普法教育宣传讲稿
★&&欢迎您来到徐楼村！
&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
天气预报：
当前位置：&&
普法教育宣传讲稿
徐楼村门户网站　　 oa.　　 日　　 来源：徐楼村
【点击：5487 次】
640){this.height=640/this.width*this.this.width=640;}">
普法教育宣传讲稿
主讲人：刘& 帅
补充人：张古典
老师和同学们：
&&&& 急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能。
&&&& 我是今年下派的大学生村官被下派到本镇徐楼村任主任助理。我是安徽大学法律专业毕业，我在村设立了法律服务室，今天参加了官庄坝镇关工委组织的普法教育进校园普法宣传活动，受关工委委托，我今天给同学们讲讲与我们中学生相关的法律知识，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。。根据县普法教育活动领导小组“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动的《实施意见》，依据《全国青少年普法教育读本》，采取“半年一法，一法一考，一年一赛”的方式，今年主要学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
&&&& 今天主要给同学们围绕主题宣讲四个问题：
&&&& 第一、未成年人为什么要学习保护法
&&&& 第二、青少年违法犯罪的特点及原因
&&&& 第三、未成年人怎样维护自己的合法权利
先讲第一个问题：未成年人为什么要学习保护法
&&&& 未成年人是一个人数由众多的社会群体，在我国约占总人口的三分之一，你们是祖国的未来、民族的希望。一直以来我国高度重视未成年人保护工作，为全面保护未成年人的合法权益，本法自日起实施。该法的修订对于优化未成年人成长环境、维护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长、构建和谐社会具有十分重要的意义，也是关系到国家的存亡、民族的兴衰，功在当代，利在千秋。因此，关心青少年的健康成长是全党的大事、全民的大事、全社会的大事。这就是中央颁布本法的重大意义，要充分认识到它的重要性和紧迫性，自觉维护自己的合法权益。
第二个问题：青少年违法犯罪的特点及原因
&&&& 1、社会经济负面效应的影响以及社会不良文化的腐蚀，成为诱发犯罪的土壤，走上了犯罪道路。
&&&& 2、缺乏家庭教育以及不正确的家庭教育给青少年造成难以矫治的人格障碍。
&&&& 3&、 有的学校缺乏给学生一个安全发展的环境，学校是教育青少年的前沿阵地，教师的素质和责任心等优劣，对学生的影响十分巨大。目前有的学校教育中还存在着重智育轻德育、重优生轻差生、重教学轻管理的问题；有的学校还存在道德和法制教育上的缺失，使青少年头脑中没有辨别是非的标准，不懂法、不知法，更谈不上遵纪守法，这是导致青少年犯罪的又一个原因。
&&&& 4、青少年自身的生理心理特点，较易走上人生的歧途。导致青少年犯罪的一个很大因素来自青少年自身的原因，由于分辨是非能力差，受教育程度不高，处世的感知性和盲目性使他们法制观念淡薄，以及自我保护方法不当，很难应对来自社会方面的影响，有的经不起诱惑，有的被人拉拢利用，有的意气用事、不计后果，最终落入法网，陷入犯罪的泥潭中不能自拔，从而丧失了个人的一生，令人可悲、可叹、可气、可恨。
&&&& 青少年犯罪问题一直是全社会关注的热点问题，同时也是消除社会不稳定因素、维护社会稳定、搞好社会治安、综合治理，为政治、经济、文化发展创造良好的环境。近几年来，纵观我县和周边县城，青少年违法犯罪仍未得到有效遏制，违法犯罪类型呈现多元化，应引起全社会关注。青少年犯罪的主要的现状及特点是：
案例1：2009年全宿州市共抓获杀人、放火、抢劫、强奸、伤害等青少年犯罪嫌疑人408人，占全市青少年犯罪嫌疑总数的50.4%，宿州墉桥区三八乡吴家村村民吴静之子赵胜宁（6岁）被人绑架，犯罪嫌疑人索要赎金100万元，经公安机关的侦查迅速锁定并抓获了实施绑架的四名犯罪嫌疑人，安全解救人质，实施此案的四名嫌疑人年龄均在20岁左右，为了搞钱，铤而走险，最终坠入犯罪的深渊。
