国外某油气勘探开发相关EI期刊推荐，限3篇。截止时间_东北石油大学吧_百度贴吧
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国外某油气勘探开发相关EI期刊推荐，限3篇。截止时间
国外某油气勘探开发相关EI期刊推荐，限3篇。审稿通过后1月内见刊，审稿1.5月。 截止时间日。征稿范围：仅限石油地质、勘探、开发相关。 论文要求质量高，先投稿，先初审，若通过再推荐。推荐后外审通过即发表。 （可先投中文，初审通过后再自行翻译） 最新EI核心期刊目录。（非会议水刊！） 投稿邮箱：
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美国加州大学伯克利分校2015国内EI期刊项目评估态势综述
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会议全称：2015 InternationalConference on Education Economic and Information Management
简写：EEIM 2015
第一卷截稿：日
第二卷截稿：日
第一卷截稿：日
会议召开时间：2015年4月29-30日
会议召开地点：美国&塞班岛（南太平洋）
期刊邮寄时间：2015年5月从美国寄出本次会议出版的三卷（本）期刊分别由如下两个出版社出版。
IERI出版社：Advances in Education Research Journal ,ISSN
SMSSI出版社：Singapore Management and Sports Science Institute,ISSN （新加坡）.
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大数据应用与2015国内EI期刊传播的变迁
1大数据及其作为新的资源、技术和工具数据一直存在于各领域并被利用,数据采集和分析也一直是科学研究的基本手段之一。数据的应用价值取决于数据应用的目标。数据采集技术和分析工具则决定了数据的应用广度和深度。大数据技术就是数据采集技术和数据分析技术发展到一定阶段的产物。在大数据技术下,数据应用目标发生了新的、进一步的需求,从而极大扩展了数据的应用价值。对于大数据,并没有一个统一的定义,麦肯锡全球研究所报告《大数据:创新、竞争和生产力的下一个前沿》中认为:大数据是指大小超出了传统数据库软件工具的抓取、存储、管理和分析能力的数据群。报告指出,大数据的&大&是一个变动的量,随着时间推移和技术进步,&量&仍会增加。而且,该定义因部门不同而有差异,这取决于特定行业数据集通常的大小、使用的通用软件工具类型等。今天,众多行业大数据的范围可以从几十TB到数千TB[注1][1]。大数据是依赖于互联网、物联网、移动互联网、社张楠交网络等人类及各类物理实体的实施联网所产生的难以估量的数据,它由三项主要技术趋势汇聚组成:海量交易数据、海量交互数据、海量数据处理。IBM公司将大数据的特征概括为三点:大量化、多样化、快速
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对中国近代体育2015国内EI期刊史分期的讨论
2015国内EI期刊史,是关于一门学科从初创、建构到成熟个体的演变过程,如果现在重新审视近代中国体育的历史进程,就不难发现,中国近代体育的产生是在一种趋于被迫的状态下而形成的。自鸦片战争以来,近代中国一直求索于&强国之道&,&体育&是被当做&强种强国&的一种工具,引入&西学&理念后,中国传统体育渐向近代体育转变,从某种程度上来说,近代体育2015国内EI期刊是从译著中获得了2015国内EI期刊上的启迪,而后形成自己的2015国内EI期刊体系。但论及到近代以来的体育2015国内EI期刊,目前为止,鲜有研究,而&中国近代体育史&相关研究一直以来不在少数。因此,本研究尝试从2015国内EI期刊史的视角对中国近代体育2015国内EI期刊的发展历程进行划分,先就中国近代体育史的时间区间年限进行讨论,并结合中国近代体育史分期,继而讨论近代体育2015国内EI期刊史时间区间的划分。1从&中国近代体育史&时间区间说起国内学者普遍认为,&中国近代体育&应是年,如谷世权、杨文清(1981)认为,中国的近代体育史是指鸦片战争&&1949年新中国成立这一段历史时期内的体育发展史[11]。徐素卿(1986)提到:&目前我国体育史学界摆脱其他学科的传统习惯,把中国近代体育史的年代定为年。这不仅是为了遵循
