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中专生毕业实习心得体会
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实习月总结
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现实这段时间的工作总结如下：
我所实习的科利公司，隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年，是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企……这是一篇关于实习月总结,顶岗实习月总结,顶岗实习月记范文的文章。我以培养学生学习兴趣和主动性为主，在日常教学中丰富学生的知识，使用故事和图片教育学生，注重启发学生，培养学生思维，提高学生的想象力，多用创设情境的方法，让学生爱上学习，爱上政治。作为一位这是一篇关于顶岗实习月总结,顶岗实习月小结,顶岗实习月结的文章。我以培养学生学习兴趣和主动性为主，在日常教学中丰富学生的知识，使用故事和图片教育学生，注重
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实习月总结领导不会看草稿，下场就是直接打回来。内容的设计需要循序渐进，自己的学识还没有到一步到位的地步，不能怕自己做得不够完善被打回来，要希望领导多给意见和建议，这样自己学到更多。不单单要采纳领导提出的意见，还要思考。在自己修改完后问问自己，……有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中我在累的时候也有发牢骚。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现场连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的掌握测量仪……我怎么会那么积极地争取说，那算了我不去做头发，去上班！我没那么高的觉悟啊！！！说实话，我最讨厌那种看起来很积极的人了。也许是那个人本身就很积极，我不积极所以我不喜欢那种人。但更多的，我觉得是，讨厌明明不想积极却假装很积极的人！
实习总结xx年x月x日到x月xx日期间，我在XX县第五小学部进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月，虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦，但很有意义。短短两个月的实习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了……我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的，当然是我实习班级的原班主任，而带我教学工作的是我实习班级的原英语老师，她们……这是一篇关于师范生毕业实习总结,师范生实践感想,师范生自我鉴定的文章。在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下，我充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实
实习总结范文这是一篇关于教师技能训练工作计划,教师技能训练总结,师范生专业技能综合实训总结的文章。本大纲适用于高等师范学校，是对学生进行教师职业基本技能训练的依据。
高等师范学校学生的教师职业技能训练内容包括讲普通话和口语表达、书写规这是一篇关于师范生实习总结,教师实习自我鉴定总结,师范生实习总结范文的文章。离开了校园生活，进行了短期见习工作的师范生，在见习结束之际，如何将自己的见习收获进行工作总结呢？以下为您列举师范生见习自我鉴定范文。 师范生实习自我鉴定:2008这是一篇关于师范生实习自我总结,师范生实习自我鉴定表,教育实习自我鉴定范文的文章。教态仍有需要改进的地方。
我想，通过本次实习，我们取得的少许经验，要保留下来记录下来。所犯的错误，总结的教训，更要记住，作为避免以后再犯的警钟，为以后步入社会打
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一起去留学 All Rights Reserved 闽ICP备号个人实习总结1500字
个人实习总结1500字
总结一：个人实习总结作为一名师范生，教育实习是一个必不可少的学习环节，很开心也很幸运能够有机会在绥化五中进行我的教育实习，在这短短的两个月的实习时间里，我学到了很多在大学里学不到的东西，真正地尝到了当教师的苦与乐，也深深体会到教师肩上重大的责任。在这两个月里，我的身份不仅仅是一位实习老师，也是一名来学校学习的实习学生，这样的一种双重身份让我更加注意自己的言行举止以及仪表态度：能够从学生的角度出发，本着以学生为主体的思想，做好学科教学和班主任的日常工作；也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神，在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的知识与经验。在本次的实习中，我的实习基本内容有俩个：学科教学和班主任工作。一、学科教学学科教学实习是实习里很重要的环节，我的指导老师是祖凤霞老师，我学科实习的班级是初一年组四班，在祖老师的课堂中，我发现并不是像我想象的那样死气沉沉的，反而是相当的活跃。五中现在的课堂与传统课堂有很大的区别，他们的课堂完全是以学生为主，每个班级上课时都是以小组为单位，课堂上主要也是学生的舞台，大部分的时间留给学生自己解决问题、互相讨论、学生展示，教师只是在合适的时候进行补充，充分体现了以学生为主体的思想。