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学生党员发展工作和基层党组织建设情况的调查报告
(2)课堂教育与课外活动相结合。课堂教育即&两课&教育。课外活动即各级党组织、团学组织、学生社团经常性组织开展的大量思想政治教育活动和校园文化活动;
(3)理论学习与社会实践相结合。理论学习即两级党校培训、党课学习小组的学习等。社会实践活动即学生入党积极分子为活动主体的&三自&活动、专题实践活动、学生干部工作等;
(4)普遍教育与重点教育相结合。普遍教育即对一般入党积极分子进行的培养教育。重点教育即对部分表现相对优秀的入党积极分子进行重点培养;
(5)党内教育与党外教育相结合。主要指通过发挥学生党员和学生党支部的典型带动作用来培养教育入党积极分子。
3、在组织发展与强化教育管理相结合方面，我校主要采取了以下措施：
(1)分别设置了入党积极分子、重点培养对象和发展对象三个不同的培养教育考察阶段。每个阶段都对工作对象的培养教育状况和思想行为表现提出了具体性要求。特别各个学院将入党积极分子的学习成绩、遵守校纪校规、在社会实践和担任学生干部中的表现情况等作为能否确立为重点培养对象、发展对象的条件;
(2)思想政治教育与对工作对象的考察紧密结合起来，由学生党支部定期对工作对象的培养教育情况和效果进行检验。在培养教育过程中广泛采取民主推荐、公示等手段。这些措施既促进了培养教育，又履行了党员发展的程序要求。
(3)将入党积极分子的党校培训教育作为组织发展的必须环节和条件。党校培训严格按照中央的要求，每期培训班进行40个学时的理论培训，并组织讨论、举行结业考试和评选优秀学员。
从我校的实际工作状况来看，有些问题需要在更高层面采取措施加以解决。主要有：
1、大力加强学生思想政治工作，进一步突出学生思想政治道德素质的建设，强化学生人格、品德等在人才培养工作中的比重。
2、迅速组织力量制作适合学生特点、富有时代意义和教育意义的音像资料制品，缓解学生党建教育优质资源严重缺乏的矛盾。
3、进一步大力加强学生思想政治工作队伍建设，特别在提高队伍素质、保持队伍稳定、扩充队伍数量三个方面出台有力的措施。
4、进一步开展学生思想政治工作研究，从深层次了解学生思想状况，为更好开展学生思想政治教育提供科学决策依据。
四、我校加强学生党支部建设，创新学生党支部工作方法与活动方式，增强学生党支部的战斗力和凝聚力的思路、措施和建议。(调研提纲2、7、9)
我校各级党组织积极探索学生党支部的建设规律，按照中央对支部建设的一般要求，紧密结合学校的实际，采取了许多措施来加强支部建设。
我校各级党组织对学生党支部建设的思路主要体现在以下几个方面：
1、学生党支部建设要抓住支部设置、自身建设和开展工作三个环节。其中支部设置是前提，自身建设是基础，开展工作是关键。学校提出，学生党支部的设置在遵循实事求是、科学合理的原则下，本科生三四年级按班级设立学生党支部，研究生按纵向班级(按学科点，依托教学科研基层组织建立)建立学生党支部。
2、学生党支部建设要从思想、组织、作风和制度建设入手。其中思想建设是根本，组织建设是关键，作风建设是基础，制度建设是保证。学校提出，今后一个时期学生党支部建设的任务是：按照党的建设的总目标，从思想、组织、作风和制度上全面加强学生党支部的建设，不断提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，使学生党支部成为贯彻&三个代表&重要思想的组织者、推动者和实践者，成为青年学生成长成才、团结进步的核心。
3、学生党支部建设要结合学生党支部的特点进行。最主要的特点有两个：
一是学生党支部的工作任务对支部建设提出了很高要求。学生党员发展工作作为学生党支部的主要工作职责，本身具有思想性和综合性等特点。同时，支部开展工作的对象是学生，具有思维活跃多变、思想上不成熟、性格上不稳定等特点。这就对支部建设提出了很高的思想性、政治性和政策性要求。
