4月25号气功人员联名请愿书范文

        
  还我公立学校,还我公平教育!
  ZF口口声声说要给崛起活路,可曾想过百姓的利益?政府只有手段去封贴封群,却没有经历去处理正经事情,你们到底是收了崛起多少好处啊?为啥变成了私营企业的代言人?为了维护私营企业的盈利企图,百般拖延抵赖,到目前为止,除了一个报纸,还有谁看到有政府的红头文件落实翻身转公办的事情?  百年大计,教育为本,牺牲了无数孩子享受公平教育的权利,让他们从下就认识到这是一个多么可怕的社会,官官相护,权钱交易,等级分明,官员们,你们也有孩子,也有父母,如果你受到同样不公正的待遇要怎么做呢?要求政府作为...  1、短期解决方案,把5个片区按与附近公立学校远近来分流今年要读书的适龄儿童;已在翻身就读的老生,有权利选择是否仍在翻身就读,若不愿意,必须无条件分流到相应的公立学校,不能有任何歧视或不平等待遇。  2、中期目标,今年内将翻身收为公立学校,既然可以卖出去,当然也可以收回来  3、彻底解决方案,在两年(明年年底前)在45.47.48.49.50区内建立属于5区自己的公立学校(九年一贯制公立学校)  4、在翻身转公立或在5区内建立公立学校前,所有在翻身就读的小学生,可以在考初中时自主选报其他公立初中(例如,海滨中学)
  还我公立学校,还我公平教育!
  悲哉!翻身上学娃  14年前,新安街道办与深圳市崛起计算机网络有限公司签订了一份《委托办学协议》,从此断送了我翻身片区居民获得公平教育的权利。在这份协议里,政府很“大方”地从崛起公司举办的翻身实验学校里购买了2个公办班90个名额让14万人的翻身居民争得头破血流、惨烈厮杀。好歹,2014年之前,政府还允许居民们通过租赁合同的方式购买附近公办学校的学位。然而,从2014年起,这条“路”也被堵死了!  于是,2014年的4月,悲愤的居民自发组织起来,向政府表达收回翻身实验学校的愿望。在一次次谈判和市民中心集体请愿活动后,并付出尊严、汗水和鲜血的代价,终于,在4月24日我们等来了政府的承诺:年内收回翻身实验学校、创办一所公立学校。但是,每个年级只能开设4个班!政府给我们的解释是,场所限制。  天真的我们相信了。  然而,我们最近才得知,收回学校后,崛起仍将占有我们7个教室用于安排他们从宝安华美居片区迁移过来的学生,直至5年后才能归还!  我们不服,为何在我翻身片区学位如此紧张的情况下还要让崛起这样的私立机构长期占用我们的教室?!  宝安区教育局始终怀着“大慈大悲”的心肠,跟我们说“华美居(私立班)的孩子也社会的孩子,我们不得不管。”至于如何解决这7个班的学费和教学安排问题,教育局提议让崛起代收,政府安排教师和教学活动。难道,崛起与教育局是一家的吗?对此,我们居民是坚决不能接受的。我们提议,把华美居的7个班挪到翻身学校的初中部去,既然是他们招收的学生,就应该妥善安置,如果翻身学校初中部教室紧张,完全可以今年暂停招收新生。教育局竟然在未与崛起商量这个提议的可行性之前,就断然否决我们的提议,说“挪动这20米对这些孩子们的伤害不是20米的距离,是20公里200公里的伤害,是一辈子都弥补不回来的”!可怜!我们翻身片区的孩子从来没有享受过他们这样的体恤!  最后,教育局某领导一语道破天机“民办学校他们(崛起)也是要生存的”!  为了让崛起生存,新安街道办不惜把建好的校舍拱手相让!而且,他们之间签订的《委托办学协议》至今不敢视人!我很好奇,里面该有多少见不得光的事情?!  为了让崛起生存,宝安区教育局竟然在14万人的片区不开设一所公办学校,且每年仅提供90个公办学位!  为了让崛起生存,宝安区教育局竟然对我片区居民要求增加学位的强烈愿望视而不见,并默认私立机构非法占有国有资源长达5年!  为了让崛起生存,宝安区教育竟然主动要求我们把小学部的操场与崛起共用,若不同意,便斥责我们“太自私、无情”!  悲哉!翻身上学娃。
  要列要求翻身学校把华美居不是本区生源的学生挪走扩班,。 四个公立班远远满足不了翻身片区的上学娃的需求
  深圳速度再次让我们这群80后外来工失望,来了就是深圳人,等你结婚成家了小孩要小学了,你就知道什么叫来了就是深圳人,悲催的80后,悲催的宝安区政府你对得起人民的纳税么??????
  近一个月来,为了翻身片区能有一所公立学校,我们经历了夜不能寐、食不知味的煎熬,尤其是我们的谈判代表和被警察约见了的亲友,他们承受着常人难以相信的痛苦!在这个过程中,我们见识了政府部门面对群众合理诉求时的心狠手辣、百般抵赖、狡猾善变的丑恶嘴脸。然而,我们就要就此放弃吗?  不!  想当初,我们刚开始向有关部门表达要求收回翻身实验学校的诉求时,我们得到的答复也是“不可能,绝对不可能!”现在,在我们片区学位如此紧张和完全有条件进行扩班的客观事实面前,我们又再次见识了有关部门的百般抵赖的消极怠慢的工作态度!  在我们的一生中,总会经历一些不公平的事,这个时候,我们不应该逃避,更不应该屈服,而应该据理抗争!我觉得,我们这次的维权活动,体现的是一种不畏强权的大无畏精神,体现的是一种舍小家、顾大家的集体利益精神,体现的是公民勇于参政、议政的权利觉醒!  亲爱的邻居朋友们,请您轻点鼠标,向上级表达我们的心声吧!
  希望“有关部门”能真正的重视起来,不要再给我们玩文字游戏!
  翻身实验学校转公真相大起底  昨日,我参加了宝安教育局组织的沟通协调会,才发现4月24日宝安区政府给我们的答复会上说“由于需要按照公办学校的标准配置以及目前翻身实验学校小学部的教室容量,新公办学校每个年级只能开设4个班”,完全就是一个大谎言!  我们也是最近一周才得知,2013年9月份崛起双语实验学校(现崛起实验中学)有7个班级从崛起实验中学(位于宝安华美居附近)搬迁至翻身实验学校小学部,分别是1~5年级的学生,学生均来源于宝安华美居片区。这7个班级在翻身实验学校收回后仍将在原教室上学,直至全部学生毕业,理由就是5月25日宝安区政府在南方都市报上发表的一篇文章《翻身实验学校小学部今年年内转为公办,在读学生将在本校区完成学业》。也就是说,翻身实验学校收回后,崛起仍将占用小学部7个教室,直至5年后才能完全归还!  在昨天的沟通协调会上,我们的谈判代表向区教育局提出建议,能否请教育局与崛起集团协商解决这7个班的安置问题,我们的理想方案是这7个班从2014年9月起迁回崛起实验中学就读,但遭到区教育局的拒绝,他们的理由是从2012年起崛起实验中学就不具备开设小学阶段班级的权利,因为2010的时候原崛起双语实验学校改名为崛起实验中学,仅开设初中部和高中部。关于这7个班的学生招生是否合法,教育局的解释是,2010年崛起双语实验学校改制后就不具备开设小学部的权利,但教育给了他们2年的过渡期,也就是说,2011年和2012年的小一新生由改制后的崛起实验中学招收,2013年的小一新生是由翻身实验学校招收的,因此这7个班是合法的。  而后,我们代表提出次优解决方案,就是从2014年9月起将这7个班中的较高年级2个班迁移至翻身实验学校的初中部或者是崛起实验中学,因为在目前崛起集团的办学方式中,他们就是把小学6年级的学生放在初中部就读的。这个方案既不违背崛起现有的办学方式,同时又可以腾挪出2个教室给我们公办学校今年入学的小一新生,也就是说2014年的小一班将可以开设6个班,部分缓解了本片区学位紧张的状况。然而,这个方案也遭到了教育局的反对,理由就是5月25日宝安区政府在南方都市报上发表的一篇文章《翻身实验学校小学部今年年内转为公办,在读学生将在本校区完成学业》。  对此,我们参会的家长纷纷表示愤慨,认为教育局在处理这个问题上过于教条,凡事皆从崛起的利益出发,根本不考虑本片区居民的强烈诉求。在唇枪舌战中教育局也明显觉得自己理亏,但对于宝安区政府4月25号的不合理决定他们不想(更可能不敢)违抗。
  翻身人民要公平!
