50米跑7.6秒君越属于什么级别的车

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>>>四年级四位同学50米跑的成绩公布如下:姓名程佳李亮张明宋涛成绩/..
四年级四位同学50米跑的成绩公布如下:
请你写出第1、2、3名同学的名字。
题型:解答题难度:中档来源:北京同步题
第1名:程佳;第2名:宁涛;第3名:李亮
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据魔方格专家权威分析,试题“四年级四位同学50米跑的成绩公布如下:姓名程佳李亮张明宋涛成绩/..”主要考查你对&&小数的比较大小&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
小数的比较大小
学习目标:掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。比较小数大小和比较整数大小有什么异同? 相同点:从高位比起,一位一位的比。 不同点:整数比大小,如果位数不同,位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。 方法点拨:比较小数的大小:(1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。(2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。
发现相似题
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100092857569510418779982359419721008077我是6年级的小学生400米跑了1分14秒3我想再快一点怎么样才可以呢?
我是6年级的小学生400米跑了1分14秒3我想再快一点怎么样才可以呢?
虽然我打破了学校的记录但是我还想刷新我个人的记录,我想跑到1分钟内,请你们教教我怎么才可以跑到1分钟内吧!
补充:我昨天测试又提高了1秒多现在是1分13秒了西西~~
1分内``高中生都很难完成呀...

你年纪太小了``只要你坚持锻炼,长大些``步伐也多!! 

下面些对你很有帮助``你按照下面方法练``一定能行的,可能你年纪小达不到``按自己情况来练,然后慢慢加上去!!
几年后你会看大效果的,以你现在水平要跑进一分内``起码要等你在大几岁!!

一、准备期 

这个时期主要是提高运动员跑的能力,同时发展各项身体素质和改进跑的技术。时间大约为4个月,大约从11月份到次年的2月份。训练安排如下: 
(一)周一 
早操4000米,要求每千米3分45秒~3分50秒,通过有氧训练,提高心肺功能。注意韧带拉伸及跑的技术改正。 
下午:速度训练,训练内容:30米X4次、60米X4次、120米X3次(主要在弯道上进行,模拟起跑后的加速过程)。 
素质训练:小负荷的半蹲起,负重直膝跳,快速低强度的卧推,腰腹肌练习。 
(二)周二 
专项力量,抓举40~50公斤X3~4组X3次。深蹲,小腿屈伸,卧推70%~90%X6~8组x3~6次。 
跨步跳100米X4次X2组(要求积极扒地,从而在跑的过程中实现短支撑和向前性),慢跑放松。 
(三)周三 
早操4000米。要求同周一。 
下午:跑的能力练习。200米变速跑X8次X2组(每个200米要求用27~27.5秒完成,中间走100米休息,要求走100米时间不能超过1分钟)。 
(四)周四 
专项力量,深蹲,小腿屈伸70%~90%X6~8组X3~6次。半蹲40%~60%X10~12次X3~5组卧推40%~60%X12~15次X3~5组。 
跨步跳100米X4次X2组(要求积极扒地,从而在跑的过程中实现短支撑和向前性)。 
负重弓箭步走40米X4次(这项练习能很好地扩大跑的步辐,是400米跑很重要的要求)。 
慢跑放松。 
(五)周五 
早操4000米。 
下午:跑的能力练习。200米变速跑X8次X2组(要求同周三)。 
(六)周六 
专项耐力600米X2次(要求1分28~1分30秒,间歇10分钟),专项速度300米X2次(要求37秒5~38秒,间歇10分钟)(注:通过超专项距离的600米训练能大大提高自身的无氧糖酵解。而300米则是提高速度耐力)。 
(七)周日 
休息,通过这一阶段的训练能大大提高跑的能力。并在技术上有所改进,为下一阶段的训练打下良好基础。 

