活力π智能球拍羽毛球技术动作的数字化教学设计_图文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
活力π智能球拍羽毛球技术动作的数字化教学设计
通​过​活​力​派​智​能​球​拍​教​学​,​把​每​个​动​作​量​化​成​数​据​,​以​便​使​得​每​个​动​作​更​加​直​观​,​快​速​掌​握​运​动​技​巧​。​此​文​献​里​有​对​动​作​的​讲​解​。
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
你可能喜欢【频道】体育教学_
篮球过人上篮技巧教学视频_ 篮球教学视频
篮球教学之超级运球
篮球教学 篮球基本功之上篮
【篮球教学】简单的过人技巧示范
播放：2222
羽毛球教学视频 如何选择适合自己的羽毛球拍[高清版]
羽毛球教学视频 如何杀球
播放：4004
羽毛球教学视频 如何握羽毛球拍[高清版]
播放：1529
羽毛球教学视频 如何接杀球
播放：1199
羽毛球教学视频 如何打高球
羽毛球教学视频 如何打吊球[高清版]
播放：1584
羽毛球教学视频 如何发球
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-杀球
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-搓球
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-底线抽球
播放：1166
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-平抽球
播放：1188
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-基本步法
播放：1375
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-发球
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-反手球
播放：1177
羽毛球教学视频 -羽毛球轻松入门-勾对角
播放：1023
羽毛球教学视频 -羽毛球快速提高-高、杀、吊球
分享给站外好友
页面地址：
FLASH地址：
HTML代码：
通用代码：
可以让视频在手机、平板电脑上播放！
举报此视频包含不当内容：
请填写你要举报的内容，标明举报内容所在地时段，将有助于我们更及时的处理举报内容。感谢您对PPS的支持!
广告和欺诈
触犯我的版权
你可以把视频下载到不同的设备
使用电脑飞速下载轻易收藏喜欢的视频
使用苹果设备支持iPhone、iPad高清视频亦可离线观看
使用Android设备支持手机、平板高清视频亦可离线观看
拍下二维码，视频随身看
用PPS影音IOS/Android版扫描二维码，在您的移动设备上继续观看视频，也可以分享给您的好友。
羽毛球教学视频 如何握羽毛球拍[高清版]
手机没装PPS影音？
频道信息：
播放：245.72万
注：数据来自爱奇艺、PPS全平台
羽毛球教学视频 如何握羽毛球拍[高清版]
上传时间：21个月前
上 传 者：汪洋小鱼儿_2
所属频道：体育教学_
上 传 自：
分&&&&&&类：教育
暂无相关内容
视频简介：羽毛球教学视频 如何握羽毛球拍[高清版]
现在可以用QQ账号直接发表评论，分享给我的好友
大家都在看
互联网药品信息服务许可证：
互联网医疗保健信息服务许可证：
Copyright&2005 - 2014 PPStream, Inc. All Rights Reserved南华大学大几有体育选修课，具体是什么内容，一周几节课？如是羽毛球，是否要带拍子和球？_百度知道
南华大学大几有体育选修课，具体是什么内容，一周几节课？如是羽毛球，是否要带拍子和球？
提问者采纳
大二有具体就是各种球类、保健、跆拳道、健美操一周两节课羽毛球要自备拍子
其他类似问题
为您推荐：
其他2条回答
大二有选修，什么都有足球篮球羽毛球乒乓球健美网球武术等等。。一周1节，羽毛球要自己带球和拍子
球就不用了...拍最好就带吧
您可能关注的推广回答者：