  悲哉!翻身上学娃  14年前,新安街道办与深圳市崛起计算机网络有限公司签订了一份《委托办学协议》,从此断送了我翻身片区居民获得公平教育的权利。在这份协议里,政府很“大方”地从崛起公司举办的翻身实验学校里购买了2个公办班90个名额让14万人的翻身居民争得头破血流、惨烈厮杀。好歹,2014年之前,政府还允许居民们通过租赁合同的方式购买附近公办学校的学位。然而,从2014年起,这条“路”也被堵死了!  于是,2014年的4月,悲愤的居民自发组织起来,向政府表达收回翻身实验学校的愿望。在一次次谈判和市民中心集体请愿活动后,并付出尊严、汗水和鲜血的代价,终于,在4月24日我们等来了政府的承诺:年内收回翻身实验学校、创办一所公立学校。但是,每个年级只能开设4个班!政府给我们的解释是,场所限制。  天真的我们相信了。  然而,我们最近才得知,收回学校后,崛起仍将占有我们7个教室用于安排他们从宝安华美居片区迁移过来的学生,直至5年后才能归还!  我们不服,为何在我翻身片区学位如此紧张的情况下还要让崛起这样的私立机构长期占用我们的教室?!  宝安区教育局始终怀着“大慈大悲”的心肠,跟我们说“华美居(私立班)的孩子也社会的孩子,我们不得不管。”至于如何解决这7个班的学费和教学安排问题,教育局提议让崛起代收,政府安排教师和教学活动。难道,崛起与教育局是一家的吗?对此,我们居民是坚决不能接受的。我们提议,把华美居的7个班挪到翻身学校的初中部去,既然是他们招收的学生,就应该妥善安置,如果翻身学校初中部教室紧张,完全可以今年暂停招收新生。教育局竟然在未与崛起商量这个提议的可行性之前,就断然否决我们的提议,说“挪动这20米对这些孩子们的伤害不是20米的距离,是20公里200公里的伤害,是一辈子都弥补不回来的”!可怜!我们翻身片区的孩子从来没有享受过他们这样的体恤!  最后,教育局某领导一语道破天机“民办学校他们(崛起)也是要生存的”!  为了让崛起生存,新安街道办不惜把建好的校舍拱手相让!而且,他们之间签订的《委托办学协议》至今不敢视人!我很好奇,里面该有多少见不得光的事情?!  为了让崛起生存,宝安区教育局竟然在14万人的片区不开设一所公办学校,且每年仅提供90个公办学位!  为了让崛起生存,宝安区教育局竟然对我片区居民要求增加学位的强烈愿望视而不见,并默认私立机构非法占有国有资源长达5年!  为了让崛起生存,宝安区教育竟然主动要求我们把小学部的操场与崛起共用,若不同意,便斥责我们“太自私、无情”!  悲哉!翻身上学娃。  我真想为你一哭。
  近一个月来,为了翻身片区能有一所公立学校,我们经历了夜不能寐、食不知味的煎熬,尤其是我们的谈判代表和被警察约见了的亲友,他们承受着常人难以相信的痛苦!在这个过程中,我们见识了政府部门面对群众合理诉求时的心狠手辣、百般抵赖、狡猾善变的丑恶嘴脸。然而,我们就要就此放弃吗?  不!  这就是我们翻身家长的决心!!!
  翻身片区家长与教育局沟通会议简要记录  时间:日  地点:宝安区教育局会议室   参与会议人员:教育局局长吴、教育局副局长熊、教育局民管科科长王、收回翻身实验小学部的工作组人员(宝中附小的原副校长)、教育局信访办代表一位、民警代表一位、新安街道办代表一位;  宝安45、47、48、49、50区居民代表:大概有20多人参与  (首先开始讲话的是吴局长)  吴局长:第一点,首先来讲讲我们回收翻身实验学校小学部的一个大背景吧,从4月24日梁区长带领各个有关部门的工作人员在区信访办接待大厅,对我们片区关于翻身片区的公办学校的诉求做了答复,主要三个原则:  1、提前终止双方的合同,收回小学部为公办学校  2、相关回收工作在(今年)年内完成  3、原翻身小学部的在读学生继续在原校区内完成学业  做出的决定也在媒体上和各小区有公布。此后,部分居民及代表仍然提出了新的诉求,  区教育局和街道办到十一小区进行调查走访工作,居民也对我们的工作人员进行了咨询,上星期新安街道办跟居民代表们进行了一次沟通会议。  4月24日起,区里成立(回收学校的)工作组,启动终止合同的谈判工作  第二点:翻身实验学校的基本情况,2000年成立独立的民办小学,由三方(崛起,翻身村委,新安街道)投资建成,校舍由新安街道投资,公办部分占地面积约1.1万平方米,建筑面积约1.2万平方米,后来,崛起集团为了扩大招生规划,租用翻身村的村房,厂房在小学范围外办了初中部,我们现在是收回小学部所在的学校  第三点:针对走访和沟通会议中的一些问题做出解答,总共有十多点:  1.为什么45、47、48、49、50区的学生不能分流到其它学区?  主要是因为周边的其它小学的学位处于非常紧张,已经不能满足现划分的学位需求,无法容纳更大范围的生源(滨海安乐宝附小鸿雅建安)  2.为什么不能划分到安乐报名?  安乐学位也非常紧张,去年安乐小一报名分流出300多人,今年报名也仍然超出280人  3.为什么收回翻身学校后今年小一只能招4个班?  这是比较多居民提出的问题,按学校当初的原有规模,按国标配置功能室 ,最多招只开设24个班,现在翻身小学部有37个课室,每个年级4个来班算,六个年级24个班,是顶格了,还需要配备10多间功能室,一个学校没有功能室是残缺不全的,说不上均衡发展。为什么翻身实验学校可以一个年级招6个班,因为除了三个电教室外,其它的功能室都在初中部(小学红线外)所有的课室安排后,只能招4个班  4.收回后,是独立的公办学校还是公办学校的分校?  谈判正在进行中,暂时按安乐小学的分校独立的管理,请各位居民代表放心,我们是要办成独立的公办学校,等回收后  5.安乐小学 的扩容,N1地块,39区的新学校的建设规划时间表:  因为涉及部门较多,地块上的一些权属问题非常复杂,需要时间来处理,我们争取三个月内确定建设时间表  6.崛起翻身实验学校今年秋季是否招收小一民办学生?  这个是民办学校招生的自主权,由民办学校自行决定。  7.过去在别的片区公办学校就读的符合公办及5+1政策的学生可否回来翻身就读?  要看新学校是否有空余的学位。有空余学位可以按转学和插班的办理要求来处理  8.今年小一到其它区域公立学校报名的第五类学生能否回翻身按一类录取?  不能回翻身按一类录取,全区所有的公办学校都均按此规定执行,任何学校不例外。在4月15日截止报名前已经反复向各位家长通告过,而且通过各幼儿园的大班家长会议向家长们进行过说明翻身公办班扩大 到四个班。  9.小学部收回后,崛起初中部没有运动场怎么办?  我们区政府非常慎重的研究这个问题,翻身就读的小学学生在原来的学校就读,同时照顾到民办的初中部,分割后没有运动场地,所以运动场要和崛起的初中部共用,上级也要求,学校的运动场地要适当向社会居民开放,我们认为借给初中部上体育课是没冲突的,可以沟通协商好
  10.为什么收回后不办成九年一贯制的学校?  首先,现翻身小学部24个规模无法办成九年一贯制学校(45个班标准),其次,一直以来41-50的初中生都是在划分海滨中学上初中,目前都是能满足片区内的学位需求。  11.为什么翻身学校原来华美居的小学生不能返回华美居校区上学?  (华美居校区)崛起实验学校的小学,初中,高中办学从2010年4月由市教育局批准变更为初中,高中办学,取消小学办学,现在已经没有小学招生权利,所以无法返回原校区就读  12.共用场地,影响管理和教学质量,存在安全隐患问题?  目前共用设在小学部的操场,共用设在初中部的图书馆,安全教育室和五间功能室,(美术,舞蹈各两间,民乐一间)收回公办后,初中部仍需在小学操场上课,初三的体育中考考试项目必须在操场进行训练,早上跟下午四点半到五点之间(现在的小学六年级在初中部上课)收回后的新公办学校秋天留下的班级有37个班,加上小一新招四个班,必须要改造一些功能室做为课室,即使不按公办学校标准配置功能室,至少借用初中部的图书室七个功能室,会跟崛起协商沟通共同管理好新学校。不仅要考虑居民的要求,也要考虑到翻身初中部借用操场的问题。以后要逐步恢复功能室,每年毕业的空出来的六个教室可以留出两个教室来配备功能室,要几年时间才能完善,这是个过渡期  13.清理翻身实验学校为什么不在2009年进行?  翻身实验学校不符合教监2008三号文件和粤教基2009四十五号文件中要求清理的范围,它不属于义务教育阶段公办学校改制的学校,它从成立之日起就是一个民办非企业单位,是一个合法的国有民办学校。象改制的学校我们区有宝安外国语学校,是原来的新蕾小学改制而成的,当时我们深圳都没有对当时的学校进行清理。我们认为翻身实验学校不属于清理范围  以上十三点就是对片区居民通过各种途径进行的诉求的一个答复。  熊副局:  学校的结构问题:教学楼当初设计是24个课室,后来崛起把架空层改建成教室,这样就有了30个课室,再又把七个功能室挪到了初中部,这样就增加到37个课室。现在小学部有37个班在上课,现在的六年级在初中部上课,所以今天秋季小学部没有一间教室空出来,只能改综合楼的功能室来安排今年招收的小一的四个班,  宿舍无法改成课室,一来使用性能不符合,二来不符合安全标准。安全第一位不是所有的房子都能做课室。  这就是无法扩班的理由,扩班不是无限制的,不是想扩多少就能扩多少。  居民代表首先讲的诉求:  一、扩班的的诉求  两位领导刚都提到了不能扩班的理由。