二是学生党支部建设的内在基础比较薄弱，但建设潜力很大。学生党支部的成员以学生党员为主，学生党员也难免带有学生单纯而不成熟、理想而不稳定等特点。但同时，在强化建设基础上，学生党员则可能在短时期内较快提高思想政治觉悟，整个支部建设也能较快迈上新台阶。
这些特点使得学校各级党组织高度重视支部建设，并在支部建设的具体方法措施体现了这些要求。
4、学生党支部建设要着重把握三个重点环节：一是高度重视支部班子配备和班子建设问题;二是特别突出学生党员再教育和让学生党员掌握如何做学生党员发展工作;三是突出工作方式和活动形式的创新。
1、调整和设置学生党支部。各学院按照学校的要求，结合自身实际，普遍调整设立了学生党支部。例如，将原来教工党员与学生党员在一个支部的，分设出了学生党支部;原来本科生党员与研究生党员在一个支部的，分设出了本科生党支部和研究生党支部;原来研究生党员按年级设立党支部的，改按纵向班级设立党支部;原来学生党员跨校区的学生党支部，改为在一个校区内成立学生党支部。学生工作专职干部一般归入学生党支部。
2、采取多种措施和方式加强学生党支部的思想、组织、作风和制度建设。各学生党支部按照党委和各学院党组织的要求，严格组织生活，举行大量党员活动，建立健全和执行各类支部制度。
3、加强对支部建设的领导和指导。党委组织部专门制定了《兰州大学学生党支部建设指导意见》，指导学生党支部的建设。各学院党组织特别注意把好支部书记选任关，对支部内能够产生合适的支部书记人选的，则由支部自行产生;对支部内不能产生合适支部书记人选的，一般要视情况选派有关老师作为学生党支部书记。各学院党组织普遍加强了对支部工作的领导和指导，例如监督检查学生党支部工作计划的落实，参与学生党支部的活动等。
4、举行党支部建设达标评优活动，全面促进学生党支部建设。学校制定了《兰州大学党支部建设基本标准》，并于今年上半年举行了全校性的支部建设达标评优活动。这一活动通过党员集中学习、支部自评自建、学院党组织指导整顿和评议等具体工作，有力地促进了学生党支部的建设。在此基础上，学校还举行了全校先进党支部评选表彰活动。
(三)我校创新学生党支部工作方式方法的经验与意见
学生党支部的工作方式和活动形式对于支部建设和发挥支部的战斗堡垒作用具有重要的影响。我校十分重视学生通过方式方法创新来推进支部建设及做好支部工作。例如，学工部开设了公寓楼学生党员形象展示栏，并定期组织开展&做一名成绩优秀的学生、做一名品德高尚的青年，做一名群众信任的党员&学生党员活动。各支部在此方面也积极探索，取得了良好的进展。例如，化学化工学院应化与化工研究生支部选择舒适幽雅的室外地点举行组织生活，在党员倾心交流中学习提高;新闻与传播学院本科生榆中校区党支部以支部名义策划组织丰富多彩的校园文化活动，在工作实践中加强自身建设;文学院本科生榆中校区党支部组织党员到附近农村小学进行义务支教活动，在社会实践中了解国情、提高素质;物理科学与技术学院本科生第二党支部举行优秀革命影视片展播，充实历史教育和加强革命传统教育;数学与统计学院研究生党支部举行&党员就是旗帜，党员就是模范&活动，形成了学生监督党员、党员争先创优的局面;历史文化学院本科生党支部建立了自己的网页&红色网站&，开辟了网上活动空间;哲学与社会学院第二学生党支部实施党员&风采工程&，实行党员宿舍挂牌，有力地促进了党员先锋模范作用的发挥;信息科学与工程学院计算机专业级本科生党支部建立&支部风采&信箱，详细答复大量来信，既做了对外宣传和思想政治工作，也提高了党员的思想理论素质，等等。
我校创新学生党支部工作方式方法的主要体会有以下几点：
1、突出学生主体性。即学生党支部建设和开展工作注意符合学生的需要，把握学生的特点。
2、坚持支部自主性。即主要通过发挥学生党支部自身的主观能动性去进行探索和推动工作方式方法创新。
3、提升活动思想性。即开展学生党支部活动注意具有高雅的文化品位，促进深刻的思想探索。
4、强化活动社会性。即开展学生党支部活动注意面向社会，关注社会热点，把握社会动态，注重社会实践。
5、鼓励形式多样化。即鼓励学生党支部采取多种多样的方式和形式来开展工作，推进支部建设。
