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广州执信中学2014年体育特长生测试说明
来源：评校网
责任编辑：独孤紫天
根据《广州市执信中学2014年招收初、高中体育、艺术特长生预告》的有关规定，现将我校2014年体育特长生招生测试的有关安排通报如下：
1、测试专项内容
考试专项包括：100M、200M、400M、800M、1500M、100M栏（女）、110M栏（男）、400M栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪。
2、测试方法
（1）径赛项目只进行一次性考试，田赛项目每人有六次试跳（投）机会，取最好的一次作为最终成绩。
（2）按最新田径竞赛规则进行，径赛采用电动计时。
根据现场测试成绩、以往比赛成绩和学校的项目设置需要等择优录取。
1、测试内容
（1）专项测试包括：50米蝶泳、50米仰泳、50米蛙泳、50米自由泳、100米蝶泳、100米仰泳、100米蛙泳、100米自由泳。（只选其中一项即可）
（2）200米混合泳技评测试。
2、测试方法
（1）每个考试项目只进行一次性考试；
（2）按最新游泳竞赛规则和裁判方法进行，采用手动计时，考试在50米标准游泳池进行。
根据现场测试成绩、以往比赛成绩和学校的项目设置需要等择优录取。
1、测试内容
（1）一分钟投篮
（2）全场运球传球上篮
（3）全场比赛
根据现场测试成绩、以往比赛成绩和学校的项目设置需要等择优录取。
四、羽毛球
1、测试内容：
（1）比赛：循环赛
（2）基本技术：①基本步法 ②双打反拍发网前球 ③后场扣杀球 ④后场吊球⑤双打接杀球 ⑥双打网前封网
根据现场测试成绩、以往比赛成绩和学校的项目设置需要等择优录取。
五、乒乓球
1、测试内容：循环赛
2、测试方法
根据人数采用分组单循环——小组出线再循环决出名次。或一个大组循环。胜得2分，负1分，以积分算名次。（比赛规则按11分一局三局两胜决胜负）
根据现场测试成绩、以往比赛成绩和学校的项目设置需要等择优录取。
六、体能测试
在专项测试后进行体能测试，成绩将作为录取的参考：
1、 测试项目：男子1000米，女子800米
2、 测试标准：高中男子3分50秒，高中女子3分40秒；
初中男子4分20秒，初中女子4分
七、测试地点
广州市执信中学体育场、体育馆
八、注意事项
测试当天只允许考生进入学校考场，家长一律在学校外等候不能进入校内。
广州市执信中学体育特长生招生小组
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北片篮球赛，秀出星执新风采
摘要：2015年6月，番禺区北片教职工篮球半决赛、决赛在石北中学如期进行。本次北片教育系统篮球联赛，学校派出了工会文体委员、德育处任东升副主任担任领队；体育科甘斌、王业锋担任正副教练
　　2015年6月，番禺区北片教职工篮球半决赛、决赛在石北中学如期进行。本次北片教育系统篮球联赛，学校派出了工会文体委员、德育处任东升副主任担任领队；体育科甘斌、王业锋担任正副教练；男女队分别由李海、李阳、庞家泳、何伟江、殷立鑫、钟春林、陈名国、谢晓雯、彭丽、冯政、汪汀等老师组成参加了此次比赛。
&　　在前面进行的小组赛中，男队分别与同组的大石中学、石北中学、洛浦中学一一展开较量，均以明显优势取得胜利，最后以小组第一的成绩进入4强。而女队与大石中学、石北中学、指导中心进行角逐，以2胜1负小组第二的成绩进入4强。在小组赛中，男女队均以良好的比赛态度与作风赢得了对手的尊重。
&　　在4强赛中，我校男队对阵传统强队富丽中学，但男队老师们不畏强手、勇于拼博，克服了诸多不利因素，以最佳的精神状态与富丽中学代表队展开了激烈的比赛，最终以6分优势惜败给对手。而女队在另一个比赛场地与洛城中学激战15分钟，以2分惜败对手，男、女队均入围了季军争夺战。
