一扳手腕喝酒后胳膊酸疼都疼,但是过一会儿就不疼了。在掰手腕又酸疼。

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激烈的掰腕子比赛作文500字 15篇
第1篇:激烈的掰腕子比赛今天,在余老师组织下,我们班来了一场掰腕子比赛。
在大家的推荐下,选出了两位大力士:叶林鑫和梅英杰。选手上场了。大家看看叶林鑫,又看看梅英杰,好像意识不知该支持谁好。这时,叶林鑫抿着嘴,略微有些紧张。眼角微微向上弯,显得又有些兴奋。梅英杰却眼睛死死地盯着叶林鑫,好像已经在心底跟他PK了。
第一局的比赛开始了。梅英杰使出全身的力量把叶林鑫的手往下压。离桌面只有5厘米、4厘米、3厘米&&眼看就要胜利了,可就在这时,叶林鑫猛地一用力,就把梅英杰的手扳回到他那边了。梅英杰皱着眉头使劲掰,叶林鑫也咬牙切齿的,非常卖力。过了很久,他们还是难分胜负。余老师再也等不下去了,把这局定为平局。
第二局开始了。叶林鑫跟梅英杰交换了位置,似乎有什么计谋似的。叶林鑫的脸憋得通红,奋力地比赛着,抿嘴也越来越频繁了,非常的紧张。梅英杰这次用力好像没什么用力似的,一会儿就被叶林鑫扳倒了。
终于到了决胜局。大家不停地尖叫、拍桌子。我也使劲为叶林鑫呐喊。叶林鑫用了吃奶的劲儿,梅英杰也不甘示弱,费了九牛二虎之力想把叶林鑫扳倒。那眼神好像在说:这一局我一定得赢!他们俩都咬紧牙关,脸涨得通红,喘着粗气。时间一分一分地过去,最后,梅英杰终于在最后一局胜利了。
余老师宣布,叶林鑫和梅英杰打成平手。我们虽然有些为叶林鑫遗憾,但依然很开心,毕竟,友谊第一,比赛第二嘛!(
&&&&重庆市树人小学三年级:王若菡
第2篇:激烈的扳手腕比赛&叮铃铃&,上课铃声响了,同学们纷纷坐到自己的座位上,等着老师来上课。只见许老师笑眯眯地走上讲台,对我们说:&这节课我们来玩个游戏--扳手腕比赛,看看谁是我们班的大力士。&听到了这句话,同学们像炸开了锅,有的握紧拳头,有的大喊大叫,还有的在窃窃私语,纷纷在猜测谁会是我们班的大力士,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
首先上场的是陈冉和蔡苏宁。只见他们伸出右手,掌心相握,肘顶桌上,搭成&人&字。裁判一声令下,比赛开始了,蔡苏宁咬紧牙关,涨红了脸,像《三国》里的关公。陈冉皱紧眉头,瞪大了眼睛,半张着嘴,用力扳着。他们的手一会儿往左,一会儿往右,我们在一旁呐喊助威。他们僵持了一会儿,结果势均力敌打了一个平手。(
接着上场的是刘晗星和杨席晨,比赛还没开始,同学们就议论纷纷,有的人说:&小刘人高马大,肯定能赢。&有的人说:&可小杨长得结实,不一定会输。&他们摆好了姿势,只听见&开始&两个字,比赛就激烈的开始了。过了一会儿,杨席晨的手臂感到又酸又疼,发抖起来,刘晗星趁他招架不住的时候,用力一扳,最后刘晗星赢了。
&叮铃铃&,下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。
&&&&&&&& 苏州市苏苑实验小学四年级 周敏杰
第3篇:掰手腕比赛今天语文课上,老师神秘地说:&我们来举行一场比赛!&大家问:到底是什么比赛呢?有的同学站了起来说:&不管什么比赛我都行?&老师转过身去在黑板上写了一个大大的&掰&字,同学们恍然大悟,原来是掰手腕比赛。
比赛前,老师宣布比赛规则:一、手不能离开桌面。二、不能用另一只手来帮忙。
比赛开始了,老师先选了班上最高的王龙飞,全班同学都很害怕,不敢上去&挑战&。结果,班上最小的丁方南却举起了手,同学们都很吃惊。两位同学来到讲台前,他们各自伸出手,肘部顶住桌子,小臂直立,他们的两只右手紧紧握在一起,俩人把全身的力气都用在手臂上,手背上血管膨胀,青筋暴露。丁方南的脸都憋红了,牙咬得咯咯直响,但王龙飞的表情却很轻松。同学们有的瞪大眼睛,有的探着身子喊:&加油,加油。&有的甚至站了起来,挥舞着手为他们鼓劲。教室里成了一片欢乐的海洋。王龙飞这时显示出他大个子的优势,一下子把小个子丁方南压倒了,丁方南虽然失败了,但他那种敢于拼搏的精神值得我们学习,大家也把热烈的掌声送给了他。
比赛结束后,大家还沉浸在刚才的欢乐中,还在回味着刚才的比赛,我们不仅体验到了参与的快乐,也学到丁方南那种敢于挑战的精神。
北京第二实验小学四年级:胡雨岸
第4篇:激烈的比赛在周日作文的课堂上,我们进行过许多次比赛,最令我难忘的就是那次激烈的&顶气球&比赛!
