内江日报多媒体报刊
第02版：第二版
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加强公民道德建设 大力弘扬道德新风
——写在《公民道德建设实施纲要》颁布7周年之际
　　中共中央颁布《公民道德建设实施纲要》7周年以来，全市公民道德建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线、基本纲领，引导公民树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，以“八个为荣，八个为耻”为标准，引导公民树立正确的社会主义荣辱观，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，努力培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。7年来，全市公民道德建设工作取得了长足的进步，主要体现在“四抓”：　　一抓引导，充分发挥公民道德建设的主渠道作用&　　思想道德建设是一切工作的引领，是搞好经济发展的主渠道。多年来，全市各级各部门按照市委的统一部署和要求，把思想道德建设摆在工作的首要位置，贯穿于经济建设、社会发展的各个环节，深度挖掘公民道德建设内涵，把公民道德建设的基本要求分层次、有计划地融入各项工作之中，形成了全民参与道德建设的良好氛围，充分发挥了公民道德建设的引导作用。围绕贯彻落实《纲要》，在全市干部群众中大力弘扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、见义勇为、孝老爱亲的道德风尚，倡导爱国、敬业、诚实、友善的道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，促进了经济社会的全面发展。　　二抓活动，拓展公民道德建设的有效载体　　社会道德实践活动是公民道德建设的有效载体，在全市精神文明创建中，一直把社会实践活动作为思想道德建设的有机补充和深化。多年来，各地、各部门结合自身特点，精心设计和组织、开展了一系列富有实效性和吸引力的思想道德教育实践活动。在党政机关中广泛开展了“做人民满意公务员”活动；在青少年中广泛开展了“迎奥运、讲文明、树新风”活动；在窗口行业中广泛开展了“实施服务承诺、树立良好形象”活动；在社区居民中广泛开展了“真情连你我、和谐进万家”活动；在全社会广泛开展了“爱心救助、文明出行、家园保洁、环保监督、义务献血”等道德实践活动，收到了很好的效果。　　三抓环境，营造公民道德建设的良好社会氛围　　各级各部门大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。大力倡导以正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为为主要内容的个人品德，鼓励人们在人际交往中做一个高尚的人。改善了公民道德建设的思想环境，营造出了和谐的社会氛围。　　四抓保障，建立促进公民道德建设的长效机制　　建立长效机制，是公民道德建设取得实效的重要保证。近年来，全市各级各部门认真贯彻落实《纲要》，主动地、创造性地开展了公民道德建设的各项工作并使之制度化、经常化，在人员、经费、制度上都给予了保障。通过实践与探索，建立健全了一系列长效机制，如开展每年的“公民道德建设月”、“公民道德宣传日”等主题活动，建立“文明单位”、“文明行业”、“文明窗口”、“文明村镇”、“文明社区”的评选、监督、投诉处理机制，文明城市长效管理机制，和谐创建活动管理办法等，切实保障了公民道德建设的长期性和实效性。　　在全国第六个公民道德宣传日到来之际，为进一步推动公民道德建设，市文明委开展了内江市首届道德模范评选表彰活动，评选出了朱远英、李金华、李荣贵、袁新华、李昌秀、马晓兰、何泽川、罗伟平、胡万勇、明金贵10名道德模范以及毕盛麟等10名道德模范提名奖人员。评出的道德模范表现出了高尚的主人翁责任感和顾全大局精神，忘我的劳动热情和艰苦创业精神；强烈的开拓进取意识和创新求实精神，良好的职业道德和爱岗敬业精神，无私的吃苦耐劳和积极奉献精神。值得广大干部群众学习，值得社会大力弘扬。　　公民道德建设是一项长期而复杂的工作，为进一步加强公民道德建设、推进《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，共同筑牢和谐内江的思想道德基础，更好地推动全社会形成良好的文明、道德新风尚，努力构建社会主义和谐社会，今后我们还应当切实抓好以下工作：　　一、认清形势，理清思路，进一步提高对加强公民道德建设重要意义的认识　　胡锦涛总书记去年在接见全国道德模范时指出，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设。