我们现在主要来讲讲扩班的客观需求和事实,我们下面拿数据来说话  按深圳市中小学建设标准指引,小学每个班学生不宜超过45人,4个小一班,即只招生180人。而翻身五区总占地面积将近135万平方米,总人口截止至日已经达到14.2万,按“六普”人口统计的年龄构成,12岁以下适龄儿童总数已经达到1.6万人,,今年申请翻身小一的符合1+5政策的学生数为382人,这其中还不包括大量因翻身私立无奈外流到旁边的滨海小学、安乐小学、海旺小学的本片区的学生数量(也有家长代表到场)。事实上2014年秋季翻身五区申请小一学位者已达到1343人,现在只有382人申请,那就是只有28.4%的适龄儿童在翻身报名,现在这382人也不能全上公办学校,只有180个学位,报名翻身的只有47.1%的孩子在翻身,综合算下来,翻身学校的学位只能解决18.7%的片区学位需求,就是说只有九分之一的孩子能在翻身读公立学校。  学校情况吴局提到的数据代表比较认可,基本上正确,但要纠正一下:现在小学部的实际建筑面积应该是达到了1.4万平方米,(架空层改造成教育后有增加建筑面积1800平方米);现在在读的小一应该是10个班(2个公办班6个私立班2个国际班)而不是6个班;功能室方面,教育局说有很多功能室在初中部,经过我们调研,目前并没有放在初中部.按照国家2002年颁布的小学标准来看,基本配置的功能室在小学部都有了,例如:自然教室,音乐教室,电脑教室,科技室,书法教室,多功能教室都在小学部一个都不缺,甚至还有超过国标的舞蹈室,多媒体教室,三棋室,心理室,素质教育室,广播室,现在只是缺少一个图书室,这个可以把思温楼改造而成,把餐厅改成阅览室
  二、公私彻底分离的诉求  在翻身就读的学生继续在回收后的翻身公立学校完成学业,我们可以接受,但是我们家长长期以来感觉了公私混合这种怪胎学校给孩子们带来的种种伤害,所以我们希望公办学校收回后必须是一所独立的公办学校,不能允许崛起的任何插手管理。  1、符合1+5政策的学生就地转公,不符合政策的,既然在我们的公办学校内了,交费读完余下的学期。但是,崛起不得参与任何学校管理,绝对不允许有任何民办老师参与学校教学,任何民办机构侵占学校资源的现象出现;  2、建240红砖围墙,将民办初中部与公办小学部分割;  3、操场有条件借用。  三、翻身五区必须有自己的公立初中部的的诉求  既然是九年义务教育,为什么现在我们片区内只有公立小学没有公立初中。对于2010年新安南片区法定图则关于49-19地块的规划(商业捆绑一所24个班的初中),希望教育局能积极推动。  四、请公开教育局与崛起集团签订的委托办学合同  我们在近几次与宝安区教育局领导多次沟通,教育局领导总是说翻身学校是历史问题,到底是怎样一个历史问题,当初的协议如何,合作方式、经营期限、形成原因,当时政府各机构决定国有民办的决策程序证据资料?这些均涉及到我们翻身片区所有居民孩子上学的义务教育权利,本合同属于涉及公共利益的合同,我们翻身片区居民必须有知情权!强烈要求公开委托办学合同!  五、关于我们的诉求,麻烦教育局出个红头文件,并在日前完成翻身实验学校彻底转公的所有程序。  南都报上登的,我们不放心不认可。而且南都报上登的,没有回应我们家长的诉求,仍然在为崛起唱赞歌,仍然说翻身小学是安乐的分校。  教育局对我们的五个诉求的答复:  一、扩班不可能  1、原规划只有4个班  2、功能室不能少,要逐渐恢复功能室  3、对于现在这么多孩子上学的需求,义务教育只是保证有学上,不能保证每个孩子都能上公办学校。  二、公私分开的诉求:  教育局也是希望回收后的公办学校是独立自主的纯公办学校,这个上次教育局沟通会议已经答应了,只是代表们没有传达正确,没有传达全面。教育局要马上成立回收后的新公办学校的筹备组,配合回收谈判组在2014年年内要完成回收的谈判,9月1日后,现有的公办班和小一四个都是转为公办学校编制管理,2014年年内要完成全部回收,崛起全面退出小学部的管理。  回收后成立的纯公办学校,崛起不参与管理,全部由教育部门来主管,教学和管理都是我们教育局派出的老师队伍和管理团队来教学管理。但不是所有的老师都是公办老师,任何一个学校都做不到所有老师是公办老师,有一些老师是代课老师。  围墙问题,围墙收回后可以建,但要有个门供初中部出入,  对于借用操场的时间期限问题,还需要在谈判中来沟通协调  三.初中学校的问题:如果该片区有旧改开始,可以考虑在该片区配套一所初中学校,目前是在39区和N1地块来改造,来缓解片区的压力,尽快加快这两个学校的建设  四.委托办学合同:合同是由新安街道签订 的,合同的公开应由街道办来处理,这个事情街道办代表也答应在周一(5月12日)提出商议,周二(5月13日)给居民代表们回复  五.红头文件问题:红头文件会在回收学校完成后形成,对于成立新学校的筹备组的红头文件会在8月1日前出具。  双方协商的过程中主要分歧:  一.不能扩班的理由:  1、学校功能室的现状 居民代表调查结果和教育局说的数据并不相符,经双方激烈讨论  教育局:答应安排3~5个代表去参观调查现在的小学部的功能室现状  2、对片区实际小一入学需求,需要扩班。  教育局:义务教育法只是保障所有的适龄儿童有学上,并没有说要保障所有的学生都有公办学校学位  二.对于崛起实验学校(华美居附近)2013年转到翻身实验学校的7个私立班是否应该由崛起继续负责到底,  居民代表:既然崛起现在还在招小一的学生,那他就应该负责这7个不属于翻身片区的生源的安置问题,从我们小学部挪到崛起的初中部就读,这样我们就可以解决功能室 和扩班课室的问题(居民代表列举了很充分的证据)  教育局:这个七个班也是现在在翻身实验小学在读的学生,应该继续在本校完成学业,这是4.24形成的回收决定的两大原则之一,在报纸上也有登了。我们现在的一切决定都要遵行报纸上的两大原则。对于居民们提出挪华美居片区的私立班去初中部,只是隔了20米,但是挪动这20米对这些孩子们的伤害不是20米的距离,是20公里200公里的伤害,是一辈子都弥补不回来的。就算再扩2个班4个班也不能解决所有的小一入学问题。与义务教育法具有同等效力的还有民办教育促进法,民办学校他们(崛起)也是要生存的,民办学校是有自主招生权利的,我们不能干涉。民办学校的招生地域范围不受教育局管理限制,比如他去东莞招生都是可以的,这是人家的招生自由选择。  居民代表:  1、对于崛起实验学校转过来的七个班的招收是否部分违规表示质疑  2、应教育局的意思要求请崛起实验学校(华美居附近)的家长来了解情况  3、教育局是否对“华美居生源”这个情况有所清楚了解?区里做出4.24的结果之前是否在知道这个华美居附近的崛起实验学校的学生转过来翻身就读的情况下作出的?  4、如果知情,请问是否有跟崛起协商过“华美居生源”这部分学生的安置问题,因为这些学生并不是我们翻身片区的学生,转为公办学校,应该按就近入学的规定,否则他们占用我们翻身公办学校的片区资源,我们又不能跨区择校,这对于我们片区居民来说非常不公平,“华美居生源”七个班占用七个课室,让我们的小一无法扩班,不能尽最大可能满足片区的适龄儿童的就读公办学校的需求。  5、民办学校的学费不是每个家庭都能承受的经济压力,像崛起国际班一年要21600元,(学费9000元/期,午托1800元/期)对于工薪家庭来说,这个开销是很大压力的,在九年义务教育普及这么多年,还要花钱上学,不合理不合情。  6、对于4.24区信访大厅的结果,片区居民们并没有认可,结果与原诉求有很大出入,南都报纸登的都是新闻,不是政府出具的红头文件,所以不能有两大原则的的说法。  三.对于回收后的公办学校的不符合5+1的政策的学生的收费问题:  居民代表:如果崛起来收费就要求崛起负责,收费与否决定学生的课室安排,如果崛起收费就应该把班挪到他的初中部去。  教育局:这个收费是因为某些手续不齐全的孩子存在,所以要收费,但要委托某些民办机构(崛起他们)来代收费,再转给公办学校。  居民代表:对于代收费用的说法表示质疑,认为此做法比较不可信,缺乏监督,会有利益漏洞  重要补充:  一、对于原翻身小学片区的一类生到其它片区学校报名成为五类的,如果没有录取上,那么第二次补录时依然是按第一次报名的类别积分顺序来录取,最新消息是今年海韵小学还有空余学位  二、鉴于每次会议沟通的代表们传达的可能不够准确,不能完全向居民们传达沟通结果,所以教育局会整理每次的官方会议记录公开于片区居民,  三、39区、N1地块的新学校建成和安乐小学扩容后,会根据实际需求来调整附近片区的学区划分。例如平移41区去39区新学校,45区去安乐小学 .但是39区规划校址附近有加油站,而国家规定中小学200米内不得有油站。N1地块现在是个花卉市场和建材市场,产权归属复杂  四、因为现在还是在回收谈判过程中,9月1日开始现在的公办班和新小一四个班正式变为公办学校编制,由教育局派出的管理团队和师资力量统一管理和教学,其余私立班需要在2014年年内谈判结束收回翻身实验学校小学部后再全部转为公办学校编制。如果在9月1日前能完成回收,那就是9月1日现在的小学部不论公办还是私立的都全部转公,由教育局派出的管理团队和师资力量全面接收,进行统一的管理和教学了。
  给14万人的片区开设一所公办学校需要20年吗???
