女子链球王峥个人最好成绩进决赛 张文秀亦晋级
来源：搜狐体育
　　北京时间8月14日消息，2013年莫斯科进入到第5个比赛日的争夺。在女子链球资格赛中，张文秀第2次试投中投出了个人赛季最好成绩75米15，资格赛第2，携手资格赛第6的王峥晋级决赛，她的成绩是71米17。另一位中国选手刘婷婷的成绩是68米68，排名第14位，错失了决赛资格。世界冠军沃达尔奇克以76米18的成绩锁定资格赛第1。
　　北京时间13点30分，女子链球资格赛开始。共有27名选手参加资格赛争夺，分为A、B两个小组。中国队有3名选手参加比赛，分别是张文秀、刘婷婷和王峥。本赛季张文秀状态不佳，本赛季最好成绩位74米18，仅排名世界第11位。王峥本赛季曾投出了72米78的个人最好成绩，刘婷婷也投出了个人最好成绩69米83。如能发挥出色，中国队应该有运动员可以跻身决赛。
　　13:30分，A组资格赛开始，张文秀在第14个出场，紧随其后的是世界纪录保持者、本土名将莱申科。第1次试投，张文秀的成绩为71米99，位列所有选手的第1位，选手麦考以70米47的成绩排名第2，俄罗斯选手布尔加科娃的成绩为68米86，排名第3。
　　第2次试投中，张文秀投出了75米15的个人赛季最好成绩，携手投出74米83的布尔加科娃和投出74米60的另一位俄罗斯选手莱申科直接获得决赛资格。匈牙利选手奥尔巴安投出70米62的成绩，获得小组第4，麦考投出69米14，最佳成绩70米47获得小组第5。
　　15:10分，B组资格赛开始，刘婷婷在第5个出场，王峥在第10个出场，同组的还有世界冠军沃达尔奇克、北京奥运会冠军米安科娃和本赛季投出77米13个人最好成绩的本土选手科德拉特娃。第一次试投中，王峥投出71米33，排名第4，刘婷婷投出69米07，排名第8。科德拉特娃第一次试投就投出了73米89，直接获得决赛资格。
　　第2次试投中，王峥投出73米17的个人最好成绩，携手投出76米18的沃达尔奇克直接获得晋级资格。刘婷婷犯规没有成绩。最后一次试投中，刘婷婷投出69米68的今天最好成绩，排名小组第9无缘决赛。
　　综合资格赛成绩，沃达尔奇克以76米18的成绩排名第1，张文秀以75米15的成绩位列第2，布尔加科娃以74米83的成绩排名第3。王峥的成绩是73米17，排名第6，也获得了决赛资格。刘婷婷以69米68的成绩位列第14，无缘决赛。　（Alse）
　　晋级名单：
　　1、沃达尔奇克 76米18
　　2、张文秀 75米15
　　3、布尔加科娃 74米83
　　4、莱申科 74米60
　　5、科德拉特娃 73米89
　　6、王峥 73米17
　　7、卡哈纳菲耶娃 72米47
　　8、宾格森 71米90
　　9、莫莱诺 71米69
　　10、佩雷 71米32
　　11、奥尔巴安 70米62
　　12、麦考 70米47
(责任编辑：魏万春)
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＞＞＞在墨尔本举行的第16届奥运会，美国链球选手康内利随意地在赛场上..
