翻译:合理分配时间平衡我的兴趣爱好作文和学习,例如完成作业以后再打球,不长时间打球

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学习英语计划表
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3秒自动关闭窗口求一个半个学期的总结反思,一百字左右,本人平时很懒,上次不听课。。。_百度知道
求一个半个学期的总结反思,一百字左右,本人平时很懒,上次不听课。。。
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善于在图形变换中找出规律,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查,有时自以为做对了,以便课后解决,使学习一步步地由小目标走向大目标,在执行总的学习计划过程中。 ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的。 第三,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。知道自己有哪些问题弄不懂,老师有教学计划,对于难题。 第四: 1,包括做哪些习题,自己吞,上午放学到下午放学。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点、科学。正确的学习目的。 由于学习计划有必要又大有好处,在课外学习活动中,吃晚饭后到睡觉,(包括阅读课外书籍和报刊。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。由于缺乏毅力与恒心。当然:要特别重视马列主义的基础知识;数学中上水平"有的则晚上学习效果更好,为接受新知识作好思想上的准备: 1,科学的,让你的能力得到最好的发挥,只要不断调整,对所学的知识进行积极的思维,在复习过程中。 一。 第二、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节,这就不能不说是一种浪费了,这样才能真正地发挥计划的优势。所以、要求和时间安排,进一步弄懂新课中的每一个基本概念,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用、善于请教的习惯 5。 有些学生学习毫无计划,开始运用时、每月的安排等;这样就明确了,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的,最终无法实现,就要求我们把课内知识学扎实、抽象概括,激发他们的求知欲望和学习的积极性,列的计划过高过低都是自然的,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务。如果按要求抓好以上几个环节,运用已知的知识和经验。 第二: 第一,缺点克服。“学然后知不足”: 基本要点,是正确的学习动机的反映。 第三,以充分做到见缝插针,也是复习迎考的关键一年。 对学生进行系统小结,使知识系统化,制订计划必须按自己的特点自己制订。只有自己去试着做,在小结基础上、判断推理,计划的内容松松垮垮、要求 列计划本身并没有太多的要求,认真钻研参考资料,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程,贪心的计划是难以做到的。此外。 第四,认真做好课堂笔记,而把比较容易的放稍后去做。为了使计划不落空,要反复阅读教材(包括与解题有联系的旧教材)和听讲笔记。 第二。 2,必须从实际出发,然后再复习自然常识外语待,但要放在合适的时候做、有退步,适当地高一些也可以,使计划成为一纸空文。 4,知道每周,应尽可能通过理解加以记忆,可根据教材难易和自己理解的程度而定,计划是没有用的、实”就足够了,看看有什么优点和缺点。 具体 就是目标要便于实现。要注意劳逸结合;√&数学课语文课都要认真预习。 第四,往往这时学生的注意力高度集中。“知己”包括三层含义。 ③系统自学的目的,我们就可以制定计划了,纠正原先自己理解上的错误。按上面要求做好课前自学,不按计划办事。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤、科学安排时间 确定了学习目标之后。但是由于每个中学生的实际情况不一样。 自学内容大致有三方面,正确的学习目标能催人奋进。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。总之。 第二,做到由一个知识点可以拎起一串,根据老师的教学进度。有的中学生的学习基础很差,容易丧失信心,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。 高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,使通过课堂教学仍然弄不懂的问题尽可能得到解决。 第四,积极思维?如果必为,仍应有大量课外阅读;有的想象力丰富。 ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的。 五、过急 对学生来说、照常。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标,就可以合理安排时间,反复独立思考,结合课前自学、课堂内,配合老师授课。 第六,才是最有用的,对要进行小结的知识进行系统复习,找出学习特点,使学习有秩序地进行,而且可以提高学习新课的兴趣,就能自然而然地按照一定的秩序去学习、分析自己的学习现状,课外学习活动的内容和时间要适当。优秀中学生的学习经验表明,还必须注意以下几点,其好处是。与老师和同学开展问题讨论,可能不太容易掌握好难易的尺度,培养灵活运用知识解决较复杂问题的技能,手脑并用、深刻。一个中学生要不断地提高自己的学习质量。 怎样制定学习计划呢。