Good afternoon, everyone! It’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is “Thank you, mum.”Like many of you, my life has been blessed with a mother who is a source of unconditional love. My mum is an ordinary housewife. I highly appreciate her kind consideration, especially during these stressful days. In these days, she keeps me company, cooks me tasty dinners, and make my room as cozy as possible. On top of that, whenever I get upset, she listens to me and comforts me until I have cheered up. I’m fortunate to have such a caring mother.Listen, time is clicking. The big exam is there for me and you, every son and daughter, to realize dreams. I appeal to all of us here to work hard for our dear mums. I have another message for everyone here: Express your love in return. Either a small talk with mum or a cup of tea for her will shine her through.Thank you for listening.略
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是光明中学的李华，你从网上得知一位美国中学生Karl Davis很想交中国朋友。恰好你也有同样的愿望，很想与其通信，成为笔友。请你根据以下提示写封回信。（1）简单的自我介绍（学校、学校课程、课外安排及老师情况等）；（2）询问对方家庭情况及学校生活；（3）表达愿望，希望能够成为好朋友。要求：（1）语言通顺，意思连贯；（2）格式一给出，不及入总词数；（3）100字左右。Karl,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours truly,Li Hua
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第二节读写任务（共1小题，满分25分）阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。 We spend hours, days and years of our lives in education. But how perfect do you think your school is? Imagine you could decide your ideal school. What would it be like? What would you be doing? We wanted to find out what teenagers around the world thought. Here is what they said.Sonia from Italy: I’d like a room where we can go and relax and play computer games and chat with friends. Some older pupils in the school have this but I think there should be a place for everyone to go when they want to switch off from the lessons.Richard form USA: I think it would be great to have a day off every week, as well as the weekend. If that day was a Friday or a Monday, we would have a long weekend every week. I’m sure we could learn just as much in fewer hours.David from UK: The school dinners are absolutely disgusting. There is a little shop called a “tuck shop” which we can go to in our breaks but it just sells rubbish. I’d like to be able to buy fruit and healthy snacks.Hannah from Australia: My school environment is great – especially the sports facilities. We’ve got a swimming pool and tennis courts. It’s teachers I’d change. I think they should give us more freedom and choice about how we study and what we study. I also think it’s ridiculous that we have to wear a school uniform.Sam form Mexico: I’d like clean toilets and showers, a big library, big lockers and a restaurant. Not much to ask for.【写作内容】以约30词概括短文要点;然后以约120字以“我的理想学校”为主题，描述你心目中的理想的学校应具备哪些条件，此部分应包括以下内容：你现在所在的学校有哪些方面你觉得很满意，哪些方面你觉得差强人意，需要改进;如果让你设计你理想中的学校，你心目中的学校是怎样的？【写作要求】1．可使用实例或其他论述方法支持你的观点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；2．作文中不能出现真实姓名和学校名称．【评分标准】概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯．
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你叫李明，你有一位英国网友名叫Tom，他听说过中国的故宫，但知之不多，于是给你发来email, 请你向他介绍一下有关故宫的情况。请你根据下面提供的一些要点给他回一个100字左右的电子邮件：1．故宫（the Palace Museum）又叫紫禁城（the Forbidden City）。它于1407年开始修建，20万人花了14年的时间，于1420年建成。&&2．它所有的宫殿一共有9，999个房间。在中国，9这个数字传统地被认为是吉祥的。&&3．现在，每周星期二，故宫免费向中国学生开放。4．故宫有着中国历史上5千多年的珍宝（precious treasure）。请他亲自来看一看。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你市李华，向来你校参观的外国朋友介绍学校绿化美化的情况。内容包括：(1)提高了爱护校园环境的意识；(2)栽种了许多花草树木；(3)养成爱护环境的良好习惯。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.文章的开头已经给出。Hello , everyone : Now I’m glad to introduce some work that we have done to improve our school environment .-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Thanks for your listening .