在开始的几轮中,我们红队直是落后的。但在最后一轮对方的丁博&转会&到了我们队。
还没等我们对准备好,白老师就一声令下:&开始!&我们眼疾手快,迅速地把气球抛到丁博的头顶。只见,丁博把身子往前倾,用力顶球。我兴奋地鼓着掌,蹦得足有一尺多高,同伴们也大声地喊:&加油!努力!快转弯!&丁博果然没让我们失望,他顺利地把球传给了张博伦。张博伦像是找到了技巧,用脸贴着气球,大步大步地往前走,不一会儿就把球传到了终点。
我们的对手一直没把我们看在眼里,所以慢慢吞吞,很久才走到终点,等看到我们出色的表现时才知道自己小瞧别人了,一下子惊呆了,甚至怀疑起我们是受过神仙点化了。
白老师一声令下:&结束!&并大声宣布:&红队获胜!&&红队获胜了!获胜了!我们赢了!&大家欢呼起来,有的都不由自主地唱起:&今儿个老百姓&&今儿个真高兴!&大家都可高兴了!我也为这来之不易的胜利感到快乐!
这场激烈的比赛真让人难忘啊!
天津市杨柳青第一小学四年级 贺莹
第5篇:激烈的体操比赛今天,空气非常清新,风儿轻轻的吹着,让我感到格外的凉爽舒适。因为,今天要体操比赛。
在比赛之前,我们班全体同学在老师的指导下进行了认真的练习,希望能在比赛中取得更好的名次。
到了比赛这天,我们全班同学都摩拳擦掌,非常精神。上午别的班都还在临阵磨枪,练个不停,可是我们班却毫不在乎,悠闲地上着自己的课。因为我们已经练得差不多了,老师也还鼓励道我们说;&别的班筋疲力尽的练着,还不一定有我们办好那!&
比赛开始了,台上坐着评委们,台下周围是一年级的的朋友们表演。我们看了一年级的小朋友们表演,觉得他们做得不错,我们要力争做得更好。
我们班是最后一个出场的,等我们出场的时候,已经有很多的经验了,不一会儿,就该我们上场了。我们体育委员,喊着口令,把我们带到了比赛场上。随着优美的歌声,我们做起了操。
大家个个都摆臂到位。我们脸上带着笑容,但我却有些紧张,心里想踹了2只兔子一样&&七上八下的。生怕我出了什么错。
但是我的担心是多余的,一整套动作做完了以后,我没有做错。我们班的同学也做得很好。
进过评委们评判后,名次也排出来了,评委们练着一等奖是几年级几班。当年到我们是2等奖时,我们都非常的高兴、自豪。
一场激烈的比赛过去了!
&&&&重庆合川区南滨路小学六年级:蒋玥杉
第6篇:紧张激烈的投篮比赛操场上,同学们正进行着投篮比赛,这可是五六年级同学们的强项呢!
