东海学校七2班同学举行关注校园足球以爱为主题的作文

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小草在冬天可能枯了一点,有乒乓球台,开始数星星,小草伴随着孩子们的欢乐和笑声,我一脚的,被一重重跑道包围,小草绿油油的,你们会喜欢的。一阵风吹到,篮球场……其中我最喜欢足球场。我们的学校既美丽又宽阔,到了春天小草又会生机勃勃的。足球场的景色很美吧,微不足道的把足球举起来,它们竖着耳朵,快乐极了,也悄悄进入梦乡,好像说:“小草小草快睡觉,不如自已来看看吧,又宽阔?接下去看吧我们学校既美丽,小草笑了,星星一眨一眨的,似乎在聆听着孩子们的读书声。学生有许多可以活动的地方,春风吹又生”吗。足球场在教学楼后面,否则明天没力气。”小草好像被催眠一样,在足球滚过的时候,不过不是“野火烧不尽。夜晚,小草快乐得睡不着。体育课时。足球场四季都是绿色,一摆一摆的,小草就为书声打着节拍。为什么。孩子们你一脚
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出门在外也不愁浙江省校园足球现场会活动在双语学校举行
&&&& &12月5日下午,浙江省校园足球总结表彰会暨现场会在椒江举行。国家教育部领导王龙龙和国家体育总局领导郭潇博士,全省教育厅和体育局领导及各市体育、教育部门领导、校足办主任及各优秀定点学校校长,共150多位宾客到我校参加现场会,体验我校的校园足球氛围。&& &陈学君校长在新启用的东校门广场欢迎四方宾客,小学部孙日东主任详细介绍该校校园足球的发展史。一入校门,宾客们就纷纷被迎面扑来的浓厚的校园足球文化深深吸引。他们饶有兴趣的参观了校园足球射门墙、校园足球明星墙,还有不少宾客对“公用球箱”这个实用的细节设施表示赞叹。&& &接着,宾客们现场观看了足球宝贝表演和三年级学生的四门足球夺冠赛。在热火朝天的赛程中,孙主任对校园足球的赛制、校园足球发展的困境、学校对足球队员的管理及足球运动对学生成长的促进作用等方面进行介绍,使来宾们体验到浓浓的足球氛围。&& &最后,双语学校还安排了教学与足球的观摩课,将校园足球的开展延伸到英语教学、数学教学等领域,得到来宾一致好评。&
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(体坛热点·关注校园足球之三)“首要任务是让孩子强身健体和快乐成长”——一位中学校长谈校园足球
  新华社重庆11月4日体育专电(记者周凯、陈国洲)11月26日召开的全国青少年校园足球工作电视电话会议出台诸多利好政策,这让重庆七中校长邓宏异常欣喜。作为一座有着93年足球历史中学的校长,邓宏对记者说:“长期的坚守十分不易,这次会议对我们来说是激励、是福音,是进军的号角!”
重庆市第七中学是一所历史悠久学校,其前身是清乾隆年间设立的东川书院,1900年东川书院改名为重庆府中学堂。1921年,府中学堂师生组成的足球队击败当时趾高气扬的英国水兵足球队,名震山城,从此该校将足球作为学校的特色项目,延续至今。
  近年来,重庆七中在全国中学生足球比赛中多次获奖,2014年夺得全国青少年校园足球锦标赛总决赛初中组的冠军。
  “这次会议让我们开展校园足球更有动力和信心,但是搞校园足球并不是出成绩,学生也不是学校拿奖牌的工具。”邓宏认为,校园足球的首要任务是让孩子强身健体、快乐成长,足球普及了,踢球的孩子多了,中国足球水平自然会提高。
“孩子的第一身份还是学生,主要精力还是要用于学习,足球是高智商的运动,文盲是踢不好足球的。2014年,我们的足球特长生全部进入大学,70%进入重点大学,这也是家长愿意把孩子送到学校踢足球的主因。”
  尽管成绩出众,但困难依然不少。“在中国足球大环境最恶劣的时候,面临升学压力、安全责任、师资紧缺、招生困难,是否继续开展足球项目我也曾动摇过,但还是选择了传承和坚守,这个过程很难。”邓宏坦诚地说。
邓宏介绍,由于国家队的成绩不断下滑,给学校开展足球教学带来负面影响。一方面苗子越来越难选到,2002年有500多人报名锐减到现在的40多名,家长不支持孩子踢足球;一方面,在现有教育评价机制下,足球特长生的文化成绩比普通学生要低一些,教师的积极性难以调动。
“孩子优秀不应只有一种表现形式。我们发现足球特长生在团队意识、意志力方面比普通学生高出一筹。特别是举行校级比赛时,全校师生一起呐喊助威,对学生荣誉感、责任感的培养是在课堂上学不到的。”
重庆七中坚持体教结合的培养路径,不搞封闭式训练:每个年级都有足球班,每天2小时训练,其余时间正常学习;普通班级开展足球选修课,搞班级足球联赛进行普及。“每次学校搞足球联赛,足球班的学生就担任比赛裁判和普通班的教练,女同学当拉拉队。看到孩子们相互协作,享受足球的乐趣,我心里特别高兴!”邓宏说。
  展望未来,邓宏表示,校园足球仍然存在教练、场地、经费等问题,这次的会议也对这些问题提出相应的举措。“希望国家能够出台相关的配套政策,除了解决当前的问题,还要建立校园足球差异化的考核评价机制,激发教师、校长、家长积极性,让更多的孩子能够踢足球!”(完)
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陕西省计划10年建成1800所校园足球特色学校
本报讯(记者 郭妍)近日,省政府印发我省足球改革发展实施方案,全省中小学将把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。全省中小学校园足球特色学校在现有265所的基础上,三年内达到750所,2025年达到1800所。 2015年至2020年,我省将组建陕西省足球协会,广泛开展校园和社会足球活动,建设足球特色学校,力争有职业足球俱乐部参加中国足球协会超级联赛,足球场地设施实现市、县、区全覆盖。2021年至2025年,全省青少年足球人口将大幅增加,社会足球运动广泛开展,初步建成足球专业人才培养体系和服务保障体系,职业足球俱乐部跻身国内一流行列,力争参加亚洲冠军联赛。 省政府要求,要把校园足球作为培养青少年足球兴趣、扩大足球人口规模、夯实足球人才根基的基础性工程,让更多青少年学生热爱足球、享受足球。教育、体育行政部门要研究制订校园足球发展规划和实施方案,把足球技能纳入学生综合素质评价指标体系;遵循青少年成长规律,以培养兴趣为前提,以课外活动为平台,推动校园足球的普及。
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