为什么大球壁流水不小球掉落音效

这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~答案:4;1;3;5;2
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科目:小学语文
来源:语文教研室
把下面句子排列成意思连贯的一段话
(  )在福勒出脚的一瞬间,西曼不顾一切扑出球门,他要用身体堵住势在必进的足球。
(  )22岁的世界级球星福勒带球突破,行去流水般晃过几名后卫,直插对方禁区。
(  )但福勒将球向右前方轻轻一拨,想让射门的角度刁一些,命中的把握更大些。
(  )就在这一刹那间,福勒猛地将脚收了回来,为了避免对手受伤,他放弃了一次成功的辉煌。
(  )这时禁区里只有守门员西曼一个人。即使是技术平庸的前锋,也能将这个球捅入网底。
科目:小学语文
来源:海淀小学AB卷  三年级语文(下)
阅读下面的句子,然后回答问题
(  )那淡黄色的脚和扁平的嘴巴,好像嵌在这件玉雕上的美丽装饰,使它一下子生动了起来。
(  )我家有一只可爱的鹅。
(  )而它头上那簇突起的绒毛,则是与北京鸭的显著区别,好像一顶小小的新潮帽子,使它看上去又高贵,又优雅。
(  )它周身的羽毛洁白无瑕,远远看去,就像一团美丽的汉白玉雕。
(  )而当它昂首挺胸,引吭高歌时,则表现出一幅昂扬的雄健来。
(  )当它蹒跚走动时,那从容的步态,沉着的神气,更显示出一种十分悠闲的气度。
(  )我非常非常喜欢这只可爱的鹅,它给我带来许多快乐和许多遐想。
1.将这些排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在句子前面的括号里标上序号。
2.用“________”画出这段话中的比喻句。
3.这段话从几个方面来写“可爱的鹅”的?
________________________________________
4.把这段话分层,并说说每层的意思。
________________________________________一个钢珠在桶里旋转(也就是在桶壁上跑),要多大速度才不致于落到桶底?具体用球重m 表示,转得越快向心力越大,也就是球压桶壁的压力越大,只要f=mg就不会掉下来,关键问题是,摩擦_百度作业帮
一个钢珠在桶里旋转(也就是在桶壁上跑),要多大速度才不致于落到桶底?具体用球重m 表示,转得越快向心力越大,也就是球压桶壁的压力越大,只要f=mg就不会掉下来,关键问题是,摩擦
一个钢珠在桶里旋转(也就是在桶壁上跑),要多大速度才不致于落到桶底?具体用球重m 表示,转得越快向心力越大,也就是球压桶壁的压力越大,只要f=mg就不会掉下来,关键问题是,摩擦力f与向心力F有何关系?摩擦力f是静摩擦力还是滑动摩擦力?
肯定是滑动摩擦了,滑动摩擦力等于重力就可以了如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度),外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”,极少部分“进入”球内空间.这种现象可以称为“磁屏蔽”.试回答下列问题.(1)类比于电流与电阻的关系,空气与铁这两种物质,“导磁能力”强的是空气;(2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在铁球内(外部/内部)的空间中,从而达到磁屏蔽的目的.(3)学完上述知识,用如图乙所示的装置进行实验探究.研究对象有:铝片、玻璃片、纸片、铁片.将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,插入铁片后回形针会下落.
分析:在导体两端的电压不变时与导体电阻越大时,导体中的电流就越小;类比分析:磁场通过一些物体时,有些物质能“通过”的磁场多,即导磁能力强,有些物质磁场不能“通过”,即导磁能力弱.解答:解:(1)如图可知:空气与铁这两种物质,铁质球壳外的空气中磁场都能顺利“通过”,类比电流与电阻的关系可知,能“通过”磁场,即导磁能力强,而外面磁场的绝大部分沿铁质球壳壁“通过”,极少部分进入球内空间,所以导磁能力弱;故答案为:空气. (2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在没有磁场“通过”的地方;因铁的“磁阻”大,所以可以放在铁盒子中;故答案为;内. (3)铁的导磁能力很强,置于U形磁铁与回形针之间,插入铁片后回形针会下落.故答案为:铁片.点评:本题考查如何利用类比法分析空气和铁的磁阻性质,知道磁场的绝大部分沿质球壳壁“通过”,但几乎不能进入球内空间;所以放在铁罩内有磁屏蔽作用.
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中物理
(2009?南京模拟)(1)如图甲所示,摆球正向上运动.若不计空气阻力,请在图中画出此时摆球受力的示意图.(2)图乙是光从空气射向玻璃的入射光线和折射光线,请在图中用箭头标出光的传播方向,并标出入射角(用a表示).(3)两个通电螺线管,它们的一端位于图丙中的虚线框内,为探究两个通电螺牮管之间的磁场方向,把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上,记录小磁针在各位置上的指向如图所示(小磁针涂黑的一端为N极).请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线(要求画出三条磁感线).
科目:初中物理
题型:解答题
如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度),外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”,极少部分“进入”球内空间.这种现象可以称为“磁屏蔽”.试回答下列问题.(1)类比于电流与电阻的关系,空气与铁这两种物质,“导磁能力”强的是________;(2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在铁球________(外部/内部)的空间中,从而达到磁屏蔽的目的.(3)学完上述知识,用如图乙所示的装置进行实验探究.研究对象有:铝片、玻璃片、纸片、铁片.将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,插入________后回形针会下落.
科目:初中物理
来源:2010年江苏省扬州市宝应县中考物理模拟试卷(一)(解析版)
题型:解答题
如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度),外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”,极少部分“进入”球内空间.这种现象可以称为“磁屏蔽”.试回答下列问题.(1)类比于电流与电阻的关系,空气与铁这两种物质,“导磁能力”强的是______;(2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在铁球______(外部/内部)的空间中,从而达到磁屏蔽的目的.(3)学完上述知识,用如图乙所示的装置进行实验探究.研究对象有:铝片、玻璃片、纸片、铁片.将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,插入______后回形针会下落.
科目:初中物理
来源:2011年江苏省扬州市宝应县九校中考物理模拟试卷(解析版)
题型:解答题
如图甲表示一个放在磁场中的铁质球壳截面(截面有一定厚度),外磁场的绝大部分将沿铁质球壳壁内“通过”,极少部分“进入”球内空间.这种现象可以称为“磁屏蔽”.试回答下列问题.(1)类比于电流与电阻的关系,空气与铁这两种物质,“导磁能力”强的是______;(2)为使精密仪器不受外面磁场的影响,可以将仪器放在铁球______(外部/内部)的空间中,从而达到磁屏蔽的目的.(3)学完上述知识,用如图乙所示的装置进行实验探究.研究对象有:铝片、玻璃片、纸片、铁片.将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间,插入______后回形针会下落.

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