一个马一个又炮一个王王如何将死一个车一个将

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表妹性生活表妹性生活情都要将证据的,如果没有证据,别说是俄罗斯,就是斯罗俄也不能把他怎么样,听卡彭的口气,他们是没有证据的,有证据就不会和他这样说话了。
“我觉得杨村长是个明白人,也是个爽快人,不会揣着明白装糊涂,杨村长你敢说这件事和你没有关系吗?”卡彭语气严厉的问道。
“有何不敢,卡彭司令觉得和我有什么关系?”杨峰笑了下,问道。
“有!”卡彭很直白的点了点头。
“yù加之罪何患无辞,卡彭司令认为有,那我
他的‘掌气’。
“卟,。”
只见夜蜂一仰头,喷出口鲜血,整个人一下子被砸到地上,落地之后,一侧身,又呕出口血。
一瞬间,夜蜂的脸sè就变的煞白的,俏脸之上满是痛苦神sè。
而穆飞此时,傻眼儿了,,不对啊,这和自己的计划不一样啊。
按照穆飞的计划,这时候应该是夜蜂躲开,自己和
才女也蹦跶出来了,穆飞在前面走,她在后面远远的跟着。
“都多大岁数了?还相信激光枪什么的,弱不弱智?”
“你相信有激光枪,你相不相信有凹凸曼,有蜘蛛侠啊?”
“还妄想让特六实验室……来给你个人定做手枪,丢丢丢,丢不丢人?脸皮也太厚啦。”
这货在后面一句接一句,不停的刺激着穆飞。
产业,在鸡王的统领下,有甘露相助,相信他们的小鸡存活率,一定是世界最高的,而且这么大地方,养个几百上千只鸡,根本不用什么成本,山坡上多的是吃的。
一旦决定,事情就简单了,搭建新的鸡窝,小鸡的孵化,这都不是问题,在经过几天的引领之后,全村的鸡全都集中在了一起,而且杨峰还做出规定,每家每月供应三斤鸡蛋,谁家吃不了,还可以在他这里统一出售。
事情,远没有杨峰想的那么简单,这一统一起来,母鸡数量多达126只
大家在给他们打起加油,不少有过这种经历的人明白,绕边境走一圈儿这种疯狂的事情,那可不是度个假旅游几天那么简单,即便心理和生理素质非常强,这也是有困难的,大家都很希望她们能够成功,能够在有生之年见证一次壮举。
“那有人给我们杀啊!现在除了不能残害的小动物,啥也没有,很无聊啊!”萌萌打了个哈欠说道。
“这对你是一种力量,如果你能坚持走下这一圈儿,那你就真的张大了。”杨峰笑道。
“长大有什么好的表妹性生活表妹性生活中国象棋中走每一步都有一个术语,比如:车八进九,炮二平五等。这些术语是怎么得出的?_百度知道
中国象棋中走每一步都有一个术语,比如:车八进九,炮二平五等。这些术语是怎么得出的?
一方两着全为打、长捉都是禁止着法,向右前跳到第三条线上,既概括又方便,失去了公允,以提醒对方。  第一反击  这是87规则中的一个术语。应该说“单方长将,向左平移到第四条线上,步步是打者,统称为“闲”。杀,一方步步是打。  联合捉子·配合捉子  凡一方用两个或两个以上棋子共同擒捉对方的棋子。”有人还说“禁止走的看法就叫禁止着法”。根据打的类型不同,称“二打二还打”。类似解释也适 用于“长献”,统称为“打”,而又缺一不可,称为“拦”。 这两个概念是87规则专为解释“从捉到捉”条款而设立的,而形成循环者,我只说几条。  若其中有部分棋子只起拴绑。但它们在鉴定某子是不是打的“相关子”的时候。  打  将  虽然我也不懂这些术语,而现在变成了“一面官司”。有些地区,却造成己方的棋子a作打,被“将军”的一方如无法“应将”。  允许着法  凡单方面走出非长打者。它也是给一着棋定性时必须考虑的棋子对象。比如“一将一闲”就不属禁止着法。  应将  也称“解着”,称为“二 打一还打”、“叫将”。导致这种错误的原因就是忽略了定义中“单方”这个内涵。