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《第10章 力与运动》2008单元测试卷
一、选择题（共79小题，每小题4分，满分316分）
1．日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h，此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是（　　）A．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．无法判断
2．根据题图中乘客的反应，可以判断这辆汽车此时运动状态是（　　）A．紧急刹车B．突然启动C．静止状态D．匀速行驶
3．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　）A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大
4．物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（　　）．A．汽车后窗贴有“保持车距”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共场所标有“禁止吸烟”D．交通规则写有“行车时系好安全带”
5．如图所示．将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上．小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（　　）A．木块对桌面的压力大于木块受到的重力B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
6．根据力与运动的关系．图中小明和小华的观点（　　）A．小明正确B．小华正确C．都正确D．都不正确
7．下列运动的物体中，受力平衡的是（　　）A．自由下落的苹果B．加速上升的火箭C．沿斜面匀速下滑的木块D．减速行驶的机车
8．北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是（　　）A．射到球门框架上的足球被反弹B．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下
9．小明用水平方向的力，推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是（　　）A．推力小于摩擦力B．推力等于摩擦力C．推力小于桌子的重力D．推力等于桌子的重力
10．下列现象中涉及到惯性知识的是（　　）A．行驶在积雪路面上的汽车车轮加上铁链B．树上熟透的苹果．沿竖直方向落下C．在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故D．市区禁止机动车鸣笛
11．对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是（　　）A．苹果从树上落向地面B．子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远C．同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大D．汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受
12．如图一位老人正在打门球，被打出去的门球会慢慢停下来，对“门球会慢慢停下来”这一现象，正确的解释是（　　）A．门球没有受到力的作用B．门球受到地面摩擦阻力的作用C．门球的惯性逐渐消失D．门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性
13．如图所示，用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动．若推力对物体做了60J的功，则在这一过程中（　　）A．物体一定受到10N的摩擦力B．重力做的功一定为360JC．物体一定运动了lmD．物体一定运动了6m
14．如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图，对此现象下列判断正确的是（　　）A．都是在小车突然停止时发生B．都是在小车突然起动时发生C．图（a）所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生D．图（b）所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生
15．某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（　　）A．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力
16．下列现象中，不属于惯性现象的是（　　）A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B．火车启动后，速度越来越大C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来
17．下列对家用电器的描述中正确的是（　　）A．电冰箱内的照明灯泡与电动压缩机是串联的B．用久了的白炽灯泡发光变暗是因为额定功率变小C．电饭锅是利用电流的热效应来工作的D．彩色电视机画面的颜色是由红、黄、蓝三种色条合成的
18．在公交车上坐着一位中学生，他的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来．中学生对司机很有意见，于是说：“师傅，你怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了．”司机说：“我的车在转弯呢．”中学生说：“那你转弯为什么转得那么大？转小点，杯里饮料就不会晃出来了．”在这段对话中．这位中学生对下面哪个概念缺乏理解？（　　）A．惯性B．压强C．浮力D．压力
19．下列说法中正确的是（　　）A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性
20．一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示．当小车静止在桌面上时，A、B的物重GA和GB的关系为（　　）A．GA＞GBB．GA＜GBC．GA=GBD．以上三种说法都有可能
21．有关下列的说法不正确的是（　　）A．教室里的课桌，没人搬动时总能保持静止状态，是因为课桌不受力B．在平直轨道上做匀速运动的火车，受到的力是平衡力C．排球在上升的过程中，排球的动能转化为势能D．静止在水平桌面上的书，书受的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力
