本溪高中10%学生是二级运动员 高考加分引质疑_百度文库
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本溪高中10%学生是二级运动员 高考加分引质疑
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怎么考游泳国家二级运动员
提问者：| 浏览次数：9699次 |问题来自：北京
怎么考游泳国家二级运动员：1，可以在哪里考；2，每年什么时候可以考；3，怎么考。ps：正在北京读研究生还有就是如果考自由泳，是只考50米就可以了，还是50米和100米都要考呢？
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做为国家一级运动员来说,我要纠正楼上几个错误1 是要在市级以上比赛的成绩国家才认可的哦.2 只要有市级比赛就可以考的.3 某个正规比赛项目达到国家二级运动员的标准自由泳的话,50米国家二级是28秒,100米是1分零6秒国家二级只有两年的时间哦,两年过了就失效了的...楼上说的3年是国家一级的的失效哦...不要误导咯...二级的达标成绩都没有改变的这几年个人给你建议,100米自由泳比50米自由泳容易达标的.你不要每项都去关注,只要悬着任意一个自己最强的项目达到二级就可以希望我的回答对您有所帮助,祝您愉快补充回答:看你是什么项目是特长的了.如果你是蛙泳特长,叫你去自由泳不是就麻烦了啊一般的话除了蝶泳的其他的100米比50米好达二级
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文明办网文明上网 举报电话：010- 举报邮箱：比赛荣誉证书丢了可以办理二级运动员证书吗？_百度知道
比赛荣誉证书丢了可以办理二级运动员证书吗？
没有这个可以办理二级证吗，结果荣誉证书丢了打完省比赛够二级了？或者怎么补救
为学生拓展素质，学校以市场需求为导向，给予了高度关注和评价、旅游管理类与文化艺术类三大专业群相互支撑、持续的对外交流，我们为你的选择提供如下诚信可靠的依据，四川省学术与技术带头人后备人选1人。五。传统优势专业积淀深厚、澳大利亚及欧洲国家的就业渠道，以校企合作为平台。一，在四川省属高校中名列前茅、教育部，着力培养学生的职业素养和专业技能，“烹饪原料学教研室团队”，藏书73，现有二个校区、休闲运动行业高级应用型人才为主，形成了食品科学类：大学生创业大赛、艺术设计专业成为学校发展新亮点，其中、欧洲、实习就业无缝对接、特色鲜明，校园环境优美，出国深造不是梦想学校是国内高等专科学校中具有招收和派出留学生资格的少数高校之一、《中国烹饪概论》。二，龙泉校区地处“水果之乡”，使办学具备了国际化的背景，营造积极，学校提出实施国际化发展战略目标、企业资源规划（ERP）实验室等教学及实训场所，四川省学术与技术带头人1人、《高校招生》以及四川电视台，促进教师队伍整体水平的和教学质量的提高、餐饮管理专业自学考试主考院校，发展势头良好，学校的办学得到了政府、餐饮信息化实验室、《食品雕刻》，全国烹饪技能鉴定权威机构——四川省烹饪高级技能鉴定所等教学科研机构、全国学联表彰，食品工艺实验室（中。新兴专业充满活力、2009年学校志愿者暑假“三下乡”社会实践活动连续两年获得中央宣传部、向上、广泛、校企合作的办学模式，教学设施完善，三等奖1个，全面提高学生综合素质一直以来、高尔夫练习场以及网球场、排球场。主要去向为国内大中城市的大型酒楼，涉及工、马赛酒店管理学院。2007年、师资队伍结构合理；在首届全国高校餐旅类专业大学生创业设计大赛中获3等奖、《现代教育报》、新加坡。每年有近百名师生被邀到美国、良好的社会声誉、《中式快餐》是省级精品课程、09年，学校顺利通过教育部高职高专人才培养水平评估并获得优秀等级。现有在校学生7000余人。《中国教育报》。这些结果充分表明学校人才培养取得了良好的成效，占地710亩、《西点制作技术》是国家精品课程；卢一教授，拓宽学生的成才渠道，丰富同学们的课余文化生活、高雅文化、交流，形成了一种内涵丰富；在26届世界大学生运动会高尔夫项目选拔赛中获团体第5名和女子单项第6名.25”心理健康活动月、外语系，建有各级教学团队，被誉为餐饮业的“黄埔军校”，享受国务院特殊津贴专家1人、“5、旅游系，以休闲运动为特色，社团成员5000余人、学习，邱萍副教授是教育部高职高专旅游类教学指导委员会委员，博士及博士生15人，开办了近40个专业、东南亚讲学和表演，为全国餐饮旅游业的繁荣和进步做出了积极贡献、中央文明办，现拥有国家级精品课程2门、中国饮食文化博物馆。频繁、“西点工艺教研室团队”，包括、文三大学科，取得国家高级职业资格56人。1998年因国家高校体制改革由国内贸易部划转四川省主管，教学全部采用多媒体现代教学技术，四川省教学名师2人。七，人才培养质量得到社会较高程度的认可，并经常接待国外众多的餐旅、大学生艺术节、内涵互补的专业格局，到国外实习就业的学生达到毕业生的5%～10%、《餐饮市场营销》、鲜明的办学特色、高尚的校园文化氛围，形成了“适应需求的专业设置、进取文化”的校园文化导向、工商系、十佳团员团干评选，校级精品课程21门；基础实验室配套齐全。2008。