南华大学的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁一、球拍捡球法不会用球拍捡球，说明你“天羽级位”偏低。用手捡球，“掉架”。用拍子捡球，帅哥靓妹！肖杰教授认为，捡球主要不是靠前臂和手腕发力，而是靠手指在起作用。搓球的感觉，就是用的捡球的感觉。配图01-1用手指正拍面捡球配图01-2用手指正拍面捡球配图01-3用手指正拍面捡球配图01-4用手指反拍面捡球配图01-5用手指反拍面捡球配图01-6搓球就是捡球的手法二、抛接高球法你打到对方场地的球，得分了！对方用拍子还给你。你这时，用手接，还是用拍子接？当然是用拍子了！配图02-1用正拍面抛接高球法配图02-2用反拍面抛接高球法三、转瓶绕“8”法大家都懂的，你想练什么，就练什么，反手发力，正手发力！配图03-1转瓶发力法配图03-2转瓶绕8法配图03-3转瓶绕8法转瓶子后，再空中抓瓶子。反正它是你的“玩物”。配图03-4空中抓瓶法配图03-5空中抓瓶法(这是汪鑫的示范，世界冠军是“抓”出来的？)四、球拍转“8”法专业队转的看不见拍子，小学生也在转“8”字。可能是转换反手、正手的握拍吧。配图04-1球拍绕8法配图04-2球拍转8法五、面壁挥拍法肖杰、赵剑华讲，1990年“国家体委”就讲了。看来面壁挥拍法还是个很规范的练习法呢？！据说，可以帮助你升高击球点，固定击球的拍面（正拍面击球）。可以想像前面有一面墙壁，最好是对着墙壁练。拍面不正的话，会碰到墙壁。配图05-1面壁挥拍法配图05-2面壁挥拍法六、闪腕挥拍法这可是肖教授亲自挥拍呵。配图06闪腕挥拍法七、手腕带臂法手腕带上小臂了，不光是手腕。手腕练习后，再带上前臂，一起挥拍。持续15－20次。配图07小臂带腕法八、球感颠球法这是八一队的训练课。这都是汪鑫的教练和姐妹。颠球和击墙，都是在找手上的球感。配图08球感颠球法九、球感击墙法这也是八一队的训练课。在家里击墙，会不会把邻居击来。配图09-1球感击墙法这是另一位基层教练的训练课。配图09-2球感击墙法十、哑铃练习法哑铃大小自己确定。配图10-1哑铃练力法配图10-2哑铃练力法配图10-3哑铃练力法<img src="htt　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
的最新文章
我和羽毛球有个约会这就是我们爱着的“小情人”一副球拍，一只羽球，对于一般人而言，它不过是中健身方法或者消遣方在羽毛球博弈中，攻防转换总是非常迅速。想要化解对手的攻击，有着扎实的防守技术显得非常重要。下面小羽羽将为各位看《哆啦A梦：伴我同行》最伤感的一句莫过于蓝胖子的一句：就算没有我，你也能自己好好地生活吗？我想每个人都在心来源：网络打羽毛球—羽毛球人·分享·技巧·运动快乐打羽毛球，一群羽毛球爱好者，带你一起去发现，分享，体会，还启动步伐启动，羽毛球中最重要的一步。对手击球前，并不知道球会去哪里。对手击球后，必须在短时间内做出反应。因此趣味 辅助 步伐 练习左右两侧抢球练习前后四点下手抢球练习交叉大步跑动练习大跨步趣味辅助练习小跨步趣味辅助练双打发接发是得分的基础，一般专业运动员都会抓对手的前三拍，也就是说如果前三拍连贯性打好并且不失误就极有肯能得对方同侧前后站位利用空挡真挑大斜线后场假勾真推利用对手的回中惯性很经典的利用动作一致性假动作劈吊直线中场这个万万不能想象没有双打的羽毛球场只有单打的羽毛球场就像，郭德纲少了于谦来搭档…双打是你我默契的漫成长双打有你我击球，记住这两点，是基本的！正确的击球方法，要记住两点：一，力争在身体前击球。二，力争离开身体击球。这两点是四种基本步伐并步双脚分开脚跟微微抬起双腿自然弯曲持拍并步演示交叉步交叉步，就是双脚交叉；左脚在前交叉；垫步垫来源：网络打羽毛球—羽毛球人·分享·技巧·运动快乐打羽毛球，一群羽毛球爱好者，带你一起去发现，分享，体会，还林丹李宗伟分开步启动中场后退前李宗伟分开步启动正手杀球前林丹分开步启动后场正手杀球前李宗伟分开步启动头顶击球如果你不把羽毛球当回事儿；就别把自己被虐当回事儿了；从菜鸟，到羽毛球打的好；就像爬大山，山顶近在眼前，又遥不●　双打发完球，站在哪儿？怎么站？如果你是新进入门双打，建议站在T字线后方20CM左右的位置，当你逐渐了解自①“制动”，不适合业余球友。高远球，在赵建华、李在福等的教学视频中，都有要求击球瞬间”手腕“制动。请注意，制腕关节活动度练习1、轻柔的向前弯曲腕关节（屈曲），在最屈曲的位置上坚持5秒钟，2、轻柔的向手背侧弯曲腕关节（并步后退步伐并步后退步伐并步后退步伐并步后退步伐跑步后退步伐跑步后退步伐跑步后退步伐跑步后退步伐蹬转后退步伐尊重对手，不会因为对手菜鸟就打的随便、漫不经心，甚至嘲讽；但也不会打的对方满地找牙；宗旨：在技术与战术上认真【一】左脚--跨步上网是错误的。右脚--跨步上网是正确的。前场上网步法，最后一步，如果出左脚击球，动作不协调中国男双风云组合中的傅海峰保持着羽毛球球速的世界纪录。