主要建议有以下几点：
1、应当加强适合学生党建的专兼职结合的组织员队伍建设。
2、应当制定有关保障学生党支部建设经费及投入的政策，努力促进学生党支部建设上水平、上台阶。
3、加强研究，建立学生党员评价体系，以更有力地教育和引导学生入党积极分子与党员。
五、我校积极慎重推进学生党员发展工作，努力提高学生党员比例的思路、措施与建议。(调研提纲3)后使用快捷导航没有帐号？
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加强党的农村基层组织建设，提高农村基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，使之成为带领农民群众致富奔小康的坚强堡垒，是农村基层党建工作的重要内容。湘潭市第十一次党代会对农村基层组织建设提出了新的更高的要求，为我们加强农村基层组织建设指明了方向。为进一步掌握湘潭市当前农村基层组织建设的现状，分析存在的问题和不足，研究探索今后工作的重点，最近，我们就湘潭市农村基层组织建设工作进行了专题调研，现将有关情况汇报如下。一、近年来湘潭市农村基层组织建设取得的主要成果。一是村级班子比较健全，基本解决了“有人管事”的问题。县、乡党委都把选好配强村“两委”班子、特别是配备一名好的农村党支部书记作为农村基层组织建设的关键来抓，想方设法选人用人。在第九届村“两委”换届选举中，严格村“两委”成员任职条件，扩大民主、竞争择优，一批素质较高、致富带富能力强的优秀人才走上村级领导岗位。二是村级管理制度逐步完善，村级工作进一步规范化。在认真落实市委提出的村级管理“五项规范”要求的基础上，逐步推行了义务承诺、村班子任期目标和年度目标责任制考核等管理办法，进一步规范了村级工作。三是党员干部队伍结构进一步优化，示范带动作用明显增强。按照“在农村致富能人中发展党员，在致富党员中培养村干部”的思路，加大了农村党员发展力度，每年新发展党员300名左右。同时，结合农村主导产业，积极开展送科技下乡活动，加强对农村党员干部的创业教育、致富教育和科技培训，增强他们带头致富、带领群众致富的本领。四是推进了基层党建工作创新，增强了村级组织活力。推广了“支部+协会”的农村党组织新型模式，建立产业型农村党支部54个，开辟了基层党组织抓经济发展的新途径。这些创新工作，进一步拓展了农村党建的内容，形成了全市基层组织建设的亮点。二、湘潭市农村基层组织建设的基本经验从调查的结果看，取得上述成效，为我们提供了宝贵的工作经验。概括起来有以下几个方面：（一）必须始终抓好思想建设，从领导层面解决重视的问题。必须牢牢树立抓经济发展是大事，抓好农村基层组织建设也是大事的思想，把农村基层组织建设放到一个市、一个地区经济社会发展的总体规划中同部署、同安排，从领导层面上解决重视的问题，才能够形成齐抓共管工作合力，强力推进农村基层组织建设。（二）必须始终紧跟形势需要，与时俱进，改革创新，在解决具体问题中提高工作水平、增强工作活力。抓农村基层组织建设必须把取得实实在在的工作成效放在首位。要了解农村基层干部群众的所思、所想、所盼，特别是要掌握农村基层组织和农村干部队伍现状，要发现问题、研究问题、分析问题，准确把握农村经济社会的发展形势和农村基层工作规律，在解决实际问题中总结工作经验，提高工作水平。（三）必须始终抓住党的能力建设这个根本，着力提高党员的发展能力、致富能力，在巩固党的执政地位上实现突破。农村工作千头万绪，关键是要建设好一个支部。有了个强有力的农村基层党组织，党在农村的方针政策就能得到有效的贯彻落实，党的执政基础和执政地位就能够得到巩固。一是要提高农村党员思想政治素质，在政治上永远与党保持一致；二是要帮助农村党员掌握社会主义市场经济知识、法律知识、文化科技知识，提高建设农村两个文明、带领农民群众致富奔小康的本领。三是要针对农村基层干部的特点，建立和完善激励约束机制，激发广大农村党员干事创业的热情。 （四）必须重视建立健全责任体系，在制度上形成长效机制。