  原本我把我贡献了十几年青春的这个城市当成了我的第二故乡,原本我为我十几年能奋斗在这个改革开放最前沿的城市而心存骄傲,原本我意为我的孩子从小生活在这个城市会比在其它城市优越,可是孩子要上学了,才发现一切都是自己的想象,现实是多么的不美好,还如此惨酷,真是晴天霹雳啊,我生活在十几万人的片区,却没有一所公立学校,悲哉,深圳,愤怒,深圳翻身,深圳政府,太让我们失望了,我们合理请愿,你们置之不理,我们理性散步,你们警力镇压,可是你们阻挡不了我们继续维权的决心,一切都是为了可怜的娃儿
  翻身实验学校转公真相大起底  昨日,我参加了宝安教育局组织的沟通协调会,才发现4月24日宝安区政府给我们的答复会上说“由于需要按照公办学校的标准配置以及目前翻身实验学校小学部的教室容量,新公办学校每个年级只能开设4个班”,完全就是一个大谎言!  我们也是最近一周才得知,2013年9月份崛起双语实验学校(现崛起实验中学)有7个班级从崛起实验中学(位于宝安华美居附近)搬迁至翻身实验学校小学部,分别是1~5年级的学生,学生均来源于宝安华美居片区。这7个班级在翻身实验学校收回后仍将在原教室上学,直至全部学生毕业,理由就是5月25日宝安区政府在南方都市报上发表的一篇文章《翻身实验学校小学部今年年内转为公办,在读学生将在本校区完成学业》。也就是说,翻身实验学校收回后,崛起仍将占用小学部7个教室,直至5年后才能完全归还!  在昨天的沟通协调会上,我们的谈判代表向区教育局提出建议,能否请教育局与崛起集团协商解决这7个班的安置问题,我们的理想方案是这7个班从2014年9月起迁回崛起实验中学就读,但遭到区教育局的拒绝,他们的理由是从2012年起崛起实验中学就不具备开设小学阶段班级的权利,因为2010的时候原崛起双语实验学校改名为崛起实验中学,仅开设初中部和高中部。关于这7个班的学生招生是否合法,教育局的解释是,2010年崛起双语实验学校改制后就不具备开设小学部的权利,但教育给了他们2年的过渡期,也就是说,2011年和2012年的小一新生由改制后的崛起实验中学招收,2013年的小一新生是由翻身实验学校招收的,因此这7个班是合法的。  而后,我们代表提出次优解决方案,就是从2014年9月起将这7个班中的较高年级2个班迁移至翻身实验学校的初中部或者是崛起实验中学,因为在目前崛起集团的办学方式中,他们就是把小学6年级的学生放在初中部就读的。这个方案既不违背崛起现有的办学方式,同时又可以腾挪出2个教室给我们公办学校今年入学的小一新生,也就是说2014年的小一班将可以开设6个班,部分缓解了本片区学位紧张的状况。然而,这个方案也遭到了教育局的反对,理由就是5月25日宝安区政府在南方都市报上发表的一篇文章《翻身实验学校小学部今年年内转为公办,在读学生将在本校区完成学业》。  对此,我们参会的家长纷纷表示愤慨,认为教育局在处理这个问题上过于教条,凡事皆从崛起的利益出发,根本不考虑本片区居民的强烈诉求。在唇枪舌战中教育局也明显觉得自己理亏,但对于宝安区政府4月25号的不合理决定他们不想(更可能不敢)违抗。
  倡 议 书  请持续关注翻身实验学校转公立的真相与内幕!  亲爱的邻居朋友们:  无论您是否亲身参与了翻身片区的家长为了自家孩子有书读而参加的4?17市民中心集体自发请愿活动,我们都需要把片区内14万人口15年来无一所九年义务教育公立学校的事实告诉您!4月24日,政府答复:打算年底前收回翻身实验学校转为公办,但仅限小学部,而且还要分5年逐步收回。每年只招收小学新生4个班,180个学位;崛起集团的私立初中部还要与小学部共用操场(政府一直不同意出正式的红头文件落实此答复,就是在忽悠我们!)。五年内公私都不能分开,小学初中混在一起,安全、管理方面该有多少漏洞和疏忽?就连老师都说不想呆在这样的学校教书!  为保证孩子们的安全及公立学校的有序管理,我们家长提出翻身公立学校与崛起私立初中部必须建立物理隔离围墙,单独校门,操场有条件借用。这些完全合理的要求都被政府以各种理由予以拒绝或回避,始终无任何承诺和日程表!这就是政府的诚意?我们说好的九年义务教育呢?  今年,翻身片区幼儿园毕业生人数1343名,4个公立班180个学位怎么够?2013年翻身实验学校的小一招生班数为10个班,为什么转公后,我们的班数严重缩水60%,从10个班骤然变成了4个班?主管教育工作的宝安区教育局,一直以来强调,政府对不起崛起集团!那请问政府又对得起我们这些家长吗?  邻居朋友们,当你的孩子排不上公立学校,只能选择崛起的所谓国际班,承担21600元/年的费用时;当你的孩子在一个公私混杂的怪胎环境下上课,教学质量和人生安全都得不到保障时;当您的孩子问:爸爸妈妈,为什么我不能上公立学校?您将如何回答?是自己能力有限?还是根本没尽力?伟大的父母们,一切为了孩子!
  翻身片区家长与教育局沟通会议简要记录  时间:日  地点:宝安区教育局会议室   参与会议人员:教育局局长吴、教育局副局长熊、教育局民管科科长王、收回翻身实验小学部的工作组人员(宝中附小的原副校长)、教育局信访办代表一位、民警代表一位、新安街道办代表一位;  宝安45、47、48、49、50区居民代表:大概有20多人参与  (首先开始讲话的是吴局长)  吴局长:第一点,首先来讲讲我们回收翻身实验学校小学部的一个大背景吧,从4月24日梁区长带领各个有关部门的工作人员在区信访办接待大厅,对我们片区关于翻身片区的公办学校的诉求做了答复,主要三个原则:  1、提前终止双方的合同,收回小学部为公办学校  2、相关回收工作在(今年)年内完成  3、原翻身小学部的在读学生继续在原校区内完成学业  做出的决定也在媒体上和各小区有公布。此后,部分居民及代表仍然提出了新的诉求,  区教育局和街道办到十一小区进行调查走访工作,居民也对我们的工作人员进行了咨询,上星期新安街道办跟居民代表们进行了一次沟通会议。  4月24日起,区里成立(回收学校的)工作组,启动终止合同的谈判工作  第二点:翻身实验学校的基本情况,2000年成立独立的民办小学,由三方(崛起,翻身村委,新安街道)投资建成,校舍由新安街道投资,公办部分占地面积约1.1万平方米,建筑面积约1.2万平方米,后来,崛起集团为了扩大招生规划,租用翻身村的村房,厂房在小学范围外办了初中部,我们现在是收回小学部所在的学校  第三点:针对走访和沟通会议中的一些问题做出解答,总共有十多点:  1.为什么45、47、48、49、50区的学生不能分流到其它学区?  主要是因为周边的其它小学的学位处于非常紧张,已经不能满足现划分的学位需求,无法容纳更大范围的生源(滨海安乐宝附小鸿雅建安)  2.为什么不能划分到安乐报名?  安乐学位也非常紧张,去年安乐小一报名分流出300多人,今年报名也仍然超出280人  3.为什么收回翻身学校后今年小一只能招4个班?  这是比较多居民提出的问题,按学校当初的原有规模,按国标配置功能室 ,最多招只开设24个班,现在翻身小学部有37个课室,每个年级4个来班算,六个年级24个班,是顶格了,还需要配备10多间功能室,一个学校没有功能室是残缺不全的,说不上均衡发展。为什么翻身实验学校可以一个年级招6个班,因为除了三个电教室外,其它的功能室都在初中部(小学红线外)所有的课室安排后,只能招4个班  4.收回后,是独立的公办学校还是公办学校的分校?  谈判正在进行中,暂时按安乐小学的分校独立的管理,请各位居民代表放心,我们是要办成独立的公办学校,等回收后  5.安乐小学 的扩容,N1地块,39区的新学校的建设规划时间表:  因为涉及部门较多,地块上的一些权属问题非常复杂,需要时间来处理,我们争取三个月内确定建设时间表  6.崛起翻身实验学校今年秋季是否招收小一民办学生?  这个是民办学校招生的自主权,由民办学校自行决定。  7.过去在别的片区公办学校就读的符合公办及5+1政策的学生可否回来翻身就读?  要看新学校是否有空余的学位。有空余学位可以按转学和插班的办理要求来处理  8.今年小一到其它区域公立学校报名的第五类学生能否回翻身按一类录取?  不能回翻身按一类录取,全区所有的公办学校都均按此规定执行,任何学校不例外。在4月15日截止报名前已经反复向各位家长通告过,而且通过各幼儿园的大班家长会议向家长们进行过说明翻身公办班扩大 到四个班。  9.小学部收回后,崛起初中部没有运动场怎么办?  我们区政府非常慎重的研究这个问题,翻身就读的小学学生在原来的学校就读,同时照顾到民办的初中部,分割后没有运动场地,所以运动场要和崛起的初中部共用,上级也要求,学校的运动场地要适当向社会居民开放,我们认为借给初中部上体育课是没冲突的,可以沟通协商好
  10.为什么收回后不办成九年一贯制的学校?  首先,现翻身小学部24个规模无法办成九年一贯制学校(45个班标准),其次,一直以来41-50的初中生都是在划分海滨中学上初中,目前都是能满足片区内的学位需求。  11.为什么翻身学校原来华美居的小学生不能返回华美居校区上学?  (华美居校区)崛起实验学校的小学,初中,高中办学从2010年4月由市教育局批准变更为初中,高中办学,取消小学办学,现在已经没有小学招生权利,所以无法返回原校区就读  12.共用场地,影响管理和教学质量,存在安全隐患问题?  目前共用设在小学部的操场,共用设在初中部的图书馆,安全教育室和五间功能室,(美术,舞蹈各两间,民乐一间)收回公办后,初中部仍需在小学操场上课,初三的体育中考考试项目必须在操场进行训练,早上跟下午四点半到五点之间(现在的小学六年级在初中部上课)收回后的新公办学校秋天留下的班级有37个班,加上小一新招四个班,必须要改造一些功能室做为课室,即使不按公办学校标准配置功能室,至少借用初中部的图书室七个功能室,会跟崛起协商沟通共同管理好新学校。不仅要考虑居民的要求,也要考虑到翻身初中部借用操场的问题。以后要逐步恢复功能室,每年毕业的空出来的六个教室可以留出两个教室来配备功能室,要几年时间才能完善,这是个过渡期  13.清理翻身实验学校为什么不在2009年进行?  翻身实验学校不符合教监2008三号文件和粤教基2009四十五号文件中要求清理的范围,它不属于义务教育阶段公办学校改制的学校,它从成立之日起就是一个民办非企业单位,是一个合法的国有民办学校。象改制的学校我们区有宝安外国语学校,是原来的新蕾小学改制而成的,当时我们深圳都没有对当时的学校进行清理。