在墨尔本举行的第16届奥运会，美国链球选手康内利随意地在赛场上用链球砸了几个坑。第二天，前苏联选手克利夫诺索夫看到这几个坑，就觉得这是世界冠军的水平，而自己绝对掷不了这么远。因而，他感到自己夺冠无望，心情十分紧张，彻夜难眠，结果比赛失利。随后，他知道了事情真相，抱恨终身。爱迪生一生经历了无数次失败，但每次失败后他都能不断寻求和发明更多的东西。这位伟大的科学家从自己“屡战屡败”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说： “失败也是我需要的，和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。” 结合上述事例说明自信者的哪些心理品质有助于成功？________________________________________________________________________________
题型：材料分析题难度：中档来源：同步题
上述事例通过对比说明了自信是成功的基石，自信者具有的乐观、好奇与专注等心理品质，有助于成功。比如爱迪生，他面对问题与失败，不轻言放弃，而是轻松地告诉自己：我又找到了一个远离失败接近成功的通道。他们在创造的过程中体验快乐，并不看重最终结果。他们有目标，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。而材料中的克利夫诺索夫对自己的实力不自信，过分在意比赛结果，最终导致失利。
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据魔方格专家权威分析，试题“在墨尔本举行的第16届奥运会，美国链球选手康内利随意地在赛场上..”主要考查你对&&自尊与自信&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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自尊与自信
自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义（北师大版）：①尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；②对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；③自尊不等同于自恋。自尊有的作用和意义：①自尊是一个人之所以为人所必备的操守； ②自尊是赢得他人尊重的前提； ③自尊是前进的动力，是实现成功人生的重要条件； ④自尊是一种民族精神，是一个民族自强的基础。自信的作用：自信是人生成功的奠基石，自信是一种伟大的力量。相信自己是成功的第一秘诀。自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要心理品质。 学生自信的表现：学习、精神状态、社交口才，能力，个性等。 自卑： ①自卑是自己轻视自己，总认为自己不如别人，对自己失去信心的一种消极心理。 ②自卑产生是自认为在处境、才能等方面不如别人，或生理有缺陷，或犯过错误等原因造成的。 ③自卑的表现：情绪消极，失去进取心，长处与孤僻、悲观状态，特别是当受到别人嘲笑和侮辱时，有时会产生变态心理。如暴怒，嫉妒、自暴自弃等。④自卑是一个人走向成功的绊脚石，是快乐生活的拦路虎。他会一步一步寝室一个人的勇气和信心，使他怀疑自己的能力，碰到困难和挫折时，就自暴自弃，放任自流。 ⑤自信的对立是自卑与自负。自卑与自负都是又不恰当的自我评价所导致。 自卑心理的危害：自卑是一种不健康的心理状态。它消磨人的意志，软化人的信念，淡化人的追求，使人锐气钝化，畏缩不前。过于自卑，往往会产生一些自暴自弃、孤僻悲观的不良心理。自卑是一个心理牢笼；它妨碍我们建立快乐的人生。 自负就是盲目地、自以为是地相信自己，最后的结果往往与预期的目标相去甚远。没有自知之明，是区分自负与自信的一个重要标准。 虚荣心：一种追求表面上荣耀光彩的心理，是自己希望超过别人而又难以超过别人的地方，以及当某种荣誉想得到而得不到，想不失去而无法不失去的情况下容易产生虚荣心。&自信与自卑、自负的区别以及它们与成功的关系：自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点又能看到自己的缺点。自负者的追求所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他不知所措的沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态回事他远离成功。而自信者凭借乐观、好奇、专注的三个品质能最快最好的抵达成功的彼岸。自卑与自负都是自信的误区： ①自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；②自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是；③自信的人能够实事求是的看待自己，既能看到自己的优点，又能看到自己的缺点。