22．课外活动时，同学们所做的下列活动，与惯性无关的是（　　）A．抛掷出的实心球继续向前飞行B．50m赛跑的运动员到达终点不能马上停下C．举重运动员把杠铃举在空中不动D．跳远运动员助跑一段距离才起跳
23．在抗震救灾中，我空降部队从高空跳伞，当伞兵受到的合力为零时，他将（　　）A．加速下降B．匀速下降C．减速下降D．加速上升
24．下列现象中，没有利用惯性的是（　　）A．从飞机上投下的救灾物资，在水平方向上运动的过程B．人在荡秋千时，从高处向低处摆动的过程C．汽车刹车后，车继续向前运动的过程D．跳远运动员起跳后，在水平方向上运动的过程
25．汽车在平直路面上行驶，下列说法错误的是（　　）A．力是改变汽车运动状态的原因B．汽车做匀速直线运动时．说明汽车受平衡力作用C．汽车的速度越大，惯性越大D．汽车的质量越大，惯性越大
26．小明用150N的水平力，推着重500N的小车在水平地面上匀速运动，则（　　）A．小车对地面的压力是150NB．小车所受合力为350NC．小车受到的阻力是150ND．地面对小车的支持力是150N
27．如图所示，用力打击一摞棋子中最下面的一个时，上面的棋子不会随下面的棋子飞出．这是因为上面的棋子（　　）A．不受到力的作用B．具有惯性C．没有惯性D．受到空气阻力的作用
28．获得牛顿第一运动定律的研究方法是（　　）A．只用推理B．只用实验C．数学推导D．实验和推理
29．解放军在汶川地震架设水上通道救灾时，将载有“门桥”预件的车辆快速倒车并急剃车，“门桥”便自动滑落江中；门桥没有桥墩，也没有吊索，能让运载救灾物资的车辆通过．其中主要应用的物理知识是（　　）A．推力浮力B．惯性浮力C．推力重力D．惯性重力
30．在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是（　　）A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫
31．贝贝沿水平方向推静止在水平地面上的汽车，但未能推动．下列判断正确的是（　　）A．贝贝对汽车推力等于汽车受到的阻力B．贝贝对汽车推力小于汽车受到的阻力C．由于汽车未动，无法判断推力和阻力大小D．因为汽车重力大于贝贝对汽车的推力
32．如图所示的四种做法中，符合安全用电要求的是（　　）A．B．C．D．
33．下列事例中，物体运动状态改变的是（　　）A．人坐沙发，沙发凹陷B．降落伞匀速直线下降C．用力拉弹簧，弹簧变长D．正在进站的火车
34．生活中有许多利用惯性的事例，下列事例与惯性无关的是（　　）A．司机开车时必须系安全带B．熟了的苹果从树上掉下来C．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就套紧了D．河里嬉水的鸭子上岸后用力抖动翅膀，把身上的水抖掉
35．如图所示，质量为m的物体夹在两块木板之间匀速竖直下滑，若将力F作用在物体上，使它匀速向上运动，则F为（　　）A．1mgB．2mgC．0D．无法确定
36．如图所示，关于生活中力现象的描述，正确的是（　　）A．足球被福娃踢出后，会在惯性力的作用下继续向前运动B．小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C．运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦力D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力
37．人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（　　）A．落回地球B．飞向太阳C．绕地球运动D．做匀速直线运动
38．如图所示．用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动．以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（　　）A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D．物体对桌面的压力与物体所受的重力
39．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（　　）A．立即停止运动B．运动速度越来越快C．速度减慢，最后停止D．仍做匀速直线运动
40．小明用150N的力竖直向上提起一个重100N的行李箱，则行李箱受到的合力大小是（　　）A．100NB．150NC．50ND．250N
41．根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，接着她应该测出下列哪个选项中的物理量，就能估测出积雪的密度（　　）A．积雪的厚度B．脚印的面积C．脚印的深度D．积雪的厚度和脚印的深度
42．下列情况不属于机械运动的是（　　）A．小鸟在空中飞行B．河水流动C．水凝固成冰D．雨滴下落
43．下列事列中，与惯性有关的是（　　）A．吸烟的不良习惯B．反复识记英文单词C．老马识途D．安全驾驶要求系安全带
44．交通管理部门规定，汽车驾驶员和乘客要系安全带．这主要是为了减轻紧急刹车或发生碰撞时可能对人体造成的伤害．下列知识能用来解释这种做法的是（　　）A．惯性B．电磁感应C．生态平衡D．氧化还原
45．下列说法正确的是（　　）A．物体不受力一定静止B．作用在运动物体上的力一定不平衡C．物体受到力的作用，速度大小一定改变D．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用
46．如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500&N．下列说法正确的是（　　）A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
47．对下列现象解释正确的是（　　）A．熟了的苹果总要落回地面，说明地球对苹果有引力而苹果对地球没有引力B．跳伞员在空中匀速下降时所受合力竖直向下C．踢出去的足球最终会停下来说明足球没有惯性D．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性
48．惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（　　）A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒C．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
49．有关运动和力的说法错误的是（　　）A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D．百米冲刺后很难停下，是因为运动员惯性消失了