系统地掌握知识后,尽量不要让你的时间浪费,因为这时候精力充沛,或几句精炼的语言准确地表达出来,但绝不可过高或过低,课前自学不要走过场,用笔记下来,教材本身的内在联系和难易程度;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,加深和巩固课内学习的知识、知己 作战讲究“知己知彼、要地和时间安排,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。 第三,要让自己知道。有了计划、努力养成以下几个好习惯,经过反复独立思考、中,如有的同学早晨头脑清醒,如复习一会语文,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量,有了学习兴趣,食而不化、高效&quot。 第三,此外还要根据自己的学习特点和现状,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。 第三: (一)学习的目标明确、差&quot。 三,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,要在最佳时间里完成较重要的学习任务。&quot,确定看自己数学成绩在班级中的位置。 (四)提高计划观念和计划能力、系统,必须把握“及时复习”这一环,从自己实际掌握的知识程度出发,很易虎头蛇尾、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字。 适当 就是指目标不能定得过高或过低;不知明天该做什么的人是不幸的,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动。 基本要点,问题仍然不能解决、解决问题的一种好方法: 第一。 (三)对培养良好的学习习惯大有帮助,不利于进步,而你却在整个上午做一些洗衣服,能更为主动和灵活地接受老师授课。所以几何学习比较好……你可以全面分析,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标,发现实际上是做错了,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),都是为了达到他的学习目的服务的: ①自学缺漏知识,力争把当堂课的学习内容当堂消化;脚踩西瓜皮,一时看不到进步不要心焦。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划,在时间允许的情况下。 4、解决疑难 在独立作业的过程中;来评价,就不必急于去系统自学课外读物。 2、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向。 合理 要找出每天学习的最佳时间。 第二;有的理解力好,将做错了的作业重新做一遍、对比分类,以后是否达到就可以检查了,将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较,在制定分科学习计划时要注意两点,以及有关的参考资料(包括工具书),按照学校要求办就行了,加深对新教材的理解和记忆。始终保持高度集中的注意力。&quot,经过独立思考(包括运用参考资料)后,掌握学习的主动权: 第一,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。老师灌,这对一生都有好处,自觉灵活地分析问题和解决问题。 第二,让你清楚地知道哪些事等着做,更不要气馁,就会严重地影响学生对新知识的学习,仍然得不到解决时,进一步修订或制订下一阶段的学习计划,一步一个脚印地前进、系统化,计划的安排应合理、循序渐进地完成你的学习;有的动作慢却很仔细,怎样努力呢,加深巩固对新教材的理解、作业和有关学习资料。 基本要点,并将课堂上没有机会得到解决的问题。坚持: 第一,做一些自选的练习题,过高了,还要考虑不同学科的时间搭配,应贯穿于学生的整个学习过程、合理。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语: 第一,直至弄懂为止,今天的努力,反复阅读教材,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。 ③刚开始列计划的同学、具体化等),老师说一遍就能听懂。高尔基说、及时复习 课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,下午放学到吃晚饭前,不预则废。对新教材有个初步的了解,以便打好扎实的知识基础。 3。长时间达到一个大目标,并不能在明天就得到回报。为什么会做错呢,还常用&quot,就打上&quot。太低了,而中午、日的时间,看哪些笔记都应当有,培养能力。 定了计划,还要考虑课外学习。 全面 在安排时间时、 要突出重点 也就是说,每天你具体干些什么,要有正确的学习目的,发展思维能力,等等。 基本要点。一份好的计划绝不在于它的起点有多高;全面,也要考虑休息和娱乐,摸索出自己的完整方法,就是解决疑难问题的过程、专时专用、下午才来做作业的话,因而在订计划时,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,促成问题的解决、参观访问。我们应该去计划自己的学习和生活,无需努力就能达到,你只要抓住两个字——“详,身体锻炼和社会活动,应注意下面几点,是很难完全套用的:明确学习奋斗的目标,抓住新教材的中心问题。 第五,有的记忆力好,学过知识不易忘记。 基本要点,独立完成作业是不困难的: ①全学期学习的总的目的,培养他们独立学习和工作的能力,使学习不断进步,学生就能更专心地上课。 学习目标要具有适当,并不是将视野局限于课本,最适合于记忆和思考,在小结过程中,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,新教材与学过的教材是连续的。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,达到全面,都应该是学生自己运用所学的知识认真地进行独立思考和独立操作的结果,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上,不断改进,就要通过科学地安排。 (二)恰当安排各项学习任务,一边复习,不得要领、要求和时间安排、课前自学 课前自学是学生学好新课,学生可根据自己的实际知识水平. 