　　在6月4日的季军争夺战中，女队首先登场，对手是经验丰富的沙窖中学，凭借着谢晓雯老师的超水平发挥，女队以2分优势拿下季军争夺战，取得女子组比赛季军。在紧接着的男子组季军争夺战中，男队面对的是小组赛的对手大石中学队，在比赛过程中，双方旗鼓相当，迟迟拉不开比分。在比赛最后关头，任东升副主任叫了关键暂停，同甘斌、王业锋几人商定并布置了战术，凭借着本次暂停布置的关键战术，男队最终以微弱优势拿下比赛，同样获得了季军。
　　本次比赛，番禺执信中学男、女子教职工篮球队在比赛当中充分发扬友谊第一，比赛第二的体育精神，在兄弟学校面前展现了星执人的优良精神面貌，也秀出了星执人的新风采，受到了对手及组委会的高度赞扬。而男、女队老师全力拼搏，用智慧和汗水双双取得季军的好成绩，实属不易，精神可嘉！
　　技术在对抗中提高，友谊在碰撞中升华，北片篮球赛已圆满结束，番禺执信中学也收获颇丰、载誉而归！
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日　南方日报
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　　&&&&19名高中毕业生，18人考上本科，其中15人考入重点大学，而且都是清华大学、中国科技大学、加拿大渥太华大学、英国纽卡斯尔大学这样的一流名校……这是怎么样的一个高中生团体？优等生的尖子班吗？不是！强化思维的奥数班吗？不是！这只是一支用业余时间投入体育训练的运动队——执信中学羽毛球队。&&&&在众多中国家长眼中，学习成绩和体育训练是水火不容的天敌。但是，执信中学羽毛球队和高球少年关天朗德智体全面发展的事实，却有力地回击了这一“经验之谈”。&&&&也许有人认为，“执信”身上的名校标签让该校羽毛球队的高升学率和关天朗的体学兼优欠缺了一些说服力，但他们起码证明了，学习和体育完全可以兼顾。执信这一样本的成功，为我国体育进校园、体教结合，以及培养“林书豪式”的明星，提供了一个可以借鉴、参考的范例。&&&&体学兼优不再是空话&&&&建校90多年来，体育教学一直是执信教学体系中的重要组成部分。执信羽毛球队成立于2010年。一年后，执信中学聘任了具有国家队履历、2005年从暨南大学毕业后潜心研究羽毛球教学的专业退役运动员刘露芳，作为该校的体育老师，同时担任该校羽毛球队的教练，给学校羽毛球队的孩子们带来了更加专业的训练指导。&&&&作为一名退役运动员，刘露芳对于专业运动队“训练第一、文化课第二”的状况深有体会。她知道，自己在执信不是要教出一批世界冠军，而是要培养出一批学习成绩优秀、具有运动特长的学生。&&&&目前，执信初中部和高中部6个年级共有36名羽毛球队员。孩子们每周一、二、三、五训练4次，时间安排在下午4时10分至6时，高三毕业班队员训练次数减少为每周两次。“训练一般安排在体育活动课或自习课，加入球队并不会占用他们太多学习的时间。”刘露芳说。&&&&2012年至2014年，执信羽毛球队共有19名学生毕业，18人考上本科，只有1人在专科院校就读，就读的大学包括清华大学、中国科技大学、北京师范大学、加拿大渥太华大学、英国纽卡斯尔大学、中山大学等。&&&&与此同时，执信羽毛球队在竞赛上同样成绩斐然。自2010年以来，他们参加了3次广东省中学生羽毛球锦标赛，均获得团体总分第二名。最突出的成绩是在今年的中国中学生羽毛球锦标赛上，执信中学羽毛球队获得了3个冠军、2个亚军、3个第五名的优异成绩，是夺冠最多的一所学校。&&&&10%学生参加运动队&&&&目前，执信中学约3400名在校生，其中近10%的学生加入了该校的各项运动队。