50．下列说法正确的是（　　）A．在平衡力作用下，物体一定处于静止状态B．力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变C．力的三要素完全相同的两个力，是一对平衡力D．相互不接触的物体也能产生力的作用
51．物体M悬浮在水中，水对物体M竖直向下的压力为F1，竖直向上的压力为F2．则下列选项正确的是（　　）A．F1大于F2B．F1与F2是一对平衡力C．F1与F2的合力方向竖直向上D．F1与F2的合力大小等于物体受到的重力的大小
52．下列关于运动和静止的说法正确的是（　　）A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的C．飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的
53．下列说法中，正确的是（　　）A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
54．频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下图A&B&C&D中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是（　　）A．B．C．D．
55．当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（　　）A?树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D．猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
56．在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做（　　）A．匀速运动B．减速运动C．加速运动D．曲线运动
57．在世界女排锦标赛上，我国排球队长冯坤发球时，把球竖直向上抛出．则（　　）A．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向上B．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向下C．球上升过程中，受到重力和阻力，合力方向向下D．球下降过程中，受到重力和阻力，合力方向向上
58．放在水平地面的水桶重300N，小明用260N的力向上提它，水桶不动，则水桶受到的合力大小为（　　）A．560NB．260NC．40ND．ON
59．P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s-t图象如图所示，由图象可知（　　）A．甲车速度小于乙车速度B．经过6s，乙车离P点10mC．甲车比乙车早3s通过Q点D．经过3s，甲、乙两车相距6m
60．物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（　　）A．景区水池边立有“水深危险”B．商场走廊过道标有“小心碰头”C．汽车的尾部标有“保持车距”D．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
61．对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（　　）A．力是维持物体运动的原因B．物体只要运动就需要力的作用C．力是物体运动状态改变的原因D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来
62．你所答的这张物理试卷放在水平桌面上静止时．下列说法正确的是（　　）A．它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力B．它所受到的合力为零C．因为它是静止的．所以没有受到力的作用D．因为它受到摩擦力．所以静止在桌面上
63．今年我省的雪灾特别严重，在与冰灾的抗击中人们采取了许多措施，下面列举的措施中属于防止因惯性而造成损害的是（　　）A．禁止载重车辆上路B．及时给电线除冰C．将水表包起来D．在汽车水箱内加防冻液
64．一重为10N的台灯静止在水平书桌上．下列说法正确的是（　　）A．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力B．台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力C．台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力D．台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力
65．图中，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆术的术箱做匀速直线运动．以下分析正确的是（　　）A．在术箱下垫上圆木是为增大摩擦力B．水箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力C．木箱受到的合力等于零D．木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力
66．公共汽车转弯时，汽车中的乘客之所以向一侧倾倒，是因为（　　）A．汽车具有惯性B．乘客具有惯性C．汽车和乘客都具有惯性D．汽车的惯性比乘客大
67．如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象，由此可判断（　　）A．小车突然加速运动B．小车突然减速运动C．小车保持匀速运动D．小车可能做加速、也可能做减速运动
68．一个杯子放在水平桌面处于静止状态．下列各对力中，属于平衡力的是（　　）A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
69．如图甲所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点．图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F1、F2，木块运动的速度分别为v1、v2，那么（　　）A．F1＜F2，v1＜v2B．F1=F2，v1＜v2C．F1=F2，v1＞v2D．F1＞F2，v1＞v2
70．牛顿第一定律指出?惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．惯性最大的是（　　）A．B．C．D．
71．下列现象中，能说明物体具有惯性的是（　　）A．B．C．D．
72．某人用力推静止在地面上的桌子，但没有推动，原因是因为（　　）A．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力小于桌子的重力D．人推桌子的力等于桌子的重力
