全国将选建约2万所足球特色学校|学校|足球_新浪新闻
　　据新华社电 记者昨日从教育部获悉，为提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，教育部决定，到2017年，将在全国范围内遴选建设约2万所校园足球特色学校及约30个校园足球试点县（区）。
　　据介绍，特色学校和试点县（区）遴选程序由学校和县（区）自主申报、省级教育行政部门推荐、教育部综合认定三个阶段组成。遴选面向包括职业学校在内的各地中小学，按省域内中小学总数的6%-8%进行总量控制，分三个年度完成。特色学校遴选将统筹城乡、区域和学校类型，按高中、初中和小学1∶3∶6的基本比例合理匹配，适当向寄宿制学校和九年一贯制学校倾斜。
　　遴选特色学校将按就近入学的要求，考虑单校划片、多校划片现状，优先遴选片区内小升初对口直升学校；可向优质高中和具有招收特长生资格的学校倾斜，要有利于学生升学和长期习练足球。
　　据悉，特色学校和试点县（区）将享有本地有关部门给予的有关校园足球教学、训练和竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。国家将对特色学校和试点县（区）在校园足球教学、训练和竞赛、师资培训、选送学生培训等方面给予一定的支持；并将特色学校和试点县（区）情况纳入对地方政府教育工作考核内容，纳入各级教育行政部门年度目标考核的重要内容。
　　■ 延展
　　国家领导人怎么看待足球
　　在国家领导人中，习近平、李克强都是公认的球迷，他俩多次在公开场合谈到足球。
　　日，国务院副总理刘延东强调，要认真贯彻习近平、李克强关于抓好青少年足球、加强学校体育工作重要指示精神，坚持推进校园足球普及，夯实国家足球事业人才基础。
　　习近平：足球要从娃娃抓起
　　2014年7月，在访问阿根廷期间，习近平特别提到阿根廷足球队在世界杯夺得亚军，他说：“刚才众议长先生问我是否喜欢足球，我说我非常喜欢足球。他也祝愿中国能够早日举办一届世界杯，这正是我的愿望。但是我们足球的发展，还希望同阿根廷加强交流合作，靠你们的帮助，提高我们的水平。”
　　2014年3月，习近平在访欧期间看望在德训练的陕西志丹少年足球队队员时说，我希望你们通过这次培训活动，在中国青少年足球方面发挥带动作用。我也希望有更多的青少年投身足球事业，为足球事业发展作出贡献。
　　同样在那次访欧之行，在荷兰国宴上，习近平对荷兰门将范德萨说：“邓小平就曾经提出足球要从娃娃抓起，我们现在还要这么做，但取得效果还需要一段时间。”
　　李克强：期望足球冲出亚洲
　　2014年12月，李克强在访问塞尔维亚时，与米卢蒂诺维奇等曾在中国执教的教练们见面时谈到足球。他说：“我们期待着中国足球能有一天能够冲出亚洲。米卢先生就曾经帮我们做到过这一点。”
　　2014年10月，李克强在柏林与德国总理默克尔会晤，中德发表合作行动纲要提到，两国将在2008年签订的共同意向声明的基础上，继续深化体育领域的密切合作。双方鼓励两国单项协会建立联系，互派运动员参加国际赛事，积极开展教练员、裁判员培训合作，加强青少年足球后备人才的联合培养工作，在国际体育事务中加强协调。
　　新京报记者 贾世煜
（原标题：全国将选建约2万所足球特色学校）
编辑：SN091
《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，这本薄薄的只有148页的书，之所以最近深为岛叔看重，是因为里面确实“首次公布”了许多习近平关于反腐的“大白话”、“狠话”——换句话说，以前岛叔见到过的一些内部谈话，口语化的、脱稿的，现在都公开放出来了。
昨日，参考消息转载了一则外媒消息称：“以习近平为核心的领导班子并没有停止反腐的步伐，有穷追猛打之势，正将目标范围扩至与干部走得较近的文艺圈人员。”谨防文艺腐败是一个老话题，如果文艺反腐真的来了，这次目标会是谁？
中国人反感日本是天经地义顺理成章的事，可日本人有什么理由反感中国和中国人呢？可这是一个事实，前段时间《中国日报》报道，中日两国联合实施的一项舆论调查显示，日本人中对中国“没有好感”的比例达到93%，创下过去10年该调查的最糟糕的记录。
据调查，家庭年收入低于2万美元的人中有22%的人最期待成为富人，而在年收入10万以上的成年人中，有11%的人最期待成为富人。看起来最想成为富人的人有两种，一是穷人，穷则思变，越穷的人越期盼能一夜致富，改变自己生活的命运。二是较富裕的人，进了小康就想奔大康。教育部认定8627所足球特色学校 他们这样上课...