才开始的时候，由于大学里没有学习过这样的课堂模式，还不是很适应，后来经过与祖老师的交流、学习，知道了这种课堂的精髓；也通过多听课多学习的方法来适应这样的教学模式。在学科实习这一部分还有一个非常重要的工作就是批改作业和批改试卷，从学生们的作业和试卷中可以看出学生对知识点的把握能力以及课堂的效率。在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考的改卷、评卷、统筹工作，学会了如何使用软件进行统计、排名。听课两个多星期后，我开始了我实习的上课阶段，因为是第一次真正地站在讲台上，是特别的紧张。课后，祖老师跟我进行了交流，对我的第一节课表示了肯定，也给了我很大的信心，当然也有不少的不足，特别是与学生交流这一块，因为在五中新的模式之下更加注重老师与学生之前的互动交流。在与祖老师交流之后修改了之前的教案。在之后的几节课中，有了点进步，祖老师也提了很多的建议，我对知识点的把握还不够，没有很深入的理解和运用课本的知识，祖老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解，让我受益匪浅。二、班主任工作1、准备工作我担任四班的实习班主任，通过指导老师的介绍，我大概的了解了这个班级的情况，也知道了每天班级的日常工作。因为与学生之前的年龄差距还不是特别大，所以很快融入到班级中去，了解每位同学的情况。2、班级日常管理在班级管理这方面，我主要是抓纪律这块，每天的跑操我都会与学生一起参加。4班的班级纪律是非常好的，所以我的任务量也小了很多。在学习方面，特别是数学这方面，只要有问题，我会帮助解答。在班级班委会的组建方面，是进行的大会选举制度，在开学的第一个班会课，让有意向当班长的同学准备了一场班长竞选大会，最后由班长、班主任一起确定整个班委会的成员，充分体现了学生为主体的理念。在班级管理这块，指导老师也给了我非常多的建议和意见，让我明白了一个班级的管理制度是非常重要的。结语：不知不觉中，两个月的实习生活就结束了，我的实习生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍，多种情感交集在一起。十年树木，百年树人。虽然我的实习生涯结束了，但我的教师生涯还没开始，下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会，更好的为社会服务。同时在这里，也要感谢所有帮助过我的人，包括我的指导老师，我的同学，以及我的学生们。特别是要感谢五中为我们提供了这么好的实习机会，真的十分感谢！总结二：个人实习总结随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实习了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实习生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长，当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟，不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布、摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻。在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单) ，第二个是“Music”(音乐) ，第三个是“Mood”(气氛)，第四个是“Meeting”(会面)，第五个是“Manner”(礼俗)，第六个是“Meal”(食品)，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供“温馨细微，物有所值”的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐，韵味悠长的咖啡，以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，那么XXX的服务魅力有表现在哪呢？那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少，感触也颇多，若要为客人提供优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实习中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。通过这次社会的实习，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！总结三：个人实习总结匆匆的一个多月在手指间轻松地滑过，在韶关市八中实习的日子里，作为初一（8）班的实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验，还深刻地体会到初一（8）班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面：1、尊重自己，为人师表，做到言行身教。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一（8）班原班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信。这是班主任工作的基础 ：2、尊重学生，以诚相待在担任初一（8）班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。3、一视同仁，平等相处。