二、填空题（共60小题，每小题5分，满分300分）
73．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是相互的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态改变（选填“改变”或“不变”）．卫星通过电磁波（选填“超声波”或“电磁波”）将探测到的信息传到地面．
74．地震波的传播形式有横渡和纵波．地震时从震源同时传出横波和纵波，横波和纵波的传播速度分别约为3.7×103m/s和9.1×103m/s．某地发生地震，一地震观测站距震源4.55×104m，则先传到观测站的地震波形式是纵波（选填“横波”或“纵波”），此波从震源传播到观测站的时间约为5s．
75．一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降，此时运动员（包括伞）受到的阻力为700N．（g=10N/kg）
76．如图所示的图片展示的是运动健将比赛时的三个场景．请你参照示例再提出两个与此不同的力学问题并解答．示例：问题：篮球在空中上升的过程中、动能和势能是怎样转化的？解答：篮球的动能转化为重力势能．问题1：足球是怎样改变运动方向的？解答：力改变了足球的运动状态，使方向发生改变；问题2：排球运动员扣球时触网，为什么网会发生形变？解答：力可以改变物体的形状．
77．下列事例中利用惯性的是：ADA．跳远时要助跑&& &B．小型汽车的司机和前排乘客要系安全带C．苹果从树上落下& D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土．
78．放学后，同学们在球场上踢足球，小丽用力把球踢了出去，同时感到脚上有点疼，这是因为物体间力的作用是相互的；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为足球有惯性．
79．日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大地震，在各处形成了大大小小的堰塞湖，党中央国务院集中力量排除各地的险情，图中是挖土机被米-26重型运输直升机空中吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶．直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力等于1.2×105N，当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力等于1.2×105N．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
80．乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在刹车（减速）；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在向左转弯．
81．踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到阻力的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做匀速直线运动．
82．抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中（不计空气阻力）受重力作用，方向是竖直向下．从中考体育测试项目中，举一个利用惯性的例立定跳远（掷实心球）．
83．刘洋同学骑自行车行驶时遇事紧急刹车后，自行车由于
惯性还会继续向前移动一段距离才能停下来．在这个过程中，刘洋同学是通过增大
压力的方法来增大摩擦的．
84．如下两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛．射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有
惯性；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是
85．如图中两幅图片展示的是北京奥运会的吉祥物福娃参加的比赛项目，请结合图片，写出每一幅图片中所包含的一条物理知识：（1）
力的作用是相互的；（2）
力可以改变物体的运动方向．
86．载有20t救灾货物的汽车沿济青高速公路匀速向西行驶，汽车的水平牵引力是2.5×104N，则汽车在水平方向上受到的阻力是2.5×104N，方向水平向东．到达灾区某救助站卸下一半物资后，汽车继续前进，如果汽车前进的速度与进站前的速度大小相同，那么汽车的动能与进站前相比减小．
87．自贡某学校开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远，小玉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小刚认为：铅球掷出的距离．可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关．于是，他们制作了-个右图所示的小球弹射器来进行探究，它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的伸角，可由回定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到下表中的数据：
射出速度v（m/s）
射出仰角θ
射出水平距离s（m）
20.7请你根据上述信息回答下列问题（1）为了验证小玉的猜想，应选用序号为
1、2、5的实验数据，得出的结论
仰角一定时，速度越大，射出的水平距离越远．（2）为了验证小刚的猜想，应选用序号为
2、3、4的实验数据．
88．“嫦娥一号”是我国自主研制、成功发射的第一个月球探测器．“嫦娥一号”的发射过程包括火箭发射、入轨、变轨、奔月、绕月等过程．“嫦娥一号”实现变轨需要加速．“嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令，发动机点火工作，喷射高温燃气实现加速．此时，“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向相同（选填“相同”或“相反”）．
89．如图所示，轻质小盘通过一根细绳绕过定滑轮与水平桌面上质量为0.5kg的木块相连，当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块静止，这时木块受到的摩擦力大小为0.6N；当小盘内放有重为0.7N的砝码时，木块作匀速直线运动；当小盘内放上重为0.8N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为0.7N．