&&&&执信中学校长何勇介绍说，目前学校共有羽毛球、篮球、足球、田径（包括长跑、短跑、跳远、铅球、跳高）、游泳和啦啦操6支运动队，高中和初中6个年级都有学生参与，总人数300人左右，约占到学生总数的10%。&&&&根据特长生招生比例不超过招生总数4%的规定，执信每年招收体育特长生20至30人。按此推算，执信初中部和高中部6个年级的体育特长生总数约150人，占运动队总人数的一半。而剩下的150名左右的运动队队员则并没有太多的体育特长基础，完全是出于兴趣和爱好报名参加运动队。这恰恰与执信开办体育特长教育“参与就是胜利”、“站上跑道就是英雄”的初衷相吻合。&&&&“我们组建运动队不是为了竞技，而是希望通过他们带动所有学生的体育锻炼热情。”何勇说，“因此学校并没有将运动队的学生集中到某一个班级，而是把他们分散到各个班里。”&&&&学校“逼着”学生锻炼&&&&除了参加运动队的学生的带动，执信中学还希望通过课程和课时的设置，尽可能地把学生“赶”到体育场上。&&&&10多年前，执信中学便开展了体育分项教育，学生可以选修篮球、足球、羽毛球、游泳和田径5个项目中的一个。近年来，除了传统体育项目，学校还开设了啦啦操、瑜伽、太极等体育选修课程。学校希望每名学生可以选择一两项体育技能，逐渐养成健身的习惯。&&&&在课时设置方面，学校保证每个班级每天至少有一节体育课或体育活动课，前者完成体育教学大纲的任务，后者则是为了保证学生每天的锻炼时间。&&&&体育课和体育活动课均为每节40分钟，再加上上午35分钟的大课间，学生每天的运动时间基本保证在至少75分钟，超过了“每天锻炼一小时”的要求。为了保证锻炼效果，执信中学还要求学生在上体育活动课时，不准带手机和课本，“逼着”学生把这些时间真正用在锻炼身体上。&&&&“我们学校这样做是为学生的终身发展奠定基础。”何勇说，“如果没有良好的体魄，未来的一切都是空谈。”&&&&班主任眼中的“关天朗模式”&&&&好家庭和好学校，缺一不可&&&&执信中学的众多体育特长生当中，关天朗是最出名的一个。这位世界高尔夫球坛的明日之星，在学习成绩方面同样也是佼佼者。而关天朗“学习、练球”两不误的成功经验，也为学校的体教结合探索之路形成“反哺”。&&&&家庭支持不能忽视&&&&关天朗曾经就读的大沙头小学，属于广州市第109中学学区。2012年，109中并入广州执信中学，他也成为了一名“执信生”。&&&&当年执信中学刚刚恢复初中部，关天朗是学校复办初中后的首名体育特长生。他的学习成绩在入学时便排在全年级前20名，但是他的父亲关汉文婉拒了将儿子放在特长班的安排，希望将儿子放在普通班。&&&&不过即使是同班同学，想见到关天朗也不是一件容易的事情。在初二、初三两个学年里，关天朗到学校上课的时间加起来不超过4个月。而且即便来了学校，他也只会在上午上课，下午依旧去球场训练。&&&&关天朗的准时让所有老师印象深刻。他每次到达学校的时间几乎都是上课前5分钟，而离开学校的时间一般是下课后5分钟。&&&&“初中生做到这一点令人惊讶，他把时间卡得很准，不是3分钟、4分钟，而每次都卡在5分钟。这说明他在时间安排上有很好的规划，而且执行力非常强。”关天朗初中班主任姚欣回忆说。&&&&关天朗来学校的次数不多，但家人却没少往学校跑。他的一位住在执信中学附近的亲戚，每个月都会到学校两三次，一方面是与老师沟通关天朗的自学情况，另一方面也是把与学校教学同步的学习资料全部带回去给关天朗。&&&&每当关天朗在学习上遇到难题时，他就会通过网络通信工具向老师请教，直到弄明白为止。所以，关天朗每次来到学校上课，老师们发现他都能跟上班上的学业进度，甚至对当堂课讲的内容都有预习。&&&&今年中考，很多老师都认为关天朗可能会留在美国读高中。但他的父母觉得执信中学的教学理念更能帮助孩子的成长，决定在广州参加中考。后来因为代表国家备战和参加亚运会，关天朗只参加了口语和体育两项考试。