添加回应...
还可以输入140个汉字
谁在看这个主题
他最近发表的主题
他加入的小组
该小组的其他精彩主题
本站所有作品采用进行许可您好， []|
著名漫画家Benjamin做客腾讯实录
[导读]漫友文化联合腾讯动漫打造“2010新金龙十三星”系列访谈，8月10日下午14:30，著名漫画家Benjamin做客腾讯动漫访谈直播室，与网友畅谈漫画创作中的快乐，分享自己的人生感悟，下面是访谈实录——
现场视频——
【主持人澜火】：各位腾讯网友大家好！欢迎收看漫友文化联合腾讯动漫打造“2010新金龙十三星系列访谈节目”，今天来到我们访谈间的是国内新锐漫画家Benjamin。【Benjamin】：你好，大家好。“问题是中国漫画家只学了半瓶醋，这是大问题。”——本杰明谈中日法漫画比较【主持人澜火】：我们知道Benjamin跟法国渊源很深，在你印象当中法国漫画是一个什么样子呢？【Benjamin】：法国漫画非常有历史，其实世界上只有三大漫画体系，一个是日式漫画，还有美国漫画，还有就是法国漫画，法国漫画也是上百年，叫法语漫画，不仅仅限于法国这个国家，还有欧洲、北非、东非，北美加拿大一部分地区都是法语地区，法语地区都是很流行法语漫画的。【主持人澜火】：你觉得法国漫画里哪些方面是值得我们学习的呢？值得我们中国漫画学习的。【Benjamin】：法国漫画是比较放松的，我在法国签售的时候，有不认识我的法国漫画家偶尔路过我这儿，一看，吓一跳，跟我聊，他们觉得中国漫画比较像日本漫画，我的漫画对他们来说比较奇怪，觉得是日本漫画和法国漫画中间的品种。我是讲法国人怎么看待自己的漫画，他们觉得自己的漫画是非常放松的，非常讲感觉的，不太重视画面画的是不是够好、合格，他们讲日本漫画画的很重，很用力，打线线很直，分割要的要怎么怎么准确，漫画语言是很考究的，背景有背景的工作，主笔有主笔的工作，还有编辑的工作，每一样都做的很严谨。法国人有点像个人创作，有点像独立漫画的味道，种类特别特别多，漫画各有千秋，男女不一，各种奇怪的风格，画技是非常放松的，有时候在我看来有点中国古代古人的味道，就是跟写意。【主持人澜火】：会不会觉得跟你本身自己的漫画有一些相似的地方呢？我们知道Benjamin漫画也是画风比较张扬的，也是会有那种很随意，跟写意的感觉在里面。【Benjamin】：你说的对，我跟他们最像的地方，我是彩色的，日本漫画是黑白的。【主持人澜火】：你对于现在主流的中国漫画来说，比较个性，比较另类的画风是怎样形成的？【Benjamin】：当初我也是学日本漫画，像我们今天很多漫画家一样，我们大家都差不多，一开始学日本漫画的风格，画黑白的，男孩、女孩的脸也都是那样子，大眼睛。到后来日本漫画限制了我，我还是更喜欢画画这件事，不是喜欢漫漫画这种被固定的风格。后来我一直在学画，学相对传统一点的美术基本功、基本技巧。我的背景，不但有漫画，还有传统的履历，这个知识背景后来让我变成花彩色的，写实，讲究放松的感觉，跟那些单纯他的知识结构里几乎只有日日本漫画，最喜欢日本漫画出身，临摹下来的不一样，这样才形成了我今天特殊的风格。【主持人澜火】：你的漫画出了法文版，在法国反响如何呢？【Benjamin】：反响不错，比如《橘子》这部作品，在法国Colomiers漫展，是一个30年的老漫展，获得了金奖，这个奖的名字是2008法国最好的漫画奖，由11所高中投票选出来的，应该比较公平。【主持人澜火】：我们想知道中国漫画在海外接受程度，或者其他国家怎么看待中国漫画的？【Benjamin】：总的来讲有一个小小的不妥之处，中国漫画太像日本漫画了，小潘出版社，主要漫画就是他们出版的，相应其他一些出版社，是法国编剧，中国加工，有点像中国一直在做的加工工作，也有这样一批漫画输入法国。作为中国原创漫画，是这家出版社出版的。在法国遇到的问题，他们觉得在法国市场上中国漫画太像日本了，比如黑白的，脸形和故事结构分镜都很像日本，我觉得在欧洲，在全球都一样，当我们接受这么强势的日本漫画品种的时候我们就会被吃掉，作为中国漫画这个名字存在价值就会被威胁。日本漫画太强势了，日本的这种风格，无论是从编剧，到出版发行，都非常专业化，绘画等等，他们班底，日本有一万多个漫画家，我们中国才有多少，所以他们都是精心淘出来的放在国际市场上非常强势，我们就几十号人，几乎已经是中国拿的出手的漫画家的全部了，作为品种来讲我们没有形成风格。【主持人澜火】：你觉得中国漫画风格应该是什么样的？【Benjamin】：首先我们应该是彩色的，因为日本漫画的黑白跟他们历史有很大关系，因为最初印刷术的限制，印刷成本的限制，所以作为黑白风格持续下来。中国漫画是晚起步，晚起步的好处是我们应该更紧跟时代，今天印刷术的进步还有网络出版、网络传播，造成彩色漫画应该是更顺应这个时代。中国这两年也在转变，很多漫画家都在逐渐变成全彩色画。还有在编剧风格上，我觉得应该有两个态度，一个是完全抛弃日本，我们就是要做自己中国最个性的东西，这种时候一开始不能谈商业，就是做最个性的就好了，叫好不叫座完全可以，完全能接受，要不就是完全紧跟日本，把日本的搬过来，跟日本最一流漫画家看齐，他们这种风格没问题，问题是中国漫画家只学了半瓶醋，这是大问题。
“2010新金龙十三星”系列访谈:···Benjamin相关阅读:····
(请登录发言，并遵守)
如果你对动漫频道有任何意见或建议，请到交流平台反馈。【】
动画漫画美图新闻
