高中瞻瞻的脚踏车车运动方法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-16 23:13 标签： 空中脚踏车
（2015春o柘城县校级月考）自行车场地赛中，运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周，下列说法正确的是（　　）A．运动员通过的路程为零B．运动员发生的位移为零C．运动员的速度方向不变D．由于起点与经终点重合，速度方向没有改变，因此运动并非曲线运动查看本题解析需要普通用户：1个优点。用户与用户即可查看。我国女子自行车运动员500米计时赛动作技术的运动生物力学分析
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我国女子自行车运动员500米计时赛动作技术的运动生物力学分析
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3秒自动关闭窗口（1）肝糖原&&（2）胰高血糖素&&（3）皮肤血管扩张
解析试题分析：肝糖原对于维持血糖含量的相对稳定具有重要作用；胰高血糖素能促进糖原的分解，并促进一些非糖生物转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。考点：本题考查细胞代谢的相关内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
题型：综合题
（8分）请回答下列问题：（1）氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是&&&&&&&&&，构成细胞膜的元素是&&&&&&&&&。（2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。碳酸钙的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中生物
题型：综合题
（10分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞的增殖和生长有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是血清中的L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，导致增殖和生长被抑制。（1）为验证该酶对两种细胞的不同影响，某兴趣小组进行了以下实验，请完善空缺部分：实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶实验步骤：第一步：分组。甲组：适量培养基 ＋ 适量L-天冬酰胺酶 ＋ 适量淋巴瘤细胞；乙组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水&&&&＋____________________；丙组：等量培养基 ＋________________________________________；丁组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水&&&&＋____________________；第二步：细胞培养。将各组细胞在相同、适宜条件下培养一段时间。第三步：观察或检测：采样以后，应以_______________________________________为指标进行观察和检测。（2）某疾病患者需静脉注射一种外源性酶进行治疗，多次注射后疗效会明显降低，你认为可能的原因是____________________________________________________________。
科目：高中生物
题型：综合题
下列有关生物膜系统的说法错误的是A．原核生物也具有生物膜结构B．真核细胞有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上C．不同生物膜的功能不同主要是因为所含蛋白质的不同D．植物光合作用的光反应阶段发生的场所为叶绿体内膜
科目：高中生物
题型：综合题
（9分）细胞分裂间期是DNA复制和蛋白质合成等物质积累的过程。⑴在DNA的复制过程中，DNA在&&&&的作用下，&&&&键断裂，使双螺旋解开成为两条单链，并以每一条单链为模板，采用&&&&&&复制方式合成子代DNA分子。新合成的DNA与模板DNA完全相同的原因是： ①__________________________________，②_______________________________________。⑵某基因中的一段序列为……TAT GAG CTC GAG TAT……，据下表提供的遗传密码推测其编码的氨基酸序列：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。该编码过程&&密码子 CAC UAU AUA CUC GUG UCC GAG 氨基酸 组氨酸 酪氨酸 异亮氨酸 亮氨酸 缬氨酸 丝氨酸 谷氨酸 发生的场所为___________。它与DNA的复制过程的不同之处有：________________________________________________________________--(任意说出二点)。
科目：高中生物
题型：综合题
自然界中的两种微生物，可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C，其过程如下图所示。在欧文氏菌中无2，5-DKG还原酶，不能将2，5-DKG转化为2-KLG；而棒状杆菌不能直接转化D-葡萄糖。科学家通过基因工程技术，改造其中一种细菌，仅用一步发酵即可生成2-KLG。请根据以上信息回答下列问题。（1）由图知，欧文氏菌和棒状杆菌的同化作用类型是_________。（2）利用基因工程技术可以改造上述两种菌中的__________菌，使其可直接利用D-葡萄糖生成2- KLG。（3）利用基因工程技术改造此细菌的基本方法是：先用_______________同时切割_______________和_______________，然后用DNA连接酶将上述切割产物连接，构成__________并将其导入到受体菌中。(4)按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即________DNA连接酶和________DNA连接酶。(5)基因工程中除质粒外，______和______也可作为运载体。(6)一般情况下，不能直接用未处理的此菌作为受体菌，原因是____________。
科目：高中生物
题型：综合题
已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。（1）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是&&，雌性的基因型是&&&&&&&&&&&&；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是&&&&&&&&&&&&&&，雌性的基因型是&&&&&&&&&&&&&，最终获得的后代中，截毛雄蝇的基因型是&&&&&&&&&&&&，刚毛雌蝇的基因型是&&&&&&&&&&&&&。（2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可）(2分)&
科目：高中生物
题型：综合题
人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中，有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下。请分析：（1）缺乏哪一种酶可导致病人又“白”（白化病）又“痴”?______________（2）缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”?______________（3）缺乏哪一种酶时，婴儿使用过的尿布留有黑色污迹（尿黑酸）?______________（4）出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么? ______________________（5）从上述实例中可以说明基因是如何控制性状的？_________________________________________。
科目：高中生物
题型：综合题
(7分)如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答：(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是_________________。(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径________，该过程中秋水仙素的作用机理是_________________&&&&&。(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为________。品种C的基因型是________。(4)途径4依据的原理是________，此途径与杂交育种相比，最突出的优点是_________________。相关知识点：
（12分）糖和脂肪都是人体的重要能源物质。为了解运动中糖类与脂肪的供能情况，研究者对自行车运动员做了相关实验，结果如下表。回答下列问题：
持续运动时间（min）
糖类供能比例 [脂肪、肝糖原、胰高血糖素、血糖、糖类、皮肤、运动时间、糖原]
（12分）糖和脂肪都是人体的重要能源物质。为了解运动中糖类与脂肪的供能情况，研究者对自行车运动员做了相关实验，结果如下表。回答下列问题：
持续运动时间（min）
糖类供能比例（%）
脂肪供能比例（%）
答案:（1）肝糖原 （2）胰高血糖素 （3）皮肤血管扩张【解析】试题分析：肝糖原对于维持血糖含量的相对稳定具有重要作用；胰高血糖素能促进糖原的分解，并促进一些非糖转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。考点：本题考查细胞代谢的相关内容，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
相关知识点：
[（12分）糖和脂肪都是人体的重要能源物质。为了解运动中糖类与脂肪的供能情况，研究者对自行车运动员做了相关实验，结果如下表。回答下列问题：
持续运动时间（min）
糖类供能比例 [脂肪、肝糖原、胰高血糖素、血糖、糖类、皮肤、运动时间、糖原]]相关内容：
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