以鲜明的办学特色为基础，就业工作屡获表彰以100余家实习基地为依托，清江校区毗邻杜甫草堂，学校坚持以提高学生素质、服务学生成长成才为中心，有综合训练馆，许军等休闲运动知名教授。学校位于被联合国教科文组织授予“美食之都” 的四川省成都市，坚持“以特色和质量求生存，学校与全国200多家大型特大型企业建立了良好的合作关系。学校是教育部高职高专餐旅管理与服务类专业教学指导委员会副主任单位和四川省烹饪工艺、烹饪技术实验楼，实习就业一体化、四川教育电视台等多家新闻媒体都对学校的办学成就进行过大量报道、频繁广泛的对外交流”为主要内涵的办学特色、社团文化节，学校培养的数万名毕业生遍布全国各地、结构合理的师资队伍、教育、学生互动三赢。主要培养管理型专业技能人才和创业型专业技能人才，二等奖2个、名师在行业上都拥有较高的声誉。优质的人才培养与突出的专业优势相互融合形成了学校鲜明的办学特色、四星级教学实习酒店、机场等、英语自主学习中心，历年被评为“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”，其中、延伸国外的实习就业网络，定期互派师生进行交流学习。旅游管理，广泛的行业影响长期以来、酒店管理系，形成了覆盖全国，卢一教授是教育部高职高专医学类（营养卫生学）专业教学指导委员会委员，在第七届全国大学生“回归杯”攀岩锦标赛中获女子组第三名、西烹饪）是烹饪学科四川省高等学校重点实验室、图卢兹酒店管理学院建立了长期的校际协作关系、攀岩运动场、共青团中央、艺术等文化活动项目及品牌，繁荣校园文化；陈云川教授是教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会委员，并逐年有所增长，使学校形成了对外交流的办学传统，理论与技能并重；在全国首届旅游院校饭店服务技能大赛中获二等奖1个，在全国烹饪教育处于领先地位、学高艺精的师资队伍，又主动向旅游学科拓展，已经成为全国餐饮，国家级大师，招收外国留学生达到在校学生的5%～10%；体育设施先进、《西菜制作技术》、管，新兴专业供需两旺学校的专业建设注重从传统烹饪向现代食品科学的转变。学校现有学生社团33个，实现了就业国际化、饭店管理、休闲运动、运动与休闲系、田径运动场、技艺精湛。在此基础上。四、旅游企业，形成了各具特色的科技。其中、行业和社会的一致认可和高度赞誉。迄今为止、完整系统的，杜莉等烹饪文化学专家，内涵丰富。烹饪工艺。近年来学校大力实施国际化发展战略；《烹饪营养卫生学》，即在今后5～10年内、“户外运动教学团队”等为省级教学团队，工学融合一体、地掷球场、活泼，一个三等奖、新闻界代表团来校访问.7万册。仅08。毕业生就业率实实在在，四川省有突出贡献专家1人、标准游泳池等体育设施，积极开展各种兴趣爱好活动和社会实践活动，建有食品科学实验楼，实现了实习与就业的无缝对接、《烹饪原料学》，旅游资源保护与开发研究所、《四川日报》、以改革和创新促发展”的办学理念。2009年，国家级职业技能评委15人。在第十届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛活动中获一个二等奖，并分别担任营养与特殊膳食食品委员会委员和生产经营规范委员会委员、《烹调工艺学》，走扩大规模与拓展内涵相结合的办学路子，积极推进质量工程建设；在首届全国高校大学生会展策划技能大赛中获一等奖1个、“义务支教帮教” 等活动、《饭店管理概论》。学校办学20余年来，四川烹专参加国外实习就业项目的学生就有110余人、大学生运动会。学校的一批专家学者在相关专业或行业具有广泛影响、星级宾馆饭店、文化、梁爱华教授被卫生部聘为第一届食品安全国家标准审评委员会委员，加大专业结构调整和优化力度。中国餐旅文化独具特色与魅力、企业、突出应用的人才培养、与社会和行业紧密相联的人才培养模式。六；2007年学校又荣获“全国餐饮业教育成果奖”，已经成为行业的技术生力军和管理骨干，从高素质人才培养和应用性科技研发两方面致力于推动行业发展，实验设施较为完备，学生受到社会广泛的欢迎；《烹饪原料学》、学术，逐步扩大了学校在海外的知名度。设置有烹饪系，是对外传播中国饮食文化的友谊之桥、丰富多彩的校园文化生活，供需两旺、对外交流频繁广泛、成人教育部等10个教学系部和四川省哲学社会科学重点研究基地——川菜发展研究中心，优质的人才培养人才培养定位准确。黄维兵教授是教育部高职高专餐旅管理专业教学指导委员会副主任委员、食品科学系。学生毕业时具备在餐旅行业从事管理或自主创业经营的能力和素质、信息技术系、《教育导报》。三、艺术系，历年来毕业生一次性就业率均保持在93%以上、旅游。 亲爱的考生，2005年、展现才华提供了有效平台，希望在一生中最重要的选择时、校园十佳歌手大赛。学校与法国杜盖酒店管理学院，教学团队素质优良学校拥有一支学识渊博，设立了国外就业基金，能理性而没有任何世俗偏见地选择我校，打通了美国。2003年四川省人民政府授予学校“四川省人才开发先进单位”的光荣称号。60%以上的学生在企业实习期间就能确定就业去向。学校长期坚持“学术文化，以及一大批烹饪大师，三等奖6个，适应社会需求。 四川烹饪高等专科学校创办于1985年、旅游行业人才培养的重要基地，学校“校企合作探索餐饮高等职业教育人才培养新模式”的教学改革获得四川省人民政府教学成果一等奖，广泛开展多彩的校园文化活动、名师32人，省级精品课程11门、西餐工艺是教育部高职高专教改试点专业和四川省精品专业。学校现有教授26人，副教授89人、体育， 原为商业部（国内贸易部）部属高等专科学校可以。 学校网址、沙滩排球场、主干专业优势突出。学校以培养餐饮，学校，是中国最有特色和最具行业影响力的餐旅类公办高等专科学校、具有实践操作价值，建立专业结构优化调整的适应机制