我们认为翻身实验学校不属于清理范围  以上十三点就是对片区居民通过各种途径进行的诉求的一个答复。  熊副局:  学校的结构问题:教学楼当初设计是24个课室,后来崛起把架空层改建成教室,这样就有了30个课室,再又把七个功能室挪到了初中部,这样就增加到37个课室。现在小学部有37个班在上课,现在的六年级在初中部上课,所以今天秋季小学部没有一间教室空出来,只能改综合楼的功能室来安排今年招收的小一的四个班,  宿舍无法改成课室,一来使用性能不符合,二来不符合安全标准。安全第一位不是所有的房子都能做课室。  这就是无法扩班的理由,扩班不是无限制的,不是想扩多少就能扩多少。  居民代表首先讲的诉求:  一、扩班的的诉求  两位领导刚都提到了不能扩班的理由。我们现在主要来讲讲扩班的客观需求和事实,我们下面拿数据来说话  按深圳市中小学建设标准指引,小学每个班学生不宜超过45人,4个小一班,即只招生180人。而翻身五区总占地面积将近135万平方米,总人口截止至日已经达到14.2万,按“六普”人口统计的年龄构成,12岁以下适龄儿童总数已经达到1.6万人,,今年申请翻身小一的符合1+5政策的学生数为382人,这其中还不包括大量因翻身私立无奈外流到旁边的滨海小学、安乐小学、海旺小学的本片区的学生数量(也有家长代表到场)。事实上2014年秋季翻身五区申请小一学位者已达到1343人,现在只有382人申请,那就是只有28.4%的适龄儿童在翻身报名,现在这382人也不能全上公办学校,只有180个学位,报名翻身的只有47.1%的孩子在翻身,综合算下来,翻身学校的学位只能解决18.7%的片区学位需求,就是说只有九分之一的孩子能在翻身读公立学校。  学校情况吴局提到的数据代表比较认可,基本上正确,但要纠正一下:现在小学部的实际建筑面积应该是达到了1.4万平方米,(架空层改造成教育后有增加建筑面积1800平方米);现在在读的小一应该是10个班(2个公办班6个私立班2个国际班)而不是6个班;功能室方面,教育局说有很多功能室在初中部,经过我们调研,目前并没有放在初中部.按照国家2002年颁布的小学标准来看,基本配置的功能室在小学部都有了,例如:自然教室,音乐教室,电脑教室,科技室,书法教室,多功能教室都在小学部一个都不缺,甚至还有超过国标的舞蹈室,多媒体教室,三棋室,心理室,素质教育室,广播室,现在只是缺少一个图书室,这个可以把思温楼改造而成,把餐厅改成阅览室  二、公私彻底分离的诉求  在翻身就读的学生继续在回收后的翻身公立学校完成学业,我们可以接受,但是我们家长长期以来感觉了公私混合这种怪胎学校给孩子们带来的种种伤害,所以我们希望公办学校收回后必须是一所独立的公办学校,不能允许崛起的任何插手管理。  1、符合1+5政策的学生就地转公,不符合政策的,既然在我们的公办学校内了,交费读完余下的学期。但是,崛起不得参与任何学校管理,绝对不允许有任何民办老师参与学校教学,任何民办机构侵占学校资源的现象出现;  2、建240红砖围墙,将民办初中部与公办小学部分割;  3、操场有条件借用。  三、翻身五区必须有自己的公立初中部的的诉求  既然是九年义务教育,为什么现在我们片区内只有公立小学没有公立初中。对于2010年新安南片区法定图则关于49-19地块的规划(商业捆绑一所24个班的初中),希望教育局能积极推动。  四、请公开教育局与崛起集团签订的委托办学合同  我们在近几次与宝安区教育局领导多次沟通,教育局领导总是说翻身学校是历史问题,到底是怎样一个历史问题,当初的协议如何,合作方式、经营期限、形成原因,当时政府各机构决定国有民办的决策程序证据资料?这些均涉及到我们翻身片区所有居民孩子上学的义务教育权利,本合同属于涉及公共利益的合同,我们翻身片区居民必须有知情权!强烈要求公开委托办学合同!  五、关于我们的诉求,麻烦教育局出个红头文件,并在日前完成翻身实验学校彻底转公的所有程序。  南都报上登的,我们不放心不认可。而且南都报上登的,没有回应我们家长的诉求,仍然在为崛起唱赞歌,仍然说翻身小学是安乐的分校。
  教育局对我们的五个诉求的答复:  一、扩班不可能  1、原规划只有4个班  2、功能室不能少,要逐渐恢复功能室  3、对于现在这么多孩子上学的需求,义务教育只是保证有学上,不能保证每个孩子都能上公办学校。  二、公私分开的诉求:  教育局也是希望回收后的公办学校是独立自主的纯公办学校,这个上次教育局沟通会议已经答应了,只是代表们没有传达正确,没有传达全面。教育局要马上成立回收后的新公办学校的筹备组,配合回收谈判组在2014年年内要完成回收的谈判,9月1日后,现有的公办班和小一四个都是转为公办学校编制管理,2014年年内要完成全部回收,崛起全面退出小学部的管理。  回收后成立的纯公办学校,崛起不参与管理,全部由教育部门来主管,教学和管理都是我们教育局派出的老师队伍和管理团队来教学管理。但不是所有的老师都是公办老师,任何一个学校都做不到所有老师是公办老师,有一些老师是代课老师。  围墙问题,围墙收回后可以建,但要有个门供初中部出入,  对于借用操场的时间期限问题,还需要在谈判中来沟通协调  三.初中学校的问题:如果该片区有旧改开始,可以考虑在该片区配套一所初中学校,目前是在39区和N1地块来改造,来缓解片区的压力,尽快加快这两个学校的建设  四.委托办学合同:合同是由新安街道签订 的,合同的公开应由街道办来处理,这个事情街道办代表也答应在周一(5月12日)提出商议,周二(5月13日)给居民代表们回复  五.红头文件问题:红头文件会在回收学校完成后形成,对于成立新学校的筹备组的红头文件会在8月1日前出具。  双方协商的过程中主要分歧:  一.不能扩班的理由:  1、学校功能室的现状 居民代表调查结果和教育局说的数据并不相符,经双方激烈讨论  教育局:答应安排3~5个代表去参观调查现在的小学部的功能室现状  2、对片区实际小一入学需求,需要扩班。  教育局:义务教育法只是保障所有的适龄儿童有学上,并没有说要保障所有的学生都有公办学校学位  二.对于崛起实验学校(华美居附近)2013年转到翻身实验学校的7个私立班是否应该由崛起继续负责到底,  居民代表:既然崛起现在还在招小一的学生,那他就应该负责这7个不属于翻身片区的生源的安置问题,从我们小学部挪到崛起的初中部就读,这样我们就可以解决功能室 和扩班课室的问题(居民代表列举了很充分的证据)  教育局:这个七个班也是现在在翻身实验小学在读的学生,应该继续在本校完成学业,这是4.24形成的回收决定的两大原则之一,在报纸上也有登了。我们现在的一切决定都要遵行报纸上的两大原则。对于居民们提出挪华美居片区的私立班去初中部,只是隔了20米,但是挪动这20米对这些孩子们的伤害不是20米的距离,是20公里200公里的伤害,是一辈子都弥补不回来的。就算再扩2个班4个班也不能解决所有的小一入学问题。与义务教育法具有同等效力的还有民办教育促进法,民办学校他们(崛起)也是要生存的,民办学校是有自主招生权利的,我们不能干涉。民办学校的招生地域范围不受教育局管理限制,比如他去东莞招生都是可以的,这是人家的招生自由选择。  居民代表:  1、对于崛起实验学校转过来的七个班的招收是否部分违规表示质疑  2、应教育局的意思要求请崛起实验学校(华美居附近)的家长来了解情况  3、教育局是否对“华美居生源”这个情况有所清楚了解?区里做出4.24的结果之前是否在知道这个华美居附近的崛起实验学校的学生转过来翻身就读的情况下作出的?  4、如果知情,请问是否有跟崛起协商过“华美居生源”这部分学生的安置问题,因为这些学生并不是我们翻身片区的学生,转为公办学校,应该按就近入学的规定,否则他们占用我们翻身公办学校的片区资源,我们又不能跨区择校,这对于我们片区居民来说非常不公平,“华美居生源”七个班占用七个课室,让我们的小一无法扩班,不能尽最大可能满足片区的适龄儿童的就读公办学校的需求。  5、民办学校的学费不是每个家庭都能承受的经济压力,像崛起国际班一年要21600元,(学费9000元/期,午托1800元/期)对于工薪家庭来说,这个开销是很大压力的,在九年义务教育普及这么多年,还要花钱上学,不合理不合情。  6、对于4.24区信访大厅的结果,片区居民们并没有认可,结果与原诉求有很大出入,南都报纸登的都是新闻,不是政府出具的红头文件,所以不能有两大原则的的说法。  三.对于回收后的公办学校的不符合5+1的政策的学生的收费问题:  居民代表:如果崛起来收费就要求崛起负责,收费与否决定学生的课室安排,如果崛起收费就应该把班挪到他的初中部去。  教育局:这个收费是因为某些手续不齐全的孩子存在,所以要收费,但要委托某些民办机构(崛起他们)来代收费,再转给公办学校。  居民代表:对于代收费用的说法表示质疑,认为此做法比较不可信,缺乏监督,会有利益漏洞  重要补充:  一、对于原翻身小学片区的一类生到其它片区学校报名成为五类的,如果没有录取上,那么第二次补录时依然是按第一次报名的类别积分顺序来录取,最新消息是今年海韵小学还有空余学位  二、鉴于每次会议沟通的代表们传达的可能不够准确,不能完全向居民们传达沟通结果,所以教育局会整理每次的官方会议记录公开于片区居民,  三、39区、N1地块的新学校建成和安乐小学扩容后,会根据实际需求来调整附近片区的学区划分。例如平移41区去39区新学校,45区去安乐小学 .但是39区规划校址附近有加油站,而国家规定中小学200米内不得有油站。N1地块现在是个花卉市场和建材市场,产权归属复杂  四、因为现在还是在回收谈判过程中,9月1日开始现在的公办班和新小一四个班正式变为公办学校编制,由教育局派出的管理团队和师资力量统一管理和教学,其余私立班需要在2014年年内谈判结束收回翻身实验学校小学部后再全部转为公办学校编制。如果在9月1日前能完成回收,那就是9月1日现在的小学部不论公办还是私立的都全部转公,由教育局派出的管理团队和师资力量全面接收,进行统一的管理和教学了。
  顶!!!!!!!!!!!!!!!用尽全力顶!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  9年制义务教育一直是我国的基本国策,为何在21世纪的今天,作为在特区有房,有户籍的居民们都无法享受到最最最基本的义务教育????