总书记的讲话既强调了加强社会主义道德建设对于中国特色社会主义事业全局的重大战略意义，同时要求我们必须充分认识道德建设是一项长期的基础性工程，需要坚持不懈、持之以恒地抓紧抓好。　　首先，加强公民道德建设，是落实全局性战略任务的重要保证。党的十七大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出了坚持以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会等重大战略思想和重大战略任务。围绕落实这些战略思想和战略任务，市委五届十五次全委会结合内江实际，提出了“实现新跨越，建设新内江”的宏伟目标。落实这些目标和任务，需要最大限度地依靠广大干部群众的团结奋斗。必须看到，道德素质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励广大干部群众团结奋斗的重要力量。加强公民道德建设，已成为时代的呼唤、事业的要求、人民的期盼。我们一定要深入落实《公民道德建设实施纲要》，紧紧围绕树立社会主义荣辱观，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力把公民道德建设提高到一个新的水平。　　其次，加强公民道德建设，是保证社会和谐稳定的关键所在。当前，我国经济社会发展进入关键时期，在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，价值取向呈现多样化的趋势，道德观念呈现复杂多变的特征。从整个社会来看，社会主义道德观念和优良传统美德起着主导作用，热心公益、孝敬亲长、勤俭节约、崇善尚德等成为公民道德的主流。但是我们也要清醒地看到，随着市场经济的深入发展和对外开放的日益扩大，社会主义道德建设正面临着许多严峻考验，思想道德领域中仍然存在许多亟待解决的问题。一些地方放松道德建设，是非、善恶、美丑界限混淆，封建迷信活动、黄赌毒等丑恶现象沉渣泛起；一些领域道德失范，诚信缺失，见利忘义、损公肥私、欺骗欺诈等现象屡禁不止；一部分人爱国主义、集体主义、社会主义观念淡薄，有损国格人格的现象时有发生；少数党员干部理想信念动摇、违法乱纪，严重损害党的形象。这些问题的出现，严重破坏着社会的和谐与稳定。只有进一步提高公民的思想道德水平，才能进一步提高全社会的精神文明建设水平，从而使全体公民的思想和道德状况能够更好地与经济社会发展相适应，与全面建设小康社会、构建和谐社会的要求相适应。　　第三，加强思想道德建设，是进一步推动省级文明城市创建工作的迫切需要。今年，我市提出了“六创联动”工作新思路，启动了省级文明城市工作先进城市的创建工作。如何进一步提高市民素质和城市文明程度，是摆在我们面前的一项紧迫而艰巨的任务。新版的《文明城市测评体系》，大量地增加了社会和谐性指标、群众评价性指标和市民素质评价指标。这就非常明确地告诉我们，必须把市民道德素质放在更加突出的位置，采取更加有力的措施，推动公民道德建设水平的提高。在文明城市创建中，要求从每一个单位做起，从每一个人做起，从现在做起，从具体事情做起，积极开展道德教育、实践、评价活动，积极开展道德模范的学习、宣传、教育活动，努力提高市民道德境界、道德修养、道德水平，认真解决机关作风、行业作风和社会风气方面存在的突出问题，确保文明城市创建测评工作取得成功。　　二、抓住根本，突出重点，扎实推进公民道德建设　　加强公民思想道德建设，必须要抓住根本，突出重点，坚持教育和实践相结合，以创新的精神推进工作。　　一要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，突出荣辱观教育这个中心内容，使社会主义道德观念更加深入人心。以社会主义核心价值体系为根本，首要的是坚持马克思主义的指导地位不动摇，牢牢掌握意识形态领域的指导权和主动权，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，最大限度地形成思想共识，推动社会和谐进步。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，是全体公民共同遵循的最基本的价值取向和行为准则。要按照重在行动、持之以恒、形成机制的要求，在做好普及工作、抓好实践活动、形成长效机制三个环节上狠下功夫。