案例3：宿县墉桥区北杨楼乡有一名13岁的五年级女生，因父母外出打工两年春节未回家，不知何故服毒自杀。本镇有一名13岁的六年级学生，平时不爱学习，内向古怪，有不良行为，奶奶只说叫他好好学习，别乱跑着玩，得罪了他，他到屋里捞起除草剂药服毒，在砀山县医院抢救半个月才脱险，花了几千元的医药费。
案例4：有的感情受到严重伤害，灵璧县某中学6名12―15岁未成年人男孩轮奸一名12岁的初一女生，涉案的六名孩子都是留守儿童，走上了犯罪之路。
案例5：河南夏邑前几年有七名中学生15―17岁沉迷网吧，夜不归宿，吃喝腰里没钱，合伙偷盗本村商店，并殴打店主，被举报后，派出所将其一网打尽，蹲进了监狱，走上了犯罪道路。
案例6：某地一名20岁刚入伍不到一年的现役军人张某竟敢公然偷盗部队军库枪支弹药和军装，夜间持枪抢劫被抓获，部队军事法庭判处张某死刑。
案例9：城区中新疆籍青少年违法犯罪猖獗疯狂，对过往游客实施扒窃，一旦被发现后，甚至公然实施抢劫，严重影响人民的安全感。
案例10：故意伤害案。张某16岁，某中学二年级学生，日晚饭后出宿看门时将下晚自习回宿舍的学生孙某撞了一下，孙某到宿舍将此事告诉了同学王某让其给处理一下，王答应后，孙某就将张某叫到宿舍楼西侧说刚才发生的事，正说着侯某到了跟前，问什么事，王某就将此事给他说了，孙说没事的，侯某说什么没事，并问张某这件事怎么处理，张说侯某怎么处理就怎么处理。侯某就在张某的右肩上打了一拳，后又用左手搂住张某的脖子，用右拳在张的身上乱打，张某从口袋里掏出小刀，用左手撕住侯的头发，在侯的胸部腹部乱捅几刀，致使侯某大量出血，送医院抢救，发现其胸部腹部均被刺伤，肺破裂，呼吸困难，失血性休克，已构成重伤，触犯《刑法》第234条规定，构成故意伤害罪，被告人因在犯罪时系未成年人，从轻判处有期徒刑一年，缓刑一年。对侯某伤害所造成的经济损失，民事赔偿责任，张某负百分之五十，侯某负百分之四十，学校负百分之十。
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
第三个问题：未成年人怎样维护自己的合法权利
&&&& 1、要明确立法的目的和依据：中央颁布《未成年人保护法》是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，保证未成年人在德、智、体、美、劳等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
&&&& 2、要明确未成年人保护法的立法意义。日第十届全国人民代表大会常务委员会第25次会议修订通过了《未成年人保护法》，修订后的《未成年人保护法》自日起施行。该法的修订对于优化未成年人成长环境、维护未成年人的合法权益，促进未成年人的健康成长、构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。
3、明确未成年人应享受那些权利，根据我国法律规定，公民享有广泛的权利，未成年人作为一个弱势群体，新修改的未成年人保护法明确规定了其享受四种权利，即生存权、发展权、受保护权、参与权，其中受教育权作为重要权利，并规定了未成年人平等地享有权利。
未成年人保护法是指未满18周岁的公民，不分性别、种族、信仰和家庭财产状况都有接受教育的权利。未成年人享有的四项重要权利具有了强烈的宣示意义，国家、社会、学校和家庭应给予他们尊重和保障。
4、要明确国家、社会、学校和家庭应教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。未成年人保护法规定：
5、要明确未成年人怎样才能保护自己的合法权益。
一、中小学生远离八种不良行为
⑴、不随身携带管制刀具，如匕首、三棱刀、弹簧刀，以及其他类似g刃、双刃、三角尖刀等。
⑵、不打架斗殴。
⑶、不以大欺小，强迫他人索要财物。
⑷、不偷不抢。
⑸、不观看、收听色性、淫秽的音像制品。
⑹、不旷课和夜不归宿。
⑺、不出入不健康的娱乐场所。
⑻、不吸烟、不喝酒、不赌博、不吸毒、不早恋。
近年来，校园暴力案件频频发生，且呈逐年上升趋势。经过对案件的认真分析，它们有以下特点：一是案件起因小，许多都是鸡毛蒜皮的小事引起的；二是作案手段和后果均很严重；三是被告人大多性格较为内向。
&&& 中学时代，是人生中最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩，都希望有朋友共享欢乐，又希望有朋友人分担痛苦。那么，怎样才能与同学融洽相处呢?如何解决人际矛盾，才能使自己成为集体中受欢迎和愉快的成员呢?