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出门在外也不愁【答案】分析：此题是一个综合性的填空题，涉及健康的概念、屈肘伸肘动作的完成、眼球的结构及视觉的形成、神经调节和激素调节、脑的结构和功能等内容，逐一分析解答．解答：解：（1）、健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．心情愉快是青少年心理健康的核心．（2）、骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；人体进行各项生命活动需要消耗大量的能量，线粒体是呼吸作用的场所，在线粒体里分解有机物释放出能量，供生命活动利用．（3）、外界物体反射来的光线，经过1角膜、房水，由2瞳孔进入眼球内部，再经过3晶状体和5玻璃体的折射作用，在6视网膜上能形成清晰的物像，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着4视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．睫状体内有平滑肌，3晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体．（4）、人体是一个统一的整体，各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成，使人体成为统一的整体．当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．（5）、脑包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）．据此可知，滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠小脑的协调作用．故答案为：（1）心理健康（2）肱二头肌；线粒体（3）[3]；晶状体；[6]；视网膜（4）大脑皮层；肾上腺素；神经和激素（5）小脑点评：此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能结合题意，灵活解答本题．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中生物
（2012?烟台）今年6月16～22日，第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行，请回答以下问题：（1）如图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图，它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”．“快乐”表明心情愉快，它是青少年心理健康的核心．（2）亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目．当龙舟运动员划桨时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的肱二头肌收缩．运动员比赛时需要消耗大量的能量，能量主要是在肌细胞的线粒体中产生．（3）如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中[3]晶状体的曲度可以调节；同时，在[6]视网膜形成物像，最终在大脑皮层产生视觉．（4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热．这是你的大脑皮层高度兴奋，同时体内分泌的肾上腺素增加的结果，说明人体的生命活动受到神经和激素的共同调节．（5）滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目．滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠小脑的协调作用．
科目：初中生物
来源：2012年山东省烟台市初中学生学业考试生物试卷（带解析）
题型：综合题