要以党员领导干部和青少年为重点，针对不同层次积极有效地开展工作，在全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。　　二要广泛开展群众性道德实践活动，切实提高公民道德建设的成效。道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程，要把道德实践活动与各项工作紧密结合起来，吸引更多的群众参与到道德实践活动中来，使广大干部群众在参与中受教育。要把道德实践活动与各项精神文明创建活动紧密结合起来，在创建文明城市、文明村镇、文明行业以及“三下乡”、“四进社区”等活动中，进一步突出思想内涵，强化道德要求，把道德建设的成效，作为考核各项创建工作的重要标准。要引导各行业各部门从工作实际出发，把提高道德素质与提高业务水平结合起来，开展各具特色的道德实践活动。要把道德实践活动与解决群众关心的热点难点问题结合起来，从群众反映强烈的不讲诚信、市场秩序混乱、安全生产存在隐患等热点问题入手，促使这些问题尽快得到解决。要把道德实践活动与社会管理结合起来，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，逐步完善道德教育与社会管理相互补充、相互促进的运行机制，更加有效地引导人们的思想，规范公民的行为。　　三要充分发挥道德模范的示范引导作用，不断提升公民道德建设的感召力。道德模范是践行社会主义核心价值体系的杰出代表。各行各业、各条战线涌现出来的道德模范，虽然岗位不同、职业不同、事迹不同，但他们高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养，诠释和践行了社会主义核心价值体系的本质要求，凝结了中华民族的传统美德，展现了改革开放的时代风貌。公民素质的提高，要注意发挥道德模范的影响和辐射作用。在全社会树立和宣传道德模范，对于帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观，引导人们把社会主义核心价值体系转化为社会群体意识，具有重要意义。下一步要认真总结这次道德模范评选活动的经验做法，坚持群众评，评群众，争取评选出更多群众信服、社会公认的道德模范，进一步发挥好道德模范的社会示范和引导作用，不断提高道德建设的感召力。　　四要进一步加大宣传力度，不断扩大公民道德建设的影响力。要充分发挥报刊、广播、电视等媒体作用，开设专栏和专题节目，对道德模范进行系列报道，从多角度、多侧面挖掘他们的感人事迹，充分发挥他们的教育作用。互联网等传媒要发挥道德建设平台作用，努力为道德建设营造一个良好的社会舆论环境。要注意发挥各种宣传教育阵地的作用，广泛开展形式多样、丰富多彩的宣传活动，发动群众广泛参与、展开讨论，使群众在潜移默化中受到教育，得到熏陶，使基本道德规范深入人心，增强道德教育的社会效果。　　三、加强领导，开拓创新，努力提高公民道德建设工作水平　　公民道德建设是全党全社会的责任，是广大人民群众自己的事业。只有人人投身道德建设行列，添砖加瓦、贡献力量，公民道德建设才能获得不竭动力，永葆生机和活力。各级、各部门要切实加强领导，结合省级文明城市创建工作，明确职责，明确目标任务，充分发挥自身优势，通过调动各方面力量，运用各种有效途径，把道德建设做到党员干部、知识分子、青少年、企业职工中，做到农村人口、进城务工人员、困难群体、新经济组织人员中，覆盖城乡基层，覆盖所有人群，形成公民道德建设人人参与、道德建设成果人人共享的生动局面。　　随着全面建设小康社会的深入推进，改革开放和社会主义市场经济的不断发展，新技术、新行业、新人群大量涌现，文化生活和精神需求多层多样的特点更加突出。要不断改进创新，积极探索公民道德建设的新途径。要积极推动公民道德建设的内容创新，深入挖掘中华民族传统美德和优秀革命道德的时代内涵，深入研究社会主义新风尚的时代特征，探索建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。要积极推动公民道德建设的方法创新，遵循道德建设的特点和规律，体现尊重人、关心人、理解人的原则，做到和风细雨、润物无声、潜移默化，使道德建设成为人们的内在需要和精神追求。要积极推动公民道德建设的手段创新，在用好报刊、广播、电视等新闻媒体的同时，注重运用互联网等新渠道，传播先进思想文化，推进公民道德建设。要积极推动公民道德建设的机制创新，综合运用经济、法律、行政、教育等各种措施，逐步形成引导与约束、自律与他律相结合的长效机制，促进公民道德素质的不断提高和良好社会风气的形成发展。要积极推动公民道德建设的理论研究创新，探索道德建设的规律和特点，用科学的理论来指导实践，使公民道德建设更有前瞻性、符合规律性、富于创造性，为建文明城市、构建和谐内江作贡献。