&&& 第一，以诚待人、实事求是，不虚伪浮夸，不轻率鲁莽。既要力求在集体中做出成绩，但又不能自视清高，孤芳自赏。
&&& 第二，要主动接近同学，广泛交友，不搞小圈子，不排斥异己。不以己度人，不以性格差异、家庭背景、成绩优劣、观点异同作为交友的标准。如果不平等待人，那会使自己陷于孤穴。
&&& 第三，善于控制情绪，不滥用感情。遇到不愉快的事不要迁怒他人有了激动的情感想抒发还得看时间、场合、对象。
&&& 第四，要善待同学，正视客观环境。对同学要学会尊重体谅。不要贬低议论他人。人际交往中的大忌就是背后对人指指点点，这是恶化人际关系的一个主要原因。对同学、对环境不要过高要求，要学会宽大容忍，要善于处理矛盾，学会谦让妥协、不要总是以自我为中心。
有一种网络游戏叫“传奇”，一个无聊的砍砍杀杀的游戏，让黑龙江一个13岁的小学生钟某竞用剪刀加农药把母亲杀死，拿走2600元现金，“传奇”被警察在游戏厅门口抓获，在虚拟游戏里对生命的漠视，对生命的肆意摧残，最终导致了钟某对母亲的杀害，上演了一出现实中的悲剧。“传奇”如果在座的同学在玩这种游戏的话，我劝你还是趁早别玩为好，想一想，为了玩“传奇”你已经花了父母多少钱？除此之外，父母要供你吃穿用，还要供你上学，假如父母哪天认为你花钱太多，突然不给你钱了，你再也没钱去玩“传奇”，你会怎么办呢？这个结局很好猜的，你可能去偷去骗去抢，甚至可能会重演黑龙江钟某杀母的悲剧。
2、要做五好少年。一是争当热爱祖国理想远大的好少年，这就要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向；二是争当勤奋学习、追求上进的好少年，就是要求我们要热爱学习，主动学习，积极进取；三是争当品德优良，团结友爱的好少年，就是要求我们诚实守信，尊重师长，关心他人，遵纪守法；四是争当体魄强健，活拨开朗的好少年，就是要求我们坚持段炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，“遇到困难我不怕，面对未来我能行”；五是争当维护自己合法权益的好少年，这就要求我们要自觉维护自己享有的四种权利不受侵犯。
3、学先进。以刘庄小学六年级学生朱新科为榜样，学习他，要做一个好人，做一个有用的人，确立自己的理想信念和立志成才的价值观；学习他尊老爱幼的感恩之心；学习他勤劳节俭、生活朴素的思想品德；学习他助人为乐、扶老携幼的高尚道德品质；学习他尊师爱友、勤奋学习的好学风。
相关附件：
&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
主办单位：中共砀山县官庄坝镇徐楼村党总支
联系电话：6《让青春与责任同行》主题班会
& 正文《让青春与责任同行》主题班会已有.人查看过本文标签：让青春与责任同行 主题班会100%好评《让青春与责任同行》一、背景分析：现在的中学生由于受社会不良习气的影响，有部分同学变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感，盲目信奉“人人为我”的处世哲学，在学校的为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心，认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。因此，通过责任教育，培养学生对责任感的正确认知，促成学生责任行为的形成，增强学生的责任意志，具有现实意义。二、活动目的：1、通过活动，培养学生对责任感的正确认知；2、通过活动，让学生理解中学生所应肩负的责任；3、通过活动，促成学生责任行为的形成。三、活动准备：1、发动全班同学搜集有关责任心方面的资料；2、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成小品；3、分工准备：主持、表演小品、讲故事等。四、活动流程：1、播放电影《把时间献给孩子：丛飞》、《带着妹妹上大学：洪战辉》2、主持人开场白：引入正题。主持人：热心于公益事业的丛飞，12年如一日为社会公益演出400多场，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。在他生命的最后历程里，他曾经说过：“我活一天有一天的意义，哪怕多活一个小时都很有意义的，因为我有责任为这些失学儿童贡献自己的力量。”13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹，已经广为传颂，在他看来这是他的责任。