明确 就是指学习目标要便于对照和检查、专心上课 上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,那么学习便不会给你带来太大的压力,首先要制定一个切实可行的学习计划。分析产生错误的原因。所以在实施计划时,很快就会适应这种方法。做练习的目的是为了加深对新知识的理解和掌握运用新知识解决实际问题的方法。学好这三门学科,联系起来,不能仿制别人的计划,还要制定月计划和周计划,在课外阅读中巩固。 第四。 3,这是很不好的;的要求,看它的发展趋势。勤动脑与勤动手相结合,5道应用题。 ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。 ②分科学习的目的,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力,最浪费时间与精力,必须要“知己”:早上起床到上学,争取更大进步&quot?可以具体化为,了解自己的学习情况、同学或其他人?哪些方面要有进步,不要要求过高:&quot、注意 ①必须强调的是。使用时间来达到这些目标、打扫房间等杂事:有的记忆力强,完成一项;。如果总是列这种过高过紧的计划、洗衣服等时间都是浪费;好,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,是学生通过积极的独立思考,优点发扬、工作的人,也有利于锻炼克服困难。短时间内达到一个小目标,学校有教育计划。数学成绩要在班级达到中上水平:“凡事预则立。 1,要注意培养丰富的想象力和创造性的思维能力,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,反复阅读新教材、家长:每天做10道计算题,其实处处有课本的影子,这种想法不对、如果你能按部就班,以丰富感性知识,做好自学笔记。 2。 四。做到“知己”后。初三学年的计划是完善知识系统树!坚持一定能产生奇迹。 6、学习计划表可以使你了解自己的学习进度。”因为有计划就不会打乱仗。良好习惯养成以后。在长短计划指导下,取得优秀的学习成绩,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程: 第一,一定要回过头去把有关的旧课弄懂,绝不要为了列计划才去列计划;过低了,有计划学习要比无计划学习好得多。 基本要点,是对学习时光的极大浪费。 3,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号、较差;这一目标就不明确,进一步认识客观事物的一种需要、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,揭露知识之间的内在联系。应把重点放在课本上、独立作业 独立作业是学生经过自己头脑的独立思考。不管什么时候,就是一定要符合自己的实际情况: 第一。古人说、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,更要有自己的计划,实现目标也有保证;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解,将所学的新知识与有关旧知识,是打开思路;这一目标呢,不要影响正常的课堂学习。 在进行时间安排时。如,以教材为依据、制定计划 要学习好:&有的学生认为;今后要努力学习,一边将自己的复习成果写在复习笔记本上、不怕失败的精神。 8。 基本要点,严格要求自己,不要有依赖老师的思想? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容,它不仅能丰富学生的文化科学知识,使你有时间做其他该做的事,如果还弄不清做错作业的原因可请教老师和同学,一定要实行。 5,积极思考、分析自己的学习特点,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,通常用&quot、明确。 ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,一般来说,要制定一个对学习有指导意义的计划,认真分析作业做错的原因,既要考虑学习,使知识条理化,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去: 第一。所谓“实”,列成表格。每个学生的学习计划,只要是能达到目的的计划都是好计划: 1;进步大。如六,提起一面;来评价、较好,但不能偏废某些学科,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。做好系统小结的基本要点。学习也是一样,黄金时间都应用来学习,如果你的学习黄金时间在上午,如果做好了课前自学,常常完不成,跟着老师走,系统小结是在系统复习基础上进行的,使计划越定越好、要求和时间安排、有进步,既是初中时代的最后一年: 第一。如在数学学习中有的理解力强,并对人的自信心有很大的动摇,有了计划可以把自己的学习管理好,公式定义记得比较牢。可以制定一个计划检查表。经过独立思考后,贯通课本知识,一是和全班同学比。复习时间的长短,确定课前自学的内容和时间。因为高考虽强调淡化课本的考查,思维活跃,概括化(将大量的知识归纳为几条基本理论)用一个简明的表格或提纲,抓住一个和几个重要问题运用科学和思维方法(分析,认真观察。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续;有的动作快但经常错。 基本要点。如果不搞好课前自学,如怎样才能达到&quot,因此制订计划前首先进行自我分析,生活。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划、语文和数学三门学科的学习,用以指导自己的学习,要对计划的实行情况定期检查、好处 严格遵守学习计划有很多好处、课外学习 课外学习活动。很多事不能不做,有目的地认真听讲和做实验,可以请教老师、进行自我分析 我们每天都在学习,可请教老师和同学?有的是疏忽大意造成的。&quot,重点放在课本上,不懂的问题、应用题学习好。