教育部认定8627所足球特色学校 他们这样上课...
△9月20日，Ｕ16亚洲杯预选赛，中国队主场0比4不敌韩国队　　在20日结束的2016年亚洲16岁以下男足锦标赛预选赛里，中国国少队在吉林延吉0比4负于韩国队，以2胜1负的成绩获得小组第二。最终因为净胜球的劣势，无缘明年在印度的16岁以下男足亚锦赛决赛。中国国少队时隔17年后再次无缘亚少赛决赛圈，同时也连续6届没能获得世少赛参赛资格。　　中国青少年足球再敲警钟　　胜败乃兵家常事，国少队这次失利，不等于以后没法翻身。其实，中国足球的希望，就在这些孩子身上。足球冲出去，先得进校园，遍布全国的8千多所足球特色学校，就是中国足球的少年黄埔军校。　　六部委推出首批8627所校园足球特色校　　按照《中国足球改革发展总体方案》的规划，校园足球改革承担着扩大中国足球人口规模、夯实足球人才根基的任务。为了实现这一目标，教育部等六部委在今年八月，印发了加快校园足球发展的《实施意见》，并公示了8627所“首批全国校园足球特色校”，从足球教学到比赛规则，都和以往有显著变化。特色校每周至少上一节足球课　　按照要求，校园足球特色校每周至少要安排一节足球课，每个班要组织班级球队，班级与班级，特色校与特色校之间要定期组织比赛。　　此次《实施意见》中也指出，要把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。同时允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。进一步增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。　　据介绍，教育部等六部委将于明年下半年对此次《实施意见》的落实情况进行专项督查。　　足球夏令营打破一校一队组队方式　　今年暑假在河北秦皇岛举办的“全国青少年校园足球夏令营”中，打破了以往“一校一队”的组队方式，规定从今年起“每支代表队至少要由来自四个省区市的队员组成”。　　前中国男足国家队教练朱广沪认为，这种形式非常好，给更多的孩子提供了踢球的机会。校园联赛：小学不出地市 初中不出省　　根据教育部新规，组织参加联赛的次数，将成为考评全国校园足球特色校的重要指标。从小学三年级以上到初、高中，都要组织开展校内和校际的联赛。同时，为了扩大参与人数，淡化追逐锦标，小学联赛最高赛制只在地市级开展，初中联赛的最高赛制只在省内开展。　　教育部体卫艺司司长王登峰指出，这种设置主要是让孩子们能有更多地机会在场上训练和比赛。专家：加大教师培训 定期定量比赛　　前中国男足国家队教练施拉普纳，结合本国青少年足球的发展之路，为中国校园足球提出了可行性建议，他说：“在德国，针对五至七岁的儿童举办的比赛每周都有。孩子们在每周末都能参加这样的竞赛，有以家庭为单位的，也有村与村或者城与城之间的。”　　施拉普纳介绍，近100年，德国足球的推广和普及主要依靠的是俱乐部，即便是最小的县和乡镇，也都有自己的足球俱乐部，在8500多万的德国人口中，在足协注册的人数就超过了800万人；德国足球的发展靠的就是全民的参与。　　对于中国校园足球的发展，这位前国家队的主教练给出两个建议：一是加大教师培训，二是确保定期定量的比赛。短评：沉住气 培育好中国足球的种子　　少年强则中国强，足球更是如此，发展青少年足球是中国足球强身健体的最好处方。但我们必须认识到：发挥药效需要时间，改革举措不可能立竿见影。这就要求各方面沉住气，不功利，不因为一两次输赢而慌神，不为一时成绩优劣而急眼，踏下心来从孩子抓起，从普及足球教育做起，把地基打牢，把种子培育好，在精耕细作中迎接中国足球的丰收时刻。
