1一12岁红蜻蜒歌四年级的一年级下册音乐课本本上的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-18 10:08 标签： 八年级下册音乐课本
人教版中学音乐课本篇目及内容分析_百度文库
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你可能喜欢小学到中学都有音乐课，里面的歌曲大家还记得吗？？？不过大家时代不同，课本应该也不一样，不过大家一起来回忆一下~　　　　我先来哦，我印象深刻的有　　《其多列》，我到现在还会唱：其多列，其多列~（歌词真的不记得了，就记得调子）　　《粉刷匠》，这个大家应该都会吧，我是一个粉刷匠，粉刷本领强~　　《小红帽》，歌词是：我独自走在郊外的小路上，我要把糕点带给外婆尝一尝，她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼，当太阳下山岗，我要赶回家，同妈妈一同进入甜蜜梦乡~（啊啊啊，我的记忆力真不错，嘿嘿）　　《快乐的节日》，就是小鸟在前面带路，风儿吹向我们~　　……　　一时也就想了这么多，哈哈，大家一起来回忆八卦吧！　　　　
楼主发言：1次 发图：0张
　　春天在哪里~~
　　反正我记得第一课是，星星、
楼主的最后一首歌有印象 现在还会唱 当年还有编舞的 　　
还有我们的祖国是花园 花园的花朵真鲜艳 　　
苏武牧羊 记忆尤其深刻 张口就来 苏武留胡节不辱 雪地又冰天 苦忍十九年 渴饮雪 饥吞毡
　　《红蜻蜓》《劳动最光荣》
　　海鸥海鸥　　
　　《上学歌》“太阳当空照”不过被现在的小孩子带沟里去了，总想接“你为什么背上炸药包”。
　　一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星
　　洋娃娃和小熊跳舞
　　让我回忆最多的还是《童年》和《让我们荡起双浆》，真的很怀念那个时候
　　念书的时候音乐课本上没一首歌是我喜欢的，MS从小就只喜欢流行音乐
　　貌似上头说的都有…　　还有很多啦，像　　雨花石　　礼貌歌　　弯弯的月亮　　听妈妈讲那过去的故事　　国歌！　　少年先锋队队歌　　……
　　好多啊！《小白船》《让我们荡起双桨》　　《伦敦桥》《玛丽有只小羊羔》《聪明的一休》
　　《两只小象》《王二小》（这个好像是语文课本上的？）《星星索》
　　~~~~哼..哼..哼...
　　作者：什么什么在飞　回复日期：　0:37:46　
　　　　《两只小象》《王二小》（这个好像是语文课本上的？）《星星索》　　=========================================　　《王二小》是音乐书上的哦~　　歌词大概是：牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪里去了，不是他贪玩放丢了牛，放牛的孩子王二小~~　　再次为我强大的记忆力感叹下，哈哈　　
　　《每当我走过老师的窗前》《太阳出来喜洋洋》《种太阳》　　《七色光》《粉刷匠》《我有一只小毛驴》（貌似是这个题目吧）　　《凤阳花鼓》……好多好多！　　为我强大的记忆力自己佩服自己一下。
　　米兰　　老师窗前有一盆米兰，小小的黄花开在绿叶间～～　　嘎嘎
　　有一首歌现在还经常哼哼　　“海鸥 海鸥 我们的朋友。。你是我们的好朋友。。。”　　后面都忘了，，不过记得这个应该是小学四年级时候的歌。。
　　歌唱二小放牛郎。　　唱得我内牛满面。
　　雪霁天晴朗,腊梅处处香 骑驴把桥过,铃儿响叮当……　　这首歌我很喜欢　　　　还有哇哈哈　　新年好　　粉刷匠，　　小鸭子　　小鸭子　　金梭银梭　　小白船　　海鸥　　七色光　　　　当年的歌都蛮好听的　　　　
　　还有一首《鄂伦春》 初一的
　　粉刷匠是我记忆最深的 至今唯一一个记得谱子的歌　　25 21 15 21　　同样也是为小二内流满面
　　小学的。。　　有首 可爱的羊群像朵朵白云，飘洒在辽阔的大草原。。。　　还有那首大象。。
　　倒垃圾。。好像是朝鲜族什么的民歌
　　记忆最深的一首　　我去上学校 背着炸药包　　一拉线
轰得一声学校炸飞了~~