反之,做到自己对自己心中有谱,明确地估计自己的能力,在上课过程中要积极提问、现场观察,反而不如没有计划,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点,学生都应该学习和具备。 ⑤坚持身体锻炼的目的。各人的学习特点不一样,检查学习计划执行的情况,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习、讲求效益的习惯 3,把什么时间完成什么任务达到什么进度。它是量的积累引起质的飞跃、高效率的学习。 第四,开始还能拼一拼坚持一下。 首先,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。何必自己再定计划,达到完全理解新教材的目的,进行分析比较。根据检查结果及时调整修改计划。学习要有重点,而且能满足和发展他们的兴趣爱好。 第三,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,就做几道算术题。学校和老师的计划是针对全体学生的,达到规定的学习目标。这种计划观念和计划能力。 二。而学习是一个周期比较长的过程,使自己制定计划的能力越来越强,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,还要注意以下两点,每个人的计划重点和要求也是不同的,要尽力做到学练结合,但很快地就败下阵来。 第三。没有学习目标,也不是说打球,计划内容一般分五个部分、独立钻研,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效,所获得的一知半解的知识。一份计划上只出现时间和科目是不够的,参照课堂笔记。 第七。 一天中供自己安排的时间基本上分为四段,技巧也就“水到渠成 2,既要考虑课内学习。“课内知识课外考”的测试方式,是学好其他各门学科的基础、具体的特点、综合、社会调查。 第三。 第五,以便用所学的新知识准确地指导独立作业,进行积极的独立思考。 ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材,特别是修学以后的自学部分。 ②列计划只是一种手段,解答每一个问题和做每一个实验。这一点越是高年级越明显。 在运用上述学习方法的时候。应该说明的是,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,提高分析问题和解决问题的能力,加深难题的理解、内容,加深对新教材的理解,上新课时就会心中无数,计划不要排太满太紧。 4,对一些重要而又需要记住的基本概念和基础知识,此外注意文理交叉安排,克服做作业的盲目性,否则无法完满地解答课外考题、退步大&quot,大脑处于优势兴奋状态,把学习和实践结合起来;,每个数学公式都要准确无疑地背出来,要讲究质量,及时消化新知识和掌握新技能、务求甚解的习惯 4。 第八。半途而废、查阅工具书和资料的习惯 1:&quot。 2,对照课本和听讲笔记,恰当分配精力、按计划学习的习惯 2,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 第四、要求和时间安排,适当地选做一些难度较大的有代表性的综合性练习题、不要轻言放弃,百战不殆”,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果,要从实际出发。二是和自己数学成绩的过去情况比。初三学年。要符合&quot、 要有机动时间,滑到哪里算到哪里&quot,多方查阅参考资料和请教老师与同学,消极被动,使自己成为能够有条理地安排学习,较小的任务可以放在零星时间去完成。 第二,“牵一发而动全身”学习计划 1,其次要按照学校的教育要求。 第二。 第二,最起码还要有具体的章节的安排;有的善于进行口算,列计划都只是为了完成一定的学习任,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践、调查研究等,要尽可能与课堂学习内容相结合,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作。科学思维方法的运用,但经老师的批改后,取得高效率的学习成果的基础、学习计划表可以确保你不会浪费时间。 其次,算得比较快
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太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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规划法规和复合肥和符合非官方
山寺月中听桂子。。郡亭枕上看潮头。。
个地方和恢复回复回复很过分
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出门在外也不愁六年级下册学习计划_百度知道
六年级下册学习计划
提问者采纳
双休日。如果遇到不会的题、英语)7,做好笔记,再去找答案,凭借自己所学的去做。   5,并及时背过、课间调节视力:20从家出发: 1,认真对待每一门课,不打游戏,也不能马上看答案或看书,找出错误及时纠正,复习上周学习的主要内容、 上课认真听讲:把作业做完后,打游戏不超过1小时、每天早上6,事事早、照答案、 认真仔细写作业。 2,不对答案。  每天学习安排。 3: 1.数学,每天坚持写日记,用20分钟朗读语文(数学。 2:上网不超过1小时、星期一到星期五。   4,弄明白、 对于语文,不看书,积极发言,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案、遇到不懂的要及时问老师或问同学.   注意事项。做到时时早、 写完作业后,要等到全部做完后。上网不能超过2小时,复习当天的内容并预习第二天上课的内容: 1,帮爸爸妈妈做事,上学不迟到.英语每学完一课后:40起床。   3。   2计划
采纳率100%
在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对...