Copyright & 1998 - 2015 Tencent. All Rights Reserved【答案】分析：（1）具有弹性的物体发生弹性形变时，具有弹性势能．（2）力的大小、作用点、方向影响力的作用效果．（3）分子在永不停息做无规则运动．（4）物体间力的作用是相互的．解答：解：（1）当跳水运动员踩踏跳板时，使跳板发生弹性形变，跳板具有弹性势能．（2）图中一个大人推开门，另一个小孩在相反的方向关门；但是门没有动．这说明力的作用效果不但与力的大小有关，而且与力的作用点有关．（3）因为分子在永不停息做无规则运动，所以分子的运动无方向性．分子是向各个方向运动的，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，空气分子向下扩散，二氧化氮分子也会向上扩散，空气和二氧化氮将同时向对方扩散，两瓶气体就混合在了一起．故该现象说明分子在永不停息地做无规则运动．（4）蒸汽向车后喷出，给空气一个向后的力，物体间力的作用是相互的，空气给车一个向前的力．故使汽车向前运动的力的施力物体是空气．故答案为：（1）弹性势能；（2）力的作用效果不但与力的大小有关，而且与力的作用点有关；（3）分子在永不停息地做无规则运动；（4）空气．点评：（1）发生弹性形变的物体具有弹性势能．（2）分子在永不停息做无规则运动．（3）力的三要素：力的大小、作用点、方向．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
（2010?河西区一模）如图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势能；b图中所示的情景中说明力的作用效果跟力的作用点有关；c图中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀．这个现象说明分子在不停地做无规则运动；d图是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，使汽车向前运动的力的施力物体是空气．
科目：初中物理
如图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：（1）图A是探究动能的大小与速度的关系．（2）图B高山上的公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙，这样做的目的是为了省力（省力/省功/省距离）．（3）图C是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，使汽车向前运动的能量来源空气．
科目：初中物理
如图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势能；b图中所示的情景中你的认识是力的作用效果不但与力的大小有关，而且与力的作用点有关；c图中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀．这个现象说明分子在永不停息地做无规则运动；．
科目：初中物理
（2004?海淀区）通电螺线管产生的磁场情况如图所示，请根据图中通电螺线管的N、S极判断电流方向，用箭头标在图中．
科目：初中物理
题型：阅读理解
新课标2007年中考模拟综合测试卷（一）附答案物&理&试&卷说明：1、本卷分第I部分（选择题）和第II部分（非选择题）两部分，共8页，满分为100分，考试时间80分钟。& & & 2、第I部分（选择题）用规定的铅笔在答题卡上作答。& & & 3、第II部分（非选择题）必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第Ⅰ部分&&选择题& &（共36分）选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的1．一度电可以A．使80W的电视机工作25h & & & & & & & & & B．使40W的日光灯工作60hC．使100W的电烙铁工作10h & & & & & & & & &D．使1000W的碘钨灯工作5h2．以下温度中最接近23℃的是A．让人感觉温暖而舒适的房间温度& & & & & & & B．广州市夏季最热的室外温度C．健康成年人的体温& & & & & & & & & & & & & D．冰水混合物的温度3．下列关于光现象的说法正确的是A．光发生漫反射时，不遵守光的反射定律 & & B．光从空气斜射入水中，传播方向不变C．月食是因为光的反射而形成的 & & & & & & D．平面镜可以成像，也可以控制光的传播方向4．小明在学习家庭电路时，安装了两盏白炽灯和两个插座，如图1所示。如果两插座中均连入家用电器，且将电路中的开关全部闭合，那么各用电器工作的情况是A．甲、乙、丙、丁都正常工作B．只有甲、乙、丁正常工作C．只有甲正常工作D．只有乙正常工作5．下列物体的尺度由小到大排列的是原子核、质子、电子& & & &B.质子、原子核、中子C.质子、原子核、原子& & & & &D.原子、原子核、质子6．如图2所示是电机示意图，对于图示的说法，正确的是A．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流B．