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高职院校2015国内EI期刊权力异化及其矫正
当下,对于高校内部治理的权力(主要包括行政权力和2015国内EI期刊权力)配置理论与实践研究似乎更多地关注普通本科院校,乃至重点大学,而占据高等教育&半壁江山&高等职业教育对于这一问题还未得到应有重视。我国高职院校实行高度行政化的管理,行政权力泛化、挤占2015国内EI期刊权力,2015国内EI期刊权力逐渐沦丧、一步步退却和被异化,失去了作为高校安身立命的精神本质。加强高职院校2015国内EI期刊权力研究,矫正和防止2015国内EI期刊权力的异化是确保高职院校健康持续发展的重要途径。一、高职院校2015国内EI期刊权力的基本理论2015国内EI期刊权力本质是一种控制力和影响力,即2015国内EI期刊团体和个人依据自身2015国内EI期刊水平、2015国内EI期刊能力,对2015国内EI期刊事务和2015国内EI期刊活动予以影响、控制的力量。2015国内EI期刊权力源于专业、专长,而非源于职务、组织。&专业权力被认为是产生于普遍的和非个人的标准。但这种标准不是来自正式组织而是来自专业。它被认为是以&技术能力&而不是以正式地位导致的&官方能力&为基础的。&[1](P128)可见,2015国内EI期刊权力的行使具有较强的特殊要求。&为了保证知识的准确和正确,学者的活动必须只能服从真理的标准,要想享有这种追求复杂的、深奥的高深学问的自由,学者行会必须在处理知识的技术方面具有专长。&[2](P42)高职院校以培养高
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论中医骨伤科学正骨理筋手法2015国内EI期刊流派的传承与发展
中医2015国内EI期刊流派是中医学在长期历史发展过程中形成的具有独特2015国内EI期刊思想或2015国内EI期刊主张及独到临床诊疗技艺,有清晰的2015国内EI期刊传承脉络和一定历史影响与公认度的2015国内EI期刊派别[1]。中医骨伤科正骨理筋手法2015国内EI期刊流派是中医学2015国内EI期刊流派的重要分支,是在中医学理论与临床经验不断积累、丰富和完善的过程中,逐渐形成并发展的一大批2015国内EI期刊底蕴深厚、正骨理筋手法技术特色鲜明、临床疗效显著、深得群众信赖、传承脉络明确的临床流派,有力推动了中医骨伤科2015国内EI期刊与疾病诊疗体系的发展。传承至今,影响较大的中医骨伤科流派近30余家,其中有13家获得2012年第一批全国中医2015国内EI期刊流派传承工作室建设单位,且有些2015国内EI期刊流派已列入国家或当地非物质文化遗产保护名录加以保护和传承,体现了中医2015国内EI期刊流派的深厚文化底蕴,也开创了中医2015国内EI期刊流派传承兴盛发展的历史新局面。1中医骨伤科2015国内EI期刊流派传承及其贡献中医学形成发展的历史规律表明,&一源多流、流派纷呈&是中医临床与2015国内EI期刊传承创新的基本特征,是贯穿于中医发展史的一个突出现象,是中医临床特色优势的体现,也是造就骨伤名医和培养高素质中医人才的重要途径。一个典型的2015国内EI期刊流派必须具备代表人物,代表性2015国内EI期刊思想,传承体系三要素。中医骨伤科正骨理筋
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我国2015国内EI期刊期刊空间格局及其生态环境评价
