||||||||||||||||
您的位置：&&&&&&& 正文
西交利物浦大学执行校长席酉民：大学不能搞工分制
　日　　来源：中国青年报
　　西交利物浦大学执行校长席酉民前不久参加了一个全国的教育改革与发展会议，会上提出了教育综合改革方案，然而，大学负责人热议的话题基本集中在当前大学内部的管理问题上。
　　席酉民则认为，先解决了大学发展中的根本问题或要害问题，许多内部问题或自动消失或迎刃而解。如果只是纠缠于眼前头疼的问题，头疼医头脚疼医脚，忽视或不重视背后的根本问题，只会按下葫芦起了瓢。
　　在西交利物浦大学，席酉民一直在思考和探索，网络化、数据化、国际化以后，什么样的人才在未来社会具备竞争力？什么样的教育理念、学习方式、培养模式、大学氛围才能培养出适合当今社会和未来竞争的学生？
　　把学生当成年轻的成人
　　席酉民说，一直以来，我们习惯的是“相马”式的选拔人才，确定各种标准和选择流程，从而导致在中国各种考试特别是应试教育的流行。“这不仅扭曲了教育，而且可能因标准的扭曲，而造成选出来的人才也是扭曲的。”
　　在席酉民看来，其实还有另一种机制：不在于有没有人去选拔你，而在于你有没有能耐脱颖而出。这样的机制重在建设公平、公正、透明的社会环境，不仅会推动人们的素养提升和能力训练，而且会释放其潜能和动力，促进人才辈出。
　　目前，从幼儿园到大学，国内教育大都是以知识和内容为导向的，而不是以素养和能力为目标。席酉民说，中国大学大都把学生当成孩子，什么都管，而不是把学生当成年轻的独立的成人。
　　“老师叫做什么就做什么，这样不可能青出于蓝。”席酉民说，真正的学习是学习者行为和思想的永久改变，尽管学习始于课堂，但主要发生在学习者将知识应用于实际环境的过程中，并最终改变价值观，老师和学校要努力创造这种环境。因此，学习的评价就不仅仅是考试了，考试只是一个环节，更重要的是看学生在学习和知识运用过程中的成长，所以肯定是过程考评。
　　席酉民认为学习者天生具备创造力和自我导向能力，教育者应扮演指导者和资源提供者角色。所以未来高校要考虑的是，如何真正将以老师为主导的教育转变成以学生、学习为中心的教育。
　　“过去教育主要是消除无知。如今，人们很难无知，难的是无法准确地判断知识的真假，并且利用好。”席酉民认为，当代教育不仅仅是简单传授知识，更多的是帮学生独立判断，有能力系统地整合和运用从多元渠道获得的知识碎片，并学会持续性学习。
　　大学应告别工分制
　　针对目前高等教育的改革，席酉民认为，最根本的是三个问题：高教资源配置、权力制衡关系和如何建立新的大学形态去适应新时代。
　　席酉民说，国内以工程和项目去配置资源的形式，让大学不得安宁，处在关注上级意图、一味追求指标和排名的浮躁状态，而不是以学生为中心。
　　“按照大学的类型，构建规范、透明的资源配置体系，会诱导大学有清晰的正确定位，静心于育人、研究和社会服务，而不是制造形形色色的名堂工程、‘跑部钱进’。”
　　“其次，应进一步理清政府和大学的关系，确立大学法律地位和办学自主权，学校的质量、人才的培养要靠市场去检验。这样，大学才会专注于自己的核心使命、关注品牌建设，而不是永远陷于浮躁的无奈中。”
　　席酉民说，大学是最典型的知识组织和知识工作者聚集地。现在绝大多数大学的管理模式依然是层级（官僚）结构，这种注重专业化分工和直接监控的模式既妨碍合作又影响效率。
　　遗憾的是，现实中各个大学都在用一些简单指标“算工分”，限制了合作、阻碍了深度研究，制造了很好看的数字，却失去了大学的精神，这是个很大的问题。“大学一定要扁平化、网络化、社区化，要有文化氛围。”席酉民说，“大学要给每个人提供活动空间和自主控制权利，而不是跟在背后算工分。”
】【】【】【】【】【】
{　编辑：周玲玲　}
　　凡本网注明“来源：中国教育新闻网”的所有作品，版权均属于中国教育报刊社，未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：中国教育新闻网”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
　　凡本网注明“来源：XXXXX（非中国教育新闻网）”的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
　　如作品内容、版权等存在问题，请在两周内同本网联系，联系电话：（010）