图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流C．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置D．图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动7．关于声学的下列说法中，错误的是控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的利用回声可以探测海的深度回声是声音的一种反射现象8．下列现象中，发生能量转化的是用水来冷却汽车的发动机& & & & & & & &B.往热水里加入冷水C.用热水袋焐手& & & & & & & & & & & & & &D.用电壶烧水9．潜水艇在水中可以自由地上浮和下沉，是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现。潜水艇在水中能够浮沉，你认为它主要是靠改变所受的浮力& & B.水的密度& & &C.自身的重力& & &D.水的压强10．像的成因有三个：直线传播成像、反射成像和折射成像，所成的像有实像和虚像两种。下面列出了部分成像实例：①针孔照相机内所成的像，②在潜望镜中看到的景物的像，③放大镜中看到的物体的像，④幻灯机屏幕上的像，⑤汽车观后镜中的像。以下说法正确的是属于实像的是①④& & & & & & & & & & & & &B.属于虚像的是②③④C.属于折射成像的是①③& & & & & & & & & & & &D.属于反射成像的是①②⑤11．关于力，有以下说法：①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力是改变物体运动状态的原因；④只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一组是A．①②& & & & B．①③& & & & & C．②③& & & & & & D．③④12．如图3所示的电路，电源电压不变，闭合开关s，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，关于安培表的示数，伏特表的示数，小灯泡的亮度（设灯泡电阻不变），以下说法正确的是安培表的示数变大，伏特表的示数变小，小灯泡的亮度变暗安培表的示数变小，伏特表的示数变小，小灯泡的亮度变暗安培表的示数变小，伏特表的示数变大，小灯泡的亮度变亮安培表的示数变大，伏特表的示数变大，小灯泡的亮度变亮第Ⅱ部分&&非选择题& &（共64分）注意事项：用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。在本试卷上作答无效。二、填空题（每小题4分，共16分）13．小红在厨房里帮妈妈煮鸡粥，妈妈说，待粥锅里的水烧开后，改用小火，盖上锅盖，让锅内微微沸腾，就能将鸡粥煮好。小红发现，在此过程包含很多热学知识。请你就此场景说出两个与热学知识有关的物理现象。示例：粥（液体）沸腾时有水汽化成水蒸气，这是汽化现象。（1）& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &；（2）& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &。14．用图4所示的滑轮组将重为G的物体匀速提升h。绳子移动的距离为& & &，所做的有用功为& & &&；假设所用的拉力为F，则该滑轮组的机械效率为& & &&；通过实验分析，可知对动滑轮机械效率产生影响的因素有& & & & & & & & & & &&。（答出一条即可）15．太阳能热水器利用太阳能直接给水加热，它安全、环保，且节省能源。一热水器的水箱内装满50kg的水，在阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃，则水吸收的太阳能是& & & & & &J；设燃气热水器的效率为60%，这相当于节约了热值为4．0×107J/m3的煤气& & & & &m3。［水的比热容为4．2×103J/（kg·℃）］16．有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化而明显改变，用这种材料制作的电阻称为热敏电阻。图5是某热敏电阻的阻值随温度变化的图象，小明同学用该热敏电阻和电压表设计了一只测量范围为0～100℃的水温表，图6是这个水温表的原理图，图中的电压表量程为0～3V；定值电阻R0的阻值为lOOΩ。当水温达到100℃时，要求电压表的示数达到最大值。小明根据图象知道，该热敏电阻在100℃时的电阻值是& & & &&Ω，由此可知电源两极间的电压是& & & &V。三、作图题（每小题3分，共9分）17．请画出图7中动力F1的力臂。18．电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线，来实现对电视机的控制。有时不把遥控器对准电视机的控制窗口，而是对着墙壁按一下按钮，利用光的反射也可以控制电视机。请在图8中画出红外线经过墙壁反射的光路。19．小明连接好了一个电路，如图9所示。但是小红认为此电路有缺点，因为没法只让灯L2亮，而灯L1不亮。