跆拳道写一段子家长对教练家长的希望怎么写写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-07-25 09:05 标签： 家长评价孩子怎么写
成为一个跆拳道教练的路程？
普通大二学生，喜欢跆拳道，想知道怎么能成为一个跆拳道教练
实践出真知吧 最开始要做的就是把你的技术经验变成通俗易懂的语言能够表达出来以后啊安排训练计划什么的也要考虑 自身也要不断提高您还可以使用以下方式登录
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& & 教练教我跆拳道_400字
教练教我跆拳道_400字
作者：& | & 四年级&&
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一开学的时候，我们学校又增加了一个兴趣班——跆拳道。我一听到这个词，就对它充满了好奇。也许也是我为了强身健体、为了自我防身，我报名参加了……上的第一堂课往往是我们最期待的，的确是这样。老师先给我们讲了“什么是跆拳道？”“简单地说，跆拳道就是不用任何武器，赤手空拳与敌手格斗保护自身的武术，”他看到我们有些不理解，便继续说：“说得更详细一些，跆拳道就是为了正当防卫，通过猛烈的精神和肉体训练，锻炼手、脚和身体的各个部位的方法与技术。所以你们可要做好准备哦！”“好的！没问题！”我们异口同声地说道。听完老师的讲解，我们都迫不及待地穿上了道服，绑上了道带。照照镜子，呵！似模似样，真神气！接下来便开始了真正的“魔鬼训练”——绕操场跑10圈，10圈，对于我来说是多么可怕啊！当我跑到第5圈的时候，我已经不行了。这时被教练看到了，他把脚靶飞向了我，我没办法只好继续跑了起来……在这一次的训练中，我知道了学跆拳道并不是我想象的那么简单，还是要多训练。我也相信只要努力，就一定能成功！
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跆拳道馆稳步发展需要教学和经营两条腿走路，而做为教学的主导者——教练员们也要注重两方面的提升，技术和素养。
从外部来看，以往教练员的培训多注重技术培训，以技术细节和教学方法为主，教练员技术的全面性、精湛性，能够给学员带来更专业、更有新意的教学内容，这是教练员提升的必然过程和首要过程，但这也只是一个初期阶段。从道馆内部来看，因为道馆文化建设、人员管理培训等方面不完善的因素，使得道馆内部给予教练员的培训较少且单一，尤其缺乏系统的教练员职业素养培训，以至于造成教练员自我认识度不够，缺乏职业角色的深度挖掘和对于“教练”职业意义的深刻理解，因而易缺乏长期稳定性和忠诚度，教练员职业素养不高也是道馆教练员流失的一个主要原因。
&从跆拳道行业这几年的发展来看，可以感觉道馆在教育方面的重视度越来越高，尤其是当道馆发展到一定阶段，教练员相对稳定，教学经验相对成熟，道馆渐渐具有社会影响力时，在学员教育方面的关注度也渐渐提升，教育的对象也由学员延伸到家长。武道教育的推广与道馆文化建设、道馆教育理念强化及团队素养提升密切相关，教练是与学员、家长接触、沟通最密切的人，教练员的素养不仅是道馆最直接的形象展现，还影响着道馆企业文化的执行和目标的推动，影响着教学能力和学员管理水平的提升。因此跆拳道教练的素养是道馆持续稳定发展的根本，也是能否推动武道教育最关键的因素。
当道馆急缺教练员或教练员流失率较高时，馆长难免产生急迫心理，到处招聘求人，希望来一个教练能教就行。在后来的了解中发现，这类前期一味只求能教、不注重品质素养，匆忙招来的教练常会起到负作用，耗费馆长更多心力，得不偿失。记得一位馆长曾说现在招聘教练首要的不是看技术，技术差一点不要紧，一个人品出众肯吃苦有学习心的人我愿意花时间去培养他。但如果品性不行、眼高手低、心浮气躁的人，再好的技术，再是什么科班毕业，我都会慎重考虑，以免成为将来道馆发展中的障碍。所以，随着跆拳道的发展，我们应更多注重教练员素养的提升，不仅教练员个人得益，会员、家长得益，整个行业都会受益。