不过在执信中学的推荐和努力下，教育部门最终还是同意关天朗以“特殊人才引进”的身份，免试其他科目升入执信高中。&&&&榜样作用“反哺”学校&&&&初三毕业前夕，关天朗与入学时的成绩相比并没有退步，一直保持在全年级前20名，还被评为“文明执信人”和“优秀毕业生”，而“优秀毕业生”在这个43人的班级里只有8个名额。&&&&这一荣誉由老师、学生共同投票产生，很少来学校上课的关天朗竟然得到老师和同学的普遍认可，这让校领导都觉得吃惊。&&&&作为关天朗初二、初三两个学年的班主任，姚欣如此分析关天朗的成功：第一，关天朗是一名综合能力比较强的孩子，他有能力兼顾训练和学习。第二，家人为关天朗制定了科学、适合的学习计划，家庭教育非常成功。第三，学习高尔夫球，需要家长既有一定的经济基础又要比较有时间，关天朗的父母做到了。第四，关天朗遇到了一个能为他量身定制教育方案的学校，并认可他的成长模式。&&&&在姚欣看来，关天朗的成功得益于学校的因材施教，而他与同学产生的互动教育，也是对学校教育理念的“反哺”。&&&&“通过关天朗，班上的同学可以切身体会到，学习并不是大家的唯一出路，拥有一技之长也可以走向成功。而反过来说，像关天朗这么出名的人依旧非常重视学习，大家更没有理由放松学业。”姚欣说。&&&&独家专访执信中学校长何勇——&&&&保证学生安全&&&&不能以拒绝体育活动为代价&&&&在校园体育的开展中，安全问题一直是校方感到困扰的问题。也就是说，校园体育开展的好坏，一定程度上要看校方的担当如何。执信中学校长何勇(见右图,刘力勤&摄)认为，教育工作者要敢担当，有责任感，凭良心，为学生的长远发展考虑。&&&&他说：“保证学生安全不能以拒绝体育活动为代价。”&&&&“平安无事不等于健康”&&&&南方日报：调查数据显示，生活条件好了，但全国中小学生的体质却在下降，是否很奇怪？&&&&何勇：生活条件的改善，在一定程度上造成了人体机能的退化。现在学生体质的优秀率呈下降趋势，家长只关心孩子是不是平安无事，至于身体的爆发力、耐力、协调能力等运动指数，家长不是很关心，这应该引起学校和家长的重视。&&&&南方日报：在很多家长眼中，体育训练和学习是一对天敌，你怎么看待这个问题？&&&&何勇：这是一个误区。学习的最终目的不是考高分，而是要把所学的知识转化为智慧。体育训练不仅是身体在活动，过程中也要不停地动脑筋，不停地判断和决策，其中充满智慧。体育比赛是一个很好的开阔视野的窗口，也是一个很好的学习媒介。&&&&其实体育与文化学习都是学生学习的重要组成部分，体育课与其他学科的课是同等地位的。古人曾说：文武之道，一张一弛，也就是说体育和文化课学习是相辅相成的，让人不至于因长时间的学习而产生厌倦。青少年长时间重复着比较枯燥的学习容易产生厌烦情绪，需要其他活动的调节，体育是很好的调节方式之一。&&&&“中学不是人生的全部”&&&&南方日报：每个人的时间是有限的，学生在时间上应如何处理学习与体育锻炼的关系？&&&&何勇：学习上有一个“7+1＞8”的公式，说的是每天学习8小时，效果不如学习7小时加体育锻炼1小时。有些家长觉得为了分数可以牺牲孩子的锻炼时间，但实际上中学并不是人生的全部，这是个打基础的阶段，孩子应得到知识、能力、习惯、思维方式等全面的培养，体育锻炼也是其中重要的一环。还有一种比喻，身体是数字“1”，而其他成就是在“1”后面不断地增加“0”，可以从10到100到1000……“0”增加得越多，意味着成就越大，但如果前面的“1”不在了，后面增加的“0”是没有意义的。&&&&南方日报：与普通学生相比，你们运动队的学生有哪些优势？&&&&何勇：从整体情况来看，他们的身体和心理状态更好，生病比较少、抗压能力强，再就是他们的意志力较强，对于自己认定的事情不会轻易放弃。他们善于利用规则，比赛中不断动脑，对思维是很好的锻炼。