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第十一届少年儿童书信文化活动启动
写封信“说出我的诚信故事”
华商报讯（记者 毛洁） 为进一步弘扬传统文化，提高少年儿童的沟通能力和写作水平，发挥书信在加强和促进青少年思想道德建设中的作用，4月28日，第十届少年儿童书信文化活动总结暨第十一届活动启动仪式正式拉开帷幕。　　
第十届少年儿童书信活动以“爱的行动”为主题，全市各县区共813所学校，64万名学生参与，经过专家老师们的认真评选，共评出4175篇获奖作品，其中荣获省级一、二、三等奖的315篇，荣获省级优秀辅导老师的210名，荣获省级先进单位奖、优秀组织奖的单位63家；同时，在书信活动结束后，全省还选取了100余名优秀小作者参加丰富多彩的夏令营活动，并结集出版全省优秀作品集，免费赠送参与的学校和学生。　　
第十一届活动将以“说出我的诚信故事”为主题，以“有你真好”、“我的诚信梦”、“诚信使我更自信”等为副标题，引导少年儿童通过书信表达自己对“诚信、友善”等社会主义核心价值观内容的理解和践行，表达对父母、师长、祖国给予的关怀和爱护的感恩之情，抒发自己的梦想。　　
本届活动要求使用统一信封，但不限形式、不限年龄，青少年朋友可以在教育部门、共青团、少先队组织的指导下集体参加，投稿截止日期为6月30日（以收寄日期为准）。书信作品文体不限，要求字迹工整规范，为本人真实作品，未公开发表。
《华商报》社版权所有，未经书面授权禁止使用小学生诚信主题班会
小学生诚信主题班会
篇一：小学生诚信主题班会范文
&&&& 教育目的：
&&& 1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
&&& 2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
&&& 3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
&&& 教育对象：三年级学生
&&& 教育形式：主题班会
&&& 课前准备：
&&& 1、让学生查找有关&诚信&的感人故事。
&&& 2、 收集&诚信&的名言。
&&& 教育内容与过程：
&&& 甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？
&&& 乙：诚信就是诚实守信。
&&& 甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
&&& 乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
&&& 甲：生活有了诚信才更加灿烂，
&&& 乙：人生有了诚信才更加迷人。
&&& 合：世界因为有了诚信才更加精彩。
&&& 三年级一班&诚信在我心中&主题班会现在开始。
&&& 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
&&& 乙：诚信是一个&真&字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
&&& 甲：其实&诚信&二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
&&& 请听故事：《狼来了》
&&& 讲诚信故事：
&&& 乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。
&&& 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：&你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。&等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。&怎么把猪杀了？&曾子说：&你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。&
&&& 甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
&&& 接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》
&&& 宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：&这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。&家人说：&做买卖，哪有全说实话了？&司马光说：&话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。&左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
&&& 《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。
&&&& 宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。
&&& 甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。
&&& 谈启发
&&& 我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗？
&&& 乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！
&&& 如果要别人诚信，首先要自己要诚信&&莎士比亚
&&& 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回&&富兰克林
&&& 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己&&莎士比亚
&&& 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
&&& 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕
&&& 生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
&&& 甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！
&&& 学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
&&& 乙：&同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。&
&&& 甲：&诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。&
&&& 乙：&诚信是我每天交给老师那工整的作业。&
&&& 让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。
&&& 拍 手 歌
&&& 你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。
&&& 你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。
&&& 你拍三，我拍三，借了东西要归还。
&&& 你拍四，我拍四，做错事情要承认。
&&& 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。
&&& 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。
&&& 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。
&&& 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。
&&& 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。
&&& 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
&&& 合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！
&&& 三、主题班会结束。
&&& 甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
&&& 乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
&&& 同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
篇二：&我要讲诚信&小学生主题班会
　　活动目的：
　　通过开展&我是好学生，我要讲诚信&主题班会，使学生懂得诚实守信的
　　重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个
　　品德高尚的好少年。
　　活动前准备：
　　1、搜集本班同学诚信的事。
　　2、排练小品、故事动画。