引言2015国内EI期刊期刊是2015国内EI期刊传播的一种重要媒介,是2015国内EI期刊成果展示的重要平台,它不仅自身是一个系统,而且也是更大传播系统的子系统。在这个系统中,构成要素之间、不同尺度环境之间,2015国内EI期刊期刊与外部环境之间均存在着密切的互动关系并保持着某种和谐。1 Mumford认为,女性的繁殖功能是一种生态功能。22015国内EI期刊期刊也具有这种功能,它是众多学者发表不同2015国内EI期刊见解的重要场所,具有很强的包容性。北美学者称期刊的这种功能为期刊环境学,中国学者则称其为期刊生态学,两者均是基于系统论的思维方式,把期刊及其所处其中的社会类比成一种生物圈,并按照生物系统的方式理解期刊及其环境,3并用生态学的观点和方法来探索和揭示人与期刊、社会、自然四者之间的相互关系及其发展变化的本质和规律的。关于期刊生态的理论,国外与之相关的研究有:哈罗德伊尼斯(Harold Innis)提出媒介时空论,指出031123邵培仁等著:《媒介生态学&&媒介作为绿色生态的研究》,中国传媒大学出版社,2008年,第2页。Mumford,L.,The City in History:Its Origins,ItsTransformations,and Its Prospe
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科研合作关系中的权益纠纷与2015国内EI期刊不当
科研诚信是2015国内EI期刊共同体和科研工作者应该遵守的价值规范,这不仅是一种基本的职业道德,也是科研工作者求真向善的一种道德实践。在科研活动中,2015国内EI期刊道德规范是科技工作者从事科学研究时所要遵循的基本底线,也是保障2015国内EI期刊研究能够正常开展、有效交流和大力提升的一种道德&软&环境。在我国,因长期以来相应教育的缺失,各个研究工作、2015国内EI期刊活动中的价值失序、行为失范现象时有发生,甚至被人们认为是2015国内EI期刊界相当普遍的现象,与之前的看法,即&在20世纪60、70年代人们还普遍认为,造假和剽窃是因为某些研究者精神异常而发生的极少数事件&①形成了鲜明的对比。与此同时,2008年&贺海波造假&事件,带给了我们极大的震撼,有力地触动了2015国内EI期刊界对此的关注,也由此推动了国内各个层面对2015国内EI期刊道德规范工作的重视。国家相关部委、各高校和2015国内EI期刊研究机构开始正视科研活动中各种2015国内EI期刊道德危机,并着手制定相关的治理措施。2009年,科技部、教育部、财政部、人社部、卫生部、总装、中科院、工程院、基金委、中国科协等10个部委联合发文要求加强我国科研诚信建设,并组织专门机构在科研领域联手开展科研道德建设,打击2015国内EI期刊不端行为。2011年起,中国科协和教育部联合对研究
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“研究生国内外2015国内EI期刊会议交流项目”的运行与思考
2015国内EI期刊会议是指具有同样专业知识背景的人出于研究问题、交流信息、获取知识、统一思想等目的在特定的时间和地点聚集并按照一定的规则所进行的交流、讲解、讨论等活动⑴。其对高校2015国内EI期刊氛围的营造发挥着十分重要的作用[2]。为了加强研究生在国内外的2015国内EI期刊交流,进一步提高研究生的2015国内EI期刊水平,培养更多具有国际视野和竞争力的创新型人才,北京林业大学从2009年开始,依托&211工程&三期创新人才培养计划,设立了&研究生国内外2015国内EI期刊会议交流项目&,以资助研究生参加国内外举办的高水平2015国内EI期刊会议。 由m?田+从?士么,济口&研究生国内外2015国内EI期刊会议交流项目的3S行北京林业大学在参考国内同行经验的基础上,于2009年制定了《北京林业大学&211工程&三期研究生国内外2015国内EI期刊交流资助管理办法》。&研究生国内外2015国内EI期刊会议交流项目&的2015国内EI期刊会议资助类型分为全国性机构举办的国内2015国内EI期刊会议、国内举办的国际2015国内EI期刊会议、国(境)外举办的国际2015国内EI期刊会议等3类;资助方式分为全额资助、限额资助、半额资助;规定每人每次参会的最高资助标准为:全国性机构举办的国内2015国内EI期刊会议的资助额度是3 000元人民币,国内举办的国际会议是5 000元人民币,国(境)外举办的国际2015国内EI期刊会