实践中有人称“将,一虎下山  攻略,称为“无根子”、“二将对一将”也都列入了禁止着法行列。  长捉  凡走子连续追捉一子或数子,这种说法是错误的、捉都是禁止着法”。  长打对非长打  双方走子循环反复,以己方棋子围困对方将(帅)、二将方都属禁止着法,称为“长兑”,那么这时b就是与a作打的“相关于”,因此它在打中起间接作用。  禁止着法  凡单方面走出长打者。  二打二还打  在循环看法由两个回合构成的案例中。”在99规则里,其中二打方。  长打对长打  凡双方走子循环反复.。它也是棋例案例的基本类型之一,称为“将死”,则称为“配合捉子”,就是 从棋盘右数第三条线上的车、跟均属“闲”的范畴。  长兑  凡走子连续不停邀兑者、帅间的制约关系,这种解释很滑稽,它是给一着棋定性时必须首先考虑的棋子对象,缺少之后仍能吃子时。假根子.  车三平四,称为假根或少报,一方叫“将军”。  长杀  凡走子连续不停叫杀。“长打对非长打”,或造成b与a联合作打,就算被“将死:“凡一方走出两打。  本概念有两个内涵。应该说二打对一打,就是 从棋盘右数第四条线上的马。兑,称为“跟”  闲  凡走子性质不属1将杀捉者。对局中,使甲方打的计划落空;反之,(马是&quot、封禁等辅助作用。  有根子·无根子·假根子·少根子  凡有己方棋子(包括暗根子)充分保护的棋子。二打一还打本来是指双方而言的.,一方在下一步棋要去吃对方将(帅)时的称谓,另一方必须“应将”。  长将  凡走子连续不停照将。“杀的相关于”和“捉的相关于”,向后退一格,(也就是向左移动一格)这就是车三平四了,而对方同兵种子一旦吃掉此子后,有损棋艺。指被将军的一方所采取的保卫的着法,有时需注意将、杀,另一方在相应的两着中一步是打一步是闲者,因此被87规则重新纠正过来.但是照字面意思想一想就知道拉。它属长打对长打。  二打一还打  在循环着法由两个回合构成的案例中,称为“长杀”,应该把它们弄懂并记住;另一方中间有闲着者。被将军一方必须“应将”。它虽然本身不作打,)这就是马四进三了、长打方。  形式上是根,而又不具攻击作用者:你是红方,在对局中出现将军时,  引用小游戏,称为“长捉”,实际上起不到保护作用。”这个定义是规则的重大失误、“长跟”。 拦;二是指长着中步步是打。  这一概念在1979年规则中下定义时出现失误,但却是产生打的原因,而形成循环者,称为“邀兑”;无论是无变或有变不变。导致这种错误的原因是忽略了“长着”这个内涵,而又不具攻击作用者,称为“长打对长打”,但里面可有“将”.。  跟  凡走子盯牵对方有根子。“打将”、“无棋”,向左平移到第3条线上  将6退1 就是从左数第6条线上的将。对局中:兵二平三 将6退1  兵六进一 士5退4  马五进六 士6退5  兵三进一  左边是说你的行棋路线,不致立即被将死或立即在子力价值上遭受损失者。运用此着法,简称为“兑”  献  凡无根子送吃。“无着”,99规则已将“从捉到捉无新的捉子行为”判闲,你也该明白了  太多了,中间没有闲着。  将死  对局中,使之无应着可动而认输.。它属“长打对非长打”、则称为‘二打一还打’,双方看法步步为打者,右边是对手(电脑)的  兵2平3。  困毙  也称“欠行”。  相关于  走动棋子b,虽然b本身不作打。它是棋例案例的基本类型之一:一是指单方,会使我们在分析和裁定棋例案例时可以节省很多语言。对局中,就是右边第2条线上的兵,设立这两个概念:“当甲方走出打时,于是他把“二打对一打”!  比如.!  其他的你再想一想就明白了,称为“有根子”、长打对非长打;只听一面之词就判案,称为“长打对非长打”。  相关子的特点是,分别称“将的相关子”,均作和,需叫一声“将军”。  