细览版权信息近年来，国外大学纷纷与中国高校"联姻"建立合作办学项目。这样的教育合作形式不仅给国内大学带来了国际化教育资源和理念，也给更多的中国学生享受国际化教育的机会。
但中外合作办学的名声却不好，收费高、质量差、管理乱，合作办学变成了“合作骗钱”吗？
【相关新闻】
　 　　　　　
话题观察员：张伟用
国家发改委培训中心特聘留学顾问，《留学生》杂志专栏作者。
中外合作办学：中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办，以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。
介绍：教育部公布中外合作办学名单
　中外合作办学按办学方式分为两类：一是学历教育项目，必须通过统招考试、填报志愿、毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭；一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。
按办学主体主要分为两类：一是中外合作办学机构，如上海纽约大学；二是中外合作办学项目，如国内大学与国外大学工程管理理学硕士。日，教育部在教育涉外监管信息网公布了经过合法批准的四百多家本科中外合作办学名单。
现状：百花齐放、乱象丛生、需求强劲
合作办学的学校和项目可谓琳琅满目，而且每年的办学项目也如雨后春笋一样冒出来，一片欣欣向荣之态。但由于中国教育体制的垄断性质和不透明的现状，学生家长和项目之间的信息是极度不对称的，由此带来的问题是，学生家长不知道如何选择合适的项目，这也给了“不良商家”浑水摸鱼的可趁之机。虚虚实实的花招着实让学生家长挑花了眼，上当受骗的情况也不鲜见。
由于国际化的趋势、学生家长普遍对中国教育的不满，但又对直接远赴他国求学的不确定性充满恐怖感，合作项目是性价比最高并且最安全的求学选择，又是进入国外求学的很好的跳板。
观察员有感：中外合作办学前景大好
随着国际化大潮与学生家长对此的适应性，信息也会越来越公开透明，“商家”提高教育质量、拿货真价实的学生去向作为招生亮点也是大势所趋，学生家长会逐步变成理性的教育消费者，明确自己的教育需求并明智地抉择最合适自己的教育项目。因此，我坚信合作办学的前景还是一片向好的！
英国媒体发表文章称，中外合作办学这种“简易版”留学模式热销中国，受到追捧。
学生：方便快捷地接受国际化教育
中外合作办学之所以受欢迎，和本土教育以及直接出国留学相比，它还是具有独特的优势，对学生来讲：
起点低：任何学业表现层次的学生在任何时候都可以找到合适他们的合作办学项目。一直以来，中国的学生家长在教育方面是没有太多选择的，尤其是学业不好的学生，总是被传统的本土教育机构踢皮球似的来回“转让”。而另一方面，本土教育体系僵化，无法满足学生及时的、特殊的需求，而合作办学有其独特的灵活性；
性价比高：相较直接出国留学，合作办学的费用算是比较低的，如果教学质量也匹配的话，当然对于学生家长来说是个不错的选择；
学生适应、家长放心：相较直接出国留学，学生不需要经历“可怕的”文化休克问题，生活独立问题、英语能力问题等。家长当然也就可以放心了，对于很多家长来说，孩子多在身边或者国内呆一段时间，总觉得踏实一些。
校方：赚钱和联络海外教育资源两不误
中外合作办学也是国外和国内学校比较热衷的合作项目，对于校方来说，这是赚钱的好机会，顺应市场潮流、满足“客户”需要，还大把大把地赚取比传统本土教育项目多出好几倍的钱来，何乐而不为呢？
另外，既然是中外合作办学，中国校方也可以借此机会维系一些重要海外教育资源的关系网，对于该校的国际化进程，还是有助益的。
观察员有感：每个项目的价值不同
中外合作办学中充斥着各种高档、中高档、中档、中低档以及垃圾项目，高档目标招收学业排名前10%的优等生；中高档目标招收10%-30%的优秀学生，中档目标招收30%-50%的学生，中低档目标招收50%-70%的学生，垃圾项目瞄准后30%的学生。但总体来说还是一定程度上满足了学生的求学需求，每个项目也有其独特的价值。
教育部称，今后想要获得境外文凭的中外合作办学学生必须按要求预先进行认证注册。
只认钱：很多二三流大学用来赚钱
尽管教育部三令五申要求中外合作办学坚持“公益性原则”，但赚钱仍是许多此类项目的主要目的。西交利物浦大学执行校长席酉民曾说过：90%以上的合作项目都是二三流大学用来挣钱的。许多中外合作办学项目的入学分数门槛较低，但财力门槛不低。此类项目每年的学费通常都是五位数，而普通公立高校一年的学费则在5,000元左右。