比赛激烈的进行着,选手们个个身手不凡,各有千秋,似乎很难决定谁是最后的胜利者。投篮本该是高个子同学的强项,可班里的两大&王牌&都败下阵来,很难想象我的压力有多大。
到我上场了,同学们在给我呐喊助威。每当有选手进球时,台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态。我在心里告诫自己:专心比赛,什么都不要想。到我投了,我接过球,两腿微弯,对准篮筐,把球抛了出去。哎呀!失手了!我接过另一个球,再次瞄准篮筐,不好!我的左手滑了一下,球偏离了&正常轨道&。再瞄准,再投,唉,又没进。我心想:这可是最后一球了,如果这球没进,就没分了。我越想越紧张,一紧张就&&唉!最后一球也没进!我沮丧的回到大本营,伙伴们都来安慰我:&没事儿,投不进不是你的错。&好在王恬甜发挥得好,进了两个球。她不仅给班级争了光,也给女生打了气。
下次的比赛,我坚信,只要我努力了,就没有不可能做到的事!
陶育路小学五年级:韵の笙
第7篇:掰手腕今天高老师给我们组织了一次比赛:掰手腕。
高老师先讲了比赛规定,只能手腕动,其他地方不能动,每一组派一个&选手&大家左选右选,我们组竟让我当&选手&一会后,每个组也选出了自己的&选手&,我准备了一会,就开始比了,结果我一上台就跌了一个一个大跟头&我输了,接着就是刘超越和张熙曼比,他们两个手掰着手,脸通红,头上流着汗,同学们围着看,有的同学爬上多媒体(就是我们的讲台),站着,有的站在桌子上,反正奇异多样,他们大声喊着:&张熙曼,加油!&,有的却喊:&刘超越,加油!&,我也喊起来,第一次,刘超越输了,然后他们又比了一场,这回刘超越又输了,他们就都向张熙曼加油,只有我给刘超越加油,又比了两次,刘超越赢了两次,张熙曼很不服气,还要比,比了一次又一次,一回又一回,都是刘超越赢,又比,比呀比,直到他们两个都没了力气,也下课了,才&罢工&高老师说道:&冠军是刘超越,亚军是张熙曼。&这场热闹无比的比赛,就在一铃声中结束了。
游戏结束了,我们大家都很开心,既增进了友谊,又放松了心情,这种活动真是太好了。
胜利油田二十三中学四年级:张子任
第8篇:扳手腕比赛寒假里,我回桐梓,来到五伯伯家,看见哥哥赵星和赵红得很高兴,我立刻加入进去,对他们说:&我们扳手腕比赛,&他们听了,一致赞同。旁边的小表妹、小表弟被吸引来了,坐在火炉边打嘛将的伯伯、伯妈、姑姑、姑公和爸爸妈妈都停了下来,周在我们旁边,欣赏我们的比赛。
第一次比赛是赵星和赵红比。赵红虽然长得高大,却是个外强中干的&纸老虎&,他一上场便败下来。
第二次是我和赵星比,两人一交手,脸就绷地紧紧的。不一会脸红脖子出了,我们个都龇着牙,用尽浑身的力气想压到对方。我刚把赵星的手扳偏一点点,赵星便用力反抗,拉成平局,就这样,一直持续了两分钟,还是不分胜负。&停&爸爸一声令下,我俩才松了一口气,我们各自活动活动自己的手,接着又投入了紧张的比赛中。赵星真不愧是赵星,他的劲犹如&大力士&的力气一样,一下向我压过来,可我豪不示弱,又扳了回去
小表弟、小表妹高喊道:&满满加油!满满加油!&我几次扳过去,又被赵星扳回来。俩人真是棋逢对手,将遇良才。爸爸又一次喊&停!&双方交换位置。第三次比赛开始了。这真是一场龙虎斗啊!外强他也强,我能扳他能抗,久久不分胜负。最后,爸爸再次下令&停&!并宣布比赛结果:两人并列冠军。
啊!多么有趣的一次扳手腕比赛呀!
