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弘扬中华传统美德手抄报文字内容
　　弘扬中华传统美德文字内容
　　不知你是否有这样的感受，每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，胸中便仿佛有股热流淌过，汹涌而澎湃，一股自豪却又不知名的感受油然而生。这红旗的红与校门的八个大字&弘毅守志，任重道远&光辉遥相映衬，我们仿佛看到一种精神、一种力量正在传递着&&是的，这是上下五千年来未曾断绝的文明之火，这是生生不息、代代相传的中华传统美德。
　　但是，什么是中华美德呢?语文老师说：&中华美德&是父慈子孝，夫义妻贤，兄友弟恭;待人诚信，为人正直，处事循义;尊老爱幼，扶贫怜弱，&&
　　数学老师说：&中华美德&是一条长长的线段，它连接着中华民族上下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
　　英语老师说：Chinese civilization is one of the oldest in the world.
　　地理老师说：&中华美德&位于地球东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。
　　历史老师说：&中华美德&就是&富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈&，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。
　　美术老师说：&中华美德&是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。
　　音乐老师说：&中华美德&是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。
　　而我想说：泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河，遥望历史，纵观古今，中华儿女以自身行动为我们诠释了&美德&含义。
　　从孔孟的仁义礼智孝当先到朱子的修身治国平天下，从廉颇的负荆请罪到孔融的让梨之举，从曾子为儿弑猪到季布千金一诺，从花木兰替父从军到穆桂英挂帅，从闻鸡起舞到悬梁刺股，从卧冰求鲤到弃官寻母，从卧薪尝胆到举粥著书，从三顾茅庐到程门立雪，从苏武牧羊到精忠报国。我们在浩如烟海的思想宝库中找到了其渊源，而那羊有跪乳之恩、鸦有如哺之义，赠人玫瑰，手有余香，执子之手，与子偕老不正象征着那至真至善至纯的美好希冀么?
　　但中华的传统美德也随着时代变化在不断发展。从近代至今：林则徐、谭嗣同、瞿秋白、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森以及感动中国和标兵劳模人物，他们给我们留下心灵的震撼，给这个传统美德逐渐丧失褪去的社会予以触击，在他们身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也弘扬着浩然的民族正气和民族精神。我们亲眼看到了抗洪抗灾抗非典面前的万众一心、众志成城，看到神州系列飞向太空，看到奥运健儿在赛场上奋力拼搏，看到了每一个平凡岗位上的人都在以微小力量铸成大爱。民族传统美德是一种化身，一种超越时间、空间的精神力量的化身，新时期赋予了它新的时代内容，形成了有特色的价值观、道德观和行为准则。
　　我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、严己宽人、先人后己、勤学万卷等优良传统美德正是建立在源远流长、博大精深的文化基础上的。
　　爱国是中华民族的传统，也是最为核心本质的美德。艾青在他的诗中写道：&为什么我的眼中常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉&。人民对祖国的感情时刻蕴含心底，如同与父母家人的感情一样永远割不断。这种真挚的感情使多少海外游子常常心怀一腔乡愁，盼望落叶归根;这种感情又使多少身在祖国的人们深感热土难离。邓小平一生波澜起伏，在晚年说：&我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国的人民&，此乃炎黄子孙的铁骨柔肠。在不久前，中日钓鱼岛事件让国人共怒，各地爆发了抗日游行，这种心情是非常能够理解。这只不过是爱国的自然流露，但转而出现的一系列打砸抢杀行为却不得不让人痛心爱国需要理性，需要建立在不损害集体和他人合法利益的条件下，这也是一种美德体现。
　　我们现在要做的，就是在日常生活中将中华传统美德继承和发扬下去，明代大学者王守仁说：知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成，知和行是一个本体，一个功夫，知而不行，只是未知。在家里多一句对父母的体恤关怀，多做一件力所能及之事，在校多一些对老师同学们的问候与微笑，多学一些科学文化知识，做人根本的道理，在社会上多做文明守法有利于他人的事情。学校是中华传统美德教育的主要阵地，刚过去的军训劳动和即将到来的运动会正是考验团结、磨砺自我、培养集体荣誉感的大好机会。我们要学会将学与知合而为一，做中华传统的优秀继承者和传播者。
　　弘扬中华传统美德，从小事做起，从身边做起，从我做起!
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创建文明城市手抄报：弘扬文明新风
　　1、树立社会主义荣辱观，提高公民道德素质
　　2、加强公民道德建设，推进和谐新沂建设
　　3、提高公民道德素质，优化经济发展环境
　　4、大力推进社会公德、职业道德和家庭美德建设
　　5、培育文明道德风尚，构建和谐文明新沂
　　6、遵守社会公德，弘扬文明新风
　　7、与文明结伴，与道德同行
　　8、自觉实践公民道德，提升城市文明程度
　　9、加强公民道德建设，展示新沂文明形象
　　11、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质!
