作者在写凡卡写信时论文,十九世纪的汉语教材

清华大学中国语言文学系
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籍  贯:
邮  箱:
zhangmeilan@
研 究 室:
 研究方向:
汉语史研究,包括近代汉语研究、唐宋禅宗语言研究、明清域外汉语官话专题研究。
讲授课程:
《古代汉语》、《汉语史》、《汉语史专题》《中国语言学史》、《古代汉语专题》。
 主要经历:
&&&&&&& 南京大学文学博士,北京大学中文系博士后,美国哈佛大学博士后。清华大学中文系教授,博士生导师。清华大学中文系副主任。兼任世界汉语教育史研究学会理事,国际中国语言学学会会员等。曾先后赴日本关西大学东西学术研究所、亚洲文化交流研究中心、日本爱知大学、日本青山学院,韩国中央僧伽大学校、韩国海印寺佛学院,台湾中央研究院、台湾中正大学、台湾佛光大学、台湾政治大学、台湾法鼓山佛学院,香港浸会大学、美国佛罗里达大学、斯坦福大学、威斯康星大学麦迪尼分校等地进行访学等学术活动。
<font size="3" face="楷体_GB年以来从事的科研项目:
&《祖堂集》句法研究 &,清华大学985项目。2002年。
&《祖堂集》校注 &,清华大学骨干人才计划项目。2003年。
汉语全球热背景下的历史回顾&&明清域外汉语官话研究,清华大学人文社科振兴基金研究项目2007年。
美国传教士狄考文对十九世纪末汉语官话研究的贡献&&《官话类编》专题研究,香港浸会大学林思齐东西学术研究交流研究所项目(2007年)。
十九世纪美国在华传教士的汉语研究,2007年。
&国际商务汉语教学与资源开发,国际合作项目,
 主要著作:
《哈佛大学燕京图书馆馆藏清末至民国初年在华传教士中文译著目录提要》&广西师大出版社&
《&清文指要&汇校与语言研究》&上海教育出版社&
《汉语双宾语句式结构、语义的历时研究》&清华大学出版社&
《禅宗语言概论》(台湾五南图书发行公司,1998)是较早系统介绍和研究禅宗语言的
&《近代汉语后缀形容词词典》(贵州教育出版社,2001)&&
《〈祖堂集〉语法研究》(商务印书馆,2003);
《近代汉语论稿》(江西教育出版社,2004);
《祖堂集校注》,张美兰,商务印书馆,2009年12月;
《日本明治时期汉语教科书丛刊》,广西师大出版社,2011年6月
《明清域外官话文献语言研究》,东北师大出版社,2011年4月
 主要论文:
&2013年发表的论文:
1.从《训世评话》看明初几组常用动词的兴替 &&《历史语言学研究》第六期,商务印书馆2013年&
&2.元至明初白话口语&&以明初《训世评话》文白新旧常用词为对象&《汉语书面语的历史与现状》北京大学出版社&
&3.从朝鲜汉语教材《训世评话》看明初汉语常用词新旧质素历时兴替&《世界汉语教育史研究》,商务印书馆&
&4.明初汉语常用词新旧质素的兴替变化&&以《训世评话》为中心 《合肥工业大学学报》&
&5.胡明扬先生与近代汉语研究&《烛照学林&&胡明扬先生纪念文集》,商务印书馆&
&6.言语动词&商量&、&商议&的历时演变及其分布特点& 清华大学学报&
&7.&浸泡&义动词&浸&、&渍&、&泡&的历时演变&&《南国人文学报》&
&8.近代汉语&丢弃&义常用词的历史发展与南北分布&《古汉语研究》&
2011年发表的论文和专著:
1.&嚼裹(过)&一词探源,《中国语文》,2011年第5期P453-457
2.十九世纪末北京官话背景下的两部朝鲜汉语教材,《吉林大学学报》,2011年第2期
3.中古汉语工具格论元角色的显现与句法成分的构成 &&中古汉译佛典工具名词的句法结构探析,《汉文佛典语言学:第三届汉文佛典语言学国际研讨会论文集 》,法鼓佛教学院2011年7月
4.从明清海外商务汉语教材的编撰看商务汉语教材的历史,《海外华文教育》2011年第2期。P104-118
5.明治时期日本的汉语教学及其特点,《国际汉语教育研究》第1辑,P102-117,2011年高等教育出版社。
6.西周金文双宾语动词及句式,《中国文字研究》第14辑,大象出版社2011年。P57-68
7.《西游记》双宾语句式,《汉语史研究集刊》(第14集),巴蜀书社2011年。P111-131
8.《参订汉语问答篇国字解》词汇的去北方话倾向,《中国方言&语言学与文化的意蕴》,2011年学知房(韩国)P261-281