在面对很多关心他的人们时，他曾动情地说：“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。”3、播放主题班会：《让青春与责任同行》主持人：“天下兴亡，匹夫有责”道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。我们经常说“负责任”，到底什么是责任心？所谓责任心，是指一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉和负责的态度。它主要包括责任认识、责任感和负责行为三个方面。【《让青春与责任同行》主题班会】。责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。今天正在读书的我们，在享受着前所未有的物质文明等一切有利条件的同时，是否意识到自身的责任呢？4、表演小品：《值日》 学优网/该小品围绕值日生小明的一天值日而展开情节，有四个角色。其特点分别是：主人翁小明对自己履行的义务不负责任，是一个纪律观念和劳动观念都不强的人。劳动委员小红是一个以身作则、工作责任心较强的同学。体育委员小军则是一个无原则、缺乏正气的人。而值日生小刚则是一个对自己的工作尽职尽责、对他人漠不关心的人。全班讨论：从同学们讨论的情况看，对小明、小红和小军这三个角色的态度较鲜明，而对小刚则引发争论：作为普通学生，是否也有责任提醒同学、帮助同学的义务。除此之外，学生还联想到生活中还有一些不负责任的现象。如：（1）学习上，目的不明确，得过且过，对自己的学习、前途不负责。（2）不敢直面自己所犯的错误，不能主动承担责任，做法偏激。或离家出走，或对生命不负责任。5、全班同学们讨论自己身边出现的缺乏责任心的现象：（1）对自己不负责任。【《让青春与责任同行》主题班会】文章出自，转载请保留此链接！。首先表现为不良卫#from 本文来自 end#生习惯，乱扔纸屑垃圾，随地吐痰，践踏草坪；其次，不良的审美情趣，佩带首饰、穿奇装异服、出口成“脏”；第三，安全和自我保护意识淡薄，骑车闯红灯、约见陌生网友；第四，不良学习习惯，上课不专心听讲，抄袭作业；第五，缺乏进取心，三心二意，个人意志薄弱，养尊处优。第六，对自己生命的不负责任，有调查表明：25%被调查学生想过自杀；13.3%浙江中小学生曾计划自杀，4.2%考虑离家。（2）对父母家庭不负责任。在家庭生活中表现为以我为中心，我行我素；在学校生活中表现为无视校纪校规和老师的耐心教育，追求不健康的个人需要，有的甚至抽烟喝酒、打架斗殴。这些不负责任的行为不仅伤害了自己，还伤害了所有关心自己的人们。（3）对班集体不负责任。缺乏集体观念，对大扫除，值日生采取敷衍了事的态度；不珍惜班级荣誉和形象；上课打闹，破坏课堂纪律，影响老师正常上课；个别学习成绩较好的学生，只顾埋头学习，不关心班级事务，不愿担任班干部工作；对班级中的不良现象睁一眼闭一眼，放任自流，班级缺乏正气；与社会上的不良青年交往，干扰学校正常的教学秩序。（4）对国家不负责任。青少年是祖国的未来和民族的希望，我们的健康成长，关系着民族的振兴、国家的富强。但这种历史责任并未被充分认识。反观我们身边的一些同学，他们不能把今天的努力学习和全面发展与明天建设祖国相联系，也不能把今天的努力学习和自己的未来、生存和发展相联系，缺乏刻苦学习的内驱力。更有甚者是放任自己，自甘堕落，逐步成为社会的反面角色。……6、全班同学提出解决中学生缺乏责任心的对策（1）对照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，寻找学习、生活中自己应当担负的有关责任。如：热爱祖国、服务人民、尊老爱幼、辛勤劳动、诚实守信、勤奋学习、爱护环境等，明确做到这些，都是一个中学生现在以及将来应尽的责任。（2）通过实践体验逐步形成良好的责任行为。责任在学校无处不在、无时不有，无论是做人做事，上课、下课、用餐、就寝、值日、活动，甚至一言一行都有责任存在。【《让青春与责任同行》主题班会】。①上课专心听讲，独立完成作业是对学习负责；②保持安静，不大声喧哗，营造良好的学习环境是对同学的学习负责；③讲究卫生、积极值日，是对同学健康负责；④平时勤俭节约，不乱花钱，是对家庭负责；⑤积极参加体育锻炼，注意劳逸结合，养成饮食卫生习惯是对自己健康的身体负责；⑥伸手把哗哗流水的水龙头关上，白天随手关掉走廊亮着的电灯，主动修好损坏的公共设施，是对学校负责；⑦遵守交通规则，站队不加塞，尊老爱幼是对社会公德负责等等。