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杨可桢《机械设计基础》学习指南
◇ 教材介绍
由于《机械设计基础》教材体系完整、内容新颖、讲解简练，因此已被多所高等院校推选为机械类专业本科生的专业课指定教材，产生了广泛的社会影响。本书第二版曾获全国第一届高等学校优秀教材国家教委一等奖，第五版被评为2007年度普通高等教育精品教材。目前较多使用的是第六版（2013年最新版）和第五版（2006年出版）。
是在前五版的基础上，根据教育部有关机械设计基础课程的教学基本要求以及新发布的有关国家标准修订而成的，是&十二五&普通高等教育本科国家级规划教材。在本版的修订过程中，编者仍试图从满足教学基本要求、贯彻少而精的原则出发，力求做到精选内容、适当拓宽知识面、反映学科新成就，但深度适中、篇幅不大，以期保持一本简明、实用教材的特色。
本书的体系和章节顺序与第五版相同。全书除绪论外共18章，第1章至第8章讲述常用机构及机器动力学基本知识，第9章至第18章讲述常用连接、机械传动、轴系部件和弹簧。本书可作为高等工科院校机械设计基础课程的教材，也可供有关工程技术人员参考。
本书是普通高等教育&十五&国家级规划教材，是根据教育部有关机械设计基础课程的教学基本要求，结合近几年各校使用本教材的实践经验修订的。
为了适应我国加入WTO后的形势要求，这次修订考虑到扩大知识面、反映新成就和照顾某些专业的需要，增补了正弦加速度从动件运动规律、活齿传动、回转件平衡精度、窄V带传动设计、滚动轴承静强度计算、液体润滑轴承承载量计算、梅花形弹性联轴器、内张式制动器等内容。删去了一些比较烦琐的推导、论证和陈旧内容，如斜齿轮当量齿数、锥齿轮背锥、等加速等减速从动件运动规律、双圆弧齿轮、动平衡机操作过程等。参照国内外学科发展的现状，本版更新了若干设计计算方法，还根据新近颁布的国家标准、规范对书中的术语、图表、数据进行了订正、补充和更新。
参加第五版修订工作的有：程光蕴、钱庆蕊、杨可桢、胡哲鸿、李永年、李仲生、吴克坚、钱瑞明。由杨可桢、程光蕴（负责1～9章统稿工作）、李仲生（负责10～18章统稿工作）担任主编。本书第五版承天津大学张策教授、西南交通大学吴鹿鸣教授细心审阅，他们提出了许多宝贵意见。
杨可桢、程光蕴主编的（高等教育出版社）是我国众多高校采用的机械类优秀教材，也被众多高校（包括科研机构）指定为&机械类&专业考研参考书目。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了（均提供免费下载，送手机版）。
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◇ 作者简介
姓名：程光蕴
出生年月：1930年4月
国籍：中国
籍贯：江西南昌
职称：教授
供职机构：
&O个人简介
程光蕴，1930年4月生，江西南昌人。1957年7月毕业于南京工学院机械系机械制造工艺专业。在高等学校任教，历任南京工学院讲师、副教授、教授；现为教授。从事机械原理和机械设计基础课程的教学工作。
&O个人作品
编写教材、教学用书十多本。主编《机械设计基础》（修订版、高等教育出版社，1981年），获1987年国家教委高等学校优秀教材一等奖；参加编写《机械原理》（第5版，高等教育出版社，1981年），获1987年全国高等学校教材优秀奖。在工程设计中，参与《遥控机器人》、《缝纫机机头、底板流水生产线》、《150/220cm施密特望远镜光纤机械手》等大型工程项目的设计和方案论证。研制、发明《倒挂治疗机》和《录音机按键寿命试验台》，通过省级鉴定，获国家专利。
在理论研究中，对仿生学、机构学、录音机传动系统等领域进行理论研究。发表学术论文《应用相对速度瞬心求凸轮实际轮廓曲线》、《可控阻力矩的膝关节曲面设计》、《家用录象机走带系统参数计算》、《两自由度连杆机构精确实现平面轨迹的研究》等二十多篇。
&特别说明：本作者内容简介及图片来源于网络及相关资料，如果原作者或出版人对本书有任何异议，请与我们联系，我们会在第一时间为您处理！
◇ 指定院校
◇ 配套教辅
推荐的课程求《机械设计基础》第五版 的电子版教材 作者: 杨可桢,程光蕴,李仲生 高等教育出版社_百度知道
求《机械设计基础》第五版 的电子版教材 作者: 杨可桢,程光蕴,李仲生 高等教育出版社
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需要word或者带文字层的pdf
我需要使用查找功能啊……
提问者采纳
能不能有word格式的
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你的这个pdf只有图形层
没法查找啊……
这个没有，一般不会有文字版的。
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湖北理工学院2015年普通《机械设计基础》考试大纲
获悉，2015年《机械设计基础》考试大纲如下：
一、课程的性质和任务
机械设计基础是一门培养学生具有机械设计能力的专业基础必修课。主要研究机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。在教学过程中运用先修课程中学到的知识和技能，结合实验教学环节，进行工程技术人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课和以后从事机械设计工作打下基础，在机械类教学计划中占有重要地位。