农村基层组织建设能否抓出成效，关键在于能否建立长效机制，而制度建设是其中非常重要的一个方面。必须多层次、全方位地建立责任制，才能把各级领导和有关部门的积极性都调动起来。一是建立县以上党委抓党建的责任制，坚持和完善党委管党，发挥县以上党委的领导作用；二是强化书记带头抓党建的责任制，真正各级党委一把手尽到责任；三是坚持并完善领导干部挂点、部门包村制度，提高工作水平。要通过层层建立责任制，形成有关部门齐抓共管的局面，农村基层组织建设才能抓出成效。& &三、湘潭市农村基层组织建设存在的主要问题。目前，农村党建工作中存在较为普遍的“十重十轻”的现象。一是重“压”轻助。自古以来，委人以职，自然是要其在位谋政，竭力司事。但“既要马儿跑也让马儿饱”，这也是毋庸置疑的常理。而现时有些地方却是“只要马儿跑，不管马儿饱不饱”。有的村干部开玩笑说，上面压任务时，个个声震如雷，好比“雷神爷”；要他们解决困难时，人人脸无表情，如同“黑包公”。现在农村工作的难度十分大，支部书记直接面对千家万户做工作，遇到群众不理解，挨骂受气是常事。作为一名党的基层干部，是应该不计名利，不计报酬，克己奉公，无条件地为党工作、为民谋利；但作为党的组织则应该在政治上、工作上、生活上、报酬待遇上关心爱护基层干部。二是重帅轻将。一个好的班子应该是帅相齐全，车马炮俱备。支部书记有着举足轻重的作用，配备村支部班子，“关键是要配强支书”。此棋固然不错，问题是有些地方却因此而重帅轻将，只注重配强支书，而忽视配好支委，以致出现帅强将弱的情况。强支书纵然有三头六臂，却在“你钳我夹”中无法施展身手。加强农村党支部班子建设，既要注重配强支书，也要精心选好支委，帅强将精才是班子的最佳配备。三是重整轻固。注重整顿后进，是无可非议的，问题是而今不少地方偏重整顿换人调班子，而忽视整顿效果的巩固提高。年年岁末铺开摊子，呼拉拉派若干个工作组进村，整顿完事情了，既不追踪考察，也不问效果如何，以致形成只整不固的恶性循环。有的村整顿年年搞，书记岁岁换，七年中换了八任支部书记，而结果却是“山河不改，面貌依旧”。与其这样整而不固，倒不如实实在在整顿一个，巩固提高一个更具实效。四是重用轻育。现在农村基层干部，基本上处于“以干代学”的“自然成长”状况，很少有正规的培训学习机会。甚至是支部书记当了好几年还不晓得县委党校的大门是朝东还是向西。农村中不少的基层干部都是“以其昏昏，使人昭昭”，凭着几下咋唬劲，靠那几手蛮办法在穷对付着工作。有的党组织不能正常开展活动，放松了对党员的教育和管理，党内生活制度流于形式，有的党员党性观念淡薄，不愿过组织生活，甚至参加组织生活还讲价钱；一些地方家族观念浓厚，宗派势力抬头，封建宗法观念、派性反映到党组织中来。对农村基层党务干部必须用育并举，切实采取措施，健全和形成县、乡党校的培训网络，定期分批轮训农村基层干部，使干部的自身素质与其所担负的工作要求相适应。五是重村轻组。强化农村党支部班子建设固然重要，但党小组的建设和作用也不容忽视。农村党员一般散居多，支部集中活动一次十分不易，而党小组内的党员相对集中，开展活动更为方便自如，如果把党小组长配强，把小组工作搞活，使每个党小组都成为坚强有力的战斗小集体，那么整个支部工作也就活起来了。六是重两头轻中间。抓两头带中间固然是一种好的工作方法，可实际工作却往往成了抓两头丢中间。先进支部经常有人去“锦上添花”，后进也年年会去整顿一番，而对中间状态的，则“老死不相往来”，无人涉足问津。但正是这中间状态的在哪个地方都是个大头。我想应该是激励先进，鞭策后进，抓住中间这个大头不放才对。七是重“义”轻“权”。党员的义务和权利是密不可分的统一体。而现在一些农村基层党组织对党员只“使由之，不使知之”，只晓得要党员带头尽义务，却连党章赋予党员的权利也不予以落实，党内重大决策不组织党员讨论，村组事务无职党员没有一点发言权，以致使党组织和党员之间的关系，实际上处于一种机械地要求带头和被动应付的状况。党员的民主权利和主体地位得不到保障，必然导致“先锋”意识的弱化和政治责任心的麻木，并进而把党员义务当成是一种外在的压力和负担。