年发表论文:
【1】清末北京官話的句法特點&&以幾部域外北京官話資料為例,香港浸會大學《人文中國學報》总15期,上海古籍出版社,2009年。P137-165
【2】十九世纪美国来华传教士的汉语学习和汉语传播 张美兰 2010年10月 《首届国际汉语教学研讨会论文集》
以下为国际会议正式发表论文:
【2】官话教材《京语会话》中的北京话口语词研究,清华大学2009年首届国际汉语教学研讨会论文,2009年8月
【3】西晋汉译佛典文献中的双宾语句式,汉译佛典语法研究国际学术研讨会暨第四届汉文佛典语言国际研讨会,北京大学汉语研究中心,浙江宁波香山教寺,2009年8月(与黄红蕾合作)
【4】 表目的语义的&VP+去&与&去+ VP&句式之历史与地域类型分布,History and Dialectal Variations, in Conjunction with the 6th Cross-Strait Conference on Chinese Historical Grammar,台北中央研究院,2009年8月
【5】十九世纪美国来华传教士的汉语学习和汉语传播,清华大学国学院成立大会暨国际学术研讨会论文,2009年11月
【6】清末域外汉语官话资料中的同义词及其地域分布,&国际汉语教育史学术研讨会&,世界汉语教育史研究学会、中国海外汉学研究中心、北京外国语大学,~16。
年发表的论文目录:
【一.近代汉语】
1.再论近代汉语&我把+你个+名词性成分&,《河北师大学报》2002年第1期。P72-74
2.《训世评话》中授予动词&给&,《中国语文》,2002年第3期。P81-83
3.从汉语比拟句式结构的发展看名词性偏正结构的构成,《汉语学习》2002年第1期。P16-21
4.简论《逆臣录》在明代词汇研究中的价值,《汉语史学报》第2辑,2002年。P89-101
5.近代汉语几种句式结构成分的变化及其句法后果,《湖北民族学院学报》2003年第1期,《语言文字学》(人大复印资料)2003年第7期转载。P90-91
6.《十国春秋》禅僧列传校读札记,《古籍整理研究学刊》2002年第3期。P77-79
7.论近代汉语NA状心结构,《杭州师范学院学报》2002年第5期。P69-73
8.从偏正结构的认知基础看近代汉语比拟结构的发展,《对外汉语的跨语言研究&&汉语学习与认知语言国际研讨会论文集》,北京语言大学出版社,2003年。
9.从 & &字说起&&浅论会意组合字《汉字论丛》第二辑,崇文书局,湖北,2003 ,P103-110
10.词的概念表达与字符取象间异形同构现象中的认知背景,《汉字传播与中越文化交流》,国际文化出版公司,2004年,P37-51
11.近代汉语使令动词及其相关的句法、语义结构,《清华大学学报》2006年2期。P96-105《语言文字学》(人大复印资料)2006年第7期转载。P82-91
12. The Path of Grammaticalization and Process of Emergence of the Markers of Comparison si, yesi, and si de,《Studies in Chinese language and culture festschrift in honour of the 60th birthday of Christoph Harbsmeier》Hermes Academic Publishing and Bookshop A/S,P.O.Box 2709 Solli, N-0204 Oslo, Norway ,2006. P285-302
【二.禅宗语言研究】
1.《祖堂集》语言研究概述 《中国禅学》创刊号,中华书局,2002年。P332-34215.
2.《祖堂集》祈使句及其指令行为的语力级差,《清华大学学报》2003年,第2期。P87-94
3.从《祖堂集》问句的用法特征看中古语法对其影响,《语言科学》第3辑,2003。P80-91
4. 《五灯会元》动量词研究,《法藏文库&中国佛教学术论典》第71辑。2003年2月,P399-445
5.论宋代禅宗语录的语言特色&&从《祖堂集》与《五灯会元》等语言的风格差异入手,第二届韩国佛教学结集大会论文,韩国,2004.
6.《祖堂集》话题问句,IACL-12国际中国语言学会年会论文,天津2004.