  渎职,侵占国家公共资源!
  还我们公立学校,还我们九年义务教育的权利!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  可恶的政府,简直是无法无天,凡事都有度,九年义务教育,为何到了深圳宝安翻身片区就会夭折。
  不能剥夺孩子的平等受教育的权利,我们要公立学校
  翻身的居民,想翻身就顶起来!!!!!!!!!!!!!!
  有些人,你的良心哪去了?
  义务教育,不容侵犯!
  我们要公立学校,简单的,单纯的,纯粹的公立学校!
  ZF的人说话不算数,出尔反尔  区政府答应家长们可以实际去翻身试验学校考察,第二天就不算数  街道办答应公开和崛起办公的合同以及各项协议,后面反悔不承认  教育局答应解决公办学校的问题,到现在不出正式文件,仅仅通过他们的口舌报纸做了刊登,答应谈判结果公布,结果又不算数不公布。  请问:你们的诚信何在?  你们说的话还能相信吗?  一个政府教育机构,答应的事情不承认,摸摸你们的脸,还要不要,还在不在??  天理难容,总有一天会收了某些人!
  百年大计,教育为本,难道是一句口号?
  区政府答应家长们可以实际去翻身试验学校考察,第二天就不算数  一个政府教育机构,答应的事情不承认,摸摸你们的脸,还要不要,还在不在??  民办学校的学费不是每个家庭都能承受的经济压力,像崛起国际班一年要21600元,(学费9000元/期,午托1800元/期)对于工薪家庭来说,这个开销是很大压力的,在九年义务教育普及这么多年,还要花钱上学,不合理不合情。
  可怜的翻身群众,大家不要难过了,一起努力,争取自己本该有的权利吧。
  翻身人民几时才可以翻身做主人呀
  中国梦,读书梦,深圳市宝安区翻身片区公立学校梦  翻身公立学校失联七载;祖国花朵梦断六龄;求学无门
  我们的孩子要接受公平的九年义务教育!
  我们的孩子几时才能到公立学校上学?
  没有结果,没有结果,忽悠百姓,忽悠百姓,天天顶贴,天天顶贴,顶到VVTV,顶到CCTV。
  都没人来关心了,唉
  楼主,要建立一所公立小学,凭教育局的权力是办不到的,要撤迁、要征地、还要融资,仅仅是这三样就不在教育局的权力范围内。这些必须靠政府支持甚至主导才有可能实现。学校太小了,如果要扩建,需要地盘,哪里来地盘?原地盘上的居民不狠狠敲一笔吗?……………………  
  请持续关注翻身实验学校转公立的真相与内幕!  亲爱的邻居朋友们:  无论您是否亲身参与了翻身片区的家长为了自家孩子有书读而参加的4?17市民中心集体自发请愿活动,我们都需要把片区内14万人口15年来无一所九年义务教育公立学校的事实告诉您!4月24日,政府答复:打算年底前收回翻身实验学校转为公办,但仅限小学部,而且还要分5年逐步收回。每年只招收小学新生4个班,180个学位;崛起集团的私立初中部还要与小学部共用操场(政府一直不同意出正式的红头文件落实此答复,就是在忽悠我们!)。五年内公私都不能分开,小学初中混在一起,安全、管理方面该有多少漏洞和疏忽?就连老师都说不想呆在这样的学校教书!  为保证孩子们的安全及公立学校的有序管理,我们家长提出翻身公立学校与崛起私立初中部必须建立物理隔离围墙,单独校门,操场有条件借用。这些完全合理的要求都被政府以各种理由予以拒绝或回避,始终无任何承诺和日程表!这就是政府的诚意?我们说好的九年义务教育呢?  今年,翻身片区幼儿园毕业生人数1343名,4个公立班180个学位怎么够?2013年翻身实验学校的小一招生班数为10个班,为什么转公后,我们的班数严重缩水60%,从10个班骤然变成了4个班?主管教育工作的宝安区教育局,一直以来强调,政府对不起崛起集团!那请问政府又对得起我们这些家长吗?  邻居朋友们,当你的孩子排不上公立学校,只能选择崛起的所谓国际班,承担21600元/年的费用时;当你的孩子在一个公私混杂的怪胎环境下上课,教学质量和人生安全都得不到保障时;当您的孩子问:爸爸妈妈,为什么我不能上公立学校?您将如何回答?是自己能力有限?还是根本没尽力?伟大的父母们,一切为了孩子!  现在就赶紧加入
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  为了孩子顶起,我们要纯公立学校,我们要教育公平!!!!
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  不敢想象,我们这里,基本居住地都有学上的,除非你自己有想法,想去别的校,否则不可能出现没学上,或只能上私立、跨片等现象的。
  倡 议 书  请持续关注翻身实验学校转公立的真相与内幕!  亲爱的邻居朋友们:  无论您是否亲身参与了翻身片区的家长为了自家孩子有书读而参加的4?17市民中心集体自发请愿活动,我们都需要把片区内14万人口15年来无一所九年义务教育公立学校的事实告诉您!4月24日,政府答复:打算年底前收回翻身实验学校转为公办,但仅限小学部,而且还要分5年逐步收回。每年只招收小学新生4个班,180个学位;崛起集团的私立初中部还要与小学部共用操场(政府一直不同意出正式的红头文件落实此答复,就是在忽悠我们!)。五年内公私都不能分开,小学初中混在一起,安全、管理方面该有多少漏洞和疏忽?就连老师都说不想呆在这样的学校教书!  为保证孩子们的安全及公立学校的有序管理,我们家长提出翻身公立学校与崛起私立初中部必须建立物理隔离围墙,单独校门,操场有条件借用。这些完全合理的要求都被政府以各种理由予以拒绝或回避,始终无任何承诺和日程表!这就是政府的诚意?我们说好的九年义务教育呢?  今年,翻身片区幼儿园毕业生人数1343名,4个公立班180个学位怎么够?2013年翻身实验学校的小一招生班数为10个班,为什么转公后,我们的班数严重缩水60%,从10个班骤然变成了4个班?主管教育工作的宝安区教育局,一直以来强调,政府对不起崛起集团!那请问政府又对得起我们这些家长吗?  邻居朋友们,当你的孩子排不上公立学校,只能选择崛起的所谓国际班,承担21600元/年的费用时;当你的孩子在一个公私混杂的怪胎环境下上课,教学质量和人生安全都得不到保障时;当您的孩子问:爸爸妈妈,为什么我不能上公立学校?您将如何回答?是自己能力有限?还是根本没尽力?伟大的父母们,一切为了孩子!  现在就赶紧加入
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  倡 议 书  请持续关注翻身实验学校转公立的真相与内幕!  亲爱的邻居朋友们:  无论您是否亲身参与了翻身片区的家长为了自家孩子有书读而参加的4?17市民中心集体自发请愿活动,我们都需要把片区内14万人口15年来无一所九年义务教育公立学校的事实告诉您!4月24日,政府答复:打算年底前收回翻身实验学校转为公办,但仅限小学部,而且还要分5年逐步收回。每年只招收小学新生4个班,180个学位;崛起集团的私立初中部还要与小学部共用操场(政府一直不同意出正式的红头文件落实此答复,就是在忽悠我们!)。五年内公私都不能分开,小学初中混在一起,安全、管理方面该有多少漏洞和疏忽?就连老师都说不想呆在这样的学校教书!  为保证孩子们的安全及公立学校的有序管理,我们家长提出翻身公立学校与崛起私立初中部必须建立物理隔离围墙,单独校门,操场有条件借用。这些完全合理的要求都被政府以各种理由予以拒绝或回避,始终无任何承诺和日程表!这就是政府的诚意?我们说好的九年义务教育呢?  今年,翻身片区幼儿园毕业生人数1343名,4个公立班180个学位怎么够?2013年翻身实验学校的小一招生班数为10个班,为什么转公后,我们的班数严重缩水60%,从10个班骤然变成了4个班?主管教育工作的宝安区教育局,一直以来强调,政府对不起崛起集团!那请问政府又对得起我们这些家长吗?  邻居朋友们,当你的孩子排不上公立学校,只能选择崛起的所谓国际班,承担21600元/年的费用时;当你的孩子在一个公私混杂的怪胎环境下上课,教学质量和人生安全都得不到保障时;当您的孩子问:爸爸妈妈,为什么我不能上公立学校?您将如何回答?是自己能力有限?还是根本没尽力?伟大的父母们,一切为了孩子!  现在就赶紧加入
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  2、对片区实际小一入学需求,需要扩班。  教育局:义务教育法只是保障所有的适龄儿童有学上,并没有说要保障所有的学生都有公办学校学位。  -----------------------------  这真的是教育局说的?你们家长代表难道不学相关法律?请参见教育法:  第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。   第二条 国家实行九年义务教育制度。   义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。   实施义务教育,不收学费、杂费。   国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。
  为了孩子的未来,顶
  宝安教育局给自己打着搞民办的幌子来敛财,希望有关部门彻查比事,还我们的孩子享受义务教育的权利!!!  