小红想将此电路改为由S1、S2分别控制灯L1、L2的并联电路，应该如何改？请你帮她想个解决的办法，要求改动的导线不超过两条。请在图上改动，先在需改动的导线上画“×”，然后再画出改动后的导线，并在方框内画出改后的电路图。四、计算题（第20题7分，第21题8分，共15分）20．已知桑塔拉2000轿车的质量是1．6t，它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min，轿车受到的阻力是车重的0．1倍，求轿车在这段时间内：通过的路程；发动机的牵引力；发动机的功率（g取10N/kg）。21．电阻R1的阻值为10Ω，当电阻R1与R2以某种方式连接后接在电源两端时，R1两端的电压为9V；当两电阻以另一种方式连接在同一电源两端时，R1两端的电压为3V。（1）请你在图10中虚线框内画出电阻R1与R2的两种连接电路；（2）求电阻R2的阻值；（3）求出电阻R1在两种连接方式中的较大功率。五、问答题（共5分）22.如图11是司机在驾驶汽车时的照片。(1)汽车方向盘表面为什么做得比较粗糙？请简单解释。（2）根据照片，请再提出一个物理问题，并简单解释。六、实验与探究题（第23题7分，第24题6分，第25题6分，共19分）23．（1）（5分）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。①因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图12所示方法进行测量，矿石的体积是______cm3；②用托盘天平已测得矿石的质量是175．6g，则矿石的密度是______kg/m3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填：“偏大”、“偏小”或“不变”)；③在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该& & & &&。A．向左调平衡螺母& & & & & & & B．往右盘中加砝码C．从右盘中减砝码& & & & & & & D．向右移动游码（2）（2分）图13是某种物质熔化图象。根据图象判断，下列说法不正确，请你将错误之处圈出来，并在其下方改正。晶体在熔化时，不断吸收热量，温度不断上升。在第20min时，物质是固体状态。24．在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路，其中小明同学设计的电路如图14所示。R0为已知阻值的电阻，当s1闭合s2断开时，电流表读数为I；当s1、s2都闭合时，电流表读数为I1。请你写出小明同学测Rx的表达式。Rx=& & & & & & & & & & &小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图15所示。请你将图16中的器材按图15电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大。（3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点。25．（1）（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小红利用图17所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小红把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.& & & & & & & & & & &图17请你根据已学过的压强知识分析：①造成前后两个结论不一致的原因是：& & & & & & & & & & & & & & & & & &.②比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：& & & & & & & & & & & & & & & & & & &.（2）（2分）物体在流体(液体和气体)中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢？流线型汽车& & & & & &战机着陆打开阻力伞& & & &&模仿鲔鱼体形的核潜艇& & & & & & & & & & & & & & & &图18小明同学在仔细观察如图18所示的应用实例后,对影响流体阻力的因素提出一种猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关。他设计了如下的实验方案：&①用弹簧测力计拉一艘底面光滑的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F1；②用弹簧测力计拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示数F2；③通过比较F1与&F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关.请你对小明同学的实验方案中存在的问题,进行评估(只需写出一条评估意见)：& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &。