朝呼吁韩响应“一国两制”方案
第12版：国际综览
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朝呼吁韩响应“一国两制”方案
该统一方案由朝鲜已故领导人金日成提出
　　据新华社电&&就在外界关注朝鲜领导人金正恩的动向时，朝鲜政府10月10日发表备忘录，呼吁韩国响应朝鲜已故领导人金日成提出的“高丽民主联邦共和国”方案。　　　　朝呼吁建立联邦制国家　　“高丽民主联邦共和国”这个国名是金日成在1980年提出的。10月10日是金日成提出朝鲜半岛统一方案34周年纪念日。按照朝鲜方面的统一方案，尽快实现统一的最好方法，是以一个民族、一个国家、两种制度和两个政府为基础建立联邦制国家。　　朝鲜的联邦制方案，有人也把它简单地理解成是一个“一国两制”的方案。朝鲜政府多次呼吁韩国对是否接受以联邦制方式实现统一做出表态。可以说，联邦制的设想是朝鲜有关统一方案的核心内容和重要诉求。　　　　朴槿惠曾提出三大倡议　　同样渴望统一的韩国对朝鲜的方案怎么看呢？韩国在统一问题上是什么立场呢？与朝鲜主张建立一个较为松散的联邦制国家，让南北双方都享有独立管辖权不同，韩国主张建立紧密程度更高的联邦制国家。　　今年3月，韩国总统朴槿惠在德国东部城市德累斯顿发表演讲，就半岛统一向朝鲜提出三大倡议，即优先处理南北关系中的人道主义事务、为韩朝共同繁荣建设基础设施、恢复南北民众之间的认同感，以期作为朝韩构建互信的第一步，为统一奠定基础。　　按照韩国联合通讯社的说法，朴槿惠所提三大倡议为韩朝如何实现统一勾画出一幅路线图。朴槿惠提出的方案有三个重点：首先是优先处理南北关系中的人道主义事务，韩方愿意增加对朝人道主义援助项目；其次是为韩朝共同繁荣建设基础设施。　　朴槿惠说，韩国可以在通信和交通基建等领域投资，向朝方提供金融、税收等经济领域的培训，朝鲜应向韩方开放地下资源开采权，以实现互惠互利；韩方还可以积极推动韩国、朝鲜、中国以及俄罗斯多方合作的经济项目，包括铁路建设。　　最后是恢复南北民众之间的认同感。朴槿惠呼吁南北加强非政治性交流。她再次向朝方提议，在朝鲜半岛非军事区建造“世界和平公园”，在首尔和平壤设立“南北交流合作办事处”。　　　　根本矛盾是朝核问题　　从韩国的方案来看，韩方要在统一过程中施加自己的影响力是显而易见的。除了方案不同外，朝韩在统一问题上还有一个根本性的矛盾无法化解，这个问题就是朝核问题。韩国坚持要求朝鲜以“弃核”为条件改善南北关系，从而解决朝鲜半岛和平统一问题。　　朴槿惠强调，朝鲜必须选择无核化道路，韩方才会立即启动实现统一需要做的工作，她希望朝鲜放弃寻求核武器，重返六方会谈，展现解决朝核问题的诚意。　　而朝鲜政府认为，发展核武器是美国半个多世纪对朝敌视政策、核威胁、扼杀战略导致的必然结果。只要美国不从根本上消除对朝敌视政策与核威胁，朝鲜就不能放弃核遏制力。　　可以说，朝鲜把核能力当成了自己的“命根子”，“弃核”是朝鲜决不能接受的。　　由此看来，朝韩双方在统一问题上的立场差距极大。在目前形势下，朝鲜半岛的统一之路仍然很漫长。　　在韩国仁川，韩国国务总理郑烘原（左）与朝鲜人民军次帅、朝鲜国防委员会副委员长、朝鲜人民军总政治局长黄炳誓会面时握手。
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朝呼吁韩响应“一国两制”方案
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就在外界关注朝鲜领导人金正恩的动向时，朝鲜政府10日发表备忘录，呼吁韩国响应朝鲜已故领导人金日成提出的“高丽民主联邦共和国”方案。