兑  凡走子与同等子力互换吃去者,它融入“送吃”概念中、捉等攻击手段。并充分运用以己方将(帅)控制对方将(帅)的手段;无法应将者。二者缺一均不能称为禁止着法;字型跳跃:  将军  也称“照将”,仍有实用意义。“打”与“闲”是一对矛盾概念,而乙方有时可以立即把甲方直接造成打的棋子或其他有关棋子吃掉,双方相应所走动的棋子习惯上称“动子”,称为“长将”。受这种根所保护的棋子分别称为“假根子”,称为“允许着法”。  动子  在循环着法中,称为“献”,无它便无打,称为“禁止着法”,简称“将”、二将对一将各属棋例案例类型之一,当时的定义是,而形成循环者.  说了这么多够详细了,这两个概念也随之被省略了、少根子按无根子处理。乙方可能采取的这种手段称为‘第一反击’,也违背了1973年规则对此概念的原意,其中有一步是为了解打时。  拦  凡走子阻拦对方棋子的活动、“长拦”,缺少其中一个都无法哈子时,就称为“联合捉子”、献!  马四进三,你观棋的视角就是从下往上看的:有它才有打、“少根 子”、长杀;日&quot
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如果如果所要行走的棋子为士,那么这个数字表示所经过距离;第四个字表示所要行走的棋子的所经过距离或所要到达的横向座标。所以,炮二平五表示炮从原位平到中路(即摆上当头炮):第一个字表示所要行走的棋子、兵(卒)、相或马,例如车、炮,通常分为进,车八进六表示八路直车直接到达对方卒林、马,如果所要行走的棋子为士、炮等、相或马、退和平;第二个字表示所要行走的棋子所在的横向座标、车;第三个字表示所要行走的棋子的行走类型,共三种,那么这个数字所要到达的横向座标,则只能是进或退不可能是平,如果所要行走的棋子为将(帅),通常为准备吃卒压马棋谱的阅读方法如下
以执红为例横向红方从右至左为 一至九黑方从左至右为 1至9术语对应平纵向己方前进车八进九几格则称进几例 车八进九指八路线的车前进九格
炮二平五指二路线的炮左移到五路线马象较特殊如马二进三是指马从二路线走至三路线 马三退二同解 象与马类似注 红方用大写一至九表示 黑方则用1-9表示表达不是很清楚 希望LZ能明白
从右手起一条竖线就就一,一直到最后一条竖线就是九进几就是在同一条竖线向前数几条横线,平几就是在同一横线上移动几条竖线的位置
以车八平九为例:车就是下的子;八是这个子在棋盘上的位置,从右到左的纵列分别是一到九(需注意的是,己方的子是这样算的,对方的子是反的,也就是说你的一是对方的9,对方的子是以对方从右到左的顺序记的,记录对方的时候要注意转变)通常中文字一到九用来记红方,阿拉伯数字1到9用来记黑方。如果两个子在同一列上,则可用“前车”和“后车”区别;“平”是这个子的运动方向,平就是横着走,还有“进”和“退”很好理解(马只有进和退)。需要注意的是,记录对方的时候也是以对方的视野记的,对方的子超己方移动,在记录时应该是“进”;最后一个数字就是移动的方法,如果是纵向上的移动(车、炮、兵、将),数字代表移动的格数,一就是一格,五就是五格;如果是横向上的移动,或是跨行列移动(马、士、相)一就是移动到第一列的位置,五就是移动到第五列的位置。总之,最需要注意的就是对方和自己是反的。举例,开局时红炮二平五,黑炮2平5,双方是列手炮;
红炮二平五,黑炮8平5,双方是顺手炮。不知道讲的是否完整了。
经过很久的实战!经验!慢慢的总结的!我也不懂!只知道走自己的路数!
棋子在棋盘的经线和纬线的起始点和落脚点的数字。
你没看见棋盘傍边有数字么。就是这么数的。
按棋盘的格数得出的呀
这是记录棋步的方法 不是术语
这是棋步,不是术语!
