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土木建筑工程
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&&&&&-------- 2015年5月第8卷第10期
黄洪葳，孙利民
采用新进提出的结构损伤识别分析方法，称为自适应方法，对钢筋混凝土三跨连续梁桥试验模型展开损伤识别研究。首先建立桥梁的有限元模型，然后进行模型试验，在测量信息有限的条件下通过自适应方...【】
黄洪葳，孙利民采用自适应方法的连续梁桥结构损伤识别试验研究[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：990-998.
邓骁，言志信
为研究桩-土-结构动力相互作用对输电塔线体系风振响应的影响，在ANSYS有限元软件中建立桩-土-输电塔线体系的有限元模型，将由Matlab按自回归（autoregressive，AR）法模拟计算出的脉动风荷载时程作用在有限...【】
邓骁，言志信考虑桩-土-结构动力相互作用的输电塔线体系风振响应分析[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
刘士彬，段磊
以某9层新型全预制装配式钢筋混凝土框架结构为工程背景，对其抗震性能进行动力弹塑性数值模拟分析，得到结构层间剪力、层间位移、层间位移角，数值结果在国家现行规范限值内，预制装配式小高层结...【】
刘士彬，段磊预制装配式高层框架结构抗震性能动力分析[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：999-1006.
任立夫，钱春香
研究选用一类嗜碱芽孢杆菌，其代谢产物碳酸酐酶（carbonic anhydrase，CA）可促进CO2可逆水合反应。实验证明，在提供充足Ca2+条件下，此菌具有修复混凝土裂缝的能力。通过对纯化菌株的生长曲线测定，确定...【】
任立夫，钱春香碳酸酐酶微生物诱导矿化修复混凝土裂缝可行性探究[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
秦力，徐天元
利用假设模态法模拟导线舞动，导线的舞动表示为3个广义坐标。为避免繁琐的矢量运算，从能量角度采用Lagrange 法建立覆冰导线的非线性运动方程，并用Runge-Kutta数值计算法求解运动方程并得到顺风向、横...【】
秦力，徐天元覆冰导线舞动的数值计算分析[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
袁振，瞿宗江，徐芳，...
选取奥成P.O 325级普通硅酸盐水泥为主要胶凝材料，不同粒度的石英砂为骨料，并加入适量的粉煤灰作为辅助胶凝材料和由早强剂、增塑剂、保水剂、引气剂等多种外加剂组成的母料A. 调试最佳拌入水量，调...【】
袁振，瞿宗江，徐芳，等保温砌筑砂浆稠度影响规律研究[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
刘方，蔡景鹏，李罡，...
采用小尺寸模型试验方法，对火灾时地铁隧道顶棚烟气最高温度与纵向通风风速、火源功率之间的关系进行了研究。试验结果表明，通风风速和火源功率对火灾时地铁隧道顶棚最高烟气温度有较大影响。对...【】
刘方，蔡景鹏，李罡，等地铁隧道火灾顶棚烟气最高温度试验研究[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
罗金卓，李楠
针对一次泵变流量水系统为典型的非线性、时变性及强耦合性的系统且难以建立精确数学模型的特性，研究基于传统PID控制并结合模糊控制规则设计了自整定模糊PID控制器，对一次泵变流量水系统进行常规...【】
罗金卓，李楠一次泵变流量水系统优化控制与仿真[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
朱超逸，谢晓云，江亿
以应用于城市热网换热站的LiBr-H2O多级立式吸收式换热器作为研究对象，运用集总参数的方法建立三级稳态模型，模拟并研究大温差多级吸收式换热器在实际变工况运行中液位的变化情况以及隔压的稳定性，...【】
朱超逸，谢晓云，江亿多级立式吸收式换热器稳态模拟[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
基于地方理论中的“地方感”和“地方性”原理视角，对城市形象设计进行关联性的耦合结构分析，探讨地方理论视角下城市形象建构的基本特征、过程和规律，从而更好地为城市形象设计服务。研究指出...【】
张中华地方理论导向的城市形象设计论——以西安市为例[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
孔伟，武琳
研究利用TTA软件得出铁塔三维图。将铁塔三维图导入有限元软件ANSYS中进行静力分析。将TTA软件与有限元软件ANSYS的计算结果进行对比分析，得出铁塔次应力较高的位置，即易出现损坏的位置。针对受力特性...【】
孔伟，武琳特高压大跨越塔内力分析[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
倪小敏，况凯骞，赵媚...
在杯式燃烧器上研究新型洁净气体灭火剂溴代三氟丙烯（2-bromo-3,3,3-fluoropropene，2-BTP）对甲烷－空气协流扩散火焰的灭火性能及过程，并与三氟一溴甲烷（Halon1301）及七氟丙烷（FM-200）进行了对比，测定3种...【】
倪小敏，况凯骞，赵媚，等溴代三氟丙烯抑制熄灭杯式燃烧器甲烷/空气火焰的实验研究[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
崔媛媛，郑新奇，付宗...
无人机低空遥感具有高灵活性、高时效性等优点。利用无人机低空遥感数据提出了一套农村宅基地信息快速获取的方法流程，主要包括准备工作、数据采集、影像数据处理及宅基地信息提取4个步骤。同时，...【】
崔媛媛，郑新奇，付宗堂，等无人机低空遥感在农村宅基地信息获取过程中的应用[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
张斌，康万利，赵健，...
采用一种低弹高黏的预交联凝胶颗粒（preformed particle gel，PPG）与聚合物溶液复配成非均相黏弹体复合体系，通过可视化微观驱油实验研究其在多孔介质中的通过方式及微观驱油机理，利用化学驱动态模拟实...【】
张斌，康万利，赵健，等非均相黏弹体复合体系微观驱油机理研究[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
余学义，王琦
在分析陕北浅埋沟壑区特殊地形条件下开采塌陷灾害特征的基础上，将塌陷灾害划分为崩塌、坍塌、滑坡、台阶裂缝4种灾害类型。以陕北矿区冯家塔矿为工程背景，通过分析灾害形成的基本条件，应用层次...【】
余学义，王琦浅埋沟壑区塌陷灾害评价研究[J]. 中国科技论文在线精品论文，)：.
中国科技论文
CN 11-5484/N
　　《中国科技论文》由教育部主管，教育部科技发展中心主办的学术刊物，主要报道工程与技术科学领域内具有重要意义和创新性的最新成果。由《中国科技论文》编辑部出版，月刊。国内外公开发行。自2006年8月创刊以来，已被“中国期刊网”、“万方数据—数字化期刊群”、 《中国化学化工文摘》、美国《化学文摘》(CA)、美国《剑桥科学文摘》（CSA）、波兰《哥白尼索引》(IC)、美国《乌利希期刊指南》等权威性数据库收录。为方便广大科研人员的阅读，《中国科技论文》每期出版研究方向接近的论文，力求使期刊专业化，同时为促进最新成果的快速交流，本刊每期的论文将在网站中分学科全文展示，并可在中国科技论文在线网站中全文检索。
　　欢迎国内外高等院校、科研院所、企事业单位内从事工程与技术科学研究的教师、科技工作者向本刊投稿。
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那些日子我们谈“霾”色变&&
<p style='color:#14年11月25日，中国教育和科研计算机网CERNET第二十一届学术年会在京召开。在开幕式上，十八所高校的CERNET运行管理者别开生面地介绍了CERNET二十年的建设情况，与会的1500多名高校...&&&&
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导读:：鉴于一些研究成果都有涉及加强优秀传统文化教育的重要意义。蕴涵着丰富的思想政治教育的内核和资源。
论文关键词：优秀传统文化，思想政治教育
　　中国传统文化博大精神，&蕴涵着丰富的思想政治教育的内核和资源，它是我们思想政治教育的活水源头&。[1](R61)不同的历史时代，都会凝聚一股文化传统，教育士人。在现代社会，优秀的传统文化仍需大力传承和发扬，而且也是对当代大学生进行思想政治教育的一条有效途径。
　　2004年，《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出了在大学生思想政治教育中弘扬民族传统文化精神的具体要；2006年，胡锦涛提出&八荣八耻&的社会主义荣辱观，将爱国的民族精神和改革创新的时代精神相结合，传承了中国传统美德，融入了时代精神，对大学生民族传统文化的教育起到促进作用。因此，中华民族传统文化的优秀成果是深入思想政治教育的重要保障。
　　鉴于一些研究成果都有涉及加强优秀传统文化教育的重要意义，此不赘述，本文重点从优秀传统文化内容及加强优秀传统文化的主要途径两个层面展开论述。
　　一、加强优秀传统文化教育的主要内容
　　1、道德观教育
　　 中国传统文化特别强调自我道德修养的完善，主张人首先要严格要求自己，律己修身，正所谓&修身、齐家、治国、平天下&，通过自身修养和学习成为高尚的人，然后才能治理国家。《大学》载：&自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本&。人的生存与发展首先要通过修身，实现身心的和谐。孔子说：&君子有九思：视思明，听思聪。色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思&（《论语&季氏》）。也就是说，要通过自我检查和监督达到修身养性的目的。人格修身的方法很多，如&吾日三省吾身&、&勿以恶小而为之，勿以善小而不为&、&慎独&、&兼听&等。此外，诚信对于一个人的修为是非常重要的，&信则人任焉&（《论语&阳货》），&人而无信，不知其可也&（《论语&为政》），即讲诚信别人才能与你交往、共事。孟子说：&是故诚者，天之道也；思诚者，人之道也。&荀子说：&君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。&周敦颐言：&诚，五常之本，百行之源也。&诚信是一个人立足于社会，被社会所认可的标志。这些思想对于当代大学生完善知我修养，塑造理想人格，树立诚信意识，向真、向美、向善，培养高尚的人格、情操都就具有重要意义。所以，中国哲学史专家成中英先生认为，孔子以一种自我修养及精神成长的历程给现代人提供了一种发展和完善人的心灵与精神的具体范例。