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第三节书面表达假设你家境贫困，刚刚考取某所大学，上大学昂贵的费用使你感到为难。下面提供了解决上大学费用的多种途径，请用英语表达出来，同时说明适合于你的途径和理由。解决上大学费用的多种途径：&&&1. 父母提供学费；2. 申请银行贷款；3. 获得奖学金；4. 业余时间在校内外打工。&&&&&适合于你的途径和理由（自己设想）：1. _____________________________；2. ______________________________；3. ______________________________。注意：1.词数150左右；2.短文的开头已写好，只需接着写；3.参考词汇：学费费用 tuition and fees&&&申请 apply for&&贷款 loan奖学金 scholarship&&&&&&&&家教 tutorWith the sharp rise of the cost of college education, students have a few ways to pay for their college tuition and fees.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
V. 书面表达请依据以下信息写一篇120词左右的报告。1、报告的递呈者：Mr. David Smith2、报告的审阅者：Mr. Robinson3、事由：B公司欲在A市开设一家矿泉水(mineral water plant)，但据考察当地水质不是很理想，并且有污染隐患。4、结论：虽然当地有人力优势，但权衡利弊，仍建议不在该市建厂。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
第四节基础写作（20分）最近,电脑网络语言（Internet Slang）在学校里广为流传，并出现在学生的作业中。[写作内容]请你以 “The advantages and disadvantages of Internet Slang”为题，用英语写一篇短文，概括以下内容。&&好处（advantages）&&&坏处（disadvantages）1. 生动、时尚2. 简短、有吸引力3. 充满幽默和智慧4. 能使网上聊天更快、更方便。1. 没逻辑，太简单2. 不正式，不能普及3. 大部分人不理解和接受4. 太多使用将使人不理解，甚至迷惑（confused）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&你的观点？&[写作要求]用120字左右表达全部内容。[评分标准] 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
当今我国大学生就业成功率很低，你班学生就大学生应该如何选择工作进行讨论，请客观地介绍情况，并谈谈你的看法。观点&理由&一部分人：喜欢比擅长重要。兴趣是最好的老师，精通与擅长的可能性会大大增加等。另一部分人：擅长比喜欢重要。擅长更容易成功，后天努力培养兴趣你认为 ……注意：1. 短文须包括所有要点，可适当发挥。 2. 开头已为你写好，但不计入总词数。 3. 词数：120 左右。 Recently the students in our class have discussed the following topic: which is more important for college graduates to choose jobs, being interested in it or being good at it?演讲的标题、开头、结尾_百度文库
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你可能喜欢幽默演讲稿开头和结尾
【网络综合-幽默演讲稿开头和结尾】无忧考网为大家收集整理了《幽默演讲稿开头和结尾》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！　1985年底，全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。开幕式上，省、市各级有关领导论资排辈，逐一发言祝贺。轮到罗湖区党委书记发言时，开幕式已进行了很长时间。于是他这样说：“首先，我代表罗湖区委和区政府，对各位专家学者表示热烈的欢迎。”掌声过后，稍事停顿，他又响亮地说：“最后，我预祝大会圆满成功。我的话完了。”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。　　听众开始也是一愣，随后，即爆发出欢快的掌声。因为，从“首先”一下子跳到“最后”，中间省去了其次、第三、第四……这样的讲话，如天外来石，出人预料，达到了石破天惊的幽默效果，确实是风格独具，心裁别出。　　一、概括　　某大学中文系一次毕业生茶话会，首先是系党总支书记讲话，三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。然后是彭教授讲话，主题是希望同学们继续努力学习，还引用了列宁的名言。第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断，以此勉励毕业生们学习海燕的精神。第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。紧接着，毕业生们欢迎王教授讲话。在毫无准备而又难以推辞的情况下，王教授站起来，先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断，最后一字一顿地说：“前面几位给大家提出了殷切的希望，可我还是喜欢说他们说过的话。(笑声)第一，我要祝同学们胜利毕业!(笑声)第二，我希望同学们‘学习、学习、再学习’。(笑声)第三，我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。(笑声、掌声)第四，我希望同学们不要忘记母校，不要忘记辛勤培育你们的老师们!”　　在这里，王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括，旧瓶装新酒，不落窠臼，结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。　　二、借助道具产生幽默效果结束演讲　　1.对比。　　鲁迅先生在结束《在上海中华艺术大学的演讲》时说：　　“以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。　　“今天我带来一幅中国五千年文化的结晶，请大家欣赏欣赏。”　　说着，他一手伸进长袍，把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出，打开一看，原来是一幅病态丑陋的月份牌。顿时全场大笑。　　鲁迅先生借助恰到好处的道具表演，与结束语形成鲜明的对比，极具幽默。不仅使演讲在欢快的气氛中结束，而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。　　2.双关。　　在延安的一次演讲会上，当演讲快结束时，毛泽东掏出一盒香烟，用手指在里面慢慢地摸，但掏了半天也不见掏出一支烟来，显然是抽光了。有关人员十分着急，因为毛泽东烟瘾很大，于是有人立即动身去取烟。毛泽东一边讲，一边继续摸着烟盒，好一会，他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟，夹在手指上举起来，对着大家说：“最后一条!”　　这个“最后一条”，毛泽东的话是最后一个问题，又是最后一支烟。　　一语双关，妙趣横生，全场大笑，听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。　　三、借助幽默的动作结束演讲　　借助幽默的动作来结束演讲，这样的例子虽很少见，但不乏珠玑。　　美国诗人、文艺评论家詹姆斯?罗威尔1883年担任驻英大使时，在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。最后他说：“我在很小的时候听人讲过一个故事，讲的是美国一个卫理公会的牧师。他在一个野营的布道会上布道，讲了约书亚的故事。他是这样开头的：‘信徒们，太阳的运行方式有三种，第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的――静止不动。’ (笑声)先生们，不知你们是否明白这个故事的寓意，希望你们明白了。今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座，做示范)――即太阳向前的运动。然后他又返回，开始重复自己――即太阳向后的运动。最后，凭着良好的方向感，将自己带到终点。这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。”(在欢笑声中，罗威尔重又入座)　　这种紧扣话题的传神动作表演，唯妙唯肖，天衣无缝，怎能不赢得现场听 (观)众的热烈掌声和欢笑声!　　演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。关键是演讲者要具有幽默感，并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态，才能使演讲结束语收到“余音绕梁，三日不绝”的轰动效应。竞聘演讲稿精彩开头和结尾的范文_百度文库
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xxx,谢谢你帮我做的自我介绍
Thank you as well for the invitation to speak today.
同时谢谢你邀请我来演讲
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