小学一年级跳绳游戏要学会踢毽和跳绳吗

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小学数学一年级的教学大纲教学内容(每周4课时)(一)数与计算(1)20以内数的认识.加法和减法.数数.数的组成、顺序、大小、读法和写法.加法和减法.连加、连减和加减混合式题.(2)100以内数的认识.加法和减法.数数.个位、十位.数的顺序、大小、读法和写法.两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算.两步计算的加减式题.(二)量与计量 钟面的认识(整时).人民币的认识和简单计算.(三)几何初步知识 长方体、正方体、圆柱和球的直观认识.长方形、正方形、三角形和圆的直观认识.(四)应用题 比较容易的加法、减法一步计算的应用题.(五)实践活动 选择与生活密切联系的内容.例如根据本班男、女生人数,每组人数分布情况,想到哪些数学问题.教学要求:1.通过数不同物体的个数,逐步抽象出数.会区分几个和第几个.掌握10以内数的组成.会正确、工整地书写数字.‘2.认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义.熟练地数100以内的数,会读、写100以内的数.掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的.掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小.3.知道加、减法的含义,加、减法算式中各部分的名称,加法和减法的关系.熟练地口算一位数的加法和相应的减法,比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数.会计算加减法两步式题.4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小.5.认识钟面,会看整时.认识人民币.知道1元=10角,1角=10分.要爱护人民币.6.会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题.知道题目中的条件和问题,会列出算式,注明得数的单位名称,口述答案.7.培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯.8.通过实践活动,使学生体验数学与日常生活的密切联系.热门日志推荐
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2014年上海市学生阳光体育大联赛中专、技校组跳绳踢毽比赛今举行
16:43:06 && 来源:上海教育新闻网 && 作者:张宁
本网讯(张宁)12月13日,2014年上海市学生阳光体育大联赛中专、技校组跳绳踢毽比赛在上海交通学校开赛,27支代表队的近700名中职学子参加了此次比赛。选手们在跳绳踢毽中展现当代中职生良好的精神面貌。
本次比赛共设四个项目,分别是集体跳长绳、男女个人跳短绳、两人对踢毽子、两人车轮计数跳。其中集体跳长绳最受学生关注。比赛开始前,篮球场上早已站满了观赛的学生们,在赛场边等着自己学校的队员们进行比赛,为他们助威加油。这让参赛的选手们备受鼓舞,来自上海市经济管理学校的吴浩东同学,是队里的摇绳手。他表示有了同学的支持和鼓励,增加了信心,有助于在比赛中发挥出最佳的水平。摇绳决定了整个长绳队伍的速度和频率,控制着整队的节奏,非常重要。他为了更好地完成摇绳的任务,赛前特别进行了网球和羽毛球练习,以增加小臂力量。
上海市交通学校的学生们占据主场的优势,在比赛中发挥出色。“我们学校不仅重视第一课堂的建设,同样也注重第二课堂的打造。学校的花样跳绳社团就是一个例子,经过多年的努力,社团被评为上海市三星级社团,去年也取得了阳光体育节的团体一等奖。”上海市交通学校副校长张佳敏介绍道。
据悉,比赛由上海市教委、上海市体育局、共青团上海市市委主办,上海市学生活动管理中心、上海市青少年训练管理中心、上海市交通学校承办,上海市学生体协联合秘书处、上海市中等专业学校体育协会协办。
责任编辑:张宁
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