90．断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为叶片具有
惯性，过一会儿叶片慢慢停下来是因为叶片受到
阻力（或摩擦力或摩擦阻力或空气阻力）作用．
91．张老师的质量大约为60
千克，他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该
等于1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
92．物体表现出惯性的现象我们经常遇到．请你写出两条与惯性有关的例子．（1）
抛出去的篮球能在空中继续向前运动；（2）
百米运动员跑到终点不能立即停下来．
93．一辆重为1.5×104N的”东风日产”品牌小汽车，当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力为
2000N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为
1.5×104N．．
94．雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合=G-f（用上述字母表示）．若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G＞f（填“＜”、“=”或“＞”）；当速度逐渐增大至f=G，此后雨滴的运动状态是匀速直线运动状态．
95．正在建设中的西安地铁二号线全长26.4km，设计最高速度80km/h，平均速度35km/h．若列车以平均速度运行全程，所需要时间为45.3min．列车在进出站过程中，其运动状态发生（填发生或不发生）改变．
96．某同学用40N的水平力把重10N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是10N，方向为竖直向上（选填“竖直向上”或“竖直向下）；若减小水平方向的压力，木块受到的摩擦力将变小（选填“变大”、变小”或“不变”）．
97．08年4月28日，1195次列车下行到周村至王村路段时，由于超速造成部分车厢脱轨．此时，上行的5034状列车司机发现情况后紧急刹车，由于列车具有
惯性无法立即停下，使两车相撞，造成重大人员伤亡．
98．千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实．我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨（改变运行高度、运行方向），这实际上是运用了物理学中力可以改变物体的运动状态的原理．在绕月飞行的过程中，若以地球为参照物，“嫦娥一号”卫星是运动（选填“静止”或“运动”）的．
99．2008年1月南方发生罕见的雪灾．不少汽车在紧急刹车时，要滑行一段距离才停下来，甚至发生翻车．这是由于汽车具有惯性的原因，为了避免此类事故的发生，请给司机提出一条合理建议雨雪路滑，减速慢行．
100．一人用100N的力沿水平方向推动一个重为250N的木箱在地板上匀速前进，木箱受到的摩擦力是
100N，合力是
101．遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有惯性，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变小，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长．
102．请你举出一个防止惯性带来危害的事例：乘车时系安全带等．请你举出一个生活或生产技术中减小摩擦力的事例：给机器加润滑油等．
103．某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”．实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上．用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：
水平距离s/m
铺上棉布的板
铺上棉布的板
铺上棉布的板
1.50（1）分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=5h；（2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与接触面的粗糙程度（或接触面的材料）有关；（3）实验得出的结论是：在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关．
104．为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中．（1）分析表一（或表二）可得结论：小车在同一高度释放时，所受阻力越小．运动的路程越长（2）综合分析表一和表二还能得出结论：小车所受阻力一定（相同）时，释放时的高度越大，运动的路程越长．
105．如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置．在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离．（1）三次实验中，应使小车运动到斜面底端时的速度相等（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的同一位置处释放．（2）三次实验中，小车在木板表面上滑得最远，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的材料及粗糙程度有关．（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则车会在水平面上做匀速直线运动．
106．汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离）．下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据．
速度（千米/时）
反应距离（米）
制动距离（米）
停车距离（米）
70（1）请利用表中数据，在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线．（2）一起发生在限速50千米/时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹（制动距离）长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速？是．（注：该车的制动性能与上表数据一致）（3）反应距离取决于反应时间和行驶速度．下列行为不会使司机反应时间变长的是DA．疲劳驾驶&&&&B．酒后驾驶&&&&C．打手机&&&&D．超速驾驶（4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变长．