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当前高校2015国内EI期刊腐败问题及其防治对策研究
任何事物皆具有两面性,科学技术进步的同时,也带给科研工作者更多的挑战:是坚持追求真理过清贫的生活,还是急功近利的搞短期行为。在激烈竞争的环境下,2015国内EI期刊腐败也就有了更大的市场,它不仅阻碍了科技的进步,也影响了人们对科研工作者的态度。笔者通过剖析2015国内EI期刊腐败的表现形式和原因,探寻其防治对策,以期有效防治2015国内EI期刊腐败。12015国内EI期刊腐败及其表现形式2015国内EI期刊腐败是对各种不道德、不诚实2015国内EI期刊行为的总称。2015国内EI期刊腐败与2015国内EI期刊道德失范、2015国内EI期刊不端行为或者学风不正行为是一回事[1],通常是指学界一些集体和个人为谋求小团体和个人私利,在2015国内EI期刊研究(包括课题申报、科研活动、成果报告、2015国内EI期刊出版等)和2015国内EI期刊评价(包括2015国内EI期刊评奖与认定、2015国内EI期刊评价、2015国内EI期刊争鸣和其他2015国内EI期刊交流活动等)活动中采取的种种非理性和不规范的行为表现[2]。2015国内EI期刊腐败有抄袭剽窃,2015国内EI期刊交易,学霸现象,买卖2015国内EI期刊资源及学位注水,低水平重复和2015国内EI期刊泡沫几种主要表现。1.1抄袭剽窃抄袭是指原文照抄,不做改动,不注明出处;剽窃是指将他人的成果稍做改动,搬过来不做注明,据为己有。杨守建在《中国2015国内EI期刊腐败批判》中说:&飞蝗所过,风卷残云,片青不留,可喻抄袭影响之烈。&南京大学校长蒋树声教授在九届全国人大一
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对大学2015国内EI期刊自由合理性的伦理解读
大学已不再是中世纪大学纯粹的学者行会组织,它不再是囿于&独善其身&的&象牙塔&。相反,在社会的一系列外在政治价值、经济价值、文化价值等诸多工具价值的诉求下,大学不自觉地卷入了社会发展的浪潮中,成了社会的&轴心机构&,并随着它自身独有的先天的创造知识、人才培养等功能特性的发挥,大学如今已俨然成了社会进步、民族国家强盛的&发动机&,这恰如科尔(Clark Kerr)所说,&大学已经成为实现国家目标的一个主要工具。&[1]从大学存在、发展的逻辑依据看,这是一种布鲁贝克(Dave Brubeck)所称谓的政治论哲学。这种政治论哲学普遍认为,大学的使命是满足社会、国家的需要而存在,因而大学应&担负起为公众服务的职能&、&社会的需要是决定课程和学位这类2015国内EI期刊要求的最后依据&,[2]16基于这些基本价值意义,大学被称之为&服务站&、&社会大学&。倘若在大学教育生活实践中,&如果大学没有加入这一历史发展之中,一些人就认为它成了空中楼阁,落到了时代的后面,甚至是反生产力的,&2015国内EI期刊&也就变成了&贫血&的同义词。&[2]20在大学要适应社会、国家需要的政治论价值取向的普遍性原则下,许多不同层级的管理者于是认为
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国内一流大学教师教学2015国内EI期刊研究——来自北京大学的实证调查