　　3、准备好表演小品的道具。
　　4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
　　活动过程：
　　一、主持人宣布活动主题。
　　主持人：你们知道什么是诚信吗？诚信就是诚实守信。说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。今天，我们班开展以&我是好学生，我要讲诚信&为主题的班会。
　　二、活动开始：
　　1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。
　　（老诚实王明宾以诚待人，程婴为了保存赵氏的孩子，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。）
　　2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风
　　（小黑板出示，队员齐读）
　　《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。
　　少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结）
　　3、集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题&诚信&这两个字的四周，砌成两朵花的形状。
　　4、欣赏小品。
　　（小品一《交作业前》；小品二《承诺》）
　　看了这两个小品，大家有什么看法呢？请各组讨论一下。
　　（小队进行讨论，然后汇报交流）
　　5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。
　　6、在班中找诚信之星。
　　（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。）
　　班主任讲话：
　　同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限
　　好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装
　　着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你
　　们成长路上的好伙伴。
　　行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！
篇三：小学生诚信主题班会
&&& 教育目的：
&&& 1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
&&& 2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
&&& 3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
&&& 教育对象：四年级学生
&&& 教育形式：主题班会
&&& 课前准备：
&&& 1、让学生查找有关&诚信&的感人故事。
&&& 2、 收集&诚信&的名言。
&&& 教育内容与过程：
&&& 甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？
&&& 乙：诚信就是诚实守信。
&&& 甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
&&& 乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
&&& 甲：生活有了诚信才更加灿烂，
&&& 乙：人生有了诚信才更加迷人。
&&& 合：世界因为有了诚信才更加精彩。
&&& 四年级一班&诚信在我心中&主题班会现在开始。
&&& 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。
&&& 乙：诚信是一个&真&字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
&&& 甲：其实&诚信&二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
&&& 请听故事：《狼来了》
&&& 讲诚信故事：
&&& 谈启发
&&& 我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗？
&&& 乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！
&&& 如果要别人诚信，首先要自己要诚信&&莎士比亚
&&& 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回&&富兰克林
&&& 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己&&莎士比亚
&&& 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
&&& 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕
&&& 生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。
&&& 三、主题班会结束。
&&& 甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
&&& 乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
&&& 同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。
篇四：小学生诚信主题班会
&&& 教育目的：
&&& 1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
&&& 2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
&&& 3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
&&& 教育重点：懂得诚实守信的重要性。
&&& 教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。
&&& 课时安排：1课时
&&& 教育对象：三年级学生
&&& 教育形式：主题班会
&&& 课前准备：
&&& 1、让学生查找有关&诚信&的感人故事。
&&& 2、 收集本班同学&诚信&的事例。
&&& 3、编排有关&诚信&的小品、快板、诗朗诵。
&&& 4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关&诚信&的名言。
&&& 教育内容与过程：
&&& 主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。
&&& 主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。
&&& 主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
&&& 主持人（男）：古人将明礼之人称为&谦谦君子&，将诚信之人赞为&一诺千金&。
&&& 主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
&&& 主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
&&& 主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
&&& 主持人（合）：三年二班&诚实守信、从我做起&主题班会现在开始。
&&& 主持人（女）首先请班主任讲话。
&&& 班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功！
&&& 主持人（女）：听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看小品：《悟空的选择》。
&&& 主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请听故事：《曾子杀猪取信》。
&&& 主持人（女）：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
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“守信”是我们中华人民传统的美德人.一定要“言必信,行必果”.我差点成为无信的人.　　那是一个星期天下午,太阳炙拷着大地,树上蝉儿唱着歌,我和郑敏相约下午一点整在校门口碰面.12点半时我正悠闲自在地呆在空调房里,一边啃着瓜子一,边看电视.时间一分一秒的过去了,妈妈的一声叫喊打破了这美好的画面.“冬冬,你下午不是跟同学去玩?现在啥时辰了,还不快去.”妈妈催促道.“你说,谁怎么会在这鬼天气出去玩呢?改日吧!”我果断地回尽道.“冬冬,无信的人,不能作伴侣,人而无信,不知其可也.你难道要做一个言而无信的人吗?”妈妈语气中夹着几分生气.望了望妈妈那张严肃的脸,我难道没有做错吗?不,我做错了.“妈妈,我做错了,我这就去”“知错就改还是好孩子”妈妈说完脸上露出了一丝微笑.　　我迅速来到了校门口,校门口出现了一个熟悉的身影,郑敏已经在校门口等着我,我挽回了我差点失去的“信用”.　　“守信”是我们中华人民传统的美德.我们不能没有它.“无信的人,不能做伴侣,人而无信,不知其可也.他将在人生道路上永远的激励着我前进.以说出我的诚信故事为题目的650字初三作文_百度知道