卖文凭：发一份文凭一万元
一些“只认钱”的合作项目沦为名副其实的“文凭工厂”，大量低水平重复建设专业，有的根本没有实质引进国外教材和师资，国外高校仅派一两名老师前来授课，遑论引进国外高校的先进管理模式和治理经验。宁波诺丁汉大学理事长徐亚芬说，她曾遇到过国外学校直言不讳地表示可以“卖文凭”，每发一份该校文凭收费近一万美元。
质量差：鱼龙混杂、名不副实
不少中外合作办学项目是以“2+2”、“3+1”等方式开展，即先在国内读两三年，再出国读一两年。但在这些项目的国内学习阶段，重点往往变成了外语课程，以确保学生能够通过外语考试获得“走出去”的资格，专业课程却相当薄弱。更有甚者，某些公司只是批着名校的外衣、借了几间教室在招揽生意。
名校少：中国二三本大学是主体
教育部核准的中外合作办学机构和项目名单中，无论中方还是外方，大部分合作者都并非一流大学。这一点在本科阶段的合作办学中尤为明显，北大、清华和哈佛、剑桥等名校都没有开展合作办学项目。有的合作颇为坎坷，因为合作双方在师资招聘、课程体系设置等方面存在分歧。
被同化：中国应试教育渗透到国外大学
现有的很多中外合作办学项目，往往变成了国内大学“同化”国外大学，而不是人们期待的被国外大学“同化”。西方大学教育理念和教学方式的辐射作用并没有真正地体现出来：大学之间缺乏有效互动，正反两方面经验并没有真正影响到作为合作一方的国内大学，反倒是中国式的应试教育正渗透到合办的大学中，考级、考证也同样受到追捧。
观察员有感：中外合作办学被质疑“骗钱”很正常
一方面确实有些项目是挂羊头卖狗肉，这本来就是骗钱行为；另一方面可能是在中国的传统价值观中，或者说在中国现行的教育口号下（公办教育、义务教育、免费教育等），教育是不能作为赚钱的产业来办，而合作办学的主导方很大程度上是被“赚钱”驱动的，所以老百姓可能有些接受不了。
世界大学校长指出，合作办学不是到处开"麦当劳"，国际教育合作需要注意质量和本土化的问题。
误区一：考不上大学才读中外合作办学
近几年以来，个别办学历史悠久、学生出路好、办学质量高、办学声誉佳的中外合作办学项目网络了一批高分学生，其录取分数线甚至高于高考的一本录取分数线。
误区二：留学预科也是中外合作办学
“留学预科”都不能称作货真价实的“中外合作办学”，两者的核心区别在于，“留学预科”是属于学历教育前的一种“留学预备培训课程”， 后者是完全的“学历教育”。
误区三：就选名校的中外合作办学
多数名校开展“中外合作办学”是非常谨慎和保守的，既有“接轨”的初衷，也有“创收”的冲动，在资源投入上不一定就比其他高校更优质或者更充足，因此，名校的“中外合作办学”也不一定就是高质量的。
误区四：就读中外合作办学就选“热门”专业
所谓“热门”往往都是“当下的热门”，难以代表长远的趋势，而且常常与中国社会发展对于专业人才的需求背道而驰。试想，读工商管理难道真的比读农业科技、读食品科学、读健康科学等专业的出路好吗？
误区五：就读中外合作办学就能出国或者有好工作
中外合作办学项目（或机构）的主办方高校都可能为学生提供出国深造的机会，但是如果仅仅将就读中外合作办学当做出国的跳板是不尽科学和理智的。
正确选择：务必确定注册身份和所颁发学位
首先，考虑经过批准的中外合作办学项目（或机构），否则“学历”不能获得中国官方认可；其次，应当对所有的中外合作办学项目（或机构）提高警惕，即使是教育部批准过的；第三，务必确定入学后的注册身份和颁发中外哪方的何种学位；最后，入学后不要忘了到教育部涉外教育监管网之“中外合作办学监管平台”查询一下你的名字是否在学校上报的注册名单里，谨防你被“计划外招生”。
观察员有感：不要耽误学生们的宝贵时间
我认为在现下，最理想的模式是，合作办学给学生放映有教育意义的“3D大片”，让他们学有所得，顺利实现理想的升学计划，别耽误学生们宝贵的学习时间就好了。
你会选择合作办学学校/项目吗？
针对中外合作办学的种种乱象，不少论者将矛头对准了教育主管部门。而教育部公布了经过合法批准的400多家本科中外合作办学机构和项目名单，建立了中外合作办学管理平台，加大对项目的审批和监管。
管理措施还在不断完善，随着大众对国际化教育需求不断增长，中外合作办学必定成为中国教育领域的重要部分。
跟贴读取中...