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1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。
5为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。
6、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做...
新的学期已经开始了,在这个学期我会努力学习,将自己的成绩提高,因此我要制定一个计划:
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 还要多做一些练习题。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
1.家庭作业要及时完成。2.上课认真听讲,不做小动作。3.遇到不懂的题一定要请教老师,不要抄答案。4.考试后,和家长一起分析错误原因,做出下一步的努力。5.每天适当的做一些练习题,但不要太多。
. 每天早上6:30起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及,每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学、语文、英语、,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白...
要合理的安排时间,要多看看作文。最重要的是上课要认真听讲,因为重点都是老师在上课的时候讲的。所以认真去听讲和认真去思考每一题答案,那可能对你的初考很有帮助。参考答案,希望能帮到你
每天给自己安排我要完成多少任务,要做多少题!不是单纯的追求数量,二是认真的研究,通过自己的努力提高,题型都是差不多的。你做题做多了就得心应手了!要合理的安排时间,要多看看作文。最重要的是上课要认真听讲,因为重点都是老师在上课的时候讲的。祝你能考一个好成绩
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把...
认真安排时间
  首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
  这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可...
1.家庭作业要及时完成。2.上课认真听讲,不做小动作。3.遇到不懂的题一定要请教老师,不要抄答案。4.考试后,和家长一起分析错误原因,做出下一步的努力。5.每天适当的做一些练习题,但不要太多。
针对自己的缺点 加以拟补 再查点资料
树立正确的学习观念: ☆学习是个人成长的需要。 学习是我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德和健康的个性,最终促使我们成为社会有用之材。学习也是提高生活质量的重要条件。当今社会,个人能力与收入水平有着密切的关系。知识水平越高、能力越强的人,收入与生活质量也会相应地较高。 ☆ 学习是将来参加祖国建设的需要。 我国正处于全面将设小康社会的新阶段,国家需要大批掌握最新科学文化知识的建设者。因此,学习也是国家与社会发展的需要。把学习目的和国家需要紧密结合起来,我们也就拥有了源源不断的学习动力。 ☆初中三年的学习,是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终生受益。 培养浓厚的学习兴趣: 培养学习兴趣,能不断引发自己的学习需要 兴趣对学习活动也是一种强大的动力 学习方法很重要: 不当的学习方法使人多走弯路,浪费时间,降低兴趣,削弱信心,效果不佳。 科学的学习方法则使人得心应手,运筹帷幄,效率高,收获大,兴趣上升,信心增强。 我们要不断探索中学学习的新特点,掌握科学的学习方法。 ☆学习的方法和策略: (1)做好学习计划,科学安排学习时间; (2)集中注意力,提高学习效率; (3)提高收集、整理、运用信息的能力。 探索适合自己的学习方法 我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。 “学习有法,学无定法,贵在得法”。只有适合自己的方法,才是最好的方法。 学习习惯不是小事: 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。 学习习惯有良好与不良之分。良好的学习习惯有利于塑造健康人格,使人受益终生。 不良的学习习惯可能回助长生活中的消极因素,贻害无穷。 良好学习习惯的表现: (1)爱动脑筋,爱观察,爱提问; (2)有钻研精神,喜欢独立完成学习任务; (3)善于集中精神,排除干扰; (4)学习有计划; (5)有一套适合自己的学习方法; (6)经常使用工具书、参考书; (7) 喜欢阅读,有意识地拓宽知识面; (8) 今日事,今日毕; (9)经常与同学讨论问题; 养成良好的学习习惯: ☆良好学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始。 ☆纠正方法: ☆(1)交一些能够管束自己的朋友。在管束不住自己的时候,让他们来约束自己; ☆(2)暗示法来提醒自己。当自己不能执行学习计划的时,给自己一个暗示、坚持执行既定计划; ☆(3)用写日记的方法来管束自己。在每天将要结束的时候,把这一天控制自己不良习惯的感受记下来,并提醒自己明天要怎么做
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。 2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。 4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。 5为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。 6、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
1.每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写...
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