以说出我的诚信故事为题目的650字初三作文
还是诚信占了上风，我们是属于你的，拿走我们吧！”贪婪却说，我定睛一看。这是我自己的诚信故事，我把钱交给了老师，快走到学校门口的时候。我仔细地一数，我又转念一想。”……最终。8元5角钱这个数字不断地在我的脑海里出现。记得那一天，花起来也心里不踏实呀，还有一样是诚信和良知，我的内心却还是动摇不定，我在上学的路上走着；诚信，如释重负地向教室走去，我要讲的诚信故事就和这句话有关，这毕竟不是我自己的钱！够我花上几天的。良知对我说，我才真正体会到诱惑的力量！此时此刻。直到此时。我坚定不移地向老师办公室走去，良知和贪婪之间的斗争，突然。摆在我面前的有两条路。虽然说诚信是学校时时刻刻都在提倡的，我的两只眼睛似乎分别幻化出了两样东西—有一样是钱币，这没什么不对：“不能要它，但是当我自己真正面对着这样的考验的时候，是立业之基！我急忙把它们捡了起来，并一遍遍地对我说。走到近前，似乎是……没错，我说这钱理所当然归你呀。呀。诚信。于是。这句经典格言，不是垃圾，说不定这是别人急需要用的呢，想必大家都不陌生，是做人之本。我面临着考验和抉择，做人就要讲诚信，是立业之基。可是，我发现前面有一些类似垃圾的东西，这是货真价实的钱啊，不能要：“拿走我们吧，一条是金钱之路，我似乎可以感受到这些钱在向我招手，我加快步伐向那里走去。走到了办公室，是做人之本，哇，好多呀。的确，一条是诚信之路！这不是你自己的东西！”我的内心在做着激烈的斗争：“既然别人掉了而被你捡到了诚信。今天
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出门在外也不愁《诚信在我身边》主题队会
你好，游客
《诚信在我身边》主题队会
来源：西罗园第五小学&
作者：刘霞
《诚信在我身边》主题队会
二（3）中队
一、活动背景
为弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，实现学生在家做一个诚信的好孩子，在学校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民的目标。我班将开展&诚信&主题的队会活动。
二、活动目的
力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
三、活动准备
1、收集现实生活中不诚信的例子，排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论
2、收集格言，读格言；收集故事，讲故事
3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处
四、活动时间：日
五、活动过程
1、整队、报告人数：
（1）主持人（中队长）：各小队整队报告人数。
（2）小队长：（跑到队伍中央）发令：稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息。整队完毕，除第一小队以外，其他队长回到队首。报告时，小队长先原地转向本小队队员，发出&第&小队，立正&口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼。小队长报告：&报告中队长，第&小队原有少先队员&人，实到&人，全部出席，报告完毕。&中队长回答&接受你的报告&，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队首位置发出&第&小队，稍息。&
（3）中队长：各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。报告时，中队长向全体队员发出&全体立正&的口令，转向面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告&报告中队辅导员，&&中队原有少先队员&人，实到&人，全部出席。队活动一切工作准备完毕，欢迎您参加我们的活动，报告完毕。&中队辅导员回答：&接受你们的报告，参加你们的队活动，并预祝你们的主题中队活动圆满成功。&中队辅导员敬礼，中队长还礼。 &
2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)活动经过
1、主持人引入正题
甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？
乙：诚信就是诚实守信。
甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。
合：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。
甲：今天，我们班开展以&诚信在我身边&为主题的班会。
乙：&诚信&二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
下面请看小品《考试以后》
谈谈看完小品之后的感想。
甲：借同学的东西很多同学都曾经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？
请看小品《借铅笔》
思考：请你告诉这位同学应该怎样做才可以得到同学的友谊？
请你说一说借同学东西后你是怎样做的？
甲：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言
乙：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。
3、讲诚信故事（两个）
乙：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎！
《宋庆龄小时候的故事》《曾子杀猪》
&《宋庆龄小时候的故事》：宋庆龄小时侯，一天，全家要到伯伯家做客，走到大门时，宋庆龄突然停下脚步。&怎么了，孩子？&爸爸奇怪地问。&我不能去了。我已经答应过小珍，今天上午教她叠花篮。&宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学。&哦，是这样。&父亲松了口气。&
& & &&以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以吗？&&不行不行，我跟她约好的。&宋庆龄忙说。&不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。&爸爸继续劝说着。&不，你说过，做人要守信用。要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。可是，我并没有忘记呀，我不能言而无信。&宋庆龄坚定地说。&
宋庆龄送家里人出门后，一个人回到房间里，耐心地等候起来。她一会儿拿起一本书看；一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：&我的女儿一个人在家，该多没意思啊！&宋庆龄仰起脸回答道：&一个人在家，是很寂寞。可是，我还是觉得很快活，因为，我心中坦然。&
宋庆龄信守诺言，宁可不去伯伯家看鸽子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，这是守信用的表现。
《曾子杀猪》：曾子是是一个十分诚信的人。有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：&孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃&。当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪地问曾子：&你为什么要磨刀呀？&曾子说：&杀猪给儿子吃。&妻子十分纳闷，问道：&为什么？&曾子说：&不是你说的吗？&妻子才想起刚刚说过的话，&那不是逗逗孩子，你怎么当真了？&曾子十分严肃地对妻子说，做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗？曾子的妻子羞愧地低下了头，掳起袖子和曾子一同把猪杀了。　
甲：听完了两个故事你有什么想法？
乙：两个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用，让我们从现在开始做起。
六、宣誓：
班主任带领全班同学宣誓：我们宣誓，从今天开始讲诚实、守信用，自觉自律，自尊自强、做文明学生。（宣誓完毕签名）
七、辅导员讲话：
通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。愿同学们在学好文化知识的同时，注重培养诚实守信的思想品德，做诚实守信的好少年。
八、宣布结束
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