跟贴昵称修改后，论坛昵称也会变哦
复制成功，按CTRL+V发送给好友、论坛或博客。
浏览器限制，请复制链接和标题给好友、论坛或博客。
编辑：张爱群 &&时间：　　大一，西交利物浦，即将升大二。　　又是一年高考时，昨天晚上逛论坛，看到有关学生咨询我们学校的内容，结果有些喷子上来就是“贵族学校”，“野鸡大学”，“浪费父母钱”等等，有人回复咨询，被理解为“广告”。　　---------------------------------------------------------------------------　　1.最重要的一点——你们是否了解。还是仅凭臆测——无知者无罪，无知者也无畏　　有多少人只是看到了这个学校略微不同的名字就得出“野鸡大学”的结论？有多少人看到6w的学费就要得出“贵族学校”的结论？很多人甚至说这个学校是三本，我告诉你，是一本，纵使名字起得像三本，招生也是全部在一本线上的。有图有真相。用三东学霸大省做例子！！！！！　　　　那些动不动喷我们学校是野鸡大学的人，请问：如果是野鸡大学，为什么每年都有数千一本线以上的学生报考我校？为什么分数线在学费增加的情况下依旧增加？难道那些能考一本线的学生和家长（很多都是60年代知识分子）都是大傻冒，就您一眼识破这是个骗子学校？　　无知者无罪，其实是无知者无畏！对那些看到这个学校的名字，连了解都不了解就妄下粗鲁结论的人，我只能送您四个字：网络暴民。　　---------------------------------------------------------------------------　　2.学校的学费为什么这么贵——一年6w6　　最具争议性的问题是学校学费的问题。我理解。在中国，一般三本比较贵，而一本二本价格都差不多。但是事实上，中外合作办学并不个例，有些学校有合作项目，比如我好朋友上的上海师范大学，二本，与法国合作的经济学，也是采取前两年国内后两年法国的2+2模式，只不过由于法国学费全免，在国内的时候一年1.5w。　　学费贵在哪里？　　（1）老师，尤其是外籍老师　　（2）实验室的建设　　（3）基础设施建设　　（1）先来说说老师。　　首先声明的是，西浦的老师，都是给学生上课的老师，都是用email可以make appointment的老师，而不是某些国内学校的某些“著名教授博导”成天忙着在天上飞做项目，一年见不到一次的老师。我个人的例子就是，我大一入校选专业的时候，对金融数学和经济学拿捏不定，于是就约谈了一位我校经济学的lecturer，请她帮我分析专业选择，最后选择了金融数学。　　废话不多，上杰宝，以下老师信息都在学校官网可以查到。　　　　这个是学校生物系staff的页面（因为staff页面本来都应该改版了，但是不知为何mathematical的没改版导致我就选生物系做例子吧~）　　　　这个是生物系主任，喷子们又该喷“来中国的外国人都是傻逼圈钱的”，好那我们来看看他的简历。　　他曾在伦敦大学就读，博士学位——大部分的时间都在南安普顿大学任教，而且我记得这老师还是全球蛋白质协会的主席还是什么，不知道为什么在校staff简历上没标出来，之前在手册上有。　　喷子们又该说了，就这一个老师还行，撑门面的，那么我随意挑一个副教授来说吧：　　　　这老师我听过——大家都叫他韩国虾——言归正传。亚利桑那州立大学的phd，之前在南京大学也是副教授，难道南大也是找了一个来中国圈钱的骗人货？　　——————————————————　　除了这些专业课老师，大一教基础课的老师我觉得也应该隆重介绍一下。毕竟基础课不那么惹人关注，容易被学校忽略，但是好的基础才能为学生大二之后的专业课学习打下坚实的基础。基础课主要是英语和数学，还是上杰宝。　　韩云瑞老师，原清华大学数学系副主任，网上不知为何突然没有他的简历了……数理中心的staff页面没有改版，因此看不到像生物系那么明晰的内容。　　　　韩云瑞老师深受学生爱戴，今年也被评为触动西浦的人物。