跆拳道教练员素养提升的重要性
1.高素养的教练能够获得学员的喜爱和信任，有助于提高学员稳定性，降低流失率，减少招生成本，减轻续费压力。高素养的教练是学员技术水平提高、道馆教学质量的保证。教练在学员面前是具有一定威信、公信力和影响力的，因此教练的一举一动、为人处事的态度时刻影响着学员。优秀的教练甚至可以影响学员一生，他不仅是学员的技术指导、还会成为学员的偶像、榜样，更有可能成为学员的慧眼伯乐、啦啦队长和人生导师。
2.高素养的教练能够获得家长的尊重和认可，形成良好的口碑和社会效应。青岛有家道馆的馆长，曾对教练要求，为学员系腰带的时候，一定要蹲下来采用半跪式，用和学员一样的高度来服务学员，以表尊重。另外，他们带孩子外出比赛活动时，所有的教练晚上通宵轮流值班，帮学员捻被子，看学员有没有不适。把学员当做自己的孩子一样对待，用心到这个程度，家长还有什么不放心不满意的？孩子都办长期卡学习跆拳道还有多困难？
3.高素养的教练能够通过不断学习提高自身修为，丰富自己的人生阅历，不仅展现道馆的正面形象，更有利于道馆教育的实施，促进行业的发展。教练员通过自身的成长、感悟逐渐成为一个品性高尚、热爱生活的人，就是给家长证明的最好例子。当优秀的教练将学员培养成具有健全人格、优良品性、能够创造自己快乐幸福人生的人时，更容易感受到这个职业带来的成就感和幸福感，也会更喜爱这个职业。
4.高素养的教练具有较高的忠诚度、责任心，爱岗敬业，勤于学习，是馆长的同盟伙伴，是促进道馆发展的主力军，是武道教育有力的推动者，保证教练团队的稳定性，降低招聘成本，创造更多的经济效益。
三、优秀的跆拳道教练员应具备的素养
1.正确的自我认知：了解自我、认识自我和控制自我的自我管理能力&，有稳定的情绪情感。
2.准确的角色定位：胜任教学工作,热爱教育事业，具有教育的独创性，深刻理解跆拳道教练工作的内容和意义。
3.精湛的专业技术：基础扎实，技术全面，有所专长，经验丰富，因材施教，独特教案，具有灵活性、人性化和创新性，具有教案设计能力和教学反馈总结能力。
4.高尚的人格魅力：正确的人生观、价值观、道德观，拥有良好的个性、品格，积极快乐的人生态度，具有崇高的师德。
5.全面的综合能力：较强的反应力、观察力、倾听力、表达能力和沟通能力、组织能力、创新能力和终身的学习能力。不断的学习，丰富各方面知识（心理学、教育学、运动受伤急救处理、营养学等）。
&这些能力的提高是根据教练的实际情况分阶段逐步进行的。这里并不是说教练要精通所有，因为谁也不是完人，只是要清楚的知道自己的优势劣势，以便强化优势，优化弱势。通过了解教练应具备的综合能力，为教练的学习提高提供长远的规划，使自己的成长更有方向性和目的性。谁也不会是天生的好教练，教练员素养的提升是需要不断的学习和阅历的积累与沉淀。因此，一方面，不仅教练员自身要主动学习，另一方面馆长也要给教练员成长的时间和发展空间，学会培养和等待，创造机会让他们尽快成长。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。2014年跆拳道教练员年底总结_百度知道
2014年跆拳道教练员年底总结
我有更好的答案
今后怎么带队写出来就可以了把看到的，联想想到的写一下，听到的，把自己不足之处写出来，也就是总结了，学生的不足之处写出来
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