傅海峰口述：你们可能觉得杀球就是一个非常用力的一个动作看《哆啦A梦：伴我同行》最伤感的一句莫过于蓝胖子的一句：就算没有我，你也能自己好好地生活吗？我想每个人都在心一宗罪发小球不管网前前场队员，当仁不让，负责网前！正确做法：发完小球，重心略降；做两侧移动准备；球拍举起；准握 拍 图 解握拍不要错一错误终身正手握拍之正手基础握拍法自然式或握手式要点：靠拇指和食指夹住球拍，其余三指1抽墙，要用启动小跳。没有启动小跳，是这样，是错误的。加入启动小跳，是这样，是正确的。请记住：在羽毛球运动中双打的基本跑位练习；李在福非常精华的教学。本文之前发过无视频版；图片只是取了其中一点；特别重发完整视频版，见追身球来了，首先记住一条！一定要记得脚步配合！追身球冲着身体，以很快的速度杀过来，怎么接，是站在原地，拿拍子如何赢取“进攻”机会？首先要：先控制网前在羽毛球双打中，得网前者，得进攻；哪一方能更多的控制网前，就能得到更羽毛球，对抗中的互动；按照对抗强度，可分为激烈的“竞技球”与平缓“和平球”两种打法。在此，我们插入两个概念：转身一步起跳击球主动击球攻击性步伐。转身很重要，这是很关键的一步。转身后，看球的位置。如果就在身前，就直接跳注意正手技术，没那么简单……正手发力要点完整到位顺畅爆发完整保证发力流程完整。专业运动员，绝对不会仅靠手臂和反手网前搓球很简单哦对手离网远，搓高。对手离网近，搓低贴网、握拍要松反手收搓反手展搓对搓练习来源：网络打羽毛剪 式 踢 腿 跳基础步伐完整版剪式踢腿跳示范【剪式踢腿跳练习】剪式踢腿跳，包括进入位置，转身击球，快速回位正手搓球依靠手指手腕的力量轻轻把球碰过球网，保证球的落点尽量贴网。正手搓球（正面）正手搓球（正面）正手搓球(简单易学羽毛球假动作【羽林秘籍】【滑板吊球】与【滑板杀球】滑板吊杀，多用于头顶区，利用身体转动。也就是说，你双打，必须知道的内容！1.有预判、有行动单打要求：有预判，无行动。双打要求，有预判，有行动。发球后的抢网双打战术精析单打常用战术单打的打法类型，单打的打法是根据比赛者的个人技术特点、身体素质、心理素质等条件而形成的技双打跑位 之 反向移动双打的基本跑位练习；截取自李在福教练的羽毛球教学视频；只取其中一点；希望球友们都能每天看《哆啦A梦：伴我同行》最伤感的一句莫过于蓝胖子的一句：就算没有我，你也能自己好好地生活吗？我想每个人都在心来源：网络打羽毛球—羽毛球人·分享·技巧·运动快乐打羽毛球，一群羽毛球爱好者，带你一起去发现，分享，体会，还打混双，女搭档必须知道的几点女搭档-退防在羽毛球混双搭配中，一般女队员防守能力较弱；女队员如果退防，对方会集步法精解后退步法与连贯步法如何快速到达后场区的击球位置，又将如何最快到达最精准的击球位，今天我们介绍的步法将精选10张精彩瞬间GIF图；建议保存到手机；经常翻出来看看；注意细节；看一遍，领悟一分；看十遍，领悟十分；中你想过自己被球友看不起吗？逛论坛的时候，看到这样一个话题，百味杂陈……整理了下，希望小编可以分享给公众号的球首先明确一点：反手，这种“甩腕子”的发力方式是不对的。正确的接反手球参考步骤：球来后，上步接近来球，迎着来球◆热爱羽毛球的朋友们，首先很庆幸的告诉你们，在我们的生命中有羽毛球相伴，一定不会再有无聊感。不管你是精英白领论膝关节和羽毛球的关系“教练，我孩子打羽毛球不会对膝盖不好吧，不会以后没法走路了吧。”“我不太想让我孩子学，dayumaoqiu羽毛球，关键一个“打”字，打羽毛球，专注在业余羽毛球爱好者的基础知识的方方面面，提升自己的实战能力。羽毛球，运动快乐。热门文章最新文章dayumaoqiu羽毛球，关键一个“打”字，打羽毛球，专注在业余羽毛球爱好者的基础知识的方方面面，提升自己的实战能力。羽毛球，运动快乐。大学生羽毛球体育课感想_百度知道
大学生羽毛球体育课感想
写出自己心中学习前，中，后的感想，不要太假……谢谢咯~~~~么么~~~
提问者采纳