心理、意志、心态、荣誉感这些非智力因素，对学生的长远发展同样重要，这些方面加强了，可以弥补他们在学习时间上的损失。&&&&“全社会应正视学生安全问题”&&&&南方日报：安全问题是学校开展体育运动的一大障碍，有些学校为了减少麻烦，甚至连运动会也不敢搞了。&&&&何勇：只要涉及体育运动，就肯定有速度和力量的对抗，就会产生风险。客观上来说，学校举办的体育活动越多，受伤的概率就越大。其实教育是一项考验担当精神、考验责任心的工作，不能因为存在风险，就将其排除在教学内容之外了事。学校应该尽力为学生的健康多做一些事情。&&&&南方日报：学校如何做，才能规避学生因运动而产生的风险？&&&&何勇：首先是把各项活动的准备工作做得细致一些，还要反复向学生强调注意事项，让学生绷紧“安全弦”。我们学校还为学生购买了“校园责任险”，由第三方来承担部分赔偿费用。如果出现安全问题，学校会动用一切可以调动的资源，帮助学生恢复健康。&&&&有一点需要强调的是，很多教育工作不可能在保证了100%的安全之后，我们才去做，这样会导致教育束手束脚。我觉得安全系数只要达到90%，我们便可以去开展。当然，我们在活动进行当中会尽力确保不出现安全问题。&&&&保证学生安全是一个社会问题。比如学校组织春游，车在路上遭遇车祸导致学生受伤，很多时候舆论会一边倒地指责学校，即使事故并没有太多学校的责任。最终的结果是很多学校因此杯弓蛇影，稍微有风险的活动都不敢搞了。&&&&我认为相关部门应该各负其责，社会各界，包括媒体、家长也应该正视问题，这样体教结合才有可能落到实处。&&&&专题撰文&南方日报记者&彭博&实习生&刘淦明&温启豪&策划统筹&邱江剑
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2014广东广州执信中学体艺特长生招生公告
2014广东广州执信中学体艺特长生招生公告
一、报名基本条件　　
具有广州市户籍和广州市正式学籍的初中应届毕业生。
二、体育特长生
(一)招生项目：田径、游泳、羽毛球、篮球
(二)招生人数：不超过30人
(三)基本条件：日至日间，获得教育、体育行政部门主办的广州市级以上(含市级)体育比赛个人或集体项目前六名者，或区(县级市)级体育比赛个人项目或集体项目前三名者;参加地级(市)以上教育、体育行政部门主办(或参与主办)的比赛，达到国家二级运动员以上(含二级)标准者。
三、艺术特长生
(一)招生项目：管弦乐(不含民乐)、舞蹈(不含体育舞蹈)、声乐、语言艺术，美术(含书法)
(二)招生人数：不超过52人
(三)基本条件：日至日间，获得教育行政部门主办的国家、省级、市级比赛三等奖，或区(县级市)级比赛二等奖以上;参加中国舞蹈家协会主办的全国&小荷风采&少儿舞蹈比赛铜奖以上;国际奥林匹克合唱比赛铜奖以上;其他大型国际比赛获金奖(经市教育局体卫艺处确认)的个人或集体项目获奖者。
四、文化课优惠政策
经我校认可的体育、艺术特长生，在我校高中录取时中考文化课分数达到广州市老三区(越秀、海珠、荔湾)公办高中公费第一批次录取控制分数线即可录取。
五、招生程序
1.即日起登陆我校官方网站http://www.zhxhs.net选择高中特长生报名，或者直接输入以下网址/ypTalented/toLogin.di)进行网上报名。
网上报名要求：
根据系统要求填写好相关的信息;
上传附件要求：
A、艺术特长生可上传奖状等(获得多个奖项的考生只需上传最高的两个奖项);
B、体育特长生可上传奖状、成绩册、秩序册等(获得多个奖项的考生只需上传最高的两个奖项);
C、各种奖状、证书、成绩册、秩序册、学生手册等，必须为图片格式(JPG格式)。同时，为使审核效率更高，必须保证上传图像的质量，请尽量使用扫描仪对这些原件进行扫描，每张图片的文件大小不得超过2M.