第9篇:扳手腕比赛寒假里,我回桐梓,来到五伯伯家,看见哥哥赵星和赵红得很高兴,我立刻加入进去,对他们说:&我们扳手腕比赛,&他们听了,一致赞同。旁边的小表妹、小表弟被吸引来了,坐在火炉边打嘛将的伯伯、伯妈、姑姑、姑公和爸爸妈妈都停了下来,周在我们旁边,欣赏我们的比赛。
第一次比赛是赵星和赵红比。赵红虽然长得高大,却是个外强中干的&纸老虎&,他一上场便败下来。
第二次是我和赵星比,两人一交手,脸就绷地紧紧的。不一会脸红脖子出了,我们个都龇着牙,用尽浑身的力气想压到对方。我刚把赵星的手扳偏一点点,赵星便用力反抗,拉成平局,就这样,一直持续了两分钟,还是不分胜负。&停&爸爸一声令下,我俩才松了一口气,我们各自活动活动自己的手,接着又投入了紧张的比赛中。赵星真不愧是赵星,他的劲犹如&大力士&的力气一样,一下向我压过来,可我豪不示弱,又扳了回去
小表弟、小表妹高喊道:&满满加油!满满加油!&我几次扳过去,又被赵星扳回来。俩人真是棋逢对手,将遇良才。爸爸又一次喊&停!&双方交换位置。第三次比赛开始了。这真是一场龙虎斗啊!外强他也强,我能扳他能抗,久久不分胜负。最后,爸爸再次下令&停&!并宣布比赛结果:两人并列冠军。
啊!多么有趣的一次扳手腕比赛呀!
第10篇:记一次有趣的扳手腕比赛日,星期二,天气晴
今天早上,我们在教室里举行了一次有趣的扳手腕比赛。
在比赛之前,老师先选好了队长。沈昊润担任一号队队长,任鸿斌担任二号队队长。然后我们再抽签的方法分配组员。第一组有:我、张涵、吴瑾超,第二组有:徐佳柔、顾凯杭、石舒楠。
所有比赛里,要数我和顾凯杭的比赛最激烈了。在比赛之前,我先认真地做好了准备工作,活动活动了我的手腕,把比赛用的桌子摆放好。比赛马上就要开始了,我和顾凯杭都在桌子边坐下来,把两只手握在了一起。陈老师一喊:&比赛开始!&我们就都使出了浑身的劲。我右手用力地向左边压,哈哈,顾凯杭的手背快要碰到桌子上了。但他怎么会让我这么轻松就获胜呢。他用上了全部的力气,向我这边压过来。我感觉到他的劲越来越大,眼看着我就要招架不住了。不行,我不能就这样输了。我大叫一声&啊!&使出了我全身的力气。队长说:&加油啊姚浙栋!&大家都为我和顾凯杭加油。最终,在大家的加油声中,我胜利了。
这次扳手腕比赛真是太有趣了。
浙江省上虞市百官小学二年级:姚浙栋
指导老师:陈月珍、李幼军
第11篇:记一次有趣的扳手腕比赛日,星期二,天气晴
今天早上,我们在教室里进行了一次有趣的扳手腕比赛。
比赛前,老师先让我们选好队长。沈昊润是二号队队长,任鸿斌是一号队队长。其他组员都由抽签决定。我抽到了一号。我一看自己是任鸿斌队的,就心想:这个大哥哥是四年级的,他的力气肯定很大。
比赛开始了,先是队长和队长比。果然不出我的所料,我们队长不费一丁点儿力气就把二号队队长沈昊润给打败了。接下来就是我和姚浙栋比。我看见姚浙栋是男的,我却是女的,心想我怎么能赢得了他呢?我准备放弃。这时队长说:&就算是一定会输,你也要比一比吧?&我听了队长的话,把心一横,就上场去比赛了。我咬紧了牙,使出了浑身的劲,手都因为太用力而发抖了。但我的力气还是太小了。眼看着对手把我的手直往下压,我却一点办法都没有。但我没有放弃一直坚持到了最后。直到姚浙栋把我的手完全压到了桌子上,陈老师说:&比赛结束。&我才松了劲。
虽然这次比赛我输了,但我还是很高兴,因为我很勇敢地参加了比赛,而且坚持到了最后。这次比赛让我明白了一个道理:不管多困难的事,都要勇于尝试,并且要坚持到最后。
浙江省上虞市百官小学二年级:张涵
指导老师:陈月珍、李幼军
第12篇:激烈的扳手腕比赛&叮铃铃&,上课铃声响了,同学们纷纷坐到自己的座位上,等着老师来上课。只见许老师笑眯眯地走上讲台,对我们说:&这节课我们来玩个游戏--扳手腕比赛,看看谁是我们班的大力士。&听到了这句话,同学们像炸开了锅,有的握紧拳头,有的大喊大叫,还有的在窃窃私语,纷纷在猜测谁会是我们班的大力士,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
首先上场的是陈冉和蔡苏宁。只见他们伸出右手,掌心相握,肘顶桌上,搭成&人&字。裁判一声令下,比赛开始了,蔡苏宁咬紧牙关,涨红了脸,像《三国》里的关公。陈冉皱紧眉头,瞪大了眼睛,半张着嘴,用力扳着。他们的手一会儿往左,一会儿往右,我们在一旁呐喊助威。他们僵持了一会儿,结果势均力敌打了一个平手。
接着上场的是刘晗星和杨席晨,比赛还没开始,同学们就议论纷纷,有的人说:&小刘人高马大,肯定能赢。&有的人说:&可小杨长得结实,不一定会输。&他们摆好了姿势,只听见&开始&两个字,比赛就激烈的开始了。过了一会儿,杨席晨的手臂感到又酸又疼,发抖起来,刘晗星趁他招架不住的时候,用力一扳,最后刘晗星赢了。
&叮铃铃&,下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。
&&&&&&&& 苏州市苏苑实验小学四年级 周敏杰