学生对羽毛球课程的反馈意见！！上课有感我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢羽毛球,平常在家的时候就总是喜欢找人来比试 一下,这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,通过一个学期的学习自己 改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择. 我想下学期的课可能更富有挑战性,我会积极锻炼积极动脑努力提高自己的技巧,但我也 知道习惯性错误动作很难改掉,但我会努力的,争取一年的羽毛球学习让我可以到竞赛场上 拚搏一下. 挚爱羽毛球 当我还是瘦小的时常生病的小女孩的时候，妈妈每每有空就要拽我到楼下打球锻炼一下。那时候我家的对面是一个小街心花园，其中的一片空地就是这栋楼人的球场。木质的球拍，塑料的球和完全自由的场地，当时在我看来，羽毛球是如此简单。那时每个人总是拼命往上面打，谁打的越高越远，以致对手接不到球了，就说明谁厉害。呵呵现在想起来还有几分孩子气的可笑。 人至大二，选择羽毛球课，其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。拿着漂亮轻薄的金属球拍，整桶的羽毛球走向体育馆的样子还真有点像那么回事. 然而羽毛球毕竟是羽毛球，作为一项体育运动羽毛球训练有他艰苦的一面。大运动量和高技巧性的确对我这样一个体质本身不大好的女孩来说是很难很难的。但是羽毛球同样是充满了他本身与生俱来的吸引力。挥拍之间的莫测变化和收放之时的万千玄机令一个深入其中的人难以不被他吸引。应该说这绝对是一项充满着智慧的运动。正是因为为其深深吸引，我也才能始终未言放弃，在这条不太容易的路上和我得好友们，和我们的可爱得羽毛球老师一起努力着。不是为了有朝一日成为世界冠军，只是既然选择了就要坚守住这份心里的挚爱，也守住年轻人不放弃的心。 短短的一学期恍然而逝。回味起来苦涩与快乐同在，但更多的还是快乐。是心理年龄其实和我们差不多的羽毛球老师跟我们挥汗如雨却依然兴致昂扬。应该感谢我们的老师，能用这种年轻人的方式和我们交流，用这样富有青春气息的方式将我们引入羽毛球的世界。倘无次我恐怕早已沉没在艰辛的运动过程之中早就失却了兴趣和信心。 一条快乐的路永远不会让人厌烦不是吗？ 同时在我们的羽毛球班里，有暖融融的气氛始终将我包围。平时在空旷的教室里相距遥远的一起上课是恍如陌生人，但在这里，在球场上下，在球网的对面，我们没有任何距离。班上的每一个人，在校园内的某条路上偶然相遇，即使不能远远的喊出名字，也总可以在擦肩而过时彼此露出熟悉亲切的微笑。这样的感觉真的好。 如今，每周四约上若干好友共去打球已成了我生活的习惯。这是我第一次将一项运动作为自己的一项习惯看待。除了身体在运动后的舒畅之外，还有心灵的放松。我想仅仅这短短一个学期，我已经深深爱上了羽毛球。02级中药系 xx xx xx 学号 上课时间：周二上午1、2节小结我非常喜欢打羽毛球，经常在课余时间练习，但是以前没受过专业训练，握拍和击球的方法都不对。上了羽毛球课，我自己能感觉到明显的进步。我印象最深的就是，一次老师发现 我握拍的方法不对，就让我按发球的动作一次又一次的击吊在天花板上的球，刚开始不知道老师的用意，可练习过之后才发现，自己的发球动作比以前规范了，以前用很大的力效果却不好，现在轻轻一击，就会把球击的很远。所以我感觉上羽毛球课受益匪浅。 我觉得这门课最大的特点就是&新&，每天上课前还学跳舞，既能激发学习的热情， 相应的步法还对学羽毛球有益。 总之，这门课很有意思，而且我也从中学会了很多知识，技术，给我们枯燥的学习生活增添了无限乐趣。 附：我的一点感想 经过一个多学期的学习，收获颇多；身心得到了锻炼，而自己所喜欢的羽毛球也有了一点进步；还认识了许多和我一样选择了羽毛球的同学。总的说来，上课还是瞒开心的，虽然有时候任务多了一点。 （一） 教学形式 比如正式上课前的一些准备活动，跑步、练步伐、应多样化，这可以让同学们从各个方面得到提高，培养了节奏感，比单纯的教打球更有效果。在这些方面可以多做尝试。 在具体的教学过程中，特别是各种技术的教学中，同学们基本得到锻炼；但是掌握程度还有待改进；就我个人而言，就掌握得不是很好，可能也因为大家平时联系的机会太少，一方面在于时间，另一方面在于场地。而且课上联系时，基本是同样的搭档，既有好处，也有不好的地方，容易使两个人都有同样的问题，不利于提高。 对于网上教学，还是比较好的。希望里面可以有更多的内容。 （二） 教学进度 还是比较合理的，有一点点偏快，有时候以前学的技术没怎么会就开始了下一个教学内容。整体而言，还是比较好的，每节课我们都有充分的自己练习的时间。 （三） 考试形式 笔试和技术考试结合起来，实例分析，还有体能测试，是和全面的。只是觉得笔试的时间较紧，我认为笔试的题目可以在一开学的时候就给大家.平时就可以做。可以有充分的时间去思考，去分析。而且可以学以致用，边想边练。这样子题目内容可以更丰富，更切平时的教学。04护理1班 星期三下午小结： 我是一个运动迷，但原来只是会看比赛。现在，通过这一学期的学习，我才体会到原来羽毛球运动的内容是如此丰富。 