　　2、人生价值观教育
　　&天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。&这反映了中华民族自强不息、不断进取、刚健有为的民族精神。在这中精神下，构建了为民族、为国家、为人民奋斗的理想信念，正所谓&为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平&。孔子说：&志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。&孟子说：&故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤&&。&这些言论，突出表现了中国古代文士注重人格修养的高尚情怀。而这种人格操守正是我们民族自强自立、不屈不挠精神的集中体现。我们应该用这些精神鼓励和教育大学生自强不息、奋发向上、不畏艰辛、有所作为，养成自立、合作、勇敢、乐观、进取的良好品质。
　　3、义利观教育
　　&仁、义、礼、智、信&贯穿于中华传统美德的整个发展历程，是中华传统美德的核心价值。它是中国人安身立命、为人处世、成就事业的道德根基。它重视个人道德品质的锤炼，重视社会道德规范的践行，重视整体利益价值的追求。以群体、集体、整体为本位是中国传统文化一贯的价值取向。&以天地为己任&、&先天下之忧而忧小论文，后天下之乐而乐&，都充分体现了&尚群为公&的整体主义精神。而且在义利关系上，传统文化重义轻利，义先于利，但并不完全排斥利。孔子说：&富与贵，是人之所欲也&。可见孔子并不排斥对利益的追求，只是要求&以其道得之&，&见利思义&，&君子爱财，取之有道&。在今天的市场经济条件下，个体的利益得到了充分的重视，但也不同程度地出现了只重个人利益，漠视他人利益和公共利益的情形；自我中心、个人主义、享乐主义盛行；部分人道德观念淡薄，义利不分，缺乏正义感和社会责任感。在大学生中开展&为公&、&义利观&教育，就是要指导大学生摆正个人、国家、民族的关系，加强公民意识、国家意识、民族意识，把个人命运和国家发展、民族前途联系起来，做一个有社会责任感和民族责任感的人。
　　4、民族精神观教育
　　党的十六大报告指出:&民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。&民族精神在中华民族几千年的历史发展中，始终得以继承和发扬。在中国传统思想中，爱国被看作至高无上的追求。每当中华民族面临生死存亡的转折点时，时代涌现出的仁人志士所具有的爱国精神和甘为祖国奉献一切的崇高气节，让我们的民族得以兴旺发展。可以毋庸置疑的说，爱国主义是始终贯穿中华民族精神的一条鲜明主线。此外 ，&天下兴亡,匹夫有责&的社会责任感是我国传统文化中理想的价值取向。在青年学生中加强社会责任感，树立正确的价值观，主动担负社会责任，是青年学生思想进步的重要保障，对国家发展起着重要作用。发扬矢志不渝的奋斗精神，满怀心系家国的远大抱负，为祖国的发展贡献力量。
　　二、借助传统文化的优势，加强大学生思想政治教育
　　诚然，精神是文化积淀的结果和内化的产物，而培育良知，教化人类正是我们进行思想政治教育的目的之一，将经过历史考验的优秀文化传给青年一代，引导他们浩然之气的养成，是加强大学生思想教育的重要内容。以下为培育和发扬民族精神的几个方面。
　　(一) 在历史教育中培育民族精神
　　在对青年大学生的历史教育中，&提倡崇高的民族精神&[2](R1) &发扬优良的传统美德&[2](R2)&宣扬浩然的民族气节&[2](R3)。&中国文化，表现在中国已往全部历史过程中，除却历史，无从谈文化。&[3](R6)国学大师钱穆曾说:&若一民族对其以往历史了无所知，此必无文化之民族，此民族中之分子对其民族必无甚深之爱，必不能为其民族有奋斗而牺牲小论文，此民族终将无争存于世之力量。&[4](R2)历史教育中蕴含的爱国主义是民族传统文化的基石，是培育和弘扬民族传统文化精神的落脚点。&以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，以古为镜可以知兴替。&传统历史文化是民族精神的源泉，只有采取科学的、进步的历史教育方式，才能更好地培育和弘扬中华民族的传统文化精神。现阶段，我们必须从拓宽传统意义上的历史教育中入手，致力于提高青年大学生的历史知识和文化素养。