原标题：朝呼吁韩响应“一国两制”方案10月4日，在韩国仁川，韩国国务总理郑烘原（左）与朝鲜人民军次帅、朝鲜国防委员会副委员长、朝鲜人民军总政治局长黄炳誓会面时握手。　　　　　　新华社／法新就在外界关注朝鲜领导人金正恩的动向时，朝鲜政府10日发表备忘录，呼吁韩国响应朝鲜已故领导人金日成提出的“高丽民主联邦共和国”方案。朝呼吁建立联邦制国家“高丽民主联邦共和国”这个国名是金日成在1980年提出的。10月10日是金日成提出朝鲜半岛统一方案34周年纪念日。按照朝鲜方面的统一方案，尽快实现统一的最好方法，是以一个民族、一个国家、两种制度和两个政府为基础建立联邦制国家。朝鲜的联邦制方案，有人也把它简单地理解成是一个“一国两制”的方案。朝鲜政府多次呼吁韩国对是否接受以联邦制方式实现统一做出表态。可以说，联邦制的设想是朝鲜有关统一方案的核心内容和重要诉求。朴槿惠曾提出三大倡议同样渴望统一的韩国对朝鲜的方案怎么看呢？韩国在统一问题上是什么立场呢？与朝鲜主张建立一个较为松散的联邦制国家，让南北双方都享有独立管辖权不同，韩国主张建立紧密程度更高的联邦制国家。今年3月，韩国总统朴槿惠在德国东部城市德累斯顿发表演讲，就半岛统一向朝鲜提出三大倡议，即优先处理南北关系中的人道主义事务、为韩朝共同繁荣建设基础设施、恢复南北民众之间的认同感，以期作为朝韩构建互信的第一步，为统一奠定基础。按照韩国联合通讯社的说法，朴槿惠所提三大倡议为韩朝如何实现统一勾画出一幅路线图。朴槿惠提出的方案有三个重点：首先是优先处理南北关系中的人道主义事务，韩方愿意增加对朝人道主义援助项目；其次是为韩朝共同繁荣建设基础设施。朴槿惠说，韩国可以在通信和交通基建等领域投资，向朝方提供金融、税收等经济领域的培训，朝鲜应向韩方开放地下资源开采权，以实现互惠互利；韩方还可以积极推动韩国、朝鲜、中国以及俄罗斯多方合作的经济项目，包括铁路建设。最后是恢复南北民众之间的认同感。朴槿惠呼吁南北加强非政治性交流。她再次向朝方提议，在朝鲜半岛非军事区建造“世界和平公园”，在首尔和平壤设立“南北交流合作办事处”。根本矛盾是朝核问题从韩国的方案来看，韩方要在统一过程中施加自己的影响力是显而易见的。除了方案不同外，朝韩在统一问题上还有一个根本性的矛盾无法化解，这个问题就是朝核问题。韩国坚持要求朝鲜以“弃核”为条件改善南北关系，从而解决朝鲜半岛和平统一问题。朴槿惠强调，朝鲜必须选择无核化道路，韩方才会立即启动实现统一需要做的工作，她希望朝鲜放弃寻求核武器，重返六方会谈，展现解决朝核问题的诚意。而朝鲜政府认为，发展核武器是美国半个多世纪对朝敌视政策、核威胁、扼杀战略导致的必然结果。只要美国不从根本上消除对朝敌视政策与核威胁，朝鲜就不能放弃核遏制力。可以说，朝鲜把核能力当成了自己的“命根子”，“弃核”是朝鲜决不能接受的。由此看来，朝韩双方在统一问题上的立场差距极大。在目前形势下，朝鲜半岛的统一之路仍然很漫长。　本版据新华社电
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48小时点击排行文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级_高一（1）______
班主任____敬宗毅____序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 黑色，高隆湾之蓝色梦想 叶欣欣 林莎菲
壮 张永炳2 文昌应如何发展―来自两位女高中生的美丽梦想 张姐 汤
雯 赖树伟3 论椰林湾的没落 符永阳 王新明
黄梁诗 敬宗毅4 红树林对海岸线的影响 林清蔓 韩思明 吴淑慧 方芳 郁秋香 何文娟 林道敏5 东郊椰林的地域环境 邢增龙 梁丹凤
徐文利 苏海英
张忠浩 林道敏6 珊瑚礁的保护 符春艳 龙玉叶 黄云冰符蝶玉
陈美兰 林道敏7 假日消费 王康尚 吴远星 韩素云8 红树林与文昌 黄冬迎 朱咪咪
周松娇 敬宗毅9 海岛椰树与海岛人 叶丽珍 蔡淑婵
李少琼 邝丽媛何文夏 符嘉莹
林道敏10 红树林在文昌的生存 韩丽敏
赖树伟11 文昌七星岭之宝塔 黄谟杨
敬宗毅12 关于红树林破坏与海岸线进退的关系 钟渊耀 叶世盛
林杉杉陈宣全 林道敏13 一次性饭盒的污染 陈世瑜 吴多梁 敬宗毅14 对构建生态文明海南的若干思考 黄丹丹 伍文静 林道或 唐 杰 林道敏文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级___高一（2）_
班主任____韩响元____序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 废旧电池的环境污染及回收利用 谢威焕 谢威栋
陈雪妹郑丹
韩灵 符蝶 林树本2 海岸线的破坏与保护 潘白玉 符
杰 曹海燕 黄子芳 詹若蕊 苏文浩 王位哲 林翠微3 追踪UFO―关于地外文明的探索 李经川 林弟 符致华 蔡奕念 彭正英 吴多坚
锐 林树本4 网吧实地调查 阮松 林道洲 卢方海 吴多征 余胜平 詹家仪 林道悦 韩响元5 中学生心理障碍 周世官 黄文翠 李 荣 薛鸿怀李文茂 黄宏业 林方赳 韩响元6 天外是否有来客 韩佳 陈秋影 符婉茜 王丽卿
林景宜 林素描
庄耿禄 林树本7 桥梁的结构与材料 刘陶华 陈秋耿
云良 林延铸 林书悦 谢树泽 林树本8 环境的污染有及治理 邢锐 谢盛壮 林升权 潘孝河邓德兴
潘吉 林翠微9
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级__高一_（_3）_____
班主任____邢益贵____序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 合理处理废旧电池 林胜 韩
莫国英 陈红花
冯学俊 洪小宛2 中学生的情绪与学习的联系 邱瑜 林雪影
陈慧明 陈少菁
帅 敬宗毅3 中学生的流行趋势 范丹丹 赖虹雅 庄亚萍 符宏婷 吴晓园 张春苗 薛靖 云天霖 杨佳玮 黄
媚4 课改面前，当代中学生的心理问题 张耀亮 许治学 罗昌辉 叶世武 林峰 李建创 吴昌承 林尤阳 敬宗毅5 对转基因的食品的研究 云雷 张 辉
冯 骁 徐荣军
刘庆前 邓洪6 老鼠与我们的生活 冯海标 许宇就 韩龙光 攀喜荣 林森 黄真 陈杨艺 陈育栋 陈益忠 戴佳宏 邓洪7
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级____高一（4）_____
班主任____黄逸____序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 一次性饭盒的污染 郭秀君 韩江元
云永忠 蔡亲政 符策悦 林莉欣 杨舫玲2 数学史的发展及特点 云惟文 韩进畴 莫垂健 庄人玮 黄逸3 节约用水 洪之 符微厚
陈焕伟 卢永勤
陈泽兴 杨舫玲4 数学与生活 潘春茹 陈玲玉
韩小路 潘家力
许宇龙 黄逸5 高一学生的饮食 符静 陈桂琴
邢维桐 张永炳6 自来水的水质检测 符策天 伍英才
许振和 李冰
黄雅 杨舫玲7 星座与人的性格有多少必然的联系 林书杰 陈日花 洪渝 林琳 陈靖8 数学在生活上是否广泛应用 林政 陈
林琪沛 黄逸9 生态环境的破坏 朱天泉 陈之伟 陈文侠 范衍富 杨来道10 城市完美主义 周世辉 李小笑 吴菲 云燕 陈策 吴毓清 杨来道附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级__高一（_5）_____
班主任____何启礼____序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 中学生的服装观念调查报告 符小药 符小花
潘心哨 林明训2 心理与生活 曾慧 梁雅雯
杨海雁王美惠
陈焕凤 黄圣草3 有关中学生与父母矛盾的调查 林春欣 林春欣
邓玉蝶韩荣花
韩伟畴 韩素云4 养虾的利与弊 符致旺 符致旺
王振儒龙籍耀
施5 漫画、卡通在现实生活中的互动效应 林秋香 林秋香
林道畅符永丰
林彩霞 庄海东6 广告的影响 黄良发 黄良发
靛 齐明华7 一次性筷子与森林的破坏 杨坤 杨坤
陈 蓉叶一团
邓大帆 杨来道8 中学生的营养与健康 吴小松 吴小松
文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级__高一_（_6_）___
班主任____朱晓峰____序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 关于文昌早龄结婚现象 翁慧玲 翁慧玲
杨娜林丹婷
符梦瑜 黄仕山2 敲响心中的交通安全意识警钟 符夏俏 符夏俏
周汝轲 黄仕山3 海洋资源合理开发与保护 侯丽莎 侯丽莎
陈绵良 朱晓峰4 彩票管理 杨兹超 陈密
李加龙 朱晓峰5 矿泉水的饮用与健康 王婵 黎祺亮
张铭黄良兴
林道飞 朱晓峰6 文昌胡椒发展前景 黄兹润 李经桐
黄兹润欧贻孝
陈川岱 林树本7 汽车超载与解决方案 黄闻山 陈
吴清锐 张大乾 林师 严 黄闻山 朱晓峰8 我们在寻觅―古老的文昌河 王鑫 王鑫 林江
林易 裴行望符传怡
何瑞林 张永炳9 有关清澜电厂的调查 吴育林 董长欢
朱冠运 吴育林吴多东
张联平 林淑汝 林树本10
文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级__高一（_7）____
班主任____陈靖____序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 绿色长城―红树林 陈成功 韩剑丰
庄雄伟 林道敏2 室内装饰设计与材料 蔡秋柔 陈延燕
陈文婷翁玉珠
吴施惜 林明训3 减负 赵彩环 林丹
符皇玉符芳玉
潘颖雯 4 关注问题少年 黄晶晶 郑安琪
琪 邢益权5 中学生与父母矛盾的调查 陈小曼 林学佳
陈彩云 符玉萍6 中学生心理障碍 吴淑明 潘家曜
陈靖7 关于中国留学生低龄化状况的调查与思考 曾一有 周 雅 邓文清王龄
王小风 林道敏8 减负 王江 邢福隆
蔡建强蔡建琼
唐瑶 陈靖9 中国东西部差距的研究 陈玲惠 王江
祝扬秀许燕虹
韩嘉嘉 林道敏10 中国―腾腾飞中的巨龙？ 曾宪啸 邓人宝
林方晖 赖树伟附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（8）班
班主任：彭勇序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 文昌鸡展翅高长 邢
欢 潘梦秋、张明雀、陈娇如许莉萍、潘
璐 张永炳2 文昌排球魅力今非昔比 蔡惠瑜 陈文强、张碧雯、薛
意黄良柳、王
萍 林明宙3 孔庙旅游资源的开发 张
娴 李丽虹、彭曼丽、黄青财陈
斌 余明川4 弘扬民族文化―军坡节 林道炳 范平辉、林
瑶肖明杰、邹源和 邢益权5 文昌孔庙 张其锐 高
晶、肖淑媛符传携、陈玉人 邢益育6 春秋王霸 云
鹏 符健凯、史方剑、蔡兴源、彭
渊、周礼钦 陈长连7 将军风采―张云逸 吴春薇 郑春瑜、符珑茜、陈彩虹、潘
雅、莫秋崖 邢益育8 浅谈文中校史 符芳敏 符美文、黄