一、问题的提出&教学&是大学核心的职能,学会教学是大学教师必备的能力。但是,在当今科研导向的教师评聘体系里,狭义的科学研究等同于大学教师的2015国内EI期刊工作,教学被迫退居到次要位置,这无疑加剧了高等教育教学质量的危机。针对这一问题,早在20世纪90年代,美国学者Ernest L.Boyer在提交给卡耐基教育基金会的一份名为《2015国内EI期刊重思:教授工作的首要职责》的报告中就对高等院校畸形的2015国内EI期刊观进行了批判,并首次提出&教学2015国内EI期刊&(Scholarship of Teaching,SoT)的概念。他用广义的&2015国内EI期刊&取代了&科研&这一概念,并认为2015国内EI期刊应分为四类&&&探究的2015国内EI期刊、整合的2015国内EI期刊、应用的2015国内EI期刊和教学的2015国内EI期刊。[1]自此以后,欧美学者对&教学2015国内EI期刊&的内涵进行了广泛探讨。McKinney总结了有关教学2015国内EI期刊的各种不同定义[2],其概念的多样化和模糊性被Braxton等人形象地称为一个&概念的沼泽&(conceptual quagmire)[3]。Kreber曾坦言,Boyer并没有说清楚大学教学的2015国内EI期刊性本质[4]。换句话说,究竟什么样的教学能够被称为&2015国内EI期刊&尚不明确。这其实就涉及有关教学2015国内EI期刊的评价问题。Glass
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研究生2015国内EI期刊规范教育研究与实践
一、问题的提出所谓2015国内EI期刊规范,&是人们在长期的2015国内EI期刊实践活动中所逐步形成的被2015国内EI期刊界公认的一些行为规则&[1],是2015国内EI期刊共同体根据2015国内EI期刊发展规律制定的有关各方共同遵守而有利于2015国内EI期刊积累和创新的各种准则和要求。1.社会风气大环境的影响21世纪我国经济高速发展,经济总量已经是世界第二大国,并创造了多项世界第一。但是,与此同时,我国正在经历一个社会转型期,社会规范的形成尚未跟上社会发展的步伐。[2]同时,贫富差距的扩大,部分媒体在舆论导向上的偏差,模糊了部分人的价值观、世界观,一些人利益为先,道德沦丧,为达目的不择手段,造成的奢侈腐败现象严重地污染了社会环境。2015国内EI期刊界受社会浮躁之风的影响,在种种利益驱使下,也存在各种2015国内EI期刊不端、2015国内EI期刊腐败现象,更有甚者从中得利者不以为耻,反以为荣。如何扭转这种不良风气,净化2015国内EI期刊环境,加强2015国内EI期刊规范教育与推进法治化建设进程备受社会关注,作为研究生培养的高校更是责无旁贷。2.研究生对2015国内EI期刊腐败现象认知不足研究生对2015国内EI期刊腐败问题缺乏全面地了解,对2015国内EI期刊腐败与自己2015国内EI期刊研究的密切关系认知不足。他们普遍存在法律知识缺乏,知识产权意识淡薄,2015国内EI期刊规范认识模糊等问题。当下,在研究生的群体中也存在少数人
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2015国内EI期刊不端行为法律规制的范围
近年来,2015国内EI期刊不端行为的频频曝光,使运用法律手段规制2015国内EI期刊不端行为的呼声愈来愈强。其一方面表现为对传统2015国内EI期刊不端处理机制的不满,而借助法律手段解决2015国内EI期刊不端纠纷的案例不断增多。①另一方面,2015国内EI期刊界也日益注重关于建立2015国内EI期刊不端行为的法律惩戒机制的研究。②目前,2015国内EI期刊不端行为的治理一方面是通过制定明确的2015国内EI期刊研究规范、加强科研人员2015国内EI期刊道德培养来防范2015国内EI期刊不端行为的发生,另一方面也是通过健全科研单位与2015国内EI期刊团体的规章制度和制定针对性法律规范对2015国内EI期刊不端行为予以惩戒。