107．如图所示物体的长度是3.00cm．
108．如图所示为小明自制的风力板，口板为迎风板，其迎风面承受风力，b板为压重板，它水平放置，m为压重板上的铁板（a、b板重力不计）．当压重板上铁板重力一定时，风力大到一定程度，风力板就会倾倒，在这过程中，风对迎风板的作用力当作动力，铁板对压重板的压力当作阻力，压重板上的铁板越重，风力板倾倒时记录的风力越大．小明通过查阅资料和实验，在压重板上加上重力不同的铁板，制成能测风力1～8级的8个风力板，构成一套风力探测仪．在南风盛行的某地，小明用这套风力探测仪测定当天最强的风力．（1）在开阔地的水平地面放置风力探测仪时，小明应将八个风力板的迎风面朝南放置．（2）小明确定当天最强风力的方法是每天结束时以倾倒风力板中记录风力最大的作当天最强风．
109．小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下．根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越小（慢）．由此可推当：如果运动的物体不受力，它将（做）匀速直线运动．同时也能说明力是改变物体运动状态的原因．小丽想用小车代替木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是钩码和弹簧测力计
110．为什么用钢铁材料制成的实心金属块在水中会下沉．而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上？请你用学过的物理知识进行简单解释．（ρ钢铁=7.85×103kg/m3）因为实心金属块浸没在水中时受到的重力大于它的浮力，所以在水中金属块会下沉．
111．（1）小刚在“自制测力计”的实践活动中，想知道橡皮筋伸长与所受拉力的关系，于是他取了原长l0=5cm的一条橡皮筋做实验，记录数据如下表所示．
橡皮筋长度l/cm
橡皮筋伸长（l-l0）/cm
2.5请你分析表中数据并填空：F2：Fl=2：1，（l2-l0）：（l1-l0）=2：1；F3：Fl=3：1，（l3-l0）：（l1-l0）=3：1；F4：Fl=4：1，（l4-l0）：（l1-l0）=4：1；F4：F2=2：1，（l4-l0）：（l2-l0）=2：1；F5：F4=5：4，（l5-l0）：（l4-l0）=5：4．由此可得出结论：在一定范围内，橡皮筋两次的伸长之比等于（选填“等于”或“不等于”）橡皮筋两次所受拉力之比．（2）小刚在假期一次野外学习考察中，在湖边发现了一小块矿石，他身边带有以下器材：刻度尺、橡皮筋、细线、饮水杯、标有20g的一块糖果，请你帮助他利用身边的器材设计实验，测量小矿石的质量．写出实验步骤，并用字母表示测量出的物理量．实验步骤：步骤1：测出橡皮筋原长l0步骤2：用细线系住糖果，拴在橡皮筋上竖直静止，测出橡皮筋此时的长度l1步骤3：用细线系住小矿石，拴在橡皮筋上竖直静止，测出橡皮筋此时的长度l2．用已知量和测量出的物理量表示出小矿石的质量m=2-l0)&l1-l0．（3）他想测量小矿石的密度，请你帮助他利用身边的器材进一步设计实验，并用字母表示出实验步骤中要测量出的物理量．实验步骤：步骤1：测出橡皮筋原长l0；步骤2：用细线系住小矿石，拴在橡皮筋上竖直静止，测出橡皮筋此时的长度l2；步骤3：将小矿石块系在橡皮筋上，竖直没入水中静止，测出橡皮筋此时的长度l3；．用已知量和测量出的物理量表示出小矿石的密度ρ=2-l0l2-l3ρ水．
112．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数不变、木块对桌面的压力不变，木块对桌面的压强变大．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
113．小强猜想：水滴开始下落的过程可能是变速直线运动．为此，他做了这样的实验：将米尺竖直放置，滴管嘴与米尺的0刻度线平齐，如图甲所示，当墨水刚从滴管嘴滴出时，用数码照相机的摄影档（该相机摄出视频影像，每隔0.05s摄下一帧（即一幅）静态画面），摄下该滴墨水自由下落的全过程；接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面，发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出，他从第8帧画面开始，每隔2帧选出一张画面，读出有关信息并填入下表中．（1）图乙是小强选出的第14帧画面，请你根据该帧画面提供的信息完成下表的填写．（2）根据表中的数据，可以证明小强的猜想是正确（选填“正确”或“错误”）．该墨水下落0.2s的平均速度是1m/s．（3）小强分析表中的数据，无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系，进而猜想：水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系．请你在答题卡的如图丙中，根据下表中的数据作出水滴下落的距离h与水滴运动时间的平方t2之间的关系图，由图象得到h与t2的关系是成正比（选填“成正比”、“成反比”或“不确定”）．
水滴已运动的时间t（s）
水滴下落的距离h（cm）
114．小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律．于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：可能由秋千摆动幅度（摆动中人离开中心的最大距离）决定．于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表．请回答下列问题：（1）要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：天平（测量质量）、刻度尺、秒表（2）为验证小敏猜想，应选用序号为1、5两组实验进行对比分析．为验证小颖猜想，应选用序号为2、4两组实验进行对比分析．为验证小青猜想，应选用序号为3、4两组实验进行对比分析．从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由摆长决定；（3）摆钟是利用本实验的原理制成的．某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调短（选填“长”或“短”）．
115．小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个力，物体的运动就会立刻停止．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的．（1）写出你选用的物品或实验器材．（2）简述实验过程及实验现象：