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我国公民道德建设的指导思想是什么？
14:59:59&&&&&&&&&&&&答：我国公民道德建设的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设，以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
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& 平顶山市建设路西段268号 || 电子信箱：
联系电话：&& 邮编：467002&& 传真： 豫ICP备号我国城镇化要重视公民思想道德建设--《合肥师范学院学报》2014年04期
我国城镇化要重视公民思想道德建设
【摘要】：我国城镇化作为现代化的必由之路,其根本所在是人的城镇化和现代化。我国城镇化进程中公民思想道德方面出现的突出问题表明,需要认真分析其形成的文化主因,在此基础上提出城镇化进程中公民思想道德建设的基本理路。
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：B824;F299.21;D64【正文快照】：
美国经济学家、诺贝尔经济学奖获得者斯蒂格利茨(J·E·Stiglitz)认为,影响21世纪人类社会进程有两件最深刻的事情:第一是以美国为首的新技术革命,第二是正在中国发生的城镇化。[1]我国城镇化进程证明了斯蒂格利茨的预言。我国城镇化起步于20世纪80年代初,作为现代化的必由之
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加强公民道德建设 营造良好道德环境
———我省纪念《公民道德建设实施纲要》颁布十周年座谈会发言摘登
　　编者按：今年9月20日，是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施十周年，也是第九个“公民道德宣传日”。为进一步推动我省公民道德建设，近日，省委宣传部、省文明办召开纪念《公民道德建设实施纲要》颁布十周年座谈会。与会有关部门领导和专家就如何贯彻实施《纲要》，提升公民道德素质，提出了许多宝贵意见和建议。本版摘要刊登发言内容，希望全社会共同关注和推动公民道德建设。　　省委宣传部常务副部长张松林：　　一要扩大共识，用公民道德建设的成果培育国际旅游岛建设的新风尚。10年来，我省公民道德建设迈进了一大步，收获了很多成果,创造了很多好经验、好做法。当前，我们正在建设的国际旅游岛，对公民道德建设提出了新的更高要求。面对新形势新任务，公民道德建设工作还存在不少问题，任务依然很艰巨，具体表现在以下两个方面：一是社会公德意识较为薄弱；二是职业道德有待加强。这些都迫切需要我们充分运用10年来形成的成果和经验，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，提高人们的思想觉悟，尤其是要扩大共识，消除困惑，增强工作的针对性和实效性，为国际旅游岛建设营造文明祥和的社会氛围。二要夯实基础，用公民道德力量积蓄国际旅游岛建设的强大动能。要把公民道德建设的重心下移，扩大覆盖面。在进机关、进学校方面我们取得了一定的成果，下一步要在进农村方面下功夫，把农民作为重点人群，把工作重点从中心城区向偏远农村延伸，从重点部位向薄弱地带拓展。针对单位人向社会人转变、传统封闭管理向信息开放管理转变的新特点，着力构建以户为重点，以社区为基础，以现代网络为手段的网络化、信息化、数字化的城区社会管理新体制，有效地促进公民道德建设的开展。三要丰富内涵，用道德实践活动创造国际旅游岛建设的良好环境。公民道德建设既是教育的过程，又是实践的过程。以提升海南形象、优化投资环境为结合点，把公民道德建设融入创造发展良好环境的过程中，是国际旅游岛建设背景下加强公民道德建设的重要途径。近期，我省将要开展“海南文明大行动”活动，集中整治不文明行为，努力打造品牌形象，优化国际旅游岛人文环境。四是服务群众，用道德成效凝聚国际旅游岛建设的巨大合力。组织丰富多彩的道德实践活动，满足人民群众日益增长的精神文化需要，已成为公民道德建设的紧迫任务。针对当前道德建设中出现的新情况,针对人民群众提出的新要求,组织开展各类道德实践活动。