通过机械设计基础课程教学、课程设计、实验等教学环节，使学生掌握设计机械必须的基本知识、基本理论和基本技能，具有设计简单机械装置的能力，具有运用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力 掌握传动零件的实验方法，获得实验技能的基本训练。
1．掌握常用机构和机械零件的主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本知识；
2．掌握机构的运动特性、机械动力学的基本原理、机械零件的工作原理、机械零件的设计计算准则、简化计算等基本理论和方法；
3．能综合运用各种机械零件和各种机构的知识，掌握设计机械传动装置和简单机械的能力。
三、考核内容
（一）绪论
机械及其组成，本课程的研究内容、性质和任务和学习方法，机械设计应满足的基本要求及一般程序。
重点：机械的组成，机械、机构、构件和零件的概念。
（二）平面机构的自由度
机构组成。平面机构运动简图的绘制。平面机构的自由度：机构自由度的概念及计算、机构具有确定运动的条件、计算机构自由度时的注意事项。
重点：掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。
（三） 平面连杆机构
平面连杆机构的基本型式；平面四杆机构的演化；平面四杆机构的工作特性：四杆机构有曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置；平面四杆机构的设计。
重点：压力角、传动角、极位夹角、死点位置等概念，了解死点位置在机械中的应用；铰链四杆机构存在曲柄的条件；平面四杆机构的演化，扩展对连杆机构的认识。
（四）凸轮机构
凸轮机构的特点和类型；从动件常用运动规律；凸轮的轮廓设计；凸轮机构设计中的几个问题：滚子半径的选择、凸轮机构的压力角和自锁、凸轮基圆半径的选择。
重点：图解法设计直动从动件盘形凸轮轮廓；压力角、基圆半径对凸轮机构受力及尺寸的影响，滚子半径与理论廓线最小曲率半径的关系。
（五） 齿轮机构
齿轮机构的特点、类型；齿廓啮合基本定律；渐开线齿廓：渐开线的形成及其性质；渐开线齿轮各部分的名称及尺寸；渐开线齿轮传动的啮合；渐开线齿轮的切齿原理；根切现象、最少齿数；斜齿圆柱齿轮机构。
重点：渐开线圆柱齿轮的参数及其尺寸计算；斜齿圆柱齿轮端面与法面参数的关系。
（六） 轮系
轮系的类型；定轴轮系、周转轮系及混合轮糸传动比的计算。
重点：周转轮系、混合轮系传动比计算方法。
（七） 机械零件设计概论
机械零件设计应满足的基本要求和设计的一般步骤；机械零件的主要失效形式和设计计算准则；机械零件的强度；机械零件常用材料及其选用原则。
（八） 联接
螺纹联接类型、预紧和防松；螺栓联接的强度计算；轴毂联接：键联接类型及特点、键联接类型选择和平键的强度验算。
重点：螺纹联接的基本知识（螺纹联接的基本类型、结构特点及其应用，螺纹联接的预紧与防松） ；熟练掌握螺栓联接的结构设计、受力分析、失效形式、设计准则。
（九） 齿轮传动
齿轮传动的失效形式和计算准则；齿轮的材料及热处理；齿轮传动的精度；直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷、强度计算；斜齿圆柱齿轮传动的强度计算；齿轮的结构、齿轮传动的润滑。
重点：齿轮传动的受力分析方法；直齿圆柱齿轮的强度计算； 掌握斜齿圆柱齿轮传动强度计算的特点； 熟练掌握齿轮传动的设计方法。
（十） 带传动
带传动的类型及特点；/zsb/whxyzsb/带与/zsb/whxyzsb/带轮； 带传动的工作情况分析；普通/zsb/whxyzsb/带传动的设计计算；带传动的张紧及维护。
重点：带传动的受力分析、速度分析和应力分析、弹性滑动和打滑的基本理论；带传动的失效形式、设计准则、/zsb/whxyzsb/带传动的设计计算方法及参数选择原则。
（十一） 轴
概述：轴的功用和类型、轴的基本要求和设计步骤、轴的材料；轴的结构设计；轴的强度计算。
重点：轴的结构设计的基本要求；轴的强度计算。
（十二） 滚动轴承
滚动轴承的类型、特点、代号及选用；滚动轴承的失效形式和设计准则；滚动轴承的寿命计算；滚动轴承的配合、装拆、润滑及密封。
重点：滚动轴承代号，掌握常用滚动轴承的类型和代号；掌握滚动轴承的寿命计算。
（十三） 联轴器
联轴器、离合器的主要类型、结构、工作原理、特点和应用。
重点：掌握联轴器的选择方法。
四、试卷结构
1.试卷总分：100分 & &考试时间：120分钟
2.主要考核内容：
(1) 基本题：考察学生对机械设计基础基本理论和基本概念的掌握理解程度。
(2) 设计计算题：考察学生对基本设计计算方法的掌握和灵活应用能力。
(3) 综合分析题：考察学生对机械系统方案与受力特点间关系的理解和掌握。&
(4) 综合设计性题：包括传动方案创新设计分析、轴系结构组合设计等，考核学生的形象思维能力和机械设计知识综合应用能力。
3.考核题型：基本题、设计计算题、综合分析题、综合设计性题等
4.试卷内容比例： & 填空 约15% & &选择 约15% & & 作图 & 约15% & &
简答 约15% & &分析计算设计题 约40%&
试题难易比例：较容易题 约60% & &中等难度题 约30% & &较难题 约10%
周亚焱 &程友斌 主编 & 《机械设计基础》 &化学工业出版社 &2013年1月
六、参考教材
1.机械设计基础 &陈国定 &主编 &机械工业出版社出版 &2007年
2.机械设计基础 &杨可桢 程光蕴 李仲生主编（第五版）高等教育出版社出版 &2006年
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