7、主持人作总结我们呼唤责任，渴望社会的正常秩序。我们不反对谋求个人利益，实现自我价值。但遗憾的是很多人没有意识到个人利益与他人利益、集体利益是相辅相成、缺一不可的；没有意识到实现自我价值的前提条件是勇于承担责任。因此，如果想登上成功之梯的最高阶，你就必须拥有责任感，纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作，你要以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。班会课即将结束，全班提出倡议书：《做一个有责任心、有正义感的中学生》。青春：责任：主题班会：看完本文，记得打分哦：很好收藏到文集马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力主题班会相关文章：本类热门热门群组
需要《让青春与责任同行》主题班会有关文章，请加QQ群： 办公文秘1群
办公文秘2群
办公文秘3群
办公文秘4群
办公文秘5群
写作交流1群
写作交流2群
写作交流3群
中学生交流群
小学生交流群
教师交流1群
教师交流2群
48小时热门冠县董爱平夫妇风雨同舟14年 尊老爱幼铸造温馨港湾
[提要]董爱平，是冠县店子镇中心小学的一名普通教师，在工作中勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨，董爱平的家庭是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，和大多数家庭一样拥有着一个幸福的三...
　　董爱平，是冠县店子镇中心小学的一名普通教师，在工作中勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨，董爱平的家庭是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，和大多数家庭一样拥有着一个幸福的三口之家。董爱平的丈夫在冠县店子镇政府工作，平行非常忙。结婚14年，夫妻俩心心相印、互敬互爱，儿子聪明好学、懂事乖巧，家庭幸福和谐、美丽温馨。
带孩子游玩
　　执着、敬业、奉献
　　董爱平1998年7月毕业，自参加工作以来一直担任班主任兼数学教学工作。在工作中董爱平始终兢兢业业，任劳任怨，教学成绩显著，各项工作认真而富有成效，受到师生和学校、社会的一致好评。 2007年获县级&教学能手&称号，2007年被评为市级公开课；连续两年被评为&县级优秀教师&。2010年所出的课被评为市级优质课一等奖； 2011年参加聊城市小学骨干教师培训，成绩优异。个人撰写的论文多次在县、市、省获奖；2011年制作课件获省一等奖；2012年《快乐的小屋》在山东省组织的优秀课程资源评选中获省三等奖。2013年被评为&县级优秀教师&和&县十佳青年教师&；2014年表现突出被评为&县百佳教师&。这些成绩都是董爱平潜心钻研，扎实工作的最好印证。
& & 尊老爱幼，和谐维家
　　比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是幸福的源泉。我深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题共同协商解决，成为人人羡慕的模范夫妇。互敬互信是家庭幸福的基础，也是家庭美丽的源泉。董爱平和丈夫婚后十四年来，夫妻二人在生活中相互尊重、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。生活中遇到困惑烦恼相互开导劝慰，丈夫工作非常繁忙辛苦，没有节假日，去村里开展工作经常晚上10点多回来。为了支持他的工作，我总是主动洗衣做饭、整理房间，抽空去照顾父母，陪伴父母，帮父母洗洗擦擦，辅导孩子的功课，带孩子出去锻炼和玩耍，尽自己最大能力为丈夫和孩子创造便利的生活条件。虽然夫妻二人遇到的是许多平凡的小事，不足以挂齿，但它就像催化剂使董爱平和丈夫的平凡的小家庭变得美丽而温馨。
　　2006年公公得了肾结石，先后住了2次院，婆婆一人照管不过来，照顾病人的重担压在夫妻二人身上，每天放学后，一个照顾病人，一个照顾小孩，董爱平没有说一名怨言，直到公公出院。
　　言传身教，以德育人
　　夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染他；在日常生活中给机会让他孝敬长辈；发现他有对人不敬的行为及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力，我们已经教会他收拾房间、洗碗、做炒米饭等家务事，尽量给机会让他做力所能及的事，家里的事情让他参与做。