要大力弘扬求真务实的优良作风,把原则要求变成具体措施,推动解决群众反映强烈的突出问题,促进良好社会风气的形成和发展。以道德成效凝聚海南又好又快发展的亲和力、凝聚力和推动力。　　省委党校教育长包亚宁：　　一是理性认识社会道德状况。一般来说，我们对社会道德状况的是基于媒体的资讯，而媒体的特点是注意小概率事件，而发生的一些道德失范事件从发生频率来说属于小概率事件。对大量的、每时每刻体现在人们恪守道德准则的行为并不是媒体聚焦的重点，这是媒体的特征所在，无需指责。然而，很多人却没有意识到这一点，以小概率事件得出了社会道德极端低下的判断，这是不符合客观事实的。只有理性认识社会道德状况，才不会扭曲人们恪守公德的意识。从另一个层面来说，我国正处在社会转型时期，与社会发展相适应的社会主义道德体系、规范正在形成过程中，多元文化、多元价值观互相碰撞、互相交融也给人们带来了一定程度的道德困惑、行为紊乱，这也是不争的事实，需要我们正视。尽管如此，我们也会明显地感觉到，正在形成、富有生命力的社会主义道德体系正在逐步渗透到每个人意识中，越来越强烈地发挥它的指导、规范人们行为的作用。二是在全面、系统地落实已有各项法律法规、规章制度的基础上创新公民道德建设的载体、丰富内涵。提升公民道德素质需要培育社会道德资源，法律是道德的底线。很难想象，一个不守法、不遵纪的人会有多么高尚的社会公德意识。社会上存在的一些执法不公、执法不严，漠视法律、漠视制度的现象，不仅在破坏我们的社会秩序，而且会传递到人们的道德观念上，磨损社会公德准则，最终会导致人们普遍的道德失范。因此，培育社会道德资源首先应当是全面、系统地落实已有各项法律法规、规章制度，以此来规范、校正人们基本的公德意识。在这个基础上跟随社会前进的脚步，不断创新载体、丰富内涵，创新与丰富的基本原则应当是：互动而不是说教，喜闻乐见而不是僵硬呆板。三是以加强职业道德为重点，推进公民道德建设。推进公民道德建设需要全社会共同努力，也需要每一个公民积极参与。当前，应以加强职业道德为重点，推进公民道德建设。在一个职业道德良好的机构或场所，人们会不由自主地约束自己的言行，自然产生出保护这种状态的意识。反之，面对没有职业道德的人、身处职业道德较差的机构和场所，人们的心境会变差，社会公德的约束意识也会降低。加强每个行业职业道德建设不仅可以培育本行业从业人员的公德意识，还可以长久地影响他人的公德意识，而且职业道德建设可操作性强，效果明显。如果每个窗口行业都能在职业道德建设方面有一个大的提升，必然会对全社会的公德意识提升作出较大的贡献。　　省关工委常务副主任何如伟：　　公民道德建设，特别是青少年思想道德建设，必须以科学发展观为统领，遵循青少年成长规律，了解青少年所思、所想、所盼、所求，掌握思想教育规律，坚持具体问题具体分析，因材施教、因人施教、因时施教、因地施教，改进教育方法，变单项灌输为双向交流，变趾高教育为平等对话，变大声大轰为和风细雨，变多谈论为多办实事。从小事入手，引导青少年注重道德实践，把“做一个有道德的人”主题实践活动抓实、抓出成效。要抓好调查研究，按照把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、直面发展问题、提高发展质量五项基本要求，把关心下一代工作融入到精神文明建设的全局中去。正确处理好四个关系：一是处理好关工委与各职能部门的关系；二是要处理好省、市县关工委和乡镇、学校关工委的关系，抓基层，服务基层；三是处理好日常工作和中心工作的关系，抓住中心，注重未成年人思想道德建设成效；四是处理好关心下一代和关心老一代的关系，充分发挥“五老”情系后代，面向未来，无私奉献，甘为人梯的精神，做好关心下一代工作，提高关工委工作新合力和感染力。&　　省教育厅思政处处长蔡明：　　公民道德建设必须与时俱进，开拓创新，紧跟时代步伐，反映时代特点，体现时代精神。要不断创新公民道德建设形式，认真探索新形势下加强公民道德建设的新途径、新方法、新手段、新载体。坚持加强道德建设与各项创建活动相结合，依托一批生态文明示范区、示范村、示范乡镇和示范县市的创建，扩大道德建设的社会影响。坚持加强道德建设与行业管理相结合，各行业要从实际出发，提高道德素质与提升业务水平并举，开展各具特色的道德实践活动。坚持加强道德建设与解决实际问题相结合，从群众反映强烈的热点问题入手，了解群众实际困难，扶危帮困，使受助者得到关爱和温暖。坚持加强道德建设与家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育相结合，营造惩恶扬善的良好社会风气，使受教育者得到教益和启迪。要善于运用典型引导群众，通过平民英雄的平凡小事、生活细节，让人们感受先进典型的人格魅力。