  翻身片区1343个小朋友去争180个学位(4个公立班)的事情,只有屁股决定脑袋的宝安教育局才能想的到!  
  深圳市宝安区翻身片区14万居民,自2008年以来长期反映辖区内无一所九年义务制公立学校,问题一直未得到解决。  4月9号教育局诉求,他们给的结果是:会好好敦促翻身试验学校提高教育教学质量  4月11号去区政府诉求结果是:增加两个公办班,一共有四个公办班  4月17号去市政府门口请愿:结果是年底收回公立,原翻身小学部学生不能动,因为崛起集团从原来被取消小学办学资格的实验中学,转来了七个班到翻身实验小学,现在的结果是,我们的孩子还是没地方读书,现在区政府承诺的四个公立班还要等到放暑假从功能室改造。  再穷不能穷了教育,再苦不能苦了孩子,为什么到了我们翻身片区,都只是一纸空文,穷得办不起一所公立学校,要向民办学校买学位,读书原来是一件快乐的事,为什么我们的孩子却要惶惶不安的等待录取结果,因为只有四个班180个学位,不一定能录上。  为什么崛起集团其它片区的生源(七个班),可以理直气壮的占著翻身小学部的教室,我们的孩子却还要等著改造的功能室才能有书读。
  深圳市宝安区翻身片区14万居民,自2008年以来长期反映辖区内无一所九年义务制公立学校,问题一直未得到解决。  4月9号教育局诉求,他们给的结果是:会好好敦促翻身试验学校提高教育教学质量  4月11号去区政府诉求结果是:增加两个公办班,一共有四个公办班  4月17号去市政府门口请愿:结果是年底收回公立,原翻身小学部学生不能动,因为崛起集团从原来被取消小学办学资格的实验中学,转来了七个班到翻身实验小学,现在的结果是,我们的孩子还是没地方读书,现在区政府承诺的四个公立班还要等到放暑假从功能室改造。  再穷不能穷了教育,再苦不能苦了孩子,为什么到了我们翻身片区,都只是一纸空文,穷得办不起一所公立学校,要向民办学校买学位,读书原来是一件快乐的事,为什么我们的孩子却要惶惶不安的等待录取结果,因为只有四个班180个学位,不一定能录上。  为什么崛起集团其它片区的生源(七个班),可以理直气壮的占著翻身小学部的教室,我们的孩子却还要等著改造的功能室才能有书读。
  鲁毅书记,   您好!据悉您将于近日升任佛山市委副书记、代市长。在此,我要感谢您4年来为宝安经济发展、国计民生做出的贡献。同时,也请您在升任前能圆满解决翻身片区14万居民申请公立学校的事情。   翻身片区总人口截至去年底已超过14万,每年申请小一学位者已达1300余人。但是十多年来该辖区却无一所公办学校,大多数家长被逼无奈选择私立学校,给家庭生活带来沉重经济负担!   自2008年以来,翻身片区居民一直向区教育局、区委区政府反映辖区无一所公立学校的问题。今年4月9日和11日,民众前往区教育局和区政府诉求,被答复增加公办班到4个。4月17日,因不满之前结果,近千居民前往市民中心请愿。4月24日,区委区政府答复拟在年底前收回翻身实验学校小学部,所有在校学生均在本校区继续完成学业。   因为区委区政府的积极态度,事件有了实质性的进展,这是要肯定的。但是,因为在事件处理过程中使用了不合理手段,而且诸多细节问题悬而未决,导致现在民众还是不满意。具体如下:   1、 17日的居民请愿,没有游行堵路,没有寻衅滋事,没有打砸公物,甚至连一片垃圾都没有留下,但最后却被暴力清场,现场多人被打伤。百多名无辜民众被带到宝安6个派出所接受讯问,直到凌晨4点才被统一释放,老人孕妇均没有幸免。在国家积极倡导和谐社会的今天,宝安公安分局暴力清场,涉嫌滥用警力,激发社会矛盾,导致民怨深重。本来24日区委区政府的回复结果是积极的,但是因为17日晚的不合理使用警力,给民众造成了极大的心理阴影。这件事,我觉得区委区政府难辞其咎。   2、 虽然答应年底收回翻身实验学校小学部,但是细节问题处理上不透明、不为民着想。   a) 只同意招生4个班,远远不能满足辖区内应届幼升小的需求。区教育局不积极调研,不跟崛起协商,不探求扩班的可行性,就一口回绝民众的扩班诉求。   b) 现在就读的学生,不管公立私立,不管本片区生源还是其他片区生源,均要继续在本校区就读至小学毕业。尤其是华美居片区转过来的7个班,要继续占用本就极其紧张的翻身片区教育资源。   c) 因为私立班只能逐步转公,费用仍由崛起集团代收。这部分费用将来如何监管,没有一个明确的说法。   d) 民众要求公开新安街道、翻身村委与崛起集团的合作办学协议,至今未予解决。   如此等等,不一而足。   希望您在升任前能圆满解决好这个事件,这将成为您为官一任造福一方的最佳见证,所有的翻身居民都会感恩戴德欢送您。  
  当官不为民做主,不如回家种红薯!!!
  翻身学校收回真相:   a) 只同意招生4个班,远远不能满足辖区内应届幼升小的需求。区教育局不积极调研,不跟崛起协商,不探求扩班的可行性,就一口回绝民众的扩班诉求。2014年秋季申请小一学位者已达到1343人,翻身学校的公立学位只能解决13.4%的片区学位需求,其他千余名的孩子被迫只能选择高价的民办学校就读,承担21600元/年的高额学费支出。所以4个班远远不够,翻身学校有条件有硬件扩班,我们要求扩班。但是被政府强硬拒绝。  b) 现在就读的学生,不管公立私立,不管本片区生源还是其他片区生源,均要继续在本校区就读至小学毕业。尤其是华美居片区转过来的7个班,要继续占用本就极其紧张的翻身片区教育资源。   c) 因为私立班只能逐步转公,费用仍由崛起集团代收。这部分费用将来如何监管,没有一个明确的说法。   d) 民众要求公开新安街道、翻身村委与崛起集团的合作办学协议,至今未予解决。   如此等等,不一而足。
  翻身转公立最新进展  5月11日翻身片区家长与教育局沟通会议简要记录  一、扩班的诉求  翻身五个区2014年秋季申请小一学位者已达到1343人,翻身学校的公立学位只能解决13.4%的片区学位需求,其他千余名的孩子被迫只能选择高价的民办学校就读,承担21600元/年的高额学费支出。所以4个班远远不够,翻身学校有条件有硬件扩班,我们要求扩班。  1、现在翻身实验学校基本配置的功能室在小学部都有了,并不存在有功能室在初中部的情况,所以教育局说的缺少教室,在收回公有后必须要把功能室改为教室以致不能扩班这个理由我们不认可。  2、说翻身占地面积小,以致不能扩班,这一点我们也不认可。深圳小学占地10200平方米,现也有34个教学班,2013年小一招8个班。  3、没有教室,我们居民帮你们想办法。崛起实验学校(华美居附近)2013年转到翻身实验学校的7个私立班可以挪到一墙之隔20米外的崛起初中部去就读。否则他们占用我们翻身公办学校的片区资源,我们又不能跨区择校,这对于我们片区居民来说非常不公平,“华美居生源”七个班占用七个课室,让我们的小一无法扩班,不能尽最大可能满足片区的适龄儿童的就读公办学校的需求。  教育局:对于1、2条没有回应,对于第3条,也就是华美居搬到初中部去上学的问题,教育局熊局非常激动的回应:“挪动这20米对这些孩子们的伤害不是20米的距离,是20公里200公里的伤害,是一辈子都弥补不回来的。”并指出崛起也要生存,华美居学生把他们初中部的教室都占了,人家怎么生存?  我们提出崛起集团“收人学费,给人办事”,就应该给这些孩子安排教室,但是教育局又一次粗暴地以《南方都市报》上刊登的所谓“两大原则”来拒绝。(两大原则:1、2014年年底前收回翻身学校;2、原来的学生继续在翻身小学部就读直至毕业)  民管科王科长指责提出诉求的家长自私,你们的孩子要读书,人家华美居的孩子就不要读书了吗?并主动提出来要把华美居的家长叫到教育局来和我们面对面谈。但是后来我们追问什么时候和华美居家长谈的时候,又反悔,说这是你们自己的事。  二、公私彻底分离的诉求  1、符合1+5政策的学生就地转公,不符合政策的,既然在我们的公办学校内了,交费读完余下的学期。但是,崛起不得参与任何学校管理,绝对不允许有任何民办老师参与学校教学,任何民办机构侵占学校资源的现象出现;  2、建240红砖围墙,将民办初中部与公办小学部完全分开;  3、操场不能无了期借用,要有条件借用。  教育局:
部分答应了第一点  答应了第二点,建围墙隔开,但是要留有一个门给崛起初中部进出小学部。  第三点没有明确回复,很可能操场会一直共用。也就是说,按目前的说法,公立私立一直无法做到彻底分离。  三、翻身五个区必须有自己的初中部  既然是九年义务教育,为什么现在我们片区内只有公立小学没有公立初中。我们翻身五个区应该要有自己的初中部。  教育局:没有明确回复,只是说:如果该片区有旧改开始,可以考虑在该片区配套一所初中学校,目前是考虑在39区和N1区地块来改造,尽快加快这两所学校建设的可能,以缓解学位的压力。也就是说基本没有答应。(39区和N1区地块是否有争议,能否用来建学校目前还不清楚)  四、请公开教育局与崛起集团签订的委托办学合同  “合作办学合同”涉及到我们翻身片区所有居民孩子上学的义务教育权利,该合同属于涉及公共利益的合同,我们翻身片区居民有知情权,有权利知道合同的具体内容!强烈要求公开委托办学合同!  街道办:开始说同意,然后又说要去请示。5月21日明确答复说,涉及商业机密,涉及个人隐私,公开后可能损害第三方合法权益,崛起和翻身村委不答应,不同意公开。  (对于此条的详情,请参考5月22日的回复“关于新安街道办、教育办就合同公开回复的质疑.doc”一文)
  中国梦,读书梦,深圳市宝安区翻身片区 纯公立学校 梦!!!!   请给孩子 纯公立学校, 不要怪胎学校!!