（9分）今年6月16～22日，第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行，请回答以下问题：（1）右图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图，它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”。“快乐”表明心情愉快，它是青少年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的核心。（2）亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目。当龙舟运动员划桨时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的&&&&&&&&&&&&收缩。运动员比赛时需要消耗大量的能量，能量主要是在肌细胞的&&&&&&&&&&中产生。（3）如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中［&］&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的曲度可以调节；同时，在［&］&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。（4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热。这是你的&&&&&&&&&&&&&高度兴奋，同时体内分泌的&&&&&&&&&&&&&&增加的结果，说明人体的生命活动受到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的共同调节。（5）滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠&&&&&&&&&&&&&&&的协调作用。
科目：初中生物
来源：2012年初中毕业升学考试（山东烟台卷）生物（带解析）
题型：综合题
（9分）今年6月16～22日，第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行，请回答以下问题：（1）右图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图，它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”。“快乐”表明心情愉快，它是青少年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的核心。（2）亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目。当龙舟运动员划桨时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的&&&&&&&&&&&&收缩。运动员比赛时需要消耗大量的能量，能量主要是在肌细胞的&&&&&&&&&&中产生。（3）如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中［&］&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的曲度可以调节；同时，在［&］&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。（4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热。这是你的&&&&&&&&&&&&&高度兴奋，同时体内分泌的&&&&&&&&&&&&&&增加的结果，说明人体的生命活动受到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的共同调节。（5）滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的协调作用。
科目：初中生物
来源：2012年山东省烟台市生学业考试生物试卷（解析版）
题型：综合题
（9分）今年6月16～22日，第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行，请回答以下问题：
（1）右图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图，它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”。“快乐”表明心情愉快，它是青少年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
的核心。
（2）亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目。当龙舟运动员划桨时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的&&&&&&&&&&&&
收缩。运动员比赛时需要消耗大量的能量，能量主要是在肌细胞的&&&&&&&&&&
中产生。
（3）如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中［& ］&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
的曲度可以调节；同时，在［& ］&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。