通过凡人善举于细微处体现的不平凡精神，使人们在潜移默化中受到熏陶、见贤思齐、创先争优，努力把外部的道德教育转化为自身内在的道德品质，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚社会氛围。　　省总工会经费审查委员会主任郑有基：　　落实《公民道德建设实施纲要》，一是在劳动模范等先进典型的评选当中，重点突出候选人的思想道德品质，更加注重培养劳动光荣，创造伟大的思想。二是在帮扶服务活动中，更加注重倡导团结友爱、助人为乐和感恩的教育思想。三是在职工思想政治教育当中，加大公民道德建设教育力度，并作为职工思想道德教育的重点。开展“创建学习型组织”、“争做知识型职工”等多形式的教育活动，通过读书学习提高职工的道德品质，提升职工的道德修养。四是在劳动竞赛中，大力推广职业道德教育和服务观念教育，提高服务质量。特别是在窗口单位评选服务明星。五是在工作的思路当中，大力推行构建和谐劳动关系，倡导企业关爱员工，员工关爱企业；企业善待员工、员工善待企业；企业依靠职工发展，职工依靠企业生存的“双爱双存”的理念，倡导企业与职工福利双赢的理念。　　共青团海南省委宣传部长周维：　　第一，青少年德育工作的谋划要遵循其身心发展的规律。要进一步研究青少年的身心发展规律，把公民道德教育的内容和青少年的成长发展结合起来，积极探索具有国际旅游岛特色和青少年特点的道德教育形式，有计划、有步骤、有系统地对青少年进行规范道德教育。第二，青少年德育实践活动要注重载体设计。广泛开展群众性的青少年道德实践活动，是新的历史条件下吸引和加强青少年道德教育的重要途径。各级共青团组织和少先队组织要立足于在实践中教育青少年，使他们在活动后提高认识，增长才干，陶冶情操。要深化活动内容和拓展载体形式，突出思想内涵，强化道德要求，寓教于乐。同时要引导青少年以自己的实际行动践行与社会主义市场经济发展相适应的道德规范，弘扬时代新风正气，充分发挥青少年在公民道德建设中的生力军作用，促进良好社会道德风尚的形成。第三，青少年德育工作要形成合力和良好氛围。加强青少年道德教育是一项社会系统工程，需要各部门和社会各界共同努力，注重发挥各自职能、大众传媒和青少年活动阵地的作用，加强宣传引导，传播先进文化，营造良好的道德教育氛围，形成合力。各级共青团组织要积极配合有关部门和社会各界共同营造青少年道德教育的良好社会环境。　　省妇联宣传部副部长邓春英：　　总结近几年省妇联开展妇女儿童思想道德建设的工作经验，进一步做好我省今后的公民道德建设，要做到“四个坚持”：一是坚持以读书活动作为切入点。读书不仅可以增加智慧、拓宽视野，而且更能修身、明德、立志、养性。通过评选表彰“书香家庭”、“学习型家庭”等形式，倡导形成家庭读书、终身学习的良好风气和生活理念，激发和引导她们参与家庭美德建设，提高自身品德修养，提升个人魅力。二是坚持以家庭美德建设作为着力点。以“五好文明家庭”创建活动为载体，强化“文明新风”和“弘扬美德”的主题，大力实施“家庭文明工程”，开展“道德规范进万家”活动，切实提高妇女思想素质、提升家庭生活品味，以家庭的文明和谐促进社区与社会的进步发展，以家庭美德建设的实际成效推动公民道德建设持续健康发展。三是坚持以树立先进典型作为主要手段。要把挖掘发现先进典型与开展“美德在农家”、“巾帼文明示范村”、“三八红旗手”及“五好文明家庭”等各类创建评比活动结合起来，表彰和推广一大批文明家庭和优秀个人，通过举办先进事迹报告会、媒体采访推介等形式，掀起学先进、做先进、赶先进的热潮。四是坚持以巾帼志愿服务活动作为有效载体，努力把志愿者队伍建设成为实施公民道德建设的重要力量，为海南国际旅游岛建设奉献力量。　　海口市委宣传部常务副部长林刚：　　今后一个时期，我们要以建设国际旅游岛中心城市的基本要求为标准，用发展要求统领公民道德建设，用问题危害教育市民，用直接受益争取理解,用城市变化提振精神,用共同目标凝聚力量，致力于打基础、强素质、助发展、创文明。围绕这一主线，重点抓好两个方面的教育：一方面是重点人群。一是公职人员。要充分发挥公职人员在公民道德建设的示范引领作用。通过“组织生活”、“民主评议”和开展评选“人民好公仆”、“优秀公务员”、“优秀共产党员”等活动，加强对公职人员的道德教育。二是未成年人。未成年人思想道德建设是公民道德建设的基础性工程，是最大的民心工程。通过抓好学校这块主要阵地，把教书和育人结合起来，建立和完善德育规程，抓好师德教育，增强教师为人师表、言传身教的人格影响力。三是外来务工人员。要通过用人单位的教育、社区集中组织培训等办法加强外来务工人员的道德教育。