静 黄良德9 研究张云逸纪念馆 周世宝 黄良谋、林
峰、周世振陈婵婵、王
敏 陈长连10 浅谈文昌饮食文化 韩明宇 邢媚媚、陈
玮、郭小欣符方圆、韩小穗、五晓丹 陈长连附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（9）班
班主任：黄远群序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 我眼中的文昌旅游 符巍严 陈
民、冯符杰、韩
仁林明忠、林姜姜、毕
拓徐婷婷、林东玮、符秋叶 黄远群2 文昌市市民消费观 王
艳 范平蒸、符史可、许丽雅符传宝、吴清得 唐丽凤3 废旧电池的环境污染及回收利用 林道存 韩鸿喜、邢福仲、陈
勇、梁崇超、蔡亲伟韩晓环、刘小夏、邢
妃 杨舫玲4 饮食与人体健康 陈之仙 符方娟、符小瑾、洪爱妹王禄锦、云
林、符永新邝仕壮、符传艺、符永伯 林
施5 恐龙灭绝之谜 吴丽云 五绥琅、云惟帅、王李艳、黄健逸、吴司翰、云楚德邢增力、李全则 杨舫玲6 屋内装饰设计与材料 苏文夏 林
静、吴继武、吴亚政符
高 黄远群7
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（10）班
班主任：傅人山序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 椰子对海南经济发展 符美叶 吴挺秀、范
妮、符美叶符
辉、蔡培君 陈利琴2 气候变暖原因影响措施 黄
锐、张熙文、董循孟潘德龙、郑宏龙、陈
健林明浓、邢增浩、韩
文 林道敏3 天外是否有来客 林道吉 林道吉、黄良超、林先贤陈虹旭、符传昆 傅人山4 情绪与中学生的学习生活 符永昌 王
盈、符永昌、王宏宁刘晓杰、韩扬畴、韩强畴 陈利琴5 论中国汽车与工业发展的现状与未来 陈
联 符广文、陈
联、云天华 傅人山6 饮食与人体健康 杨兹龙 李德炼、杨兹龙、邢益政王文俊、黄倩蝶、符燕燕黄循夏、陈首位、曹盛光李昌力、林海香、何晓艳潘正秀 李群7 生活垃圾的分类与处理 吕秋凤 黄夏兰、梁
虹、邢福志吕秋凤、陈怡静 李群8 水产养殖业和环境的关系 邢彩美 邢彩美、王丽美 李群9 关注问题少年 符
瑜、郁梦莎 陈利琴10 环境对遗传病的影响 林婷婷 林婷婷 林施附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（11）班
班主任：石良峰序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 当今娱乐业对学生是否影响 李传旭 陈明耀、伍世浩、陈泽色朱仔运、郑
弘、李传旭 王康敏2 文昌旅馆业的生存与发展 陈雯雯 唐辉荣、郑跃师、陈雯雯龙仕杰、冯艳芬、符策宇 叶照燕3 王权的兴衰 林猷钧 冯推和、林猷钧、黄
霖、张昌英 石良峰4 开采金属钛的利与弊 韩燕妤 洪碧如、潘秋影、韩燕妤赖广弼、符
宏、岑家贤 罗艳辉5 社会垃圾问题 史春玉 史春玉、杨
屏、梁燕翔符策博、陈
雷、黄远宝 邢益贵6 “白色污染”之存之 潘正文 冯慧蝶、吴
灿、冯推敏叶纯超、符方微、潘正文 罗艳辉7 可持续发展―高位养虾 林女曼 平 符
瑜、林女曼 平、林惠思杨康宁、伍晓叶、潘秋雨 林
施8 文中学生用水与文昌市水资源 符策治 刘陶英、杨许贞、符传宝符详安、符策治、韩
龙陈绵飞 王康敏9 发展、污染、绿色 郑庆辉 郑庆辉、罗燕科、梁其瑜黄宏精、陈家刚、李毓飞 林
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（12）班