因此，农村基层党组织在强化党员教育，明确党员作用导向的同时，必须真正实现党员权利和义务的统一。八是重“政”轻“经”。即重视属于政治范畴的诸如开会学习，整顿换人等支部建设，而忽视村级集体经济的兴办和发展。现实情况是，农村党支部服务实力的强弱，直接影响支部的凝聚力、吸引力和战斗力，而农村党支部的服务功能，除了干部和党员一心为民办事谋利的模范作用外，在很大程度上依赖和受制于村有经济的实力。可现在部分村级集体经济薄弱，党支部为群众办实事没有经济基础，兴办一些公益事业动辄就向群众伸手，以致严重影响到基层党组织的凝聚力、吸引力和号召力，相当一部分村是集体分文没有的“空壳村”。村有经济不发展，群众对支部的向心力是难以形成的。因此，各级党政组织都必须切实采取措施，适当实行倾斜政策，千方百计，逐步把村级集体经济搞上去。九是重新轻老。注重发挥青壮年党员的作用无疑是正确的。问题是不能冷落和闲置老党员。相对年轻同志来讲，老党员年老文化低，体力和精力都要差一些，但是从总体上说，老党员政治上更趋成熟，阅历和经验更为丰富，党性观念和原则性更强，更能吃苦耐劳，在群众中更具威望。而且，目前老党员在农村党员队伍中所占比例约30%，并且任何时候都将占有一定比例，这更是不可忽视的客观存在。但近年来有一种不好的倾向，有的地方一概而论地认为老党员年老力衰，思想保守，派不上用场，并一味追求文凭和年轻，在村组干部配备上搞“一刀切”，致使一些尚能工作，具有工作能力的老党员也过早地被调整下来；有的老党员置于被遗忘的角落，既不交待任务，也不关心生活，严重地挫伤了老党员的积极性。这个问题应该引起各级党组织和组织部门的关注。十是重虚轻实。目前在抓党的基层组织建设上，层层都存在一个重虚轻实的问题。职能部门从事党建工作的同志，往往忙于设计表格统计数字，妙笔生花写材料，很难从具体事务中脱身出来下基层，就连县一级组织部门的同志，一年也难得到几个村，去一次也只是浮光掠影。现在全国各行各业都在大力提倡下基层办实事，党的建设工作更应该从上到下大兴深入基层、调查研究之风，只有深入实地解剖麻雀，才能发现问题，并从中找到解决问题的办法。
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四、湘潭市农村基层组织建设存在问题的主要原因通过深入调查和分析，我们认为，目前，在农村基层组织建设中存在以上问题的原因是多方面的，主要有：（一）市场经济带来的负面影响。人口的自由流动，导致大量优秀人才外流，使村干部选拔范围变窄，年轻党员培养发展困难，同时，受物质利益的刺激，使党员干部的价值观念发生了变化，宗旨观念淡化。（二）部分乡镇党委对加强村级组织建设重视不够。部分乡镇党委只注重经济建设，轻视党的组织建设，甚至以经济建设替代组织建设，使基层班子建设与经济建设脱节。部分乡镇党委忽视了对基层党员干部的管理教育，对村干部重使用轻培养，对于村干部的教育和培养抓得不牢，资金和精力投入不够，部分村干部出现思想问题时，教育方式方法单一，难以取得实效，致使部分村干部新当选不久便问题不断，在客观上难以建起高素质的干部队伍。（三）村级集体经济薄弱，弱化了基层组织作用的发挥。实行家庭联产承包责任制后，多数村级集体经济实力弱化。特别是税费改革后，乡村两级财力进一步减弱，村级组织“无钱办事”的矛盾更加突出，村级组织为群众办实事的条件受限，导致不少村班子软弱涣散，在群众中没有威信。村干部的工作积极性和主动性也因此受到了很大的抑制，出现了基层干部难选、难当、难留的“三难”问题。通过调查发现，湘潭县只有不到十分之一的村有集体收入，其余村的集体收入几乎是空白。（四）待遇偏低难保障，削弱了村干部的工作积极性和主动性。首先是薪酬待遇低，难兑现。有的村连干部工资也不能及时发放，只好挂在账上。村干部为了完成工作任务，不得不自己垫钱。还有一些老干部，一心扎在农村干了二三十年，如今自身生活难以保障，感觉到心灰意冷。其次是卸任后生活难保障。卸任村干部生活贫困的现象较为普遍。他们每年虽然享受一定的补贴，但数额有限，难以解决实际困难。