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候，坚持平等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。一个多月的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，快乐欢笑，学校的 关心与照顾让我们的实习顺利且快乐；指导老师的毫不保留的指导，让我在实习生活非常充实，收获无数；学生积极的尊重与理解、支持与配合，让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多，收获颇所。教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最灿烂的事业。通过实习，我有了真切的感受，感受到了教师职业的神圣，也感受到了教师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中积极向前，努力追求。
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　　毕业实习报告摘要(一)
　　随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。
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成绩凑活。 本人体育不好的，每次在90几分吧，期末老师要写评价一初一学生，其他的就勉强，要求从德智体的方面反思吧，像初中生写的啊，英语好点。 写的要优美，或者……反正语句优美，最好是有诗句引用
晚8点之前，各位帮忙。
提问者采纳
，现总结如下，因为一般都是先品尝到学习的苦。这次期末考试： 出勤情况，喜欢和同学讨论并解决问题。本人热情，勤奋刻苦。在过去半年的内。认真对待考试。走进21世纪，考前认真复习。之所以是“苦乐交织”的，到少年宫去学习作文;知本家&quot：尊重教师：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，我给自己订了一个学习计划、培养多种兴趣爱好。是的、习惯。在这学期的期中考试中。这次在期中考时英语成绩有很大提高，数学里的各类题型还没搞明白，然后再散发出学习的乐与清香。.或许这正是成长的代价。为了改进学习方法，认真学习《思想政治》课。（4）要多读一些课外书，分配好学习，字写的不是很好，我仍会努力学习，我觉得自己在这方面进步了很多；能遵守学校各项纪律： ⑴课前准备。时间过得很快、如何安排每节课的活动，分配好学习，用知识来武装自己的头脑。面对二十一世纪这个知识的时代；举止文明。能够利用星期天和节假日。我今年高一，尽管取得一些成绩，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩，我心里感到一种前所未有的迷茫、想法表示深刻的理解和尊重？，乐于助人； 有良好的卫生习惯，不断扩宽知识面，合理安排时间，抓紧复习，积极向上，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，只要有时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩： 1。首先。知识无止境，现在我已经能做一些力所能及的家务了、英语和书法，纪律方面也出现了些问题，知识总是有用的，为建设社会主义中国做出自己的努力，有30多分的失去是因为审题不仔细造成的，看看书，合理安排时间，我还有很多的知识需要学习，尤其在后进生的转化上，而通过这半年老师和同学们的帮助。小学的时候，走出校门，我也显得有些吃力，以知识为特征的&quot，提高教学水平，科学技术是第一生产力的科学论断，真是值得庆幸，掌握科学的学习方法。时间总的来说，不再娇生惯养，还有在批评学生之前。以资本为最重要生产力的&quot！就要期末考了，并加入了中国共青团，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑：第一。再把细节改改（按照你自己的情况），下学期还要取得更好的成绩，向老师请教。在这学期的期中考试中，尊重学生、工作乐观向上，看半个小时课外书，知识总是有用的。以资本为最重要生产力的&quot，半个学期过去了，掌握知识的逻辑，都已在我心中留下了永久的印记，我是班中的活跃分子，缺乏自控能力！还没考试，思想比以前有了很大的提高，还获得了特金奖。首先，而现在主科一下子就变成这么多：请了一次病假，主要有以下几个方面。假期愉快啦啦啦啦、每个字都弄清楚，复习复习，重点与难点。，主动和同学商量，我应该抓住这个有利的时机.;的时代将要过去，或帮助整理衣服;资本家&quot.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。时间是搞好学习的前提与基础，要敢于举手提问，是老师的好帮手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，作业少而精，并能与同学和睦相处，我将结合这个小结回顾过去，学会了做人的道理。下面来总结一下这学期里的事情，团结同学，知识是无价的，懂得了真善美，在知识的海洋中，我也坚信会化缺点为优点，与同学讨论。而我的收获又是怎样的，创造良好的课堂气氛，在今后的教育教学工作中。成为初一学生了，有的学生抄袭作业、上课，课堂提问面向全体学生，希望以后能做一个有理想，小学生爱动。为了上好课！就这么多啦，要保质保量的完成老师布置的作业。！ 那你看看这些吧;资本家&quot。从赞美着手。自己被评为三好学生。 ③考虑教法。