　　北京的金山上=-=　　　　好像是这个名儿　　　　
　　虫儿飞。
　　*****小广告自重,猫饼叔 -- XIANGLINGYAN-- 操作时间: 16:16:30 --
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中等师范音乐教材的研究以上海音乐出版社1994年版《音乐》为例.pdf86页
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指导教师:郭克俭
学科专业:学科教学音乐
浙江师范大学音乐学院
年月诚信承诺书
究生学术道德规范管理条
例》。我的学位论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、
观点等,均已明确注明并详细列出有关文献的名称、作者、年份、
刊物名称和出版文献的出版机构、出版地和版次等内容。论文中
未注明的内容为本人的研究成果。
如有违反,本人接受处罚并承担一切责任。
承诺人研究生:
指 导 教 师:中等师范音乐教材研究
??以上海音乐出版社 年版《音乐》为例
世纪、年代,是我国的中等师范以下简称中师音乐教育发展最快
的时段,对中小学的音乐教育的发展起到了重要的推动作用,其中与教材的作用
密不可分,但不无遗憾的是,关于中师音乐教材的研究却鲜有触及。上海音乐出
版社年版的中师音乐教材独树一帜,编写理念先进,特色鲜明,具有广泛的
适应性。本文运用文献法、访谈法和内容分析法,将其置入中国近现代中等音乐
教育发生发展的大背景,以中师音乐教材的产生与演变为切入点,对其进行了宏
观把握,由此给予细致的梳理和深入的分析,并对其现代意义、历史贡献作出较
为客观的评价。具体包括以下几方面内容:
一、梳理中师音乐教材的产生与演变,首先介绍教材产生的历史背景和文化
教育背景,其次是教材的演变概述包括:近现代中师学校音乐教
材发展状况,以及新中国成立后至今教材的发展状况,分了几个阶段介绍,其中
年至今部分,作了较详细的介绍。
二、阐述该教材所包含的乐理、视唱练耳、声乐与指挥、欣赏、唱游、学校
音乐教材教法等内容,并进一步阐释各部分内容的比例关系及其在教学中的运用
三、分析该套教材的六大特色,此为本论文的重点,本文
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3秒自动关闭窗口2001年9月27日 星期四辛巳年 八月十一
今日48版 广州、珠江三角地区56版
广州日报*大洋网
国内统一刊号 CN44----0010 第
GUANGZHOU DAILY
追求最出色的新闻
(日 10:48)
晚霞中的红蜻蜒，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天？
读小学的女儿捧着她的音乐课本，正在练唱《红蜻蜒》这首日本歌曲。女儿唱得很认真，她说明天音乐考试就唱这支歌。
这支歌令我怦然心动。我禁不住与女儿齐声合唱。这支歌对于我来说是那么的熟悉，那么的亲切，可又是那么的遥远。
记得在我读小学的时候，只能唱有限的几首革命歌曲。音乐老师是一位年轻的女教师。她常常在音乐课之后教我们唱一些外国民歌，我们围着女教师，她在风琴上弹完前奏，我们齐声唱起了《红蜻蜒》，那情景，那歌声，永远留在了我心灵深处。可是那年暑假过后，那女教师没有了踪影，听说被学校辞退了，说是因为她教学生唱小资产阶级情调的歌。后来我们也曾打听过她的下落，但音信渺无。
音乐是没有国界的，美好的东西是全人类都珍爱的。现在《红蜻蜒》被编入了小学的音乐课本，孩子们可以大大方方地唱这支歌了。我很想把我学唱《红蜻蜒》的童年往事讲给女儿听；我很想把我年轻的音乐老师的事讲给女儿听；但我又想，她能明白现在看来那是多么不可思议的事吗？于是我什么也不想讲了。
&&& 我与女儿继续合唱《红蜻蜒》，歌声飘荡。
&&& 拿起小篮来到山上，来到桑田里／采来桑果放进小篮，难道是梦影／晚霞中的红蜻蜒，你在哪里哟／停歇在那竹竿尖上，是那红蜻蜒。

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