　　12、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德!
　　13、倡导文明新风，提高公民道德建设水平
　　14、以道德立身，以诚信立业，做文明公民!
　　15、道德从点滴积累，文明从你我做起!
　　16、提高公民道德素质，促进人的全面发展
　　17、讲社会公德，从我做起，从身边事做起!
　　18、公德装在心中，文明贵在行动!
　　19、树立道德风范，做好文明示范，争当先进模范!
　　20、倡导基本道德规范，提高公民道德素质!
　　21、以道德立身，以诚信兴业，做文明公民!
　　22、多一句文明用语，增一缕人间春风!
　　23、讲社会公德，从我做起，从身边事做起!
　　24、一举一动展示新沂风采，一言一行事关城市文明!
　　25、提高公民道德素质，促进社会全面发展
　　26、加强职业道德建设，提高优质服务水平。
　　26、重礼节、讲礼貌、告别不文明言行。
　　27、在社会做文明公民，在单位做文明员工，在家庭做文明成员
　　28、道德新风与你同行，文明礼貌从我做起
　　29、人人参与道德建设，美德养成从我做起。
　　30、文明是城市之魂，美德是立身之本。
　　31、加强道德修养，提高文明素质
　　32、加强公民道德实践、提高城市文明程度
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“弘扬传统美德手抄报图片、内容”下载方法：在图片上面点击右键，选择“图片另存为”即可。道德手抄报之弘扬传统美德手抄报图片作品一弘扬传统美德手抄报图片作品二弘扬传统美德手抄报内容美德，真美！中国已有悠久的传统美德，生活中处处都有美德，它体现了一个人的品质和行为。美德的定义是：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括攻击，力量，勇气，自信，团队合作精神等。所以，我们应当时时刻刻都体现美德。让美德漂白世界，地球变成生命的圣洁花园，是人人向往的天堂。心中有正义善良的规则，犹如灵魂有了信仰，人们的生活才享受更多的明媚阳光。雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，我们在学习和工作中要时时刻刻体现美德，一群大雁结伴飞行，它们为什么可以飞得更远呢？我们有了团队，在团队的努力下，我们为什么就能实现更高的目标呢？这些只能说明集体是个人战胜困难，获得胜利的力量源泉，是获得友谊的桥梁和纽带，是我们施展聪明才智的广阔舞台。荀子说过：“人无礼则补生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。千百年来，礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称于世。美德是礼仪中必不可少的礼仪，所以，文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好的习惯。寒假的一天，天气非常寒冷，鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后，胡同里、屋顶上、电线杆上――都积了一层厚厚的雪。几天下来，雪越下越大，积雪也越来越厚，最深的地方大约有5多厘米呢！路面上堆积的雪已经成了冰，给行路带来了很大的不便，一不小心就会摔跤。正在这时，有几位居民穿着雨衣，戴着手套，拿着铁铲到胡同里铲雪。他们把铲子扎进厚厚的雪里，再往上一提，把雪扔到马路边。不一会儿，马路被铲出了一条通道，使行人更方便了。大家都纷纷感谢他们，可他们却说：“没什么，这是应该的。”许多人看到这样的情景，也纷纷加入到他们中去，在马路边的小孩们都在为大家加油，好像那激动人心的劳动号子。“人心齐，泰山移。大家努力干哪！”大人们个个满头大汗，但却越干越有劲，没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。 可是，由于雪没有停止，不一会儿，马路又冻上了。大家不顾一切，只要雪冻上路，就把雪铲除。小孩们也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小伙伴们玩打雪仗，堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力，使铲雪工作能更快完成，而且自己也玩得很开心。这几天里，大家都轮流出工铲雪，道路总是非常通畅。没过几天，雪停了。在明媚的阳光的照射下，雪慢慢融化了。美德由如香，经燃烧或压榨而其香愈烈，一些事情最能显露恶德，但一些事情最能显露美德。生活中的一切的一切，都在永恒的爱心之下，只要你懂得珍惜，懂得真理，相信美德永远伫立在心中。美德本身就是一种报酬。私德如同根本，公德如同枝叶，公德是由私德而生。若无公德也不配讲私德。独善其身，就是讲美德的第一步，在路面结冰的时候，我们如果多付出自己的一份美德，迎接的将是一片片和煦与明媚。　 在燃烧，美德在传送，让我们协起手来，让美德流传，流传给所有人。&上一页 下一页
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