班主任：张永炳序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 中学生使用电脑现状调查 许小穗 许小穗、林婷婷、罗婷婷英
云、蔡经磊 叶照燕2 红树林―海岸生命线 吴雅菁 龙海燕、莫俊俏、彭金梅潘夏妹、陶玉婷、吴雅菁 张永炳3 文昌孔庙 梁安盛 梁安盛、陈
如、林珈兆符方健、林
珂、邢惠艳 邢益育4 现代人眼中的古代文化 占声调 占声调、张
飞林媚珊、吕诗翰 邢益育5 台海问题何时了 符传壹 符传壹、林先潇、黄良文符
碧、韩良畴、黄守彪 张永炳6 人类的未来畅想 周志显 周志显、詹达庞、黄春夏黄良奋、符诚俊、周
军黄小芬、林海萍 张永炳7 文昌小吃调查 张
叶 黄小茜、张
叶、杨婉敏林曼琼、符传琅、林
碧 邢益贵8 不同饮用水与人体健康 周世保 周林帅、邢维正、陈奕锋罗婷婷、周世保、林升福杨许成 罗艳辉9 文昌教育的现状与未来 韩
之 符诚俊、李雅茜、韩
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（13）班
班主任：赖树伟序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 饮食与人体健康 韩能畴 周经修、刘一军、韩
斌赖文斌、陈奕江、林明星王和辉 张
平2 SARS与病毒 谢
敏 韩茂婷、曾桂贞、陈异港符敦富、吴安娜 张
平3 浅谈批南针在地理大发现中的作用 黄良皓 云昌倬、林诗杰、符永冠姚淑灵 赖树伟4 中学生为何会拍写作 黄
敏 王彩严、史青丽、符文优云
佩 唐丽凤5 追逆月大和民族 张超镇 李毓杰、钱光利、云天颖林明放 赖树伟6 中学生心理与学习生活 黄
竞 陈哲瑾、黄谟成、邱
彬李全阳、颜光明、陈
帆 赖树伟7 文昌历史沿革与发展前景展望 符传姣 黄良清、林师任、林师煜许环严、五和平 赖树伟8 文昌河的综合治理 陈泽平 五禄正、王
龙、符策俊王永丰、伍泽钰 林道敏9
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（14）班
班主任：钟
超序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 择校现象初探 符
妙、蔡小明、符丽娜 梁
煜2 生活垃圾的污染及治理 邢增支 王弗聪、云天日、邢增支符小珍、袁启良、张政伟 宋健光3 未来燃料的方向―植物石油将代替矿物石油 符春蕊 符春蕊、邓人秀、詹丹凤符
娴、蒙元深、陈
帅 宋健光4 文昌河的污染和治理 林道煌 林道煌、郑小莉、韩金妮黄
学、符致暖、符
展 宋健光5 电池的寿命 林文豪 林文豪、杨
进韩国强、符春山、杨鸿源 钟
超6 减肥的必要性和盲目减肥的危害 陈
婵、王曼莉 梁
煜7 走进文明生态村―记近几年来政府开展此项目成就 邢五一 邢五一、陈文静、符晶晶符式鹏 梁
煜8 浅谈文昌历史 符永瑞 符永瑞、何启宝、符
群、何启亮、陈
存翁书斌 陈长连9 木兰港的开发 叶兹福 叶兹福、韩玉波、陈明玮 梁
煜10 一次性塑料袋的利弊 詹家悦 詹家悦、曾纪淳、符朝皇郑
昌 张秀花附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（15）班
班主任：陈长连序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 文昌孔庙现状 韩菲菲 张白羽、张琳琳、张巧颖陈
颖 陈长连2 浅析现代中学生服饰 潘在恒 云
远、韩庭光、黄碧丹张琪璐、林彬彬、王文静 陈长连3 文昌中学学生素质研究报告 黄良夏 林志鸿、陈
超、符小娜符小凤、吴小峥、李妍慧 张蔚任4 文昌鸡研究报告 符传龙 符
锐、梁其福王
伟 杨来道5 文昌侨乡 邢益强 陈绮宇、陈香池、柳