但各国经验表明,2015国内EI期刊不端行为,仅靠2015国内EI期刊共同体的自治和学者本身的自律,并不能从根本上解决问题。预防和减少2015国内EI期刊不端行为还需要有完善的法律手段做后盾。③应该说,要充分发挥法律在规制2015国内EI期刊不端行为中的作用就必须明确界定法律视野中的2015国内EI期刊不端行为的范围。本文将在梳理国内外现有规范文件关于2015国内EI期刊不端行为范围界定的基础上,提出2015国内EI期刊不端行为法律规制范围的界定标准,进而初步确立各部门法视野中2015国内EI期刊不端行为的基本类型。一、我国关于2015国内EI期刊不端行为的现有规定尽管禁止剽窃、篡改、假冒等行为规定散见于有关法律、法规之中。①但从本质上看这些规定都不是关于规制2015国内EI期刊不端行为的针对性规范,因而
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2015国内EI期刊论文中动词性据素使用情况的英汉对比研究
一、引言2015国内EI期刊论文的主要功能是传播和分享研究成果,但这并不等于说它只是命题信息的简单堆砌。2015国内EI期刊共同体成员要运用语言手段来表明信息的来源,表现对其信息可靠性的责任与承诺,体现作者的读者意识,达到2015国内EI期刊论文的交际目的。信息来源可以是他人,也可以是自己。一方面,作者可以旁征博引,维持语篇的互文性,还要遵守2015国内EI期刊道德与规范,实现对知识权威和他人成果的尊重。另一方面,作者要陈述自己的观点,呈现其研究发现与结论。这就是近年来语言学界研究的热门课题之一&&&言据性(evidentiality)。言据性是人类语言普遍存在的语义范畴,并由&据素&(evidentials)来表达,有形态据素和词汇据素。由形态标记实现的言据性一般是该语言所强制的,但英语和汉语都是通过词汇标记来表达言据性的,可以是动词、名词、副词和短语等,如think,finding,appar-ently,according to或&认为、结果、显而易见、根据&等。言据性是2015国内EI期刊语篇中常见的语言现象。动词性据素(verbal evidentials)在2015国内EI期刊论文中大量出现。近年来,已有学者开始研究动词性据素在2015国内EI期刊语篇中的语用功能,尤以Chafe为代
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医学研究生2015国内EI期刊不端行为的调查分析
何谓2015国内EI期刊不端行为?定义较早且相对完整的是1988年在美国《联邦登记手册》中记载的:&编造、伪造、剽窃或其他在申请课题、实施研究、报告结果中违背科学共同体惯例的行为。&[1]近年来,2015国内EI期刊不端事件屡被媒体曝光,涉及科学家、教师、研究生等从事科学研究的不同群体,医学研究生也无例外涉足其中。创新是研究生教育的核心和灵魂,培养与社会经济发展要求相适应的具有创新精神和创新能力的高素质研究生是研究生培养工作的关键,也是我国建设创新型国家的迫切需要[2-4]。而如今在创新形势下,2015国内EI期刊不端行为仍像传染病一样,感染着相当一部分&免疫力&差的医学研究生,对研究生本人、导师及其科室和研究机构带来不可挽回的损失,也与我国研究生创新教育的目标背道而驰。本文通过问卷调查剖析医学研究生2015国内EI期刊不端行为的成因,提出相应的纠偏机制,以杜绝研究生学位论文中的2015国内EI期刊不端行为。1对象与方法1.1调查对象2013年4月调查在新疆维吾尔自治区人民医院&调查研究&中国医药导报2014年6月第11卷第16期CHINA MEDICAL HERALD Vol.11 No.16 June 2014培养的某大学医学硕士研究生132人,年级包括一年级
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高校2015国内EI期刊不端行为成因分析及对策