二、赛前训练 

训练时间2~3个月一般是3~5月份。这个阶段主要是在上一阶段的训练基础上进行大强度、有针对性地专项训练,从而达到从量变到质变的效果。 
(一)周一 
早操4000米,要求每千米3分45秒~3分50秒,通过有氧训练,提高心肺功能。 
下午:速度训练,60米X3次,100米X4次,120米X3次(主要在弯道上进行,模拟起跑后的加速过程),200米X3次(60米和100米的强度要求用90%的强度完成,200米要求24秒左右)。 
摆臂练习,腰腹肌练习。 
(二)周二 
200米变速跑X8次X2组(每个200米要求用26.5~27秒完成,中间走100米休息,要求走的100米时间不能超过1分钟。提高强度。主要是发展抗乳酸能力)。 
(三)周三 
专项力量,抓举40~50公斤X3~4组x3次。深蹲,小腿屈伸,卧推70%~90%X6~8组X3~6次。壶铃蹬跳X20个X5组。 
跨步跳60米x4次x2组(要求积极扒地,从而在跑的过程中实现短支撑和向前性,同时提高跨步跳的速度)。 
200米X3次(把200米的速度和节奏提升到400米比赛时前200米的模式)。 
(四)周四 
400米测试(要求掌握好自己的速度节奏,要求步幅大,有节奏感)。 
(五)周五 
200米变速跑X8次X2组(要求同周二)。 
(六)周六 
专项耐力600米X2次(要求1分25~1分27秒,间歇8分钟),专项速度300米X2次(要求36秒5~37秒,间歇10分钟。注:通过超专项距离的600米训练能大大提高自身的无氧糖酵解能力。而300米则是提高速度耐力)。 
(七)周日 
休息,这一阶段的训练是从量变到质变的过程。能大大提高速度和速度耐力。并有很强的抗乳酸的能力。是比赛取得好成绩的重点。这一阶段训练的特点是强度大,要求高。 

三、赛前调整 

一般是赛前一周,因为上一阶段的大强度训练身体可能出现疲劳,因而利用这一阶段把身体状态调到最好,同时有条件可摄入一些利于恢复的营养品。调整的训练安排如下: 
(一)周一 
早操4000米,下午,150米X4次X2组(强度中等)。 
(二)周二 
4000米有氧跑,200米X3次(仍以400米前200米的节奏跑)。 
(三)周三 
力量训练,深蹲,小腿屈伸,卧推70%~90%X6~8组X3~6次。摆臂练习。 
(四)周四 
早操20分钟自由跑,下午休息。 
(五)周五 
200米变速X6次X2组(强度200米27.5秒左右)。 
(六)周六 
做一个赛前的准备活动。 
(七)周日 
休息 
400米的训练方法有很多,主要是根据项目特点进行练习,同时还要根据不同类型的运动员进行不同的训练。只要坚持系统的训练,就能大幅度提高运动成绩。 
(北京体育大学竞技体育学院) 

50米最重要的是爆发力 要想练好爆发力不仅要训练腿部肌肉 还不能忽视了上肢力量的培养 
首先你每天可以作若干组的蛙跳和高抬腿,建议是4组。每组10个或是每组三米 之后双手拿哑铃(或其他重物)做跑步中前后摆臂的动作 做2组 2*100 
之后是起跑时的要领 起跑前一定要将每个动作做充分,裁判喊各就位预备的时候一定要使重心下移,听到发令枪后,立马起身,这时步幅一定要小并且快,这样才会更快的达到你最高速度,之后需要很自然的将身体逐渐直立起来 迈腿的时候要记住送胯的动作,保持上身的重心,加快摆臂,从而带动下肢的运动,这也是锻炼上肢力量的原因
其他回答 (6)
你天天在你的脚上帮一个5公斤的沙袋`或别的天天跑``天天带在脚上不要取下
看看一个月后会不会有效果.
长高点!!!
不可能吧!
我塞``这肯定是个教练`` 我高中的时候就跑了57秒 没有什么不可能``加强锻炼
我今天就在区初中田径运动会上400米跑了57秒52...不过我训练的方法没有那么严!
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田径领域专家日本初中二年级男生50米短跑成绩8.06秒
E-mail推荐:&&
  北京1月22日电&&日本文部科学省21日公布了针对全国五年级和二年级学生为对象的,2008年度“全国体力、运动能力、运动习惯”结果。结果显示,相比调查结果最优的1985年,几乎所有项目指标都在下降,尤其是不运动的学生数量引人注目,初中二年级一周内运动时间不足一小时的学生超过三成。&  在运动能力方面,共有四项可以做对比的调查项目,调查结果显示,小学五年级有三项,初中二年级全部四项都不如1985年的成绩,以初中二年级男生50米短跑成绩为例,08年度的成绩为8.06秒,比1985年慢了0.16秒。&  调查还显示,日本各地学生运动能力差异性比较大,以初中二年级女子手球成绩为例,成绩最好的县(相当于中国的省)比最差的县高出1.71米,而仰卧起坐成绩相差5.37次。
(责任编辑:臧文丽)
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