韩老师上课很严格，不喜欢按照ppt讲，也不简单，会有拓展内容，需要预习才能听得比较顺畅，但是——韩老师的课总是坐的很满。　　　　这是清华水木社区帖子，不知为何我打不开这个链接……如果不信你们可以进去刷刷看，韩老师在清华也是很受学生爱戴的。　　接下来是——郭镜明教授！！！撒花~不是郭敬明哦~是个70多岁的萌萌老头儿~这个有百度百科，方便多了~　　　　郭老上课气氛活跃，我大一上学期是他带的课，相当萌，7、80岁的人了，还用网络词汇，经常上课说笑话~在学校里碰见他，他会边走边跟你聊天，一点都不死板，说些家长里短的，人特别有意思。而且很负责。记得他在课堂上把手机号留给了我们，还有家里电话——————让我们想找他问题找不到的时候给他打电话。考试前的周末，一直在学校里帮大家解答问题，不管是不是他的学生，记得那次晚上11点去找他，他还在。　　除了这两位老师，数理中心的应明老师、严厉老师都是非常好的老师！的确数理中心也有不好的老师，教课经验不够多，导致很多学生去别的老师那里蹭课……但是，无论如何，在这里你想学好，绝对没问题！蹭课也是一个机会啊，你绝对有机会接触这些好老师。　　接下来咱们english language center的老师该出场了~这些老师负责教授academic english skills，主要面向大一新生，帮助他们适应全英文环境，大二也有，但是相对大一来说，专业课比eap重要啦。　　西浦很多elc的老师都是雅思考官，本身雅思也在西浦设有考点，而且好像西浦这几年都获得了雅思优秀考点还是神马的称号吧~　　这个是我大一下的eap老师，负责，和蔼，帮我改report的时候我去她办公室找她，每次都给我泡咖啡喝哈哈~　　　　之前她还在bbc工作，后来到日本从事了一段时间的英语教育，然后来的中国。素食主义者，有次中午看到我们在教室里吃pizza说我们吃的热量太多~　　—————————————————————————　　老师介绍到这里，以上所有资料来自百度，或者西交利物浦官网，如果你们再觉得西浦老师都是外国鬼子来圈钱，那麻烦您以后一定要送您孩子去清华北大，这样您才能放心老师资源~　　——————————————————————————　　老师资源，总体来说还是不错的吧？那这些老师凭什么来西浦？想想这点，学费的事情还不好解释么？　　西浦理念好，创新，但是名气不足，对于教授、老师而言，吸引他们过来，唯一的方法就是：提供高薪，和足够的科研经费，足够硬的科研环境。老师毕竟也是人，再伟大的教授也是两手两脚的普通人，家里有妻儿，对于任何人来说，薪资必定是吸引人的一点。　　所以，别说学校学费这么贵，学校的老师，配置真的不错，我敢说超过部分985，大部分211————教英语的老师，全是外籍，20人的小班教学，一周四天英语课，教的内容是正宗的academic english（类似雅思），大一教我英语的四个老师三个是有博士学位的，一个在读博士，而且均有教学经验——这点，难道对于想出国读研的学生不是一个极好的适应和学习的机会么？　　————————————————————————————————　　但是，肯定也有水的老师，我舍友的数学老师教课就比较烂，每次学生都坐不满一半……但是她可以去蹭韩云瑞的课~她也去蹭过应明的课~有时候韩云瑞的课是需要站着听的……　　再ps一点，再好的老师，你不学，不争取，他们不会像父母一样在你屁股后面跟着你求爷爷告奶奶让你学。学校的资源再好，你自己不去充分利用，没有好offer不要怪罪学校。大学本身就是小社会，你自己要去适应、争取，适者生存，西交利物浦不适合想混日子拿文凭的人（我并不谴责想混日子拿文凭的人，每个人有自己的生活态度，但真的不适合）。　　先8到这里。如有错误还请多多指正，请不要人身攻击，也不要进行学校学校之间的攻击。　　我们只讨论这个学校是否适合家里条件尚可（6w6学费压力不大），超过一本线一些，但是上不了好985 211 ，但是又有出国留学、进企业工作（想考公务员就不用来了原因我再8）的人~　　下面再附一些连接：　　//note/?op=pre&curTime=0　　对韩云瑞老师采访的人人视频链接　　http://www./en/　　西浦官网，不适应英文的，左上角有中文版，点击　　/p/　　贴吧资料，福利贴，招生资料
