日常跳高是哪一集为什么一条腿过不去

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-25 05:00 标签： 为什么两条腿不一样粗
为什么同一个运动员采用背越式跳高比用跨越式,俯卧式跳高都要跳的更高些_百度作业帮
为什么同一个运动员采用背越式跳高比用跨越式,俯卧式跳高都要跳的更高些
为什么同一个运动员采用背越式跳高比用跨越式,俯卧式跳高都要跳的更高些
由于运动员过杆的姿势不同、肢体位置的变化,人体重心的位置也是变化的.根据重心模型估算：用跨越式过杆,重心在横杆上方约40厘米左右； 用俯卧式过杆,重心在横杆上方约10～15厘米左右； 用背越式过杆,重心在横杆下方约0～5厘米左右.从以上比较看出,在相同弹跳能力的情况下,跨越式的重心相对于横杆最高,跳高成绩也最差；而背越式时的重心相对于横杆最低,跳高成绩也最好.可以看一些实际的数据:一个身高1.80米的运动员,直立时重心距地面的高度为1.1米,最大弹跳高度为1.00米,当他竖直向上跳起后,重心高度为2.10米.当他用不同姿势过杆时,跳高成绩分别为：跨越式的跳高成绩约为1.70米； 俯卧式的跳高成绩约为1.95～2.00米； 背越式的跳高成绩约为2.10～2.15米.在背越式中,人在越过横杆时,臀部、腹部位置较高,头、四肢位置较低,往往低于横杆,人呈弓形,重心在人体外,在横杆的下方.故而跳高成绩可以好于正常竖直跳起人体重心的高度.某同学身高1.8m，体重70kg，在学校举办的田径运动会上他参加背越试跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆。请问：（1）他在跳高的过程中客服重力所做的功约是多少？（2）若他在月球上跳高，所跳的高度与在地球上的一样吗？为什么？（月球对物体的吸引力约为地球对同一物体引力的1/6） - 同桌100学习网
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某同学身高1.8m，体重70kg，在学校举办的田径运动会上他参加背越试跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆。请问：（1）他在跳高的过程中客服重力所做的功约是多少？（2）若他在月球上跳高，所跳的高度与在地球上的一样吗？为什么？（月球对物体的吸引力约为地球对同一物体引力的1/6）
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（1）他站立时，重心距离地面：1.8m*0.8=1.44m
跳跃使他在重力的反方向上移动的距离为：1.8m-1.44m=0.36m
他的重力：G=mg=70kg*10N/kg=700N
克服重力做功：W=Fs=Gh=700N*0.36m=252N
（2）如果他用相同的力气往上跳，则高度不同。在月球上他受重力G’=mg’，g’仅相当于地球上g的1/6，则G’也仅相当于1/6G，所以用相同的力可以跳得非常高
回答者：teacher011背越式跳高 在最高点时 为什么重心位于杆的下侧 在整个过程中重心一直都在杆的下侧吗 为什么?（重心是怎么移动的?）胸部在上过杆的时候重心是怎么着？最高点时怎么回事 是指要与地面_百度作业帮
背越式跳高 在最高点时 为什么重心位于杆的下侧 在整个过程中重心一直都在杆的下侧吗 为什么?（重心是怎么移动的?）胸部在上过杆的时候重心是怎么着？最高点时怎么回事 是指要与地面
背越式跳高 在最高点时 为什么重心位于杆的下侧 在整个过程中重心一直都在杆的下侧吗 为什么?（重心是怎么移动的?）胸部在上过杆的时候重心是怎么着？最高点时怎么回事 是指要与地面平行的时候么 不应该是头部最高时取最高点么
考虑重心是将人看做一个整体,所以不存在“胸的重心”这个问题.跳高是一个过程,在这个过程中,重心是一直在杆下的.重心的路径类似于人的路径,唯一的不同就是人是从杆上过的,重心是从杆下过的.重心的最高点也就是人运动的最高点,此时速度为零.既然已经将人看作整体了,就不必考虑头了.楼主其实还是在重心这个问题上没弄清楚而且对这些联系实际的题有些太较真了,这里给楼主解释下,如果看不明白还是要问问老师.假如你要研究一个边长为2米的正方体从10米高的地方自由落体的末速度,因为这个物体很大,所以没办法直接带入公式（物体上边距末位置12米,下边距末位置10米,所以无法确定h大小）,所以要选取物体所受重力的一个中心点来作为研究对象来代表整体,这个中心点就是重心.在这个假设中正方体是均匀的（各处密度相同）,所以它的重心就在整个物体的中央.类比到跳高问题中,人体在越杆的一瞬间所受的重力的中心点不在人体内而是在杆下的,根据那个姿势可以推出来.楼主千万不要太较真,点到为止啊~高二党的不知道解释的是不是复杂了呢…