怎样维护自尊，做一个自尊自信的人： ①我们要努力做某些事情，使自尊得到满足；避免做某些事情，以免自尊受到伤害。 ②要有羞耻心，拒绝卑下，洁身自爱。 ③要学会正确认识自己，走出自卑牢笼，树立自信。 ④要抛开愚蠢的自负和表面的虚荣。 自尊与尊重他人的关系：自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 知耻是自尊的重要表现。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。自尊和尊重别人是获得尊重的前提。 怎样尊重他人：①首先，要善于欣赏、接纳他人；②其次，不做有损他人人格的事情。怎样才能赢得他人的尊重： ①尊重他人②善于欣赏、接纳他人③不做有损他人人格的事 ④不歧视他人&
克服自卑心理，树立自信： ①要走出自卑这个心理牢笼，就要努力树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度。 ②还要换个眼光打量自己，发现和发挥自己的长处，鼓起自信的风帆。 自信首先要了解和认识自己，特别是自己的能力。其次要找好正确的参照标准。有人用自己的长处比别人的短处，其结果过于自信，滋长骄傲心里。有人用自己的短处比别人的长处，其结果动摇自信。 寻找自信方法：自信就在我们自己的心中；要让自信重放光芒，就该相信自己是独特的，是有价值的；了解和认知自己，才有真正的自信；自信是我们每个人成功经验的累积；自信源于不断充实和发展自己。 学生自信要做到：相信自己能学好，知道自己该怎么学好并能认真去做；有良好的精神状态，能够笑对人生，即使遇到困难和阻力也不轻易改变信念或放弃；相信自己的社交能力，能够和多数人融洽地相处，轻松自如地交往；对自己的能力充满信心，相信自己只要努力，就能处理好一切事情，相信自己是最好的，能够墙面客观的评价自己、认识自己，悦纳自己。自信心测验：通过对20道题的选择，测试自信心的水平，答案选择“是”与“否”。1?认为自己是个寻常人吗？(&& )2?经常希望自己长得像某某人吗？(&& )3?时常羡慕别人的成就吗？(&& )4?你为了不使他人难过，而宁愿放弃自己喜欢做的事吗？(&& )5?你会为了讨好他人而打扮吗？(&& )6?是否经常勉强自己做自己不愿做的事吗？(&& )7?任由他人来支配你的生活吗？(&& )8?你认为你的优点比缺点多吗？(&& )9?你经常对别人说抱歉吗？(&& )10?在无意的情况下，伤害了别人的心，你会难过吗？(&& )11?你希望自己具备更多的天赋和才能吗？(&& )12?你会经常听取别人的意见吗？(&& )13?在聚会上，你经常等别人先跟你打招呼吗？(&& )14?你每天照镜子超过3次吗？(&& )15?你有很强的个性吗？(&& )16?你是个优秀的领导者吗？(&& )17?你的记性很好吗？(&& )18?你对异性有吸引力吗？(&& )19?你懂得理财吗？(&& )20?买衣服前你听取别人的意见吗？(&& )表自信心测验题答案测验结果评价：13分以上：很有信心，敢说敢做，知道自己的优缺点。但如果得分接近20分，有可能过于自信，甚至自大和浮夸。6～12分：较有信心，但有时候信心不足。6分以下：没有太多的信心，过于谦虚，容易形成自我压抑。
发现相似题
与“在墨尔本举行的第16届奥运会，美国链球选手康内利随意地在赛场上..”考查相似的试题有：
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王峥全国赛破女子链球亚洲纪录
日 01:59:13　
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　　本报讯（记者
赵蔚林）日前，2014年全国田径投掷项目公开赛在成都举行，陕西选手王峥在女子成人组链球决赛中以77米68的成绩打破了名将张文秀保持的76米99的亚洲纪录夺冠，值得一提的是，这个成绩放到伦敦奥运会上将获得该项目银牌。
　　王峥此前一直被链球名将张文秀压制，去
年全运会上，王峥就是以71米48的成绩屈居张文秀之后，夺得银牌。同样在去年的田径世锦赛上，王峥以74米90位列第四，不敌获得铜牌的张文秀。不过，今年的系统冬训让她进步神速，在29日下午进行的女子链球决赛中，王峥掷出惊人的77米68，强势击败所有对手夺冠的同时，还将张文秀在2012年所创造的76米99亚洲纪录提高了69厘米之多！这同时也是2014年到目前为止该项目世界最好成绩，在世界女子链球历史成绩总排行榜上甚至排到了第15位。“全运会后，我们一直都在进行系统训练，从来都没有放松过，再加上王峥这孩子本身也很努力，成绩提升非常快。而且女子链球就是咱陕西的一个优势项目，第一个全国冠军顾原就是咱陕西选手。”王峥的教练欧喜元告诉记者。
　　王峥这神奇一掷，不仅打败了自己最大对手，同时对于中国田径和陕西体育具有深远影响，陕西省田径运动管理中心副主任方晓刚认为，这一成绩有利于提高王峥的自信，也提高了中国女子链球的整体竞争力，“今后几年，她和张文秀的实力如果能稳中有升，冲击北京世锦赛和里约奥运会金牌并非奢望。”方晓刚说。