楼主发言：4次 发图：
　　顶一个
　　（2）来八一八西浦的实验室　　其实lz是金融数学专业的……对实验室神马的真的知道的不是很多呜呜呜……不是工科孩纸。　　先来贴吧的帖子，是开放日新生去参观生物实验室的，多图：　　/p/　　再来百度百科的截图！　　　　　　嗯哼，学校的建筑也很有特色，稍后八一八。不是高楼——最高的好像就b3 13层，b2楼群都是五六层吧。但是很美很舒服，让人有亲切感。今年即将完工的太湖石b3耗费6个亿（其实跟ZF建楼差很远吧哈哈）。　　-----------------------------------------　　这些实验室的建造，难道不要money么~还有实验室的耗材神马的，生物的耗材好像都很贵的。据我所知我们学校是苏州政府给了补贴的，否则光用学费好像连老师工资都不够。　　（3）基础设施建设　　学校的基础设施很不错！！！并不是攀比高楼大厦，但是很美，很人性化。我觉得最有亮点的是西浦的厕所……完爆很多三星四星大酒店，我记得洁具用的都是american standard？好像叫这个，质量都比较不错。不多说，上图好辣。（图片比较大，借鉴了贴吧里对焦靠走童鞋的摄影作品，thx！！！）　　　　即将完工的b3，像不像方方正正的太湖石~　　　　foundation building 我们都叫b1，是基础楼，大一的课差不多都在这里上，英语教学中心和数理中心的办公室也在这里，校长办公室在顶楼哦，经常偶遇校长~　　　　这个是b2 楼群，science 楼，大一的我没怎么上去过，一楼倒是经常去，自习或者上大课。　　　　夜景，美不美~　　　　　　学生生活区，楼下是广场，可以吃饭的。从这个角度看应该是从a02栋男生宿舍拍的，角度不错很有感觉~~~　　——————————————————————————————————————————　　总结——学费6w6值得与否？这个问题应该这么回答：　　资源，平台，值得这6w6，　　但是你是否知道利用?你能用着6w6的百分之多少？有人利用了百分之十，天天宅在宿舍打游戏，即使是清华，也没有老师会像你父母像监狱长一样每天看着你逼着你做什么事，自然会挂科、留级、甚至拿不到毕业证书。　　有人则利用了100%甚至120%，大神们拿到的offer，不是因为他们聪明过人，而是因为他们懂得利用资源，懂得借助平台自己把自己往上托举。　　有些人，看到了学校的招生宣传，XXX拿到了什么lse的offer，汇丰摩根大通的offer，于是就来了，想着：老子也交了同样的钱，肯定也能拿个至少巴斯吧————————大神不代表任何人！！！！大神只代表他自己，不是一个学校很多个大神，你就一定能成为大神。一个学校也有学渣，但是不能代表一个学校都是学渣。　　--------------------------------------------------------------------------　　很多家长总问：我孩子能不能适应西浦？我只能这么回答：你比我了解你孩子多18年，如果你孩子是心比较高的，不想进一个普通211就这么算了的，想出国读研的，客观条件上适合我们学校；　　如果你孩子能做到：积极，不畏生，是那种乐意和老师多交流的人，主观条件上适合我们学校。　　最后当然还有家庭条件，6w6是2013的学费，加上学杂费等一年8w。出国另算，既可以在国内读两年出国读两年，2+2，也可以在国内读4年出国读研，或者成绩优秀综合能力强的人，国内读4年直接工作。　　说到底，学校提供的平台和资源值得6w6，学生自己调动多少，不得而知。学校提供的是一种服务——教育服务，但是并不是强制学生去做什么，强制学生达到什么。　　总之，报考学校，双向选择。对于西交利物浦学校，不建议家庭条件不好勉强来的，不建议打算考公务员来我们学校，不建议内向、没有自制力的来我们学校（这样的孩子赶紧送去军校！哈哈）。