2. 执信中学体育、艺术特长生招生领导小组对网上的资料进行初审和复审。
3. 考生报名成功后，请于两个工作日后登陆报名系统，查询审核结果，审核(复审)通过的考生须依时自行打印准考证并根据准考证上的时间按时参加测试(准考证打印时间请于4月25日20点起留意系统公告)。
4. 执信中学组织通过资料复审的考生进行体育、艺术专项测试。
5.根据测试结果、考生的相关比赛成绩以及我校项目设置的需要等确定我校2014年高中体育、艺术特长生入围名单。
6.已入围的特长生到我校教务室提交获奖证书及奖状原件及《2014年广州市普通高中招收体育、艺术特长生报名表》等相关材料;
7.学校报送广州市教育局体卫艺处对所有申报特长生的资格进行审批确认。
8.在学校公示栏公示，市招考办在广州招考网同时公示体育、艺术特长资格生名单。
9.经确认的体育、艺术特长生与学校签订协议。
10.参加广州市初中升学统一学业文化考试后，按有关协议和上级的规定录取。
六、报名截止日期：
日18:00. (专业测试时间另行通知)
咨询电话：
(周一至五：8:00-12:00，14:30-18:00;
周六：9:00-12:00，15:00-18:00)
报名网站/ypTalented/toLogin.di
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2014年广州小升初、初升高择校参考必备资料：2014年广州执信中学招生信息
　　2014年广州执信中学高中招生简章
　　【招生计划】2014年高中招生计划832人，其中独立批“元培班”100人，提前批732人，面向全市招生;根据有关政策，每个批次不超过计划的8%招收非广州户籍的考生。
　　【元培班招生简章】
　　一、招生计划：
　　2014年，执信中学“元培班”将继续面向全市在独立批招收100名（2个班）初中应届毕业生。
　　二、报名办法：
　　1.全市初中应届毕业生均可报考;
　　2.各考生在中考报名系统的独立批第一志愿报考“广州市执信中学”即可。
　　三、招生咨询
　　1.电话咨询：020- 许老师
　　2.地址：广州市执信南路152号科研处
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　　2013广州执信中学初中艺体特长生招生简章
　　一、招生项目：
　　羽毛球、游泳、乒乓球、管弦乐、声乐、舞蹈、语言艺术、美术、书法。
　　二、招生人数：不超过110人。
　　三 、招生范围：
　　（一）体育：越秀区
　　（二）艺术：越秀、海珠、荔湾
　　四、报名条件
　　（一）基本条件。
　　体育、艺术特长生必须是具有本市户籍和正式学籍的小学毕业生。政策性照顾借读生享有与本市户籍的小学毕业生同等报名资格。
　　（二）体育特长生报名者须符合下列条件之一。
　　1.日至日期间，获得由教育、体育行政部门主办（含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办的）的广州市级以上（含市级）体育比赛前六名，或者区级体育比赛前六名。
　　2.具有国家二级运动员以上（含二级）等级证书。
　　（三）艺术特长生报名者须符合下列条件之一。
　　1.日至日期间，在市级以上教育行政主管部门举办（含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办的）的各类艺术专项比赛中获市级三等奖以上，或者在区级教育行政主管部门举办的各类艺术专项比赛中，获区二等奖以上的个人或集体项目骨干获奖队员。参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛获铜奖以上，参加国际奥林匹克合唱比赛获铜奖以上，其他大型国际比赛获银奖以上（赛事需由学校招考组与区、县教育局商定）的获奖队员。第十六届广州亚运会组委会部门专项组织的艺术赛事获得三等奖（铜奖）以上。体育舞蹈学生报考舞蹈特长项目获奖证书参照体育特长生并需获得省级赛事个人前6名以上。
　　五、特长生的招录基本程序
　　1.即日起请考生登陆我校网站/czTalented/toLogin.di）进行网上报名，同时打印好有关的报名表格连同参加比赛的奖状、证书、秩序册、成绩册（复印件或原件）交到我校教导处，凡是不交书面材料者不予测试。
　　2.执信中学体育、艺术特长生招生领导小组审核考生的有关材料。
　　3.执信中学组织通过材料初审的考生进行体育、艺术专项测试。
　　4.根据测试结果、考生的有关比赛成绩以及我校项目设置的需要等综合考虑、确定我校2013年体育、艺术特长生名单。
　　5.公示。
　　6.双方签订有关协议。
　　7.按有关协议和上级的规定录取。
　　六、报名截止日期：日22:00。
　　地址：广州市执信南路152号