目前，卸任村干部的待遇还不如农村五保户、残疾人、复员军人和特困企业下岗职工。（五）农村干部开展工作阻力较大。一种情况是卸任老干部“不服气”。个别卸任村干部不是利用威信高、经验丰富的优势为村集体发展出谋划策，而是暗地较劲，寻找麻烦，影响新班子工作，致使个别新老班子之间矛盾尖锐。另一种情况是部分群众“乱告状”。村干部频频接受纪检、审计部门审查，投入了大量精力，背上了思想包袱，影响了工作开展。五、加强湘潭市农村基层组织建设建设的对策和措施如今，社会主义新农村建设进入了“十二五”规划的新时期，必须建立适应新农村建设需要的组织设置新体系，不断探索村级党组织体系建设的新思路、新模式、新途径，以及加强村级党组织基层政权建设的新办法。各地要以加强农村基层党组织建设为重点，以“十抓十增强”为手段，扎实推进“基层组织建设年”活动开展。一是抓学习教育，增强队伍素质能力。着眼于优化队伍、配强班子，采取把专家教授“请进来”学、到外地先进地区“走出去”学、内部交流“同台竞赛交流”学等多种方式，不断提高村级党员干部队伍素质，提升村级管理工作执行力。二是抓制度建设，增强村级管理规范。因村制宜，建立健全各项科学合理的村级管理制度。同时注重过程管理，每季度组织进行一次村级看亮点活动，现场打分，排出名次。严格落实村支部书记季度述职制度、群众满意度反馈分类谈话等制度。三是抓“人才”培养，增强班子后备人才培训。牢固树立人才观念，及时发现培养、大胆选用具备开拓意识和奉献精神的致富能手、优秀经营业主担任村干部。做到每个村都储备1—3名具备“双带型”素质的人才作为村支部书记后备人选，深化农村干部递进培养工程。四是抓后进村帮扶，增强自我发展能力。扎实开展“强弱帮扶”活动，经济强村与薄弱村结成帮扶对子，制定帮扶计划，落实帮扶项目，强力推进实施，确保取得明显成效；同时注重增强薄弱村的“造血”功能，实行项目帮扶，设立薄弱村扶持专项基金，帮扶薄弱村发展集体增收项目。五是抓党组织联建，增强基层党建科学化水平。结合全市“双先双覆盖”工程实施，高起点编制全市新型农村社区的总体规划，加快合村并点、合村并居进程。同时，优化社区党组织设置，建立以社区中心村党支部为新建农村社区党委或党总支，其他村党支部为下属支部的社区党组织体系。六是抓评比考核，增强村级发展内在动力。对村实行动态管理，分类考核，两年进行一次全面考评。考评中突出“单项奖”，拉大单项奖金档次，设置“进步奖”、“税收贡献奖”等多类奖项。对阶段性重点工作、重点任务实行小段包干，对为全市节点考核提供现场和办事处村级看亮点活动提供亮点工作的村给予通报表扬，并给予元的现金奖励。七是抓督查落实，增强村级工作开展质量。充分发挥督查办公室的牵头督查作用，对村级各项工作的落实情况由纪委、组织部门配合，采取跟踪督查、协同督查、明查暗访、现场查验、座谈了解等多种方式进行全面督查，对存在的问题全程跟踪，督查到底，限期整改。八是抓关怀激励，增强工作积极性。尽快为全市农村支部书记办理农村养老保险，每人每年补助600元（书记、主任一人兼的720元）。同时，每年评选表彰100名优秀农村支部书记，并给予现金奖励，九是抓廉政建设，增强拒腐防变能力。认真落实党风廉政责任制，教育引导全处党员干部，特别是村支部书记严格遵守党风廉政建设的制度规定，自觉接受监督，始终做到政治上把握住方向、工作上把握住原则、行动上把握住分寸、生活上把握住小节，清清白白做事，堂堂正正做人，切实做到自身清、身边清。十是抓作风整顿，增强工作质效。始终把整顿干部作风作为提高干部质效的一项关键措施，每年初开展一次纪律作风整顿活动，人人写心得、谈体会、找问题、查不足，建立问题台账，从严从快整改，不仅净化了思想、锤炼了作风，而且砥砺了品格、增强了素质。
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甚至是支部书记当了好几年还不晓得县委党校的大门是朝东还是向西。
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