  怪胎政府,怪胎政策,怪胎学校,就在深圳市宝安区
  宝安区政府就是为了私人学校多赚钱,所以一味补贴私立学校,不加建公立学校,我们的孩子没书读,6、7年就出生的小孩,这6、7年我们的父母官在这方面做了些什么?什么都没做,教育局官员还在与家长的沟通会上说,教育局对不起崛起(私人学校),我想问一下,你对得起自己的良心吗,对得起自己的饭碗吗?父母官为了钱可以无底线的压榨老百姓,这些人应该统统枪毙
  来缴税,可以,来读书,免谈
  可怜的翻身小孩子,成了官商合作的羔羊。
  老毛喊人民万岁,现在当官的喊人民币万岁
  翻身居民,你连夜顶贴,区领导知道没?
  家长合理维权被群殴,敢问深圳市政府、宝安区政府,天理何在?法治何在?
  革命尚未完成,同志仍需努力  加油,坚持就是胜利!
  必须需要足够学位的纯公立学校!4个班180个学位,让1300多小一学生去抢!世道真黑!
  14万人社区无公办校折射布局缺陷  日 10:25 来源:中国教育报 作者:汪 明 字号  打印 纠错 分享 推荐 浏览量 142  学校布局规划的一个重要依据是学龄人口变动情况,考虑到学龄人口会发生动态变化,布局规划应当具有一定的前瞻性。  近日有媒体报道:深圳新安街道部分区域紧邻宝安中心城区,占地面积135万平方米,常住人口超过14万,作为这样一个大型社区,承担片区学位任务的只有民办的翻身实验学校小学部开设的两个公办班约100个学位,远远满足不了当地适龄儿童的入学需求。出现这种现象确实耐人寻味,我们不禁要问:当地的学校布局是如何规划的?出现这种缺陷究竟又该如何弥补?  对一个大型社区适龄儿童入学问题进行统筹考虑,认真做好学校布局规划,是地方政府和教育行政部门的职责所在。然而就是在这样一个大型社区,居然没有一所公办小学。是不是这个社区配套建设学校的任务原本并不突出,只是随着近年来社区人口的急剧增加,才诱发了社区适龄儿童就读公办学校难的问题,事实并非如此。据前去采访的记者了解,该片区小学公办学位紧张的状况早已存在,以至于一些家长为了让孩子能够顺利接受义务教育,不得不采取虚假租赁合同等方式到其他片区就读。也就是说,学校布局规划不到位的问题事实上早就存在。退一步讲,即便这是一种新出现的情况,政府和教育行政部门也应对当地学校布局重新进行审视,并及时采取相应的补救办法。  然而,目前当地的补救办法也颇受家长质疑。当地教育部门在答复家长时表示:片区内已无新建学校用地,该区决定从今年秋季开始,由公办安乐小学在翻身实验学校设立分校区,并将小一公办班招生计划从原计划的2个班增加到4个班,并且准备加快周边其他几所公办学校的改造建设步伐。但这些举措是否能够化解眼下的入学难问题,仍需要打上一个问号。类似情况,在其他地方可能也会不同程度地存在,需要引起足够重视。  在学龄人口动态变化的情况下,究竟该如何做好学校布局规划?从科学规划的角度看,学校布局规划的一个重要依据是学龄人口变动情况,考虑到学龄人口会发生动态变化,布局规划应当具有一定的前瞻性。然而现实情况并非如此,我们能看到的更多的情形是,当学龄人口回落时,大量撤并学校;而当学龄人口回升时,则大量新建学校。从表面看这似乎是一种顺势而为的选择,但或多或少地反映出在学校布局规划中缺乏前瞻性,而恰恰是这种缺乏前瞻性的规划布局,会带来巨大的教育资源浪费。  在学龄人口出现快速增长的情况,学校布局该如何及时做出调整?目前很多地方已经出现学龄人口急剧增加的情况,解决教育资源匮乏、调整学校布局成为一项紧迫任务。从义务教育性质和特点出发,通过新建公办学校增加学位是目前各地的一种普遍做法。在公办学校一时难以满足需求的情况下,通过政府购买学位的方式,也不失为一种补充手段,但单纯依靠购买民办学校学位的方式显然远远不够,毕竟公办学校在义务教育中的主体地位仍然应当得到尊重。  此外,由义务教育学校布局规划引伸出了规范办学行为问题。从2006年开始的清理规范义务教育改制学校,为当时的改制学校提供了两种选择途径:或转为民办,或回归公办。因此,当地具有改制性质的翻身实验学校选择转为民办并非不可。但问题的关键是,在当地公办义务教育资源严重匮乏的情况下,选择转为民办而不是回归公办,显然很不妥当。  (作者系教育部教育发展研究中心基础教育研究室主任、研究员)
  贪官污吏,一手遮天,家长维权,惨遭毒打,如此世道,叫人心寒。
  顶顶!!!!
  左条幅:14万人口1300娃争抢180个学位,可怜!  右条幅:1公1私2学校共用1操场中间加1小门,可笑!
  1、拒绝公私混杂怪胎学校,五年才转公孩子等不起!  2、严查教育腐败,强烈要求公开办学合同!  3、政府声称对不起崛起,那就对得起我们的孩子吗?  4、强烈抗议教育局不作为、不肯为!  5、私立学校校园事件频繁,反对公私混校!  6、14万人口1300娃争抢180学位,可怜!  7、一公一私两个学校共用一操场,可笑!  8、当官不为民,不如回家卖红薯!  9、教育局,习大大喊你让孩子上学
  百年大计,教育为本
  人民万岁,赃官、奸商断子绝孙
  九年义务教育本来就是国家的基本国策,如果现在的矛盾一直存在这么长时间了,我们的政府,教育部门是不是应该积极响应一下,解决人民群众的实际问题?百年大计,教育为本!  
  我们就要6个班,有那么难吗?
  娃娃比咱们自己大,希望政府能切实解决我们的问题。
  深圳市领导们,宝安区领导们:  我们数百家长为了争取孩子能上公立学校,被你们打了、跪下了、关了、传唤了、威胁了,为了孩子我们愿意付出一切,不计较为人父母的人格尊严,我们只要求增加到6个班,学校场地我们也看了,扩班到6个班是非常合理的。请你们发发慈悲,解决翻身片区的孩子上公立学校的民生问题吧,求你们良心发现一回,老百姓不容易啊,难道你们就是想把老百姓逼疯吗?  来了就是深圳人,这句话是你们胡弄老百姓的吗?  百年大计,教育为本,只是句口号吗?  你们也有子女,你们愿意自己的子女去上东山书院、宝华学校、崛起私立班吗?  善恶到头终有报,做做好事吧,好人有好报,恶人自有恶报
  我们无意贬低私立学校,但是大家心里都明白,这几个私立学校老百姓看不上,领导们的子女更不愿意进去读,这样的学校就是误人子弟。就算你们要搞私立学校,也要达到标准,免费给孩子们上,而不是软件、硬件都达不到要求,学费想收多少就收多少
  天下奇闻,转公办仅仅是改个名字,教室一个都不还,无赖  
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