　　电话：770484（教导处）; （办公室）
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　　2013广州执信中学初升高招考信息
　　2013广州执信中学高中艺体特长生招生简章
　　一、招生项目、人数、条件及范围：
　　（一）体育
　　招生项目：田径、游泳、篮球、羽毛球。
　　招生人数：不超过30人。
　　报名基本条件：在日至日期间，获得教育、体育行政部门主办的广州市级以上（含市级）体育比赛个人或集体项目前六名者，或区（县级市）级体育比赛个人项目或集体项目前三名者;或在上述期间参加地级（市）以上教育、体育行政部门主办（或参与主办）的比赛，达到国家二级运动员以上（含二级）标准者。
　　（二）艺术
　　招生项目：管弦乐（西洋乐器）、舞蹈（不含体育舞蹈）、声乐、语言艺术，美术。
　　招生人数：不超过52人。
　　报名基本条件：日至日期间，获得教育行政部门主办的国家、省级、市级比赛三等奖，或区（县级市）级比赛二等奖以上;参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛铜奖以上;国际奥林匹克合唱比赛铜奖以上，其他大型国际比赛获金奖（赛事需由学校招考组与市教育局体卫艺处商定）的个人或集体项目获奖者。
　　二、招生范围：
　　广州市十二个区（或县级市），具有本市户籍和正式学籍的初中应届毕业生。
　　三、文化课优惠政策
　　经我校认可的体育、艺术特长生，我校高中录取时中考文化课分数达到广州市老三区（越秀、海珠、荔湾）公办高中公费第一批次录取控制分数线即可录取。
　　四、招生程序
　　1.即日起请考生登陆我校网站http://121.8.99.213:8099/tcs/）进行网上报名，同时打印好有关的报名表格连同参加比赛的奖状、证书、秩序册、成绩册（复印件或原件）交到我校教导处，凡是不交书面材料者不予测试。
　　2.执信中学体育、艺术特长生招生领导小组审核考生的有关材料。
　　3.执信中学组织通过资料初审的考生进行体育、艺术专项测试。
　　4.根据测试结果、考生的有关比赛成绩以及我校项目设置的需要等综合考虑、确定我校2013年体育、艺术特长生名单。
　　5.公示。
　　6.双方签订有关协议。
　　7.中考后按有关协议和上级的规定录取。
　　五、报名截止日期：日22:00。
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　　2013广州市执信中学“元培班”招生简章
　　2013年起，执信中学将开设“元培班”，面向全市在提前独立批招收100名（2个班）初中应届毕业生。
　　一、招生要求
　　1.总体要求
　　品行端正，热爱科学，身体健康，学习能力强，心理素质好，具有较强的创新精神和动手实践能力，综合素质评价各项指标优秀。
　　2.具体要求
　　（1）热爱祖国，有为中华民族振兴、为人类文明和社会进步而努力学习的责任感和使命感;
　　（2）学习兴趣浓厚，有良好的科学探究意识，有独立思考的习惯，具有较强的动手实践能力，善于与人合作，具有团队精神;
　　（3）学业成绩优秀,在数学、物理、化学、信息、科技等方面有个性特长，有发展潜力者。
　　二、课程设置
　　“元培班”单独编班，授课教师由我校一线优秀教师与中山大学工学院、香港大学、哥伦比亚大学教师团队组成，课程设置分为国家课程体系与“元培班”特色课程体系。
　　1.国家课程体系实施三年整体优化规划，在教学上采取“引导＋探究＋自主”式的教与学的方式，引导学生主动学习，培养学生创新能力，发展学生高效学习和终身学习的能力。
　　2.“元培班”特色课程体系包含创新人格、创新思维、创新实践、创新发展四大系列九门课程，课程内容坚持理论教学与科技实践、社会实践相结合，在打牢学生人文精神、艺术修养的基础上，着力培养学生的创新意识与科学素养。
　　3.深化与高校合作办学，引入高校理论与实践课程。“元培班”特色课程由我校与中山大学、香港大学、哥伦比亚大学合作共同开发。目前已成功开发的是《课题研究理论讲座》和《课题研究实践》，该课程采取“导师＋研究生＋本科生＋高中生”的小组模式，由中山大学工学院教师指导，研究生、本科生和中学生组建梯队进行科题研究，内容主要涉及交通工程、生物医学工程、工程力学、能源开发等学科前沿。学校每年定期邀请著名教授和学者为“元培班”的学生讲座和授课，学生还将参加我校与香港大学、哥伦比亚大学共同开发的《Summer School》课程与科技实践活动。
　　三、报名办法
　　登陆我校网站的高中“元培班”报名系统（/ypTalented/toLogin.di）进行网上登记报名，填写《广州市执信中学“元培班”报名表》。
　　四、招生咨询
　　电话咨询：020- 许老师
　　地址：广州市执信南路152号科研处
广州执信中学圈子