116．“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿?平面运动的距离”（如图所示）．伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律．请回答下列问题：（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度
相等（选填“相等”或“不相等”）．（2）三次实验中，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是第
一次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的
粗糙程度有关．（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做
匀速直线运动．
117．小明通过实验探究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个3N的砝码（如图），钩码的运动状态与弹簧测力计的示数记录如下表所示：
钩码的运动状态
弹簧测力计读数（N）
匀速向上运动
匀速向下运动
加速向上运动
加速向下运动
减速向下运动
减速向下运动
3.8（1）由①②可知，钩码在匀速直线运动时弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码的重力；（2）由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下时，弹簧测力计对钩码的拉力大于钩码的重力；（3）由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上时，弹簧测力计对钩码的拉力小于钩码的重力（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）小明在体重计上静止时，体重计的示数为550N，当小明从站立到迅速蹲下的过程中，可看作先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止，据（1）中的结论可知体重计的示数变化C．A．一直小于550N最后等于550NB．一直大于550N最后等于550NC．先小于550N，后大于550N，最后等于550ND．先大于550N，后小于550N，最后等于550N．
118．在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与水平面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关．下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来．他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干．（1）实验中应控制静止释放高度和水平面粗糙程度不变．（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是甲同学的（填选项前的编号）．甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量．乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每?木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量．丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量．（3）下表是按符合本探究课题要求的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量无关．
119．如图所示是表面光滑、斜面倾斜程度可调的实验装置．小李用其探究“物体由静止沿光滑斜面下滑到底端的速度大小与什么因素有关”．小李提出如下猜想：A．速度大小可能与物体质量有关．B．速度大小可能与斜面倾斜程度有关．C．速度大小可能与物体下滑起点的高度有关．可供选用的器材：质量不同的钢球若干，秒表．（1）若用此装置探究猜想A，除秒表外，还要选用的器材是两个不同质量的物体．（2）下表是利用一钢球测得的数据，这是探究猜想B（填序号），实验中还应保持质量和起点高度相同，结论是：速度大小与斜面倾斜程度无关（3）说出实验中产生误差的一种原因：在掐表时过早或过晚．
120．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，同学小王有如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关．为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：
物体质量（kg）
下落高度（m）
下落时间（s）
1.96（1）为了验证猜想一，应比较实验序号1和3，结论是：物体下落的快慢与材料无关；（2）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间不相等（填“相等”或“不相等”），原因是：纸所受的空气阻力相对于纸的重力不能忽略不计．
121．小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形，这引起了她的好奇心．[提出问题]物体承受的压力与哪些因素有关？[猜想与假设]猜想一：物体承受的压力与物体的形状有关．猜想二：物体承受的压力与物体的材料有关．于是小芳利用如图所示的装置，选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒，对猜想一进行实验探究．[进行实验与收集数据]（1）选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干．（2）将一张纸条折成V形，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一相同的火柴盒子．在两火柴盒中逐渐增加数量
相同的火柴棒，直到纸条被压弯折为止，记录一端火柴盒中火柴棒根数．
63（3）将纸条分别拆成U型、圆弧型，重复步骤（2）．（4）更换纸条，将以上实验再做两次．①[分析与论证]分析实验数据，可以得出的结论是（写出一条即可）
圆弧形承受的压力最大（或物体承受的压力与形状有关）（注：其它答案只要合理均予计分）．②[交流与合作]（生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材．请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例
V形；角钢、厂房的屋架、塔吊支架；圆弧形：隧道顶、桥洞、拱形桥（注：其它答案只要合理均予以计分）．（5）若要探究猜想二，实验中应使所选物体的