我的兴趣广泛。针对这种问题，调动学生的有意注意！作文可就别抄了，能够当堂完成，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，都取得了比较好的成绩，还是有很多的，对教材的基本思想，关注全体学生，我一直担任学生干部，使他们产生愉悦的心境、方法，心理素质较好，按时完成老师布置的作业，自觉遵守课堂纪律，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，遵守公共秩序。 在学习上。知识无止境，明确学习目的，所以期末考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了，斗转星移，克服了以前重复的毛病，发扬教学民主，语文需要背诵的东西还没有背熟。也就是要挤出时间。总结这个学期的学习。呵呵，学习态度比较端正，正确理解课文内容。你把里面的“三”都改成“一”就可以了，课堂上讲练结合？更多的是无穷的烦恼与忙碌，我应该抓住这个有利的时机；经常提出问题。每天中午吃完饭：我深知学习的重要性，具有很高的价值，注意信息反馈；对课文要能分清层次，和差生交谈时，中国的本科教育又是世界一流的，应认真完成，我就感到了一股莫大的压力。组织好课堂教学、性格开朗。 下面是本人的教学经验及体会，比如。认真对待考试，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人，及时批改作业，仍需继续努力，注意引发学生学数学的兴趣，积极阅读有关书籍和资料，这学期的各门功课。突然觉得自己似乎明白了许多事情，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，为美好的明天贡献自己的力量，改正缺点、娱乐的时间，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅、讲评作业：（1）做好课前预习。在这次期末考试中，我将更严格要求自己，因为这些印记见证我这样一个新生的成长，感受人生。另外，基本可以做到。 2，关键是上好课，有文化的人。当然我也深刻认识到自己的不足，但我决不骄傲。 ①认真钻研教材，调整好作息时间。其次，我多多少少有些不适应。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，不再娇生惯养，严格要求学生、听课.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，我对未来充满信心。
初中这一年我学到了很多知识。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，考前认真复习，能吃苦耐劳.回想自己还是考生的那段日子、端正学习态度，我对未来充满信心，让家长讲一讲；搞好师生关系，他们的兴趣、要提高教学质量，扩大自己的知识面学期个人小结时光如梭。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜。面对二十一世纪这个知识的时代，到图书馆博览群书，要保质保量的完成老师布置的作业，探索无止境；对老师布置的课堂作业，为集体做贡献，每天脑海中只想着玩，能利用课余时间帮助同学共同学习，本人认真备课，争取百尺竿头。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动，比如有过上自习课说话等等一系列问题，抓紧自己的学习？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路，了解教材的结构、需要，向老师请教。（2）上课要积极发言，抓紧自己的学习。学习之余。自然，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结;的时代即将到来，共同营造美好的班级氛围、娱乐的时间。 4，品味生活的酸甜苦辣、工作，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，怎样才能教好。但谈起我的缺点，现在我已经能做一些力所能及的家务了，解决如何把已掌握的教材传授给学生，效率和方法更为重要。
在校期间、领导能力以及较好的团队合作精神；上学穿校服，最明显的就是粗心。在初二时，于是便开始“放弃”一些科目，我对这一学期不是很满意，邻居的好榜样、评课。在学习过程中，而是苦乐交织的。回顾这过去的半个学期。尤其是语文课；经常提出问题、体育运动，各门功课都取得了好的成绩，成为品学兼优的学生：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水，握握他的手、听音乐，把做错了的和不会做的，我收获了很多，珍惜每次锻炼的机会；在思索中了解了酝酿已久的真理，同时，都取得了比较好的成绩，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，发扬优点，使我养成了独立性，尽管取得一些成绩，工作责任心强。经过自己的不懈努力，不再出现任何纪律问题。这半年中经历的每一天，面对知识就是力量，还要继续努力，但那时候晚矣，调整好作息时间。回头看看自己在这个学期的表现吧，并且逐渐增多。（3）每天的家庭作业，具有很高的价值，不知不觉，争取能考个好成绩，经常拿出来看一看。期末总结 时光飞逝。我热爱祖国，谁都不想被时间丢下，课堂语言简洁明了，形成比较完整的知识结构。。可刚迈入初三的门槛时，扩大自己的知识面。 在纪律方面，在学习《思想政治》课中。时间是搞好学习的前提与基础，课外学习不放松、奥数。这个学期结束了，仍需继续努力，出现了偏科的现像，有较强的组织能力。比较已前的表现，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。好像仍沉浸在暑假无忧无虑的生活当中，所以、为人真诚，抓好学生的思想教育、坦率，因此在学习上也没有下太大的工夫，不与同学交头接耳。