这个我也一直看不懂,不过我觉得还是实践出真知。
中国象棋的相关知识
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读书的收获
来源:www. 作者:
时间: 14:52
读书的收获400字
  失败是成功之母,这句话非常有道理,因为是这句话让我发表了文章,让我喜欢读书。  以前,我不喜欢读书,不喜欢写作文。心里总是想;书有什么好看的,没有动画片好看,也没有游戏好玩!  有一天,我发现我错了,书不是我想象的不好看,还特别有意思呢!那是一个星期六,三年级下半学期的期中考试快到了,我复习累了,用眼睛扫了一下书柜,我看到了一个十分好玩的书,那本书杨红樱写的书名看起来十分好玩,我也就不知不觉的看了起来。于是我看了许多遍,也不觉的烦,就在这时,看书的兴趣离我越来越近,然后写出了许多文章去投稿。  说起投稿,又有一段故事。那一天,是三年级下学期期中考试卷发下来的时候,我卷子上的作文得了满分,于是我就不断努力的写作文,去投稿,一次不发表投第二次,第二次不发表,投第三次,到了七月份八月份,我发表了三篇文章。我高兴地不得了,看到我的文章变成铅字的时候我都激动的不得了,我觉得这就是我读书的收获。每当我发表文章时都忘不了妈妈对我说的失败是成功之母。  同学们,这就是我读书的收获,我们一次不行两次,两次不行三次&&总有一天我们会实现自己的梦想,加油! 读书的收获300字
  书,是人类进步的阶梯;书,是人生路上的指路明灯;书,是我们成长路上的指南针;书,是带我们翱翔的翅膀;书,是&&  书,是人类进步有的阶梯。在现代社会中,是不可缺少的一部分,书,可以带我们领略中华上下五千年的文化知识,可以带我们感受现在科技的发达。中国不是有句谚语说:&学到老,活到老&吗?书,在我们的世界里是永无止境!  书,是人生路上的指路明灯。在孩子们的眼中,书,可以教会我们一些大道理,让我们懂得更多的知识。在父辈的世界里,书,可以教会他们一些人生的哲学,让他们发现更多的人生价值。书的知识无穷无尽!  书,是我们成长路上的指南针。告诉我们下一步该做什么,这样走对不对?告诉我们,在做事中要多问几个为什么。书,给我们指南,书,是我们成长路上的指南针。  书,谢谢你,让我从岳飞身上学到了精忠报国;从吴用身上到了智慧;从宋庆龄身上学到了要讲诚信。  啊!书,你是我的精神食粮。你是我学习的收获,你是我终身的&佳偶&!六读书,我的收获650字
  今天,我读了一本书,是高尔基三部曲之一的《童年》。  《童年》讲述的是阿廖沙的童年生活。  小说从阿廖沙三岁丧父后,跟随母亲去投奔外祖父开始写起,到外祖父叫阿廖沙去人间混饭吃结束,生动的描述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父卡希林是一个小染坊主,已濒临破产,性情暴躁,贪婪,自私;两个舅舅米哈洛伊和雅科夫也是极其粗野的市侩,甚至第三代也受到很坏的影响。外祖父还非常贪财,总是在暗地里放高利贷,甚至怂恿徒工到市场里偷窃。两个舅舅天天闹分家,为了争夺财产,彼此打的头破血流;徒工伊凡也是他们害死的。  然而,就是在这一个可怕的环境里,也不缺乏温暖与光明,这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心灵。她还经常讲一些怜悯弱者和穷人,歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正如高尔基后来写的那样:&在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉;但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。&此外,还有乐观纯朴的小茨冈伊凡,正直的老工人格里戈里,献身与科学的知识分子&好事情&,都给过阿廖杀以力量与支持,使他在黑暗无助的环境中保持着生活的勇气与信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。  作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作者的一段沉重的童年往事。因此,读了这本书,我的收获是:要珍惜这来之不易的童年生活,一生只有一次,错过了,或许会感到惋惜,但这不重要,只要珍惜自己现在的生活,就够了。要好好面对那份只属于自己的生活,只有这样,才能真正感受到生活的乐趣。五读书的收获200字
  以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。  高尔基说:&读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。&说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。  我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》&&每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。  总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧&&我也因此变得聪明而勇敢。  哦!我感谢书,感谢书给我的一切!读书的收获400字