7.《祖堂集》文献与点校,《中国禅学》第二辑,中华书局,2003年。P1-11
8.《祖堂集》校录勘误补,徐时仪等编《佛经音义研究》论文集,上海古籍出版社,2006年。
9.中古汉文佛典中&听&字使役句,北京市语言学会2005年年会论文。
【三.明清域外汉语官话专题研究】 1.传教士利玛窦的汉语学习与汉语研究,《21世纪的中国语言学》【二】,商务印书馆,2006。P515-536
2.《华语官话语法》中语法问题分析,《国际汉学》第10辑,大象出版社,2004年。P288-306
3.掌握汉语的金钥匙&&元明清东西方汉语教材特点比较,《国际汉学》第12辑,大象出版社,2005年。P226-241;收入《世界汉语教育史研究&&第一届世界汉语教育史国际学术研讨会论文集》,澳门理工学院出版,2005年。P90-100
4.文法と语汇から见た19世纪の域外汉语教材の官话の样相,收于内田庆市&沈国威编,《十九世纪中国语の诸相&&周缘资料(欧米&日本&琉球&朝鲜)からのァプロ一チ》,雄兄堂出版,2007年,P33-59【日文】
5.清末民初北京口语中的话题标记&&以100多年前后几部域外汉语教材为例,《世界汉语教学》,2006年第2期。P63-73
6.从十九世纪末域外汉语官话教材的变化看当时的国际关系&&以日本朝鲜及欧美等国学习汉语官话教材为例,&香港浸会&&清华大学第六届国际学术研讨会&论文(提交)
7.明治时代の中国语教育とその 特徵,爱知大学现代中国学会编,《中国21》Vol.27,风媒社,2007年3月。P131-152
8.日本明治期间汉语教科书中的北京话口语词,《南京师大文学院学报》2007年第2期。
9.美国传教士狄考文对十九世纪末汉语官话研究的贡献&&《官话类编》专题研究,浸会大学林思齐东西学术研究交流研究所报告(~3月10日)
10.《语言自迩集》北京话口语词及其贡献,《北京社会科学》2007年5期。
11.清末汉语介词在南北方官话中的区别特征&&以九江书局改写版《官话指南》为例,《继往开来的语言学发展之路》,语文出版社2008年。
12.十九世纪末汉语官话词汇的南北特征&&&&以九江书局版《官话指南》为例,《韩汉语言研究》,2008年2月,P397-429,远藤光晓主编的《韩汉语语言研究》,韩国学古房出版社。
13.《华语官话语法》及其语法问题偏误辨析,姚小平编《海外汉语探索四百年管窥》,外语教学与研究出版社,2008年。&您所在位置: &
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中高级对外汉语教材中文学作品的研究.pdf58页
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本研究主要以国内年至年出版的对外汉语中高级综合课的文学作
品为研究对象,研究了教材中文学作品语言的艺术特点和所包含的文化因素。并
根据认知心理学和社会心理学等相关的理论指导,探讨了文学语言的艺术特点及
其所包含的文化因素对于汉语学习者的意义,以及在课堂教学中可以使用的教学
方法,发挥文学语言的艺术特点和文化因素学习的优势,并结合课堂语言教学,
达到提高学生的言语技能和言语交际技能的目标。
通过调查,我们总结了文学作品的语言具有鲜明的形象性、浓厚的抒情性、
深邃的隐寓性和变异的超常性的特点。
这些特点首先能够引起学生对这些文学语言的词汇形式和准确表达的注意,
可以“内化”新的语言规则,从而自然地习得这些词汇和句法。其次,能够帮助
不同语言背景的学习者和母语使用者之间产生默契和共鸣,获得同汉语母语使用
者同样的心理资源,而这样的情感的默契和共鸣有助于学习者同母语使用者之间
顺利地进行交际。最后,有些文学语言复杂的表达手法可以培养学习者对汉语的
敏感性和理解力,培养学习者对目的语的语感。
教材中文学作品中文学语言包含着大量的文化因素,这些文化因素大题可分
为词汇文化因素和语句文化因素,其中折射着汉民族的社会政治、经济文化、社
会心理、民族传统和时代特点的信息,这对汉语学习者来讲是十分重要的。
文化因素的学习不仅避免了单纯的文化知识的灌输,使学习不再枯燥,同时
参量曩翟墨矿措¨泪㈦潍汨㈤¨≯■一飞俺膏√㈠
学生在理解并掌握了这些中国人“习而不察的文化因素,这时候就会从开始的
“说什么、“怎么说而转变为中国人“为什么这么说了,这样缩小了文化
差异,使的交际能够更顺
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《汉语课本》 与《新实用中国语》
以下简称《中国语》 两部综合性教材进行比较,建构更适合韩国学生学习的
汉语综合教材编写模式。
《新实用汉语课本》虽为以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而
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