另一方面是重点行业。窗口行业、重点企业是公民道德建设的前沿阵地，从业人员的职业道德和公德意识对群众有着直接性影响。要从推广服务承诺制和规范化服务入手，深入开展以“服务人民，奉献社会”为主题的文明行业创建活动；以窗口行业为重点，广泛开展“诚实守信”为主要内容的道德教育；以行政执法部门为重点，深入开展公平、公正原则为主要内容的道德教育。&　　琼海市委常委、宣传部长邢福海：　　一要抓组织领导。各级各部门要建立思想道德建设领导小组，统一领导建设工作。从热点问题抓起，从身边小事做起，逐步解决各种不道德现象，不断提高广大干部群众和外来务工人员的道德素质。二要抓制度。要建立一套引导与约束、自律和他律相结合的工作制度，如定期开展道德实践活动制度，引导和监督制度，年度考核制度，责任追究制度等。三抓舆论氛围。各新闻单位要开设专栏、专题节目，大张旗鼓地宣传公民思想道德建设的重要意义、主要任务、方法步骤，报道活动动态，表扬好人好事，批评坏人坏事，刊播道德规范，介绍礼仪知识，营造成全社会共同参与公民道德建设的良好氛围。四要抓工作合力。各部门要明确分工，落实责任，摸清问题，积极联动。在对象上，既要提出整体要求，又要针对不同群体提出具体方案；在时间上，既要有长远规划，又要有近期计划，做到上下一股绳，左右一股劲。五要抓工作实效。各部门、各行业要每年或集中一定时期，结合实际，针对重点问题，突出一个主题，狠抓“一村一品”、“一行一德”。　　澄迈县委常委、宣传部长林成彦：　　公民道德建设是一项社会系统工程，作为来自基层的宣传部部长，我认为要重点做好以下两方面的工作。一是强化舆论引导意识，引领社会文明新风尚。宣传部门是党和政府的喉舌，肩负着管理媒体、引导媒体和运用媒体的责任，公民道德建设需要精神支撑，正气弘扬，要自觉坚持弘扬社会主义核心价值体系、坚持团结稳定鼓劲、以正面宣传为主。二是做好文化引导工作，发挥公共文化教育功能。要不断完善公共文化服务基础设施，使人民共享公共文化服务成果。要努力打造群众文化品牌，培育群众广场文化，让广大群众在文化洗礼中净化心灵、陶冶情操，弘扬文明新风。要精心组织系列主题宣传教育。把开展主题突出、特色鲜明的宣传教育活动，作为建设核心价值体系的有效途径，大力弘扬民族精神和时代精神，在全社会唱响社会主义好的时代主旋律。公民道德建设是社会文明建设的基础工程，是惠及群众的民生工程。我们将继续贯彻落实中央和省委的重要指示精神，认真学习借鉴兄弟市县的宝贵经验，牢牢把握中国先进文化的前进方向，全民推进社会主义核心价值体系建设，努力开创我县公民道德建设新局面。　　定安县委常委、宣传部长孙泽文：　　要以建设社会主义价值体系为根本，不断提高公民思想道德素质。持续开展“讲文明、树新风”活动。围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境四个方面的重点任务，进一步开展礼仪知识宣传、礼仪知识竞赛等宣传教育活动，引导人们在公共场合中，讲公德、守秩序、促和谐，推进道德养成、优化社会秩序。进一步倡导环保理念，引导人们在日常生活中讲究卫生、保护环境，提高生活质量。持续开展“我们的节日”主题活动。要充分体现社会主义核心价值体系的根本要求，突出“建设和谐家园”这一主题，在丰富节日内涵，挖掘民俗文化、凝聚民族情感等方面见成效。要充分利用各类节假日，组织开展“缅怀先烈、爱我中华”等主题活动，进一步弘扬民族优秀文化，打造地域特色文化品牌，展示地域文化魅力，凝聚民族精神，激发爱国热情。持续开展道德模范学习宣传活动。精心组织道德模范巡回宣讲活动，充分发挥道德模范榜样作用，推动公民道德建设深入开展。深入开展“我推荐、我评议身边好人”活动，在全社会形成学习、崇尚、关爱、争当道德模范的浓厚氛围。对生活困难的道德模范和“身边好人”的困难对象实施帮扶，在全社会树立“好人有好报”的理念。以开展群众性精神文明创建活动为载体，不断提升社会文明程度。　　海南大学教授王志芳：　　一是进一步创新体制，形成齐抓共管和谐运行的思想道德建设新格局。要通过制度建设，落实齐抓共管的思想道德建设工作体制；要理顺工作关系，强化全社会思想道德建设的统筹协调。形成党委总揽全局、协调各方，社会各方面分工负责、齐抓共管，人民群众民主参与、依法监督的思想道德建设工作领导管理格局。二是进一步建立健全思想道德建设的长效工作机制，把思想道德建设和为人民群众办实事紧密结合起来。要建立日常工作机制，创新工作方式，使全体公民的思想道德建设常抓不懈；要努力健全权力制衡和制约机制，规范市场经济秩序，健全社会保障机制，加强公共服务体系的建设，规范政府行为；要进一步改进社会教育，纠正实用主义和功利主义的倾向；要用公约、行为准则引导社会公德的向前发展。