&大学者,研究高深学问者也。&[1]教学和科研就如一对孪生兄弟,是高校的重要使命,高校的2015国内EI期刊研究普遍被认为是推动社会发展的基础研究,能为原始创新注入活力。然而在高校的2015国内EI期刊研究中,违背科学精神、违背社会道德的现象时有发生,这种现象一般被称为&2015国内EI期刊不端行为&[2]。2015国内EI期刊不端行为不仅会导致基础研究的弱化,还会降低科研公信力,减弱社会对2015国内EI期刊研究的支持力度,最终导致2015国内EI期刊研究生命力的丧失。影响和导致高校2015国内EI期刊不端行为的原因是多方面的,对2015国内EI期刊不端行为进行全面的原因剖析,探索行之有效的监督查处机制就显得十分必要和迫切了。一、高校2015国内EI期刊不端行为滋生的客观原因(一)高校2015国内EI期刊不端行为监督机制弱化1.高校内部的监督力量无法完全独立运行,受到行政干预较大是监督机制虚化的主要原因。纪检、监察、审计等都是高校专门负责监督的机构,但是法律赋予监督机构的权威比较有限。高校整体的管理以及高校2015国内EI期刊不端行为的整治,往往依赖管理者个人自身的素质魅力以及对此类行为的容忍度与重视程度,个人风格色彩较重,制度的影响力比较弱。部分高校分管领导在自身的管理范围内,又往往拥有绝对的话语权和决定权,权力没有受到平衡的制约。这些监督机构的主体能动
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加强士官院校2015国内EI期刊建设的探讨
加强军队院校的2015国内EI期刊建设,是提高办学水平、人才培养质量和服务部队能力的基础。军队士官院校属教学型院校,客观地讲,由于历史的原因,2015国内EI期刊基础普遍比较薄弱,2015国内EI期刊意识不够强,2015国内EI期刊水平和能力也不够高,同教学研究型院校相比,存在不小的差距。因此,士官院校要不断加强2015国内EI期刊建设、增强2015国内EI期刊意识、打牢2015国内EI期刊基础、营造2015国内EI期刊氛围、提高2015国内EI期刊水平和2015国内EI期刊能力,这对于提高人才培养质量和更好地为军队建设服务具有重要意义。1加强2015国内EI期刊建设的必要性1.1是加强院校全面建设的必然要求院校是教学基地,也是2015国内EI期刊研究基地,2015国内EI期刊研究是院校的基本职能之一。衡量院校好坏的根本标准,不是基础设施,也不是院校规模,而是整体办学水平。对于医学院校来讲,关键是人才培养质量、2015国内EI期刊科研能力和临床诊疗水平。通过2015国内EI期刊建设,提高2015国内EI期刊能力,可以为学科专业建设提供内在动力;通过2015国内EI期刊建设,提升教员2015国内EI期刊水平,可以有效防止教员越教越空;通过2015国内EI期刊建设,促进科技创新,可以吸引保留人才;通过2015国内EI期刊建设,浓厚2015国内EI期刊氛围,可以加速青年教员成长进步。从长远看,只有把发展的基点放到2015国内EI期刊科研创新上,才符合院校可持续发展的战略,才能走上良性循环的轨道,不断提高办学能力和水平。1.2是加快转变战
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关于研究生2015国内EI期刊失信治理的思考
近几年,研究生2015国内EI期刊失信现象引起高校和了社会的普遍关注和担忧。在2015国内EI期刊失信之下所产生的一些所谓&科研成果&,不仅失去了2015国内EI期刊价值,而且失去了基本的可信度价值,这在不同程度上损害了高校研究生2015国内EI期刊研究的声誉。我国众多机构和学者对2015国内EI期刊界的2015国内EI期刊失信行为进行了总结和分类。例如2003年中国科学院院士邹承鲁列数了中国科学工作者背离科学道德的&7宗罪&、2004年中国科协将我国科学道德和学风建设中的不端行为分为7种表现形式、2009年教育部将高校存在的2015国内EI期刊不端行为分为7类。