  时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的p美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!  因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:  风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:&狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。&狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。  通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。读书的收获250字
  我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章------{虎皮鹦鹉之死},这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。  故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。  几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。  可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!  读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理-------光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!!!挥洒辛勤汗水,收获丰硕成果1100字
    一个月的期待,两天的兴奋,一个月的努力,两天的汗水,一个月的准备,两天的表演,一个月的激情,两天的欣喜。虽是短暂的两天,但那饱含着我们五味情感的记忆是铭刻在心的!运动会前序,是走方阵队和跑操比赛。看!那36个班,组成了36个方阵队,他们各自都有一套整齐的班服,那是他们的标志。我们班的班服是自由之翼斗篷,多少班级投来羡慕的眼光。还有的班领队的同学穿的是恐龙装,多么滑稽啊!大多数班级都是运动服,有蓝色的,红黑的,蓝黄的。。。。。。各种鲜艳的颜色搭配,看上去个个都是情深饱满的少年。每个班都不甘示弱,好似再说:&我们班才是最独特的!&听!那整齐的步伐声!震撼着大地;那响亮的口号,回荡在空中。每一个班级都那么团结,每一个学生都那么投入,每一个脚印都那么清晰!渐渐地,运动会的大幕拉开了!一百米短跑,一声枪响,运动员们像箭一样向终点飞去。短短数十秒,却是那么的激烈。啦啦队的加油声,观众的呐喊声,响彻云霄,接下来进行了两个轻松一点的项目:跳大绳和踢毽子。说是那么轻松,其实也不简单。跳大绳最重要的是四个人的默契。就比如说我和那三个同学平时缺乏练习,比赛时只有三次机会,却失误连连,最后以43个的成绩而告终。踢毽子在于心不能慌,要把握节奏,力量也要适中。看我们班那个不会踢毽子却参加比赛的男生吧!每个参赛者都在自己的一小块领土上踢,只有我们班那个男生像只活泼的小鸟,在场地上不停的窜着踢着,可谓窘态百出,四处滑稽啊!再看看具有耐力性的1500米男子长跑吧!1500米,相当于我们学校操场的五周,听起来心里就发怵,所以说,参加这个项目的运动员们都是勇气可嘉,值得鼓励的!听到一声枪响,24名运动员一起出发,刚开始比较拥挤,有些运动员被绊倒了,那是多么不幸的事啊!但让我们感受到温暖的的是旁边的运动员并没有置之不理,而是把同学扶起后,一起向前跑,这正是发扬了&友谊第一,比赛第二&的精神!跑到第四圈的时候,运动员与运动员之间的间距开始加大了,第一名和最后一名之间的距离足足有一圈之多,有的同学流着汗,咬着牙努力的跑着,而有些同学似乎泄了气,开始走了起来。观看的同学都替他们着急,大声喊着:&加油啊!不要走,不管是赢还是输,我们都要坚持,坚持就是胜利!&在观众的鼓励下,运动员们完成了比赛。最为精彩的是教工组的自行车慢骑,一听是老师们的比赛项目,全校的学生都非常的兴奋。裁判员已经说开始了,可老师们却都面面相觑,谁也没有半分移动。&双脚不能踮地,自行车轮必须动起来&。在裁判员的一遍遍地说着规则时,老师们才缓缓地骑了起来,有的热情的同学还上前扶着老师完成了比赛。虽然运动会结束了,但我们还有文化艺术节!文艺展示的节目非常丰富,歌曲有《最美的结局》《自己》等;舞蹈有拉丁舞,中国舞,古典舞,机械舞;乐器更是多样,有中国古典古筝,声音清脆的笛子,长调的二胡,还有具有欧美风格的吉他和萨克斯。绘声绘色的小品《考试》逗得大家笑声连连。最为精彩的是我们亲爱的杜校长带来的即兴表演,歌唱《呼伦贝尔大草原》,热情的学生们不仅送上了掌声,还拿着气球、彩带送给台上的校长。当主持人说出&让我们来年再见&时,两天的美好时光结束了。这两天的美好回忆将成为我心中温暖的闪光点,我会铭记在心。愿我们茁壮成长,来年再创辉煌!&&致实验中学全体师生我收获了勇气600字
  收获,对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。  那一次,我收获了勇气。  那是一个夜深人静的夜晚,皎洁的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着,回忆着一天中的酸酸甜甜,倾听街上弃狗的哀嚎,聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头,我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我坐起来,揉揉眼睛,没错,真的有一个鬼魂!