　　（二）在课堂教学中设置优秀传统文化教学内容
　　 课堂教学有利于对优秀传统文化进行系统化、科学化的传授和教育，这是对大学生开展传统文化教育最直接、最迅速的手段。目前，各高校仅是开设了一些公共选修课，部分学校甚至未设置相关课程。这不利于对优秀传统文化的学习与普及，导致大学生的传统文化知识的贫乏。所以各高校有必要开设专门的必修课程，或在思想政治理论课教学中专门安排讲授传统文化的内容。课程范围包括中国古代哲学思想、伦理道德思想、古典诗词欣赏等，使得大家对传统文化有全面、系统、深刻的认识和学习。同时，加强师资培养，引进专门的研究教学人员；对学生工作者进行专门培训，提高其在传统文化上的修为，使其在日常思想教育工作、思想政治理论课和形势与政策教育中加入传统文化教育内容，用传统文化教育学生。比如，讲到人际关系处理时，教育学生&己所不欲，勿施于人&、&克己复礼&等，即对自我合理节制，对他人施以关爱。
　　（三）在校园文化中融入优秀传统文化
　　高校校园文化是一所高校本质、个性、精神面貌的集中反映。通过各种载体和形式所倡导的价值观念、道德规范和行为准则，以启迪、熏陶、感化和塑造等方式潜移默化地引导和规范学生的思想行为，帮助他们树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质和文明行为。可见校园文化对青年学生有重要的影响作用，把优秀传统文化融入校园文化，则是对大学生实施思想政治教育的一个有效途径。在校园文化中有意识地融入优秀传统文化因素，有利于丰实校园文化底蕴，构建积极向上的校园文化，对促进大学生的成长、成才至关重要，目前，受网络文化、快餐文化、流行文化的冲击，校园文化业出现了一些异化现象，如导致校园内盲目崇拜流行文化，诋毁传统民族文化现象，并缺少道德理性、审美价值和思想深度；部分学生内心矛盾加剧、思想混乱、无所适从，思想和道德水准有所下降。所以，通过传统文化熏陶，提升校园文化的品味与深度显得尤为重要。如可以通过开设优秀传统文化讲座、充实文化标志、名人画像、名人警句、艺术作品、地方文化特色等，使大学生在潜移默化中受到传统文化的熏陶。这里以福建漳州师范学院为例，在校园文化建设中非常重视吸收闽南文化的优秀因子，注重人文景观建设（如成立闽南历史文化名人园），开设闽南优秀文化讲座、闽南文化欣赏、南音欣赏等小论文，取得了比较好的效果。
　　（四）通过社会实践感受优秀传统文化
　　社会实践活动具有事实疏导、自我教育、自觉服务等德育功能，开展高校思想政治教育工作，必须充分重视社会实践的作用，如组织大学生参观、考察一些重要的传统文化景点、爱国主义教育基地。在此过程中，让大学生自觉地感受和体验其中的人格精神、爱国主义情怀，使这种人格精神对其产生潜在而深远的影响。
　　（五）利用校园媒体宣传优秀传统文化
　　为大学生创造各种与传统文化接触的机会，让他们在校园中能感受到传统文化的熏陶。比如，在宿舍或教学楼铭刻历代先贤的古代诗词、修身立德的短句，在校园刊物上、网页开设专门的传统文化学习栏目，开展阅读优秀传统文化名著活动，等等。
　　　　三、结语
　　中国博大精深的民族传统文化中所蕴藏的内核和资源，是我们开展思想政治教育的活水源头。党的十六大以来,党中央强调要在思想政治教育领域建立&与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接&的社会主义思想道德体系。胡锦涛总书记在&6&25&讲话中谈及的十个问题也蕴含着浓厚的中国传统文化精神。欲使当代文化更加丰富多彩、更具吸引力和表现力，就要充分释放文化创造活力，鼓励优秀的文化创新成果不断涌现。总之，要使大学生深入理解传统文化中的精髓，并将其融入人格的塑造中，必须突出弘扬民族传统文化精神的现实意义，并以此引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为时代的发展培育有活力的新一代。&以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育&&要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。&[5](R10)，有效地保证大学生思想教育工作的健康发展。
参考文献：
[1]王莉萍王芳.．在思想政治教育中弘扬民族传统文化精神的研究[J]．内蒙古师范大学学报，2007（11）．
[2]王培军．弘扬民族传统文化树立大学生正确荣辱观[J]．黑龙江高教研究，2006（8）．
[3]钱穆．中国文化史导论[M] ．北京：商务印书馆， 1994．
[4]钱穆．国史大纲&引论[M] ．北京：商务印书馆，1994．
[5]中共中央国务院&关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z] ．2004 ．
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