四是注重社会舆论。公民道德建设是提高人们自身素质，作出正确价值判断和选择的一种重要途径。社会舆论反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用，科学价值观对人生具有积极的导向作用。五是实施“四德工程”，即社会公德以“爱”为核心，实施“爱德工程”；职业道德以“诚”为重点，实施“诚德工程”；家庭美德以“孝”为切入点，实施“孝德工程”；个人品德以“仁”为目标，实施“仁德工程”。　　海南师范大学教授符永雄：　　公民道德建设是精神文明建设的中心环节，加强公民道德建设，应该坚持从海南实际出发，站在建设国际旅游岛的高度，力求工作措施有实效，工作方式有创新，做特色文章。一要普及基本道德教育，为公民道德建设提供教育基础。各级学校要认真执行教育部制定的德育教育的课程标准，发挥课堂教学在学生道德教育中的主阵地和主渠道作用。家庭是社会的细胞，各地社区、学校，各级妇联组织，应该通过家长委员会、家长学校和争创文明户、五好家庭标兵户等多种方法，努力提高家庭教育水平。二要发掘精神文明资源，为公民道德建设提供精神源泉。要大力弘扬富有时代精神的先进典型，使人们学有榜样。要让人们了解改革开放的成就，激发爱国爱家乡、创业奉献的热情。要挖掘利用当地文化资源，提升人们追求的品位。三要着力抓好环境建设，为公民道德建设提供必要条件。在硬件建设方面，要坚持以人为本，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，努力为群众办实事、办好事，增强公民道德教育的说服力。在软环境建设方面，要加强制度建设，努力实现“小政府，大服务”。四要推动全民道德实践，把公民道德建设变为全民行动。要积极开展以文明城市为龙头的各项群众性精神文明创建活动，为加强公民道德建设拓展有效途径。　　国兴中学校长陈力：　　我认为，当前我省中小学校在学生思想道德建设方面应当关注以下几个问题：一是建设道德校园。要从规范办学行为，提升师德水平，优化管理机制入手，建设道德校园，营造良好的育人环境，让学生在日常的学习生活中感受道德的快乐，享受道德的生活。二是加强队伍建设。要加强教师特别是班主任的教育观念和教育方法的培训，引导全体教师关注每一个学生的日常行为规范养成，关注每一个学生的全面发展。坚持教书育人，坚持把道德教育渗透到学校教育与管理的各个环节。三是抓好主题教育。要继续深入开展“做一个有道德的人”主题教育活动；要以落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》为主要内容，积极开展文明礼仪教育；积极推进社会主义法制文化建设，推进依法治校示范校创建工作；积极开展民族团结教育。四是关注学生心理。加强和改进学生心理健康教育工作。做好对学生的心理疏导和积极干预工作。五是密切家校联系。健全家访制度，办好家长学校，充分发挥家长委员会的作用，加强沟通联系，形成教育合力。六是体现学生主体。重视学生成长过程中主体意识的培养。发挥学生社团在引导主流意识、激发学生主体意识等方面的作用和影响。引导学生自我教育、自我管理、自我服务。在自觉的道德实践中不断增加主人公意识和社会责任感。　　省关工委副主任林泽龙：　　当前，在人的培养和使用上不同程度地存在着偏重科学文化素质、忽视思想道德素质和生理心理素质的倾向，影响了公民综合素质的提高，也不利于民族整体素质的提高。导致这一状况的原因是多方面的，其中包括价值取向的偏差，也包括缺乏明确具体的公民综合素质的基本标准。因此，建议国家有关部门组织力量制定“中国公民素质标准”，并将这一素质标准分解到各级各类教育，使之成为各级各类教育的基本培养目标。同时，在人的培养、使用上不同程度地存在着畸轻畸重甚至本末倒置的功利化倾向：家庭教育重知轻德，学校教育重智轻德，人力资源使用重才轻德。这种重功利、轻品德的不良倾向背离了人的科学发展、全面发展的正确方向，舍弃了中华民族自古以来重教化、重人品、重操守、重气节的优良传统，将对民族素质造成长远的、深层次的消极影响。对此，我们必须百倍警惕，深刻反思，使人的培养和使用回归到正确的方向上来，努力做到育人以德为首，用人以德为先，社会以德为上，国家以德治国。在全体公民的道德建设中，必须搞好“四个示范”：家长给孩子示范，教师给学生示范，成年人给未成年人示范，党员、干部给群众示范。其中，前三个示范是基础，后一个示范是关键。尤其是各级领导干部，更应当为全社会作出示范、成为楷模。
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