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All Rights Reserved技术支持：中国网9月21日讯 （记者 曾瑞鑫）日前，教育部在其官网上公布了2015年全国青少年校园足球特色学校名单，并对特色学校和试点县区的标识与牌匾格式作统一规定。
经综合遴选，认定并命名北京市崇文小学等8627所中小学校为全国青少年校园足球特色学校，北京市延庆县等38个县（区）为全国青少年校园足球试点县（区）。
教育部强调，特色学校要建立健全校园足球工作领导小组，及时制订完善学校足球工作计划方案，深化教学训练改革，广泛开展足球竞赛活动，强化条件和安全保障，保持鲜明特色，努力成为全国青少年校园足球推广普及的示范。
　　校园足球发展大事记：
去年以来，习近平总书记、李克强总理关于发展足球事业做出了一系列重要指示，强调足球运动坚持从娃娃抓起，从基层抓起，从群众性参与抓起，特别是要抓好青少年足球。
2014年11月，全国青少年校园足球工作电视电话会议上，刘延东副总理对全国青少年校园足球工作进行了全面部署。
2015年3月，国务院出台了《中国足球改革发展总体方案》，《方案》第五部分对改革推进校园足球发展作了阐述。
日，教育部办公厅发出通知，要求2015年将分期、分批、分层集中培训5400名足球骨干教师，以及两千名中小学足球特色学校校长。
日，由教育部牵头，会同发展改革委、财政部、新闻广电、体育总局、团中央等六部门联合制定印发了《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，明确了当前校园足球工作的总体要求、重点任务和保障措施。意见要求，把青少年足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。同时，加强足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。意见提出，到2017年，全国要遴选建设2万所左右校园足球特色学校，2025年达到5万所。并在特色学校中建立竞赛制度，每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次不少于10场。各学校要积极参加校园足球联赛，主动承办本地足球比赛。
2015年9月，教育部公布2015年全国青少年校园足球特色学校名单以及全国青少年校园足球试点县（区）。
文章来源： 中国网全国将选建约2万所足球特色学校 要利于学生练球
证券时报网（）01月17日讯
据新华社消息，为提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，教育部决定，到2017年，将在全国范围内遴选建设约2万所校园足球特色学校及约30个校园足球试点县（区）。
据介绍，特色学校和试点县（区）遴选程序由学校和县（区）自主申报、省级教育行政部门推荐、教育部综合认定三个阶段组成。遴选面向包括职业学校在内的各地中小学，按省域内中小学总数的6%-8%进行总量控制，分三个年度完成。特色学校遴选将统筹城乡、区域和学校类型，按高中、初中和小学1 3 6的基本比例合理匹配，适当向寄宿制学校和九年一贯制学校倾斜。
遴选特色学校将按就近入学的要求，考虑单校划片、多校划片现状，优先遴选片区内小升初对口直升学校；可向优质高中和具有招收特长生资格的学校倾斜，要有利于学生升学和长期习练足球。
据悉，特色学校和试点县（区）将享有本地有关部门给予的有关校园足球教学、训练和竞赛、招生、经费和条件保障等方面的政策支持。国家将对特色学校和试点县（区）在校园足球教学、训练和竞赛、师资培训、选送学生培训等方面给予一定的支持；并将特色学校和试点县（区）情况纳入对地方政府教育工作考核内容，纳入各级教育行政部门年度目标考核的重要内容。
（证券时报网快讯中心）
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