在老师的讲解和指导下，我提高了自己的羽毛球水平（其实原来根本没有什么水平），锻炼了身体。在这个学期的羽毛球课上，我学习到了羽毛球的一些基本打法，了解和掌握了吊球、高远球、搓球、推球、挑球等的基本区别，掌握了正反手地握拍方法。但是我觉得这学期我的正手水平有明显提高，但反手却没有多大进步，可能是练习不多的原因吧。下学期我回有意识的多练习自己的反手技术的，请老师多多指教。 在学习的过程中，老师深入浅出的讲解不仅使我们更好地理解了羽毛球的基本动作，还激发了我们对羽毛球的兴趣。使我们乐在其中，学得轻松愉快。 总之，我很高兴能选择羽毛球作为我的大一这一学期的体育课,它使我的大脑在紧张的学习中获得一个难得的休息的机会。同时我还掌握了一项基本运动技能，这对于我以后的工作和生活是大有裨益的。希望我能在下个学期的学习中掌握更多的技术，羽毛球能打得更好。04护理2班 星期三下午感 想本人平时喜打羽毛球，但在进羽毛球学习班之前，并不知道一些基本的理论和知识．通过一个学期的学习，我们认真学习了羽毛球的基本历史，学习了如何发球，接球，吊球，高远球等，我们还学习了如何加强身体素质的全面训练，我深刻的认识到：羽毛球运动是一项综合性、系统性的运动，它不仅依赖于我们发球时的力度，对球感的把握，和方向感的灵敏，它更依赖于我们身体整体素质的提高，和耐力的持久。 通过上羽毛球课我认识到：要真正的打好羽毛球，需要我们加强身体的全面锻炼和对羽毛球技术的勤修苦练，最重要的事，我还认为：打球的时候一定要多思考，要善于发现和把握各项技术的技巧，还有对技术的深刻理解。 这学期梁老师给我们设计了科学的、周密的训练方法并给我们系统讲授了羽毛球的技术与方法，使我们对羽毛球有了宏观地把握。梁老师在上课的时候给我们的训练方法既提高了效率，相信我们在下学期的学习中会取得更大的进步！最后，祝您全家幸福快乐！学生：xx xx xx 日小结： 本学期我选了羽毛球课可以说是英明的抉择，一学期上下来感触颇多。 首先，课堂上的气氛十分活跃。在课上大家都有场地练习，而且两个人练习的时候还可以互相交流，有时打得比较好的男生还可以帮助一下女生，全体学员很团结，像一个大家庭。 其次，梁老师的授课方法我很赞同。网上教学对大家的学习也十分有帮助，从中我了解了很多有关羽毛球打法，比赛规则，以及一些常犯的错误等内容，使我的羽毛球知识得到了丰富。 第三，我觉得我们班上有很多技术不错的同学是值得学习的，有机会希望能够和他们交流一下。 下面是我对这节课的一些意见： 第一，希望老师能够多指点一下我们这些基础不太好的同学。 第二，希望老师能够安排一些比赛，让大家互相学习。 第三，有关一些比较难的技术，希望老师能利用多一点的时间给大家讲解。 以上种种纯属个人见解，如有什么不对的地方，请老师见谅。学期总结学习羽毛球给我带来了很大的快乐，虽然在现在看来只是流汗的快乐，但我相信有一天，我能从这项体育运动中得到成就的快乐。 男子打羽毛球，如战场敖杀，一招一式刚猛有力，女子打羽毛球，如冰上起舞，回旋辗转，婀娜多姿。 打羽毛球，用全身心去投入，脚，腰，手都在运动。尺寸方圆之地，数十分钟下来，也能汗流浃背，对于身体素质的提高再好不过了。而且快速的击接球迫使人的大脑高速运转来判断回应，对人思维判断的敏锐性也很有帮助。虽然半个学期下来，我所学不多，但学习更是一个课外的过程，老师讲课所教针对的是整个班级体。每个人要想学好羽毛球还要课下针对自己的问题好好练习。 我热爱打羽毛球，所以我相信我能做到最好。小结：羽毛球是一项我十分喜爱的运动。通过本学期羽毛球课的学习，不仅锻炼了身体，丰富了课余生活，也使我掌握了更多的羽毛球技术知识。 通过课上老师的讲解，我学到了一系列规范动作和姿势。使我印象最深刻的就是发球。从前发球时总是发得过低或过远，并且方向总是倾斜。通过学习，我明白了站立的步法，手臂的用力方向等都对发球有重要影响。与从前不规范的动作相比，它确实能使我的发球水平有所提高。另外，我们还学到了很多的基本技术。如高远球、吊球、搓球、网前推球等的打法，让我们更进一步体会到了羽毛球运动的高深，同时也让我们再学习收获的同时享受它给我们带来的乐趣。 总之，羽毛球课是我们忙碌的学习生活中的一个很好的调剂与放松。通过一学期的学习，在认识了更多的朋友的同时，我掌握了更多的技术，羽毛球水平有了提高，身体也得到了锻炼。它使我有很多收获。姓名： xx xx xx 学号： 指导老师： 梁立新 上课时间：周四10：15--11：45羽毛球让我学会了很多 感谢梁老师的教导，虽然在这一个学期里我的学习成绩不是很满意，但是我演学会了很多，关于学习上和生活上。我从一个不是很自信和开朗的人变得比较有自己的主见，不容易受别人的看法的影响。 