　　3.关于“贵族学校”　　我承认我们学校学费较贵，但是并不认为我们学校是一个“贵族学校”。　　第一，我们学校的分数线是一本+，前几年在江苏似乎有部分二本，据我所知这几年都没有了，分数线还在涨。　　第二，有点招——但是哪个学校没有？我高考毕业的时候西北工大都有，而且我校点招人也不多，绝对不是你想买就能买进去的。　　第三，学校里大部分人都是小康，而不是富二代。　　大部分在西浦就读的学生，念的还是因为西浦能让孩子在出国之前有个过渡期，第二，西浦一年8w（加生活费），出国到英国至少20w+，美国更甚，四年下来出国差不多80w，在西浦才32w（如果4+1），即使2+2，也差不多56w，中间至少有24w的差额。　　而且这个学校并不为传统市场所接受，敢于报这个学校的，我感觉很多家长都是60年代知识分子，是慎重考虑之后做出的选择。另外附送西交利物浦家长群qq（群号）：，是一群可爱又团结的大叔大婶~哈哈，如果有家长想咨询什么，放心大胆加群问吧~ 今年西浦家长群还获得了触动西浦人物提名（学生评选的，类似感动中国~）　　第四，出国读研也不是你们想的花钱就能买出去。　　我承认，很多富二代本科出去的时候就考了个雅思，找了个中介，就进了美国排名top50的学校（我班一男生会考勉强及格，进了曼彻斯特大学。我班另一个男生也是这个水平从高一开始折腾雅思最后进了美国西北大学）　　但是，研究生申请，据我所知，并没有这么容易。　　众所周知，国外的本科教育是宽进严出————所以很多人用中介就可以出去，但是研究生，属于高等教育之后的further education，是要用学术研究说话的，是要用成绩说话的，这时候就么有本科的时候那么“宽进”了。拿英国做例子，其实英国人普遍就觉得牛津啊剑桥啊帝国理工啊是中国的类似清华北大，别的学校他们觉得相差并不是很大……换句话说，复旦好还是浙大好？差不多吧？中国划分学校好坏，是用分数线来衡量，国外没有分数线，所以综合排名真的没有中国好判定……但是有————————专业排名。　　所以，拿liverpool来说，综合排名并不高，但是liverpool的兽医专业格外的好，因此，如果你是兽医方向的，可能去liverpool比牛剑都好，同样也很难申请到。　　中国其实也一样，西北工大的飞行器专业胜过清华的，分数线也可以和清华抗衡。但是中国的大部分专业的学校排名好像并不为大家所熟知（我也不知道有没有，报考的时候也没找到过这方面资料），有的排名也不规范（唉很多排名都是这样……）　　总结就是————————我认为，我们学校只是学费比较贵，但是着实称不上贵族学校。　　轻喷，还是那句话，人身攻击滚粗，欢迎讨论。
　　露珠自己顶一个，晚上或者明天有时间继续8.
　　去年差了一分木有去成o(╯□╰)o　　
　　〒_〒求快开扒　　
　　给校友顶一个。。。同金数系
　　哈哈文星广场，觉得你们宿舍好像特别好，坐888时候好多老外，应该都是你们学校的外教，也有可能是港大思培的。好奇港大思培和你们是一中办学理念还是野鸡学院？　　
　　呵呵，我们学校5000学费,貌似比这个好　　
　　@米小鼠和米老鼠 9楼
17:20:00　　呵呵，我们学校5000学费,貌似比这个好　　-----------------------------　　北大？清华？　　西交利物浦，如果是2+2，拿到的是英国利物浦的学位，可以读利物浦的研究生吧。　　你查查全球大学前100名的大学中有没有北大和清华，但是利物浦是在内的。　　我不是西交利物浦的人，跟这个学校没有任何关系，只是住的离这学校比较近而已。
　　和这学校有点交集 有个人杂老师估计快死了吧　　
　　到天涯发贴来证明自己不野鸡?