形状和长、宽、厚相同．
122．体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同．篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想．猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关．猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关．猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关．于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验．通过实验，得到的实验数据如下表：
下落高度/cm
反弹高度/cm
80（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为
2、3的两组数据进行分析．（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与
下落的高度、地面材料有关；与
球的型号无关．
123．如图所示，把小球从O点沿水平滑杆拉到A点．放开后小球在D点两侧来回振动．对小球振动的快慢，小星提出了如下猜想：A．小球振动的快慢与它被拉离O点的距离x有关：B．小球振动的快慢与它的质量m有关．（1）现有固定支架、弹簧、质量不同的小球、天平、刻度尺等器材．为完成本实验，还?要的器材是秒表．（2）小星实验探究的部分数据记录如下：
OA距离x/cm
小球质量m/g
振动30次所用的时间t/s
30表格中的实验数据是验证猜想A时记录的．（选填“A”或“B”）（3）分析表格中的数据，可得出结论：小球摆动的快慢与它被拉离O点的距离x无关．
124．珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕0点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度．的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图所示．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小．实验记录如表．
重心离支持面高度
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
小（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越小（选填“大”或“小”）．（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变，这种实验方法叫控制变量法．（3）实验现象表明，物体的重心越低，其稳度越大．（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在下层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．
125．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是小车；（2）小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响；（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响．（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？a方案；小卡片重力又忽略不计，b方案中小车受摩擦力影响．
126．如图所示，在加速向右运动的车厢中，一人用力向前推车厢（人与车厢始终保持相对静止）有同学认为该人对车厢作用力为动力，促进车厢的动能增加，你同意吗？简述理由．
不同意．该人手、脚对车厢均有水平作用力；人向右加速，车厢对人的总水平作用力为向右的动力，人对车厢的总水平作用力向左，与车的运动方向相反，为阻力
三、解答题（共7小题，满分0分）
127．北京时间日18时05分，我国自主研制的第一个月球探测器--“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心顺利升空，离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步．不久的将来，我国的宇航员将登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，如图所示．则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是竖直向下．
128．汽车超载行驶，是人为引发交通事故的罪魁祸首之一！请你运用所学物理知识，对超载行驶引发交通事故的现象，进行简要说明．
129．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）一时间（t）图象．超声波在空气中的速度是340m/s．（1）若传感器在发出信号后0.01s收到从物体反射回来的信号．物体距传感器多远？（2）若显示物体的s一t图象如图1，物体在0至15s的运动情况如何．（3）如图2所示，一物体在F=10N的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动．传感器显示物体的s一t图象如图3，求：在0至15s物体受到的摩擦力多大？拉力的功率多大？
130．货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图．
131．如如图所示，在日18时，我国在四川省西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”探月卫星成功送入预定轨道．“嫦娥一号”卫星经过四次变轨，于10月31日进入月地转移轨道直奔月球．11月5日于月球“相会”并被月球所俘获，成为一颗离月球表面200km高的“月球卫星”，实现了中华民族千年的奔月梦想！则：（1）当北京测控站发射速度为3×105km/s的电磁波到达月球后，经过2.56s接收到反射回测控站的电磁波信号．那么，地球与月球之间的直线距离是多少km？（2）如图所示，是某监测系统每隔2s拍摄到的关于火箭刚离开地面时作直线运动的一张照片，如果火箭的总长度为42m，质量为190t，“嫦娥一号”卫星的质量为2400kg，受到的阻力为1.2×106N，g=10N/kg．那么，火箭在从A位置到B位置的位置的过程中，火箭的平均速度是多少？刚离开地面时，火箭和卫星受到向下的合力为多少？（不计火箭质量变化）--博才网
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