最高点人是程弓形的 相当于一个圆弧 此时重心可能不在身上 而在杆下方
是的，因为在最高点时 ，虽然身体在 杆的上方，但胸部以上和腿部以上都在下方，所以质量较大部分集中到了下方，既然在最高点时中心都在下方了，那肯定是一直都在下方咯
在最高点时 为什么重心位于杆的下侧 ？
那是因为最高点是头部先到达，而整个人还是倾向，重心位于腰部，腰还在杆的下方。所以重心位于杆下。在整个过程中重心一直都在杆的下侧吗
为什么？（重心是怎么移动的？）
是的，是跟着人的身体变而变，在整个跳高过程，重心都是取人的最低点，为重心。整个跳高，头和脚总是有一个为最低点。胸部在上过杆的时候重心是怎么着？<b...为什么同一个运动员采用北约是跳高比用跨越式，俯卧式跳高都要跳的更高一些_百度知道
为什么同一个运动员采用北约是跳高比用跨越式，俯卧式跳高都要跳的更高一些
因为更科学，更适合人体发力。而且背越技术好不仅可以充分发挥人的弹跳能力，还可在杆上做出挺宽的动作那就更高拉
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其他1条回答
背越式跳高，除了更适合人体纵向发力外，其技术动作更简单更容易掌握也是重要原因。跨越式根本跳不高，早已被竞赛淘汰。俯卧式过杆时的横滚，对人四肢的技术要求各有不同，很难做到尽善尽美。据各国体育科研资料说，按力学分析，俯卧式能越过的高度与背越式不分伯仲，但因其动作的技术难度大，是以不能达到背越式的那许多成功率。
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出门在外也不愁跑接力时为什么有接力区？．（2）掷铅球时，掷出后铅球在空中受几个力的作用？．（3）跳远时为什么要助跑？．（4）短跑时，为什么要穿钉子鞋？．
分析：体育比赛中涉及到得物理知识是比较多的，力的相互作用性、惯性、力的作用效果、摩擦力的影响因素等知识点都有涉及，故据上述知识提出对应的问题即可．解答：答：（1）从运动和静止的相对性及惯性的角度可提出问题：跑接力时为什么有接力区？（2）从受力分析的角度和惯性的角度分析，可提出问题：掷铅球时，掷出后铅球在空中受几个力的作用？（3）从惯性的角度可提出问题：跳远时为什么要助跑？（4）从增大摩擦力的角度可提出问题：短跑时，为什么要穿钉子鞋？点评：我们生活在一个充满力的世界，各种各样的现象都与力有关．本题结合体育运动，要求学生自问自答，灵活的考查了学生的观察能力，分析能力，解答问题的能力，有一定的开放性，是一道好题．根据现象找用到的物理知识是中考时常考的一种方式．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
在学校春季运动会上，小明同学用150N的平均推力把质量为5kg的铅球推到13m远的地方，获得初三男子组第一名，从开始投掷到铅球出手，铅球沿投掷方向移动了1.5m，则他在推铅球时做的功大约为（　　）A．650JB．1950JC．225JD．缺少条件，无法计算
科目：初中物理
题型：解答题
在学校春季运动会上，同学们进行各种项目的比赛，有100m赛跑，4×100m接力赛、跳高、跳远、掷铅球等等．请你回忆当时比赛的情景，提出4个与物理知识有关的问题：例：运动员冲线后为什么还要跑一段距离才能停下来？（1）________．（2）________．（3）________．（4）________．
科目：初中物理
在学校春季运动会上，同学们进行各种项目的比赛，有100m赛跑，4×100m接力赛、跳高、跳远、掷铅球等等。请你回忆当时比赛的情景，提出4个与物理知识有关的问题：
&&& 例：运动员冲线后为什么还要跑一段距离才能停下来？
& （1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
& （2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
& （3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
& （4）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
科目：初中物理
来源：学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级（上）物理国庆作业试卷（一）（解析版）
题型：选择题
在学校春季运动会上，小明同学用150N的平均推力把质量为5kg的铅球推到13m远的地方，获得初三男子组第一名，从开始投掷到铅球出手，铅球沿投掷方向移动了1.5m，则他在推铅球时做的功大约为（ ）A．650JB．1950JC．225JD．缺少条件，无法计算

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