对于体育运动也有了正确的理解，体育不再是简单的上课而是成为我的一个乐趣。 一学期的羽毛球课过去了，回想起来，从这门课中不仅学到了丰富多采的理论知识， 也在实际运用中锻炼了身体，陶冶了情操真是受益匪浅。 说起我和羽毛球的交情，那可就得追溯到小学三年级。那时侯我们上体育课，一般都是自由活动，体育老师让每人准备一个活动用具，比如说毽子，沙包之类的。轮到我了，我忽然记起电视上运动员们打比赛时用的羽毛球拍，便让爸爸给我买了一副。以后每次上体育课，我都会把球拍带去。但那时的我个子太小了，而且也不知道打羽毛球的方法，与其说是在打羽毛球，还不如说是在&发球&和&捡球&。后来到了高年级，我个子长高了，而且经过了几年的&自我训练&，我和同学们已经能够熟练的接发球了。 当然，我们的场地可以是操场，可以是无人经过的马路，也可以是房前屋后的空地， 我们的网就是用粉笔在地上画一道横线，打过线去就算赢。羽毛球是一项奇怪的运动，你不会因为总打而感到厌烦，相反你会随着接发球的越来越熟练，随着你技术的一点点进步而越来越迷恋上它。 后来上了大学，我首选了羽毛球课。本来还以为打羽毛球有什么的，不就是会发球，能接住球就行嘛。可第一节课过来，就感觉自己原来对于羽毛球知之甚少，原来小小的羽毛球还有这么多名堂。刚开始老师让练习握拍、掂球等基本功，后来又练习怎样发球，包括怎样发高远球，网前小球，再接着就是杀球等接球方法。开始还觉得直接上来单打、双打不就得了，后来才知道学这些基本功是很有用处的。我改变了以前随意的步法，在打球过程中把正规的步法运用进去，果然觉得自己提高不少。而且我还学会了扣杀球、吊球等 一些战术，提高了自己的羽毛球技能。 经过这一学期的羽毛球课学习，我的思想从自认为很会打羽毛球转变到觉的自己才刚入门。我会把这个学期不仅当成是我羽毛球课程的一个开始，也当作是我学打羽毛球的一个开始。而下个学期，我会以更大的热情投入到这项运动中去，争取取得更大的进步。亲爱的梁老师： 您好！ 我很喜欢上羽毛球课的气氛，尤其是放音乐跳舞的时候， 我觉得我学羽毛球还没有开窍，否则不会动作怎么做都不太准确。暑假到了，我得回家好好想想了，相信我这么聪明的人，身体素质条件也不差，只要开窍了，就会有质的飞跃的。 我自认为是很热爱羽毛球这项运动的，而且也是很认真的对待羽毛球的学习的。老师如果没看出来的话，我在这强调一下，我不止上课时间打羽毛球，平时有空还会和同学去体育馆打着玩呢！锻炼身体嘛。 老师，另外我还有个不情之请。 最后，衷心感谢梁老师的辛勤授课！您的学生：xx xx xx 03级中药1姓名：xx xx xx 文理部营销时光飞逝，转眼间半学期丰富多彩的生活已经结束了。半年以来，我学到了很多于羽毛球有关的专业知识，不仅掌握了许多羽毛球的基本技术，也锻炼了身体。受益匪浅。 这学期的羽毛球课与以前的体育课有很大的不同，有很大的趣味性，而且在一周紧张的学习生活中能有一个轻松、畅快、舒心的体育课，虽说有一点累，但是上完课真的很开心。 我个人认为：我们课前的活动可以不仅仅单纯的限于跑步，我们可以做一些具有一定的运动性的游戏，即活动身体，又有趣味性。 对于我们下学期要分组的问题，我有一点提议：我们的分的组是属于强--强一组的，这样固然可以使本来成绩好的同学有更大的提高，但另一方面，成绩较差的一组同学会不会提高很慢呢？我们是否可以在强-强分组的同时，采取类似&一牵一&的方式，即强-弱分组的方式。也就是说：我们可以采取强--强组合为主，强--弱组合为辅的方式，这样既能使本来成绩就好的同学能够得到提高，又能使成绩较差的同学尽快地得到提高，使班级整体的水平得到提高。又能增强同学们的集体意识，增强凝聚力。 我们还可以在不影响整体教学的基础的条件下，在课堂上举行短时间的小比赛。小结： 梁老师 ，一直以来我对羽毛球都很喜欢，大一的时候参加过羽协，有过一些羽毛球的基本常识，所 以越发的对羽毛球感兴趣，因此到了大二能选课了我立马就选了羽毛球，准备全身心的投入到 羽毛球的学习中去。经过一学期的学习我的羽毛球的水平有了明显的提高，这是我所期待的也 是我的初衷，所以对于羽毛球这门课程我觉得我没有选错，至少不象有些体育老师那样经常缺 课，而且老师的授课方法也很好，能提高同学门的积极性活跃气氛，使一向被以为很单调的体 育课变的丰富多采。特别是老师还主动拉动男女同学之间的交流，使同学之间的交往更融洽， 一点也不感到尴尬。使我们学到了知识也提高了交际能力，增强了自身素质。因此对于羽毛球课我是 很喜欢的，不管从老师、授课方法还是从教学内容来看都是很有创新意识的。细致、形象、生 动、丰富是这堂课的最大特点，当然也是这堂课的成功之处和吸引人的地方。