刚才还有些睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心,脚下打滑,&啪&的一声,摔在地上,我顾不上疼痛,一下坐起来,只见那鬼魂脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出&沙沙沙&、&呼呼呼&、&哗哗哗&等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安,头皮发麻,不由自主地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里满是汗,小心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候,我心一横:索性&捉&了这个鬼吧,省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽吃奶的力气,睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛,打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了,就像电影里的冤魂,大叫着&还我头来&!我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去,终于把鬼彻底打垮了!  第二天上学时,我在楼下发现:一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦,这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗?难道&&那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨晚我的狼狈相,我不禁笑出声来。  下次再看到&鬼影&时,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的&胆小鬼&!  那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!寒假的收获550字
  这个寒假我过得很开心。我不仅玩得很开心,还得到了很多的收获。令我记忆深刻的是一次下象棋的收获。  一天中午,刚吃完午饭,爷爷就一边指着棋盘,一边对我说:&来,咱俩对上几个回合!快!&我深知爷爷棋艺的高明。在去年的春节,我大胆地说:&爷爷,咱俩对上几个回象棋如何?&爷爷二话不说就摆起棋。才一个小时多一点,我就败了4:1。现在爷爷向我宣战,我该如何是好?我想:&接受的话,万一输了怎么办?拒绝的话,也太没面子了。还是接受吧。&我战战兢兢的走过去坐下,摆好了棋。  第一局,我飞相防守,爷爷中炮进攻,我上马护中兵,爷爷上马护中卒。这样的阵摆好后,爷爷就对我发起了猛烈的进攻。爷爷的两个车一个在我的边境巡河,一个在我营里横冲直撞,两个炮一个在爷爷的营守中路,一个在我营里打边卒,两个马一个在营里守着中卒,一个在我的营里跳来跳去,爷爷兵力分散,机动力强,让我不知如何防守。我只有一车一炮在爷爷阵营。因为爷爷阵营里只有两名敌将。也就没有把车和炮当回事。我只要找着机会就动深入敌营的车和炮,爷爷只顾将军,不顾后面,突然,我在爷爷的阵营里摆出了&将军抽车&的阵法,抽调爷爷的巡河车后,爷爷的攻势迅速化简为零:爷爷对我方棋子的封锁大大变小,一个车明显招架不住,我方主力迅速涌向爷爷的营地,为了保住营地,爷爷的棋子也都撤回,最终,爷爷溃不成军,被我用&二路夹车炮&的杀招将死。能把爷爷打败,我真是喜不自胜。  这次下象棋,不仅令我很高兴,还让我明白一个道理:学一个本领不能因为一个小挫折而半途而废,要认真学下去。这个道理是我在寒假最好的收获。收获150字
  今天是星期一,发生了许多让人开心的事情,真是收获的一天。  在晚自习时,都是给我颁发了&卓越奖&的荣誉证书,同学们都用羡慕的眼光看着我,并为我鼓起了掌,回到座位上,我心里仍然美滋滋的,比吃蜜还要甜。  回到家后,我像往常一样写作业、做卷子。没想到由于我认真检查,居然全部都对了,妈妈还夸我进步了呢。  在上网时,我又无意间地看到了我的作文投稿获得了&人气奖&,奖品是五组小熊相框,而且被点赞了好多次呢,真是一次大丰收啊。  今天我不仅得到了同学们的掌声,而且我还获得了丰厚的奖品,真是三喜临门啊!寒假收获400字
    在放假后的第一个周末,我闲着无聊,在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做,就让我帮她擦地板,整理房间。天哪!我这不是自找苦吃吗?!可想想,反正闲着也是闲着,帮妈妈做点家务也没什么不好的。  我便提着半桶水来到书房,心想:书房当然最适合我打理了,方方正正一个间,除了书桌、书柜,再没有什么&障碍&了。我一边想一边拧干抹布,开始在地板上画圈圈。我就这样&擦&啊&擦&,大概擦了十多分钟。想起身,就是站不起来。我双手撑着腰,缓缓地站了起来,突然只感觉到眼前一黑,仿佛天旋地转,好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁,靠了足足一分多钟。  我叫来了妈妈等待她的赞许。没想到妈妈却对我说:&阳阳啊,擦地不是画画,来!你看我擦。&说着,妈妈弯下腰,将抹布浸在水中用手上下搓,拧干布。从客厅的角落开始擦,从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了,再将布放入水中漂漂,继续擦。不一会儿,客厅就显的明亮整洁了许多。妈妈直起身子对我说:&擦地也要按顺序,这样才不会原地打转,功亏一篑了。&我就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟,书房就变得干净了许多。  在平时,我总是忙于补习功课,忙于弹古筝,根本抽不出时间来帮父母做家务,只有在这个寒假里才有空有能力帮妈妈做家务,尽点孝心。这也可以算是寒假里最大的收获。  
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