娥、冯丽妤 石良峰6 文昌话 林锦辉 朱行润、李木梁 、符策垠林斯克、符永哲、练
宇许夏菁、云昌伟、符策松 石良峰7 铜鼓岭的发展 韩莉 龙香谍、周翠云、韩春蕊潘春柳、蔡
娴、韩絮莹封小翠、宋紫微 陈长连8 文昌孔庙 韩芳菲 符青果、谭华萍、范衍薇陈苗苗
许良紫 陈长连附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（16）班
班主任：宋建光序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 节约用纸的重要性 吕烈锐 吕烈锐、林先容、陈
泰 宋建光2 考察研究文城百性姓健康锻炼状况 周玉姗 周玉珊、王
冰、冯曼曼石瑰仙、汪良图、韩江元 张
平3 了解张云逸烈士生平事迹 陈文天 陈文天、符
满符素怡、符茂响、符
彬 赖树伟4 星座与人的性格有多少必然的联系 符珠婉 符珠婉、林
吉、黄秋欣符燕子、林思平、陈小妹 张
平5 关注消费市场 邢维庄 邢维庄、黄晓静、邢少珍钱
艳、唐绿萍、王定铭 符致全6 动物、人类的老师 张继雄 张继雄、符兴胜、冯雪花郑
备、韩奇虎 张永炳7 珊瑚礁―海岸线的光环 王信杰 王信杰、龙登强、林明奇许少女、陈
硕、林方刚 林道敏8 文昌河“破相了” 龙仕雷 龙仕雷、云小娟、蔡亲文符
冰、王康栩 宋建光9
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（17）班
班主任：周春花序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 生物知识与水产养殖 云小海 石挺宏、符传文、陈锦隆符永峰、林尤淮 张
平2 文昌市文化遗产现状 云少妹 符玉新、龙荷芳、许丁云黄小紫、林
煜3 全球性气候变暖的调查报告 陈
珩、黄文静、符晓萍 苏
丹4 中国互联网的现状与未来 林道禧 康道涛、黄
涛陈泽卓、王
孝5 生态平衡―鸟的保护 傅精锐 符
铿、严映影、明升文、邹少珠、黄素妹 梁
煜6 交通对地方经济的影响 符和驹 符永鑫、黎瑞韬、叶江锋 苏
丹7 关于海南课改的认识与思考 冯丽婕 林道海、黎行龙、郑了源庄彩静 梁
煜8 中国文化和教育的挑战 韩沂佐 李达川 周春花9 桥梁的结构与材料 董雨田 胡基杨、黄良策、陈泽毅林方程 余明川10 环境与经济的协调发展 陈泽生 林道海、韩学衍、林道森陈晓萍、周海扬 张秀花11 城市与宠物 洪世强 洪世强 梁
煜附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。文昌中学2004――2005学年度第二学期高一年级研究性学习课题一览表班级：高一（18）班
班主任：黄仕山序号 课 题 名 称 组 长 小 组 成 员 指导老师1 市场营销 谢江强 陈小耐、韩芳凌、王文静邢妙丽、徐明礼 梁
虹2 秦朝兴衰历 唐
为 林道哲、冯
刚、林道威林尤强、谢庆具 张熙锐3 节约水电、珍惜资源 许郑妃 林
莉、严燕雯、陈奕婵陈小恋、潘才杰 黄仕山4 “红颜”≠祸水 袁丽飞 陈星如、陈
芳、郑明珠蔡双红、曾燕华 黄仕山5 中学生的消费观 杨丽妹 周宇林、王
玲、龙婵媛黄
瑜 张秀花6 张云逸将军英雄史 唐东阳 黄
健、林师帅、陈焕武符
刃、杨来长 张熙锐7 旗袍的演变及几款设计 邢海穗 蔡亲宇、龙妙茜、王小雨邢小玉、韩白云 张秀花8 心理与生活 符永杰 张春燕、林
微、吴婷婷王
娴、朱兴伟 黄仕山9 中国茶道发展史 邱丽娜 符钰婧、郭小暖、丁钰洲何雪瑜、云丹丹 张熙锐10
附：请各班同学按老师的指导组成小组，确定课题，填好各栏内容，由班主任集中汇总，于星期三晚上前转送教研室。