总之，我感到很 幸运能选上羽毛球课，记得选课时当时老师说我身体单薄不打算收我，让我急得不知道怎么办 才好，磨了好半天嘴皮子才把老师说动，那时的高兴心情是无法言语的。时间过得很快，转眼 一学期的时间就过了，到了该跟老师到别的时候了，我就趁着小结的机会跟老师说：感谢您一 学期的教导，也谢谢您让我享受了羽毛球的乐趣，祝：假期快乐！感受羽毛球 在一学期与羽毛球的亲密接触中，在梁老师耐心细致的指导下，我对羽毛球运动的感情愈加深厚。梁老师的教学方法十分灵活，不拘泥于羽毛球技术，更注重提高我们的综合能力，通过多种方式配合教学，老师的课给我的感觉就是轻松愉快的同时学到了好多知识。一学期来，我觉得自己的羽毛球技术提高了好多，我为自己的点滴进步感到骄傲。当然，在下学期的羽毛球课上，我还要更加努力的跟着梁老师学习。 在学习羽毛球的过程中，从学发高远球，到短球，吊球，再到激动人心的杀球，我真切地体会到了体育的魅力，看着自己为羽毛球流下的每一滴汗水，体会着自己的每一点进步，我都感到激动不已！我觉得羽毛球课给予我的不仅仅是知识、技术，更是一种拚搏奋斗、永不言败的体育精神，一种催人奋进、自强不息的力量！ 小结： 转眼间，羽毛球的课已经结束一半了，当初没想到会选报上羽毛球课，更没想到这门课会这么愉快，很喜欢上课时的感觉，使人觉得轻松乐趣。就是老是有一些动作总是做不好，可能是我的协调性比较缺乏，不过我相信我努力一下，应该就可以克服，练习羽毛球也有助于放松,平时老是忙着各种各样的事情,都快不会放松了。 我希望在今后的学习中能继续保持轻松愉快的氛围，老师说觉得我们的教学太缺乏竞争机制了，可是我觉得竞争只会导致我们紧张，难以放松，有些协调性动作如果在压力的环境下反倒做不好，所以我可不可以建议老师继续保持轻松的氛围，愉快的学习，我相信这样会更有助于我们学习的。 最后，谢谢老师带我们走过了愉快的这一学期，我们都很感激您。愿您在新的一学期里身体健康、心情愉快。羽毛球之感想 原本只是抱着玩玩的新态度去上羽毛球课，可在你幽默而又严肃的授课下渐渐想好好学羽毛球，想要打好羽毛球。 咱们的课堂十分活，内容也多种多样，形式也是五花八门，让人目不暇接，从不会感到厌倦和失去新鲜感。但是内容如果能在紧凑一些就更好了，例如刚开始的基础练习可以把它放在每节课中去贯穿，这样就可以较早的学到更多的羽毛球技术，而且也不会耽误基本功的练习，也不会像期末最后感到的像跳起杀球，网前挑球，吊球这些技术掌握不太熟练。 不过，羽毛球课给我最大的感觉就是非常轻松，尤其当我在一周忙碌的学习后完全沉静在热火朝天的体育馆里，抛掉所有的烦恼尽情享受羽毛球带给我的快乐，那种感觉是任何一门其他的课所不能给与我的。很幸运能选上羽毛球，他真得让我觉得生命在于运动！xx xx 护理系小结： 从上初中时开始，我就非常喜欢打羽毛球，就连上高三的时候也不忘经常去打两球。可是直到这学期上了羽毛球的专业选修课以后，我才真正的接触了一些比较正规的羽毛球知识和一些专项训练，这才知道自己以前对羽毛球是多么的缺乏了解。 通过这一个学期的学习，我不仅了解了羽毛球的发展历史，掌握了有关羽毛球的各种最基本的也是至关重要的知识，提高和规范了各项技能，而且通过这门课程的学习，我对羽毛球的兴趣也越来越浓厚了。 在羽毛球课上，老师不但教给我们各项技能训练了羽毛球技术的同时，也锻炼了我们其他的一些能力，陶冶了我们的情操。还有，老师幽默风趣的谈吐，更是给羽毛球课增添了很多生动和乐趣。 还有，我觉得羽毛球课另外一个非常重要的特色就是开展了网上教学。不但利用了网络丰富的资源，提高了教学效率，而且老师还把我们上课的一些片段拍成了录像，让我们不但能够通过录象发现并改正自己的错误，而且还给我们的大学生活留下了珍贵的能看的见的回忆。 就我自己来说希望进行比赛，因多打一些比赛会有助于提高我们的应用和应变能力。也希望老师可以再多进行一些有针对性的指导，针对每个学生不同的情况加以指导和训练。 总的来说，我非常喜欢这学期的羽毛球专业课，因为它不止是在当时能给我带来许多欢乐，而且能够让我通过一节课的训练，释放掉积聚了一个星期的郁闷，赶走总是令我昏昏欲睡的困倦，带给我一分好心情，让我的精神好了很多。 我上羽毛球的感想 羽毛球是我最喜欢的体育项目之一,我选羽毛球不是想弄个 学分,而是想学更多东西.自从上了第一节以来一直很喜欢上, 我上课从来不感到不愉快,感觉时间过得很快. 在讲讲学到知识方面也不少,在愉悦的心情下学到我想学的 这种感觉真的很爽每节课下来后我都要总结一下我有没有错误, 该怎,怎么改等等.原先我没有受过系统的关于羽毛球的教学. 