1一12岁红蜻蜒歌四年级的八年级下册音乐课本本上的

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北京版音乐课本新教材一年级 - 儿童歌曲
北京版音乐课本新教...
歌手:儿童歌曲
唱片公司:暂无
发行时间:
专辑标签:中文儿歌7-12儿歌
歌曲数:31
收听量:2706404
已评:10分
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北京版音乐课本新教材一年级简介:北京版音乐课本新教材提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习积累音乐文化的广阔天地。
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09-10-20 & 发布
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我不知道有具体的下载地址,但是有初二物理的电子书物理八年级上:a rel=&nofollow& href=&.pep/czwl/czwljszx/wl8s/wl8skb/& target=&_blank&.pep/czwl/czwljszx/wl8s/wl8skb//a 八年级下:a rel=&nofollow& href=&.pep/czwl/czwljszx/wl8x/wl8xkb/& target=&_blank&.pep/czwl/czwljszx/wl8x/wl8xkb//a 初三化学:九年级上:a rel=&nofollow& href=&.pep/czhx/jshzhx/jnshc/dzkb/& target=&_blank&.pep/czhx/jshzhx/jnshc/dzkb//a九年级下:a rel=&nofollow& href=&.pep/czhx/jshzhx/jnxc/dzkb/& target=&_blank&.pep/czhx/jshzhx/jnxc/dzkb//a
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人教版音乐四年级下册《久不唱歌忘记歌》教学设计
【字体: 】
人教版音乐四年级下册《久不唱歌忘记歌》教学设计
作者:&&&&文章来源:&&&&点击数:&&&&更新时间:
  《久不忘记歌》
  课程名称:《久不忘记歌》
  使用年级:四年级
  使用:人教版小学音乐课本第八册
  教学内容:学曲,创编歌词
  教学目的:1、能够用自然欢快的声音演曲。
  2、通过歌词的创编,活跃学生的思维,培养学生的创新与合作能力。
  3、引导学生积极参与音乐表演,从中体验音乐的乐趣。
  教学重点:指导学生用轻盈而有弹性的声音演曲。
  教学难点:从情绪表达和风格把握的角度加以引导演唱衬词。
  教学准备:、大歌片、录音机、磁带、多媒体、自制打击、笔以及写好部分歌词的纸。
  教学过程:
  一、组织教学:
  1、师生问好。
  2、音阶律动(《doremi》),同学们随教师边唱边做音阶手势。
  设计意图:调动、感染学生情绪,吸引学生的注意力,营造生动、活泼的课堂气氛。
  二、导入:
  1、 师:老师给大家看几幅图片,看看同学们能不能看出他们是哪个民族的?(教师放)
  生:布依族。
  2、 师:中国自古以来就是一个统一的多民族国家。新中国成立后,通过识别并经中央政府确认的民族共有56个。由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少,习惯上被称为“少数民族”。那么,布依族就是其中的一个民族。
  3、布依族简介()
  三、新授歌曲
  1、师:你们听过或者唱过布依族的歌曲吗?
  生:没有。
  2、师:今天,我们就来学习一首布依族的歌曲《久不忘记歌》。先让我们来听一遍。(教师放录音)
  生:聆听。
  3、师:同学们听到歌词中说到了什么吗?
  生:听不清,太快了,好像不是汉语。
  4、师:没关系,这一次我们看着歌词再听一边。(放)
  生:再一次聆听。
  5、师:你们谁能找出三段歌词中相同的地方?
  生:学生举手回答。
  6、师:(教师放)谁能说说这些相同的歌词在民歌中叫什么呢?生:衬词。
  7、如果我们把这些衬词去掉,看一看歌中到底唱到了什么?让我们一起来念好吗?(请同学念去掉衬词的歌词。)
  8、师:现在我们知道了歌词的内容,那么, 就让我们一起打打这首歌曲的节奏吧。(出示节奏谱)
  生:单独打,一起打。
  9、师:节奏打得很好,下面让我们一起来唱唱这首歌的歌谱与第一段歌词。首先让我们来唱一下。
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