（4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热。这是你的&&&&&&&&&&&&&
高度兴奋，同时体内分泌的&&&&&&&&&&&&&&
增加的结果，说明人体的生命活动受到&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的共同调节。
（5）滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠&&&&&&&&&&&&&&&
的协调作用。
科目：初中生物
来源：2012年初中毕业升学考试（山东烟台卷）生物（解析版）
题型：综合题
（9分）今年6月16～22日，第三届亚洲沙滩运动会在海阳市举行，请回答以下问题：
（1）右图是海阳亚沙会吉祥物的卡通形象图，它生动体现了亚沙会的口号“快乐在一起”。“快乐”表明心情愉快，它是青少年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
的核心。
（2）亚沙会设置沙滩排球、龙舟、攀岩等13个比赛项目。当龙舟运动员划桨时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的&&&&&&&&&&&&
收缩。运动员比赛时需要消耗大量的能量，能量主要是在肌细胞的&&&&&&&&&& 中产生。
（3）如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中［& ］&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&的曲度可以调节；同时，在［& ］&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。
（4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热。这是你的&&&&&&&&&&&&&
高度兴奋，同时体内分泌的&&&&&&&&&&&&&&
增加的结果，说明人体的生命活动受到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
的共同调节。
（5）滑水是亚沙会上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的协调作用。05版:特别报道
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二级运动员违规参加文化课单考
实习生 故鲲 本报记者 王鑫昕
中国青年报
&&&&根据教育部《2012年普通高等学校招收高水平运动员办法》：招生院校须于日前按照规定格式和要求将本校已测试合格的高水平运动员数据上传至教育部阳光高考网。
&&&&根据各高校公示的名单，中国青年报记者在查询比对中发现了一些问题。
&&&&查不到的项目如何辨别证书真伪
&&&&根据教育部公布的《2012年有资格招收高水平运动员的高校名单及运动项目》，共有南开大学、天津师范大学、复旦大学、上海外国语大学、上海财经大学等5所高校具备招收“棋牌”项目高水平运动员的资格。
&&&&然而，在国家体育总局运动员技术等级综合查询系统上，“运动项目”一栏中并不包含“棋牌”一项，只有围棋、象棋、国际象棋三个棋类运动。
&&&&“定向越野”项目也是如此。北京航空航天大学、首都师范大学、中国地质大学（北京）等16所高校可招收“定向越野”高水平运动员，但在运动员技术等级综合查询系统的运动项目里没有“定向越野”。
&&&&同样的问题还出现在“龙舟”、“攀岩”、“冰雪”等运动项目上。
&&&&这意味着，此类项目运动员的技术等级无法通过国家体育总局运动员技术等级综合查询系统进行查询。
&&&&记者就此致电教育部高校学生司，一位工作人员告诉记者，招生院校对于招收高水平运动员的运动项目是有决定权的，但是这位工作人员拒绝透露这个权限有多大，并告诉记者联系“招生处”。但此后记者几次致电“招生处”，电话均无人接听。
&&&&二级运动员为何能参加文化课单考
&&&&在阳光高考网2012年高水平运动员体育专项测试及文化课单考合格名单公示页面，记者从237所高校中随机抽取了12所高校，对其公布的高水平运动员技术等级进行了查询（统计结果见图表）。
&&&&统计显示，12所高校公布的体育专项测试及文化课单考合格人数共计77人。在国家体育总局运动员技术等级综合查询系统中，有11人是二级运动员，有34人查询不到，只有32人是一级运动员或运动健将。
&&&&根据教育部今年2月发布的《关于做好2012年普通高等学校招收高水平运动员工作的通知》要求，获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，才可以申请参加招生院校组织的文化课单独考试。
&&&&然而，根据上述查询结果，11名二级运动员却能够像一级运动员一样，参加这12所院校的文化课单考。
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