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运动场地的推铅球、掷链球和掷铁饼的比赛场地
地的推铅球、掷链球和掷铁饼的比赛场地
这三个投掷项目的比赛场地有共同之处，也有不同的规定。 其共同之处：
推铅球、掷链球和掷铁饼的助跑都是在圆圈内进行，投 掷区角度均为34.92&的扇形面。
投掷圈均用铁板、钢板或其他合适材料制成，其顶端应 与外部地面齐平。圈内地面应用混凝土、沥青或其他坚硬而不滑 的材料修建。圈内地面应为水平，并低于铁圈上沿1.4~2.6厘米。 铁圈上沿至少厚0.6厘米并漆成白色。
投掷圈两侧向外各画一宽5厘米，长至少为75厘米的 白线。白线后沿应为圆圈直径的延长线并与落地区中心线垂 直。
其不同之处：
推铅球、掷链球的投掷圈内沿直径为2.135米（&0.5厘 米）；掷铁饼的投掷圈内沿直径为2.50米（&0.5厘米)。
推铅球的投掷圈前缘需安装抵趾板。掷铁饼和掷链球的 投掷圈外需安装护笼，以保证投掷时的安全。
(一)推铅球、掷链球、掷铁饼掷区的画法（图5-
先确定投掷方向OE,在OE线上取OA&= 9.539米。
以A为圆心，以3米为半径，向直线OE两侧分别画弧。
取AB-4米，以B为圆心，以5米为半径，向投掷方 向左右画一弧与前弧相交于C、D。
图5-6铅球、链球、铁饼投掷区画法示意图（单位：米）
（4）通过圆心连接0C与0D，并延长之，所构成的圆外扇形即为推铅球、掷链球、掷铁饼的落地区。落地区标志线内沿延 长线的夹角为34.92&。
（5）在投掷圈外两侧，直径延长线前沿各画长为0.75米， 宽为5厘米线段。
正切丈量法的理论依据
在直角三角形OAC中，已知AC = 3米（确定AC为3米的 目的是为在实践丈量中，运用勾股定理，量取C和D带来方
OA = 9.539 米
tg&AOC = AC/AO = 3/9.539 = 0.，按 tg 键得 &AOC= 17.46&
&COD = 34.92。（图 5-7)
图5-7&计算示意图 (单位：米)
这种丈量方法的主要优点是：第一，测比较简单，数据容易记忆。第二，丈量比较准确，不容易出现误差。第三，不论是 推铅球、掷铁饼或掷链球投掷区，画法和数据都是一样的。
所谓弦量法，就是利用正弦或余弦定理，将圆心角所对的某弧段变成直弦长度，然后直接在圆周上量取其距离的方法。
(1)计算方法
1、铅球、链球投掷区的计算（图5-8)
图5-８&铅球、链球投掷区计算示意图
已知：铅球、链球投掷圈的直径为2.135米，则半径 R= 1.0675 米。
&COD = 34.92&
在&DCOD中，
同理，BD &1.478 (米）
以铅球、链球投掷区的画法为例，其步骤如下（图5-9)。
①先确立投掷方向OE,然后画一条与0E垂直的直线FG, 再以0为圆心，以1.0675为半径画一圆相交直线于A、B。
②以A为圆心，以弦长1.263米为半径向投掷方向画弧相交圆周于C，再以C为圆心，以弦长0.641米为半径向前画弧相交圆周于D，连接OC、0D并向投掷方向延长，那么，&COD = 34.92&,它所对的圆外扇形便是推铅球、掷链球比赛的落地K。
图5-9铅球、链球投掷区画法示意图
③在投掷圈外两侧，FG直线上各取0.75米，画5厘米线段。如图所示，掷铁饼比赛落地区的画法与上相同。但弦长AC= DB-1.478 米，CD= 0.75米。
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全国免费热线：1.在链球比赛中,将球斜向上抛出,抛射角α=53°,当t=1.4s时,球仍斜向上升,方向已知与水平方向成β=37°.求：（1）球的初速度V0是多少?（2）球将在什么时候达到最高点?（不计空气阻力,g=10m/s）2._作业帮
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1.在链球比赛中,将球斜向上抛出,抛射角α=53°,当t=1.4s时,球仍斜向上升,方向已知与水平方向成β=37°.求：（1）球的初速度V0是多少?（2）球将在什么时候达到最高点?（不计空气阻力,g=10m/s）2.
1.在链球比赛中,将球斜向上抛出,抛射角α=53°,当t=1.4s时,球仍斜向上升,方向已知与水平方向成β=37°.求：（1）球的初速度V0是多少?（2）球将在什么时候达到最高点?（不计空气阻力,g=10m/s）2.俯冲轰炸机沿与水平方向成37°角俯冲时,在763m的高度投放炸弹,炸弹在离开飞机5s后击中目标.不计空气阻力,求：（1）轰炸机的速度.（2）炸弹在空气中经过的水平距离.（3）炸弹击中目标前一瞬间的速度沿水平和竖直方向的分量各是多少?
1.（1）设水平速度为Vx,竖直速度为Vy,Vy =Vx * tan53,Vx不变,1.4秒后,Vy' =Vx *tan37,Vy' = Vy - gt,(tan53=4/3,tan37=3/4),Vy=192/7,Vx=144/7,Vo=240/7.(2)t=Vy/g 2.(1)向下为正方向,s=VyT+1/2GT^2,Vy= 127.6,v=Vy/sin37,v=638/3,(2)Vx=v*cos37,Sx=Vx*t=)竖直为127.6+gt=177.6,水平为Vx.