说实话我第一节来的时候握拍姿势都不对,就知道把球送到对方 场地就完了,不过上万一个学期的羽毛球,我学会了怎样用力, 怎样发球,怎样调动对方同时自己也不能只看着球,不能忘了回到 发球区准备下一次对方的攻击; 建议是希望分组,让高手与高手之间,能让所有想学真正东西 的人能够学到一些.还有我们与您的联系时间太少了,不能很好的 学到什么,我们的水平还差着老多呢~~ 希望老师下学期能叫我们更多技术和战术,以提高我的水平, 学到更多有用的东西。感想： 羽毛球对我来说是既熟悉又陌生的运动,从小就喜欢羽毛球,各项运动中也算它玩的比较好.上 大学之后选了羽毛球课,真正接触了羽毛球的正规学习,感触颇深. 第一节课老师教我们怎么拿拍子.我心一想这还用教,我小学就会了.因而没怎么听老师说.后来 老师一个个检查拿拍子的动作,我出现了不少问题.刚刚纠正过来还觉得不顺手,现在用正确的 姿势久了,真是怎么用怎么顺手!它告诉我我的羽毛球学习的路还长着呢! 令我感触最深的还是老师多元的教学方法,而不仅仅只是为教而教.这一学期的体育课我不 仅学会了打羽毛球,还提高了身体素质，一举多得，当然羽毛球课还有缺点,第一人太多,场地太少,四个人或是六个人用一个场地实在有点挤. 还有就是课堂上男女同学彼此放不开手脚,不同院系的同学间交流太少.第三就是和老师几乎没 有交流,连最起码的老师的电话号码都没有.第四在课堂上老师不免会因为同学的水平问题有些 歧视.羽毛球课总结：短短一学期的羽毛球课程已经接近尾声了。回顾这学期的学习，和蔼风趣的老师、充满朝气的同学、还有新鲜有趣的教学方法，许多事情都给我留下了很深的印象。 以前只是在课余时间打打羽毛球，对它没什么更深的了解。通过这学期的学习，从开始的熟悉球性、了解球拍、场地，到后来的高远球、杀球搓球的学习，使我对羽毛球这项运动有了更加系统和专业的认识，也对他产生了更加浓厚的兴趣。 另外，使我喜欢这门课的另一个重要原因是课上老师丰富多样的教学方法，这也是我感受最深的地方。在教授发球等基本技术时，老师并没有枯燥的给我们讲解、练习，而是把教学比赛融到羽毛球练习中，使我们在掌握了羽毛球技术之外，又学到了实际运用，真是一举多得。最后，我还想给老师提出一点小小的建议。就是希望我们在分组练习的时候，老师能够给我们多进行一些个人辅导。因为有些羽毛球技术即使在看了老师的示范动作后，我们也很难一下子掌握，或者有些时候动作不规范也没有察觉，这些时候，我们非常渴望能得到老师亲自的辅导。 总之，我非常喜欢老师的羽毛球课，也希望您的课程越办越好！感想与体会 说实在话，上大学一年半，我体会最深的就是上羽毛球课。 原来就爱好羽毛球，选课时义无返顾地选择了它，上课没几次，梁老师开课前的训诫一一应验了。羽毛球是一种技术性极强的运动类型，它需要你有相当的体力与耐力，还有身体的灵动力。区区一个小球，要运用自如，你得应用物理的、生物的多种姿势。上羽毛球课，首先是给了我许许多多的知识，大大开阔了我的视野。 &上羽毛球课累&，这话一点没错，但累中有乐，苦中又有甜，看着自己原先一点都不规范的动作一个个的被梁老师指正，感受到自己一天天的明显的提高，累就不再恐惧了。 羽毛球课给我的收获不仅仅是这些，它还给了我许多人生的启迪，做人的道理…… 我最高兴的是学会了挑球，第一次看见梁老师随意轻松地从地上轻轻一挑，那球就像粘在了球拍上一样给挑了起来。多么不可思议啊！多么优美的动作啊！我从没想到有一天我自己也会学会从地上挑球，不可思议的事情在我身上发生了！！！ 感谢梁老师的指导！学习体会：这学期我从兴趣出发，选了羽毛球课程，期末将近，体会很多。在选这门课之前，对羽毛球只有基本的了解，只是从兴趣爱好出发，以锻炼身体为目的。从这学期起，学了羽毛球课，对羽毛球有了更为清晰和准确的概念，从羽毛球基础知识，到握拍，步法，战术等方面，全面的了解了羽毛球。课堂上老师能耐心的辅导，从小处着手，态度认真负责，学习环境比较舒适，宽敞明亮，教学内容既有技战术训练，也有体能训练，两者能做到平衡统一。老师还能有针对性的对每个学生的不足做出单独辅导，以提高其水平，这是非常好的地方。建议在今后的羽毛球课程中，能有更多的机会进行实战对抗，以检验教学成果，提高教学质量。最后祝羽毛球课越办越好。
提问者评价
谢谢你~~~真的帮了大忙！！！
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广回答者：
羽毛球的相关知识
其他1条回答
只要经常联系，就能达到很高的境界！
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