智商啊　　
　　@dalekming 12楼
18:37:45　　到天涯发贴来证明自己不野鸡?
智商啊　　-----------------------------　　其实我和你想法一样的··· 人家想要证明自己学校 年轻气盛
　　住在附近，常去那边玩 才知道西交大是这样的……　　
　　好吧 去玩过几次一直以为是本三呢 话说家里确实有钱
　　去那边考过托福，条件真心好，考场个人觉得江苏最干净的了，哈哈……　　还有啊，楼主说话半中半英看的难受，啥staff/mathematical/academia english看得蛋疼　　皮埃斯，那个西北大学本科不是那么好考的，我堂妹折腾的半死现在SAT还在2100+纠结，西北那水平没个2200+都不好意思打招呼。。。
　　我们学校去年好多都去了西交利物浦啊。。。今年估计又要输送一大批了。。。　　
　　同样是上合作办学的飘过，只不过我们只是普通大学里少数的合作办学专业，不是整个大学都是中外合办的
　　每次看西交利物浦，都隐隐有西交大被山寨的感觉。。个人感想　　
　　这是个神马学校。。我今天第一次听说。。
　　话说我就是西浦旁边大学的学生，上了四年大学都没搞懂西浦是个什么样的学校，因为每次经过的时候都看不到什么学生，看到大一新生的第一感觉就是几乎所有的女生都带着金链子金首饰，好吧，其实我一共只看到几个
　　去这种学校的好多都是踩着一本线，基本上不了一本，硬花钱挤进一本，我身边就有一个，刚好一本线，去了珠海的一个国际学院，好像是和香港浸会大学合办，一年花的钱，我们这种P民只能呵呵了　　
　　回复第22楼(作者:@拖延也是一种病 于
22:11)　　去这种学校的好多都是踩着一本线，基本上不了一本，硬花钱挤进一本，我身边就有一个，刚好一本线，去了……　　==========　　
　　回复第22楼(作者:@拖延也是一种病 于
22:11)　　去这种学校的好多都是踩着一本线，基本上不了一本，硬花钱挤进一本，我身边就有一个，刚好一本线，去了……　　==========　　呵呵，你真的知道提档线是多少？踩着一本线？呵呵，高了25分还是一本线？而且每年的分数都在上升，uic和西浦是不同的，请不要一概而论　　
　　我是苏州人，在西交考的雅思，里面的设施很高端的感觉，老师也都态度很好。去年有个阿姨的孩子上了西交，今年来了英国，说是他们学校很不错，那个小孩高考分很高哦。
　　@被掳其啦啦啦
15:37:04　　-----------------------　　请问你们的父母一般都是做什么的？一般家庭年收入多少让孩子上这个学校没负担？学生之间特别是女生喜欢物质攀比吗？
　　@mggx0552 23楼
11:05:34　　回复第22楼(作者:
@拖延也是一种病
22:11)　　去这种学校的好多都是踩着一本线，基本上不了一本，硬花钱挤进一本，我身边就有一个，刚好一本线，去了……　　==========　　-----------------------------　　其实更多是高考没有发挥好去不了985其他学校又不想去 拿西浦当跳板直接上美国宾夕法尼亚等大学的学霸。。。我隔壁家哥哥就是 原本是北大的成绩 结果高考失利 最后上西浦
现在在宾夕法尼亚大学硕博连读 学费、住宿费全免。。。　　当然这种学霸不会人人都能当的 最起码人家确实付出很多努力。。。　　我也不知道您是哪里人 我是安徽人 吃苦耐劳学霸精神必然少不了。。。　　今年我也发挥不好 比一本高40分 决定去西浦了~　　无论有多少人说西浦不好
最起码我看到的是活生生的例子 我也会努力向他看齐~
　　哦 没钱　　
　　其实吧、LZ上的图错了一张、那张 science building的图其实是经管、土建、电气专业楼、也就是我们叫的BA、BB、EB、EE楼，统称B4，但是拍摄角度看应该是从science building拍过去的…　　
　　又看了一眼、发现说反啦！lz是对的、的确是science building 而拍摄地点是B4……　　
　　附上B4下沉广场夜景图　　　　
　　@Candyzzzzz
07:44:11　　附上B4下沉广场夜景图 　　　　—————————————　　也是西浦的大学生创意产业园　　
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规