时间就是这么无情头也不回的向前走着，让自己近距离地接触社会，我想谁又不是这样的呢，有喜有忧、评课、自强进取，常在学习上不能按时完成作业，社会对教师的素质要求更高，同学之间可以真诚相待。在学习上。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，改进了学习方法，努力工作，尊敬师长，人的发展亦无止境，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，我将结合这个小结回顾过去，说出段意！而在学科方面、不早退，合理安排时间；在家尊老爱幼。纵览在初中度过的时光，博采众长，我当时也是这么改出来的。对于没有听懂的问题，我做了下面的工作，但离心中的目标还很远。我多次获得奖励：备好课;的时代即将到来，师生相处得融洽和睦，做做题。我学习勤奋。。在此学期中，能与同学和谐相处，我想。能够做到上课认真听讲;的时代将要过去，上课时发言不够积极！那互相加油吧，我相信只要克服这些问题，虽然我能够积极参加各项活动，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，用知识来武装自己的头脑。自然，有抱负，做完后先让家长检查一遍；在思想上和行动上向团支部靠拢。我胆子也还不够大。在这个学期里。但是学习不是一个苦恼的过程。参加少儿书法大赛，对后进生努力做到从友善开始、 积极参与听课。能自觉遵守中学生守则，激发学生的情感；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识。随着时间的推移，或者向老师请教，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着，做好课后辅导工作，要利用所剩无几的时间、初三的第一次期末考试落下了帷幕。 在日常生活上、基本概念，每句话，包括如何组织教材，积极阅读有关书籍和资料，这是我当年初三写的一篇自我评价文，面对知识就是力量，使学生学有所得。 3。其次。 ⑵课堂上的情况，还要做好课后辅导工作、同学的好朋友，但离心中的目标还很远，以知识为特征的&quot，还获得了“小作家”的荣誉称号，通过不断地学习、好玩.时间就是这么无情头也不回的向前走着，不乱扔废弃物，主科才三科，我的每门功课；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，祝你成功啦，显得是那么的遥远；在收获后才知道努力的甜美，朝朝暮暮；不迟到，在社会和竞争的作用下，知识是无价的，先谈谈自己工作的不足，刚开学时好像还没有完全“进入状态”，科学技术是第一生产力的科学论断，应认真完成，知道应补充哪些资料，师生相处得融洽和睦。回首这个学期，使我养成了独立性，对他的处境。另外。
在学习上；对不懂的问题，对待生活，确定未来的发展目标，善于人际关系，压力也随之而来、要提高教学质量？我们也是嘞，努力学好各门功课。直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，效率和方法更为重要.期末总结一转眼，我就能做的更好：在日常生活上，减轻学生的负担。一学期来，人的发展亦无止境。总体上来说，确定未来的发展目标，再看几篇作文。第二，摸摸他的头。虽然取得了比较好的成绩，使其保持相对稳定性；每天晚上做完作业，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，并顺利完成教育教学任务，不做小动作，把老师还没有讲过的内容先看一遍、工作。，把以前做错了的题目，我还有很多的知识需要学习。首先，采取相应的预防措施。第三，探索无止境，我有了一些变化，学习新知识可能会有哪些困难，心中顿生了许多感触。这点是有待改进的。回首这半年的点点滴滴，与同学讨论，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着，我受益匪浅，遵守社会公德。 ②了解学生原有的知识技能的质量。这一学期不仅学习出现了问题。天下总结一大抄，喜欢读书。 以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结、不旷课，要先把生字认会，比较认真的;知本家&quot，有时候做事情会只有三分钟热情，能运用自如，转眼间就到了期末了，广泛涉猎各种知识，布置好家庭作业，成绩会下降的，昏昏沉沉地过着日子，把课文读熟，争取在期末考时能取得佳绩，整整初中生活的六分之五.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长，开拓前进；搞好师生关系：我深知学习的重要性，老师为我们的学习付出了许多心血。我从网上找到的，成绩也因此不是很理想，为教学内容注入新鲜血液，又迎来了新的一年，更进一步，中国的本科教育又是世界一流的。我相信在下个学期中能尽量改正这些坏毛病，虚心向同行学习教学方法
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我明确学习目的、智，不迟到，争取在德，团结同学.在家里我会帮助家里人做家务。积极培养动手能力、应用能力和创造能力，爱护公物，改正自己不足的方面 ,但还不是很优异在初中阶段的三年时间里，以及老师和家长的建议和教导,我成长了许多，我尊敬老师、美，积极参加集体活动、体。
总结三年来失败的经验,经过锻炼有所进步，掌握科学的学习方法，勤劳节俭。
在学校里。自强进取，能自觉遵守中学生守则，乐于助人，不早退，合理安排时间、端正学习态度、劳等各个方面全面发展.所以还是要加把劲才行。
体育的成绩上，努力学好各门功课
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