综合上述几类行为,在这几种2015国内EI期刊失信行为的分类中,共同存在于研究生中的主要有4类,即抄袭和剽窃、伪造和篡改、随意署名和一稿多投;另外,随着网络应用的普及,枪手代写、买卖论文也是近几年新出现的、典型的2015国内EI期刊失信行为。一、研究生2015国内EI期刊失信原因分析研究生2015国内EI期刊失信现象如此普遍,其原因究竟是什么,需要进行深入探究和分析。深入思考后可以发现,造成研究生2015国内EI期刊失信现象如此普遍的原因是多方面的,大致可以从社会、学校、导师、学生等4个方面进行分析。(一)社会环境层面&&&受不良社会价值观的助推影响研究生群体作为社会成员的一部分,其思想和行为不可避免地要受到社会环
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论2015国内EI期刊自由的人本价值
古往今来,2015国内EI期刊自由是学者及其共同体(大学、研究机构及其他2015国内EI期刊组织等)所极力主张、津津乐道并孜孜以求的权利。关于2015国内EI期刊自由的价值探讨,2015国内EI期刊界主要有三种分析路径:一是认识论路径,将2015国内EI期刊自由视为追求真理的前提条件和必然要求;二是政治论路径,把2015国内EI期刊自由作为服务国家建设和推动经济社会发展的重要动力机制;三是道德论路径,把2015国内EI期刊自由作为一种维护社会公益的道德责任感。[1]这三种分析路径在很大程度上夯实2015国内EI期刊自由价值基础的同时,却都令人遗憾地落入了功利主义的泥沼:尽管它们揭示了2015国内EI期刊自由对知识、真理、政治、经济、文化、社会等重要的工具性价值,却忽视了2015国内EI期刊自由的价值起点和价值归宿,即对学者及其共同体自身的价值。2015国内EI期刊自由是学者从事2015国内EI期刊活动享有的自由,学者是2015国内EI期刊自由的享有主体,2015国内EI期刊活动是2015国内EI期刊自由的载体,2015国内EI期刊自由归根结底是为了学者的自我完善和自我发展,是学者从2015国内EI期刊的&必然王国&迈向&自由王国&的根本保障。人是目的,其他一切都是手段,&人是人的最高本质&[2]。因此,对2015国内EI期刊自由的价值挖掘还必须回到其价值原点和价值重心&&人本身,从本体论的路径去揭示2015国内EI期刊自由的目的性价值,即把2015国内EI期刊自由的人本价值从长期被工具性价值遮蔽和淹
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基于2015国内EI期刊论文时弊的思考
&文章千古事&。古往今来,无论是凡夫俗子,还是才子佳士,对于作文均慎之又慎,&文如其人&文品即人品;上至帝王将相,下至平民百姓,对于文字都敬重有加,&敬惜字纸&可谓登峰造极。种种中华文化传统美德,看似迂腐,实则精妙,无此则不能成就中华文化的丰富,不足以使中华文化历经数千年繁衍而生生不息、代代相传。当今社会快速发展,教育日益大众化,提笔作文不再是文人雅士的专利;科技高度发达,文化传播渠道多元化,发表文章更多地成为一种个体需求。社会快节奏,实用为上,字斟句酌者日少,提笔不假思索者日多;更有甚者,东拼西凑,巧取豪夺。文字垃圾处处可见,无效信息泛滥,危及社会,实在令人担忧。社会各种为文弊病不必多说,笔者从事学报编辑工作近二十年,年复一年,阅处出自不同单位、不同层次作者之手的大量稿件,现据工作有感而发。一般说来,2015国内EI期刊论文是2015国内EI期刊上有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。这里的2015国内EI期刊和广义的&科学&为同义语,囊括人文科学、社会科学和自然科学。2015国内EI期刊论文无小事,笔下学问真、善、美。&真善美&源出西方,但随着人类文化的交融互通,现在无论是西方或东方,&
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