　　一个幸福、快乐、美丽的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个家庭都温馨了，我们的社会才会更加美丽。同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭，只有这样社会才会更加和谐、美好！
&&&&想爆料？请登录《阳光连线》（ ）、拨打新闻热线0，或登录齐鲁网官方微博（）提供新闻线索。
[责任编辑：杨凡、刘洋]
手机安装浏览更多山东资讯
最美家庭报名
冠县店子镇
大家都在看
齐鲁网版权与免责声明
1、山东广播电视台下属21个广播电视频道的作品均已授权齐鲁网（以下简称本网）在互联网上发布和使用。未经本网所属公司许可，任何人不得非法使用山东省广播电视台下属频道作品以及本网自有版权作品。
2、本网转载其他媒体之稿件，以及由用户发表上传的作品，不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
3、如因作品版权和其它问题可联系本网，本网确认后将在24小时内移除相关争议内容。　　　　　　　　　　　　　　　　
西藏开展“学雷锋?见行动”保持共产党员先进性主题活动
发布时间： 14:25:52　　来源：&&&
自治区团委书记阿旺讲话
自治区团委副书记孙永平主持仪式
自治区团委参加活动阵容
参加活动的小学生
部队官兵在打扫街道
大学生志愿者到儿童福利院慰问
海关干部职工在打扫街道
企事业单位干部职工在打扫街道
武警官兵在清理垃圾平整街道
　　3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表42周年纪念日。由自治区团委发起，各行各业两千多名青年志愿者参加的“学雷锋，见行动”保持共产党员先进性志愿服务主题活动3月5日在拉萨举行，青年志愿者中有部队武警官兵、机关党员干部、企事业单位青年志愿者及小学生等。
　　当日上午10点，志愿服务主题活动日仪式在布达拉宫广场正式开始。自治区团委副书记孙永平主持仪式，自治区党委常委宣传部部长苟天林、自治区人大常委会副主任次登平措、自治区副主席吴英杰、自治区政协副主席乔元忠、自治区团委书记阿旺、自治区团委副书记李海峰、自治区团委副书记红卫以及西藏军区、武警西藏总队、自治区教工委、拉萨市委等单位的有关领导出席活动仪式。
　　在仪式上，自治区领导向各志愿者服务队授旗。自治区党委常委宣传部部长苟天林、自治区团委书记阿旺及志愿者代表分别讲话发言。苟天林首先代表区党委、人大、政府、政协，向参加活动的广大青年及各主办单位表示亲切慰问和热烈祝贺，预祝活动取得圆满成功。他说，继承和发扬雷锋精神，就是要像雷锋那样热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱我们伟大的党。他希望广大青年坚定正确的政治方向，增强中华民族大家庭观念，维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、服务社会发展；学习雷锋同志全心全意为人民服务的思想和集体主义精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，从我做起，从现在做起，树立为他人、为集体、为人民、为祖国服务的思想；学习雷锋同志尊重人、理解人、关心人、帮助人的优良品德，养成尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐、先人后己的优良品德；学习雷锋同志的“钉子精神”，勤奋学习、刻苦钻研、努力用我们党的指导思想和现代科学文化知识武装头脑，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。并要求我区各族青年把向雷锋同志学习与向我们身边的模范人物学习结合起来，积极投入和热切关心我们党正在开展的保持共产党员先进性教育活动，像雷锋同志那样，树立共产主义理想和中国特色社会主义信念，投身火热的改革开放和现代化建设的实践，为实现中华民族的伟大复兴，贡献智慧和力量。
　　仪式结束后，苟天林、次登平措、吴英杰、乔元忠等领导在团区委有关领导的陪同下，先后来到拉萨市社会福利院、巴尔库路段等地，亲切看望慰问了福利院的孤寡老人和在福利院义务服务的青年志愿者和正在清扫巴尔库路段的西藏军区的青年