第13篇:激烈的比赛&加油,加油。&同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向&敌人&的龙门&&
那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。
&开始&叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向&敌人&的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。&敌人&的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时&敌人&已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到&敌人&不远的时候,小明又遇上了一位&敌人&。这时小明没用刚才那招。因为他知道&敌人&已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时&敌人&的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉&敌人&。后来我遇到一位身材高大而有强壮的&敌人&,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个&敌人&啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。&进啦!&围观的同学们高声喝彩。
最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。
第14篇:一场激烈的踢毽子比赛&加油!加油!&加油声此起彼伏,循声音一看,哎呀!原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了,赶快过去看看吧!
到了赛场,光看观众,就知道比赛的激烈了:黑压压的人群,座无虚席,震耳欲聋的鼓励声响彻云霄,比赛短促的哨声让人心旷神怡,场上选手的竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里,我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景,至今还令我&回味无穷&呢!
&嘟--&比赛的上场哨声响起,我的腿开始颤抖,呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的:我想往赛场走,可腿动不了;我想微笑一下缓解紧张气氛,可嘴角怎么也翘不起来,手足无措。最后,晕晕乎乎的,也不知怎样走到比赛场地的&&
&开始!&秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中&救&起,抖擞起精神发出&致命的一击,&哈,不错,正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。就这样,毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的,不停地在俩个脚面上飞去又飞回,上下飞舞,配合默契。
可是,天不遂人愿,终于,一个失手,赛友没接住。&啊!&我轻轻叫了声,额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际,伴随着这声惨叫,比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错--25个,但是,比起其他班来,还差一点呢!真是技高一等啊!
&加油!努力会有报答的!&复赛我们再一决胜负!我们班是最棒的!我们班不会输得!我下场后暗暗说道:&我们一定要好好练习,为下一次比赛加油打劲!&
山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级:侯翔
第15篇:激烈的比赛盼星星,盼月亮,终于盼来了这一场激动人心的接力赛。
这天下午,在老师的带领下,我们来到了操场,三十四颗激动和兴奋的心激烈地跳动着。我们首先观看了三年段的精彩对决,观看完后,便觉得信心倍增。
终于到我们四年段了。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着裁判哨声的一响,我们班的&领头羊&&&洪少逸像枝离弦的箭一样给别班同学来了个下马威。
可惜好景不长――我们班的丁嘉圣可能是吃了&兴奋剂&,就在要把棒传给另一个同学时,突然&短路&摔倒了。嘉圣迅速地爬起来,顾不得拍掉身上的尘土,把棒传给另一个同学。
此时,我们班和二班落下了一些距离。此情次景,我的心中不知不觉中便浮起了一块大石头压着我,我们班同学有些看不下去了,一个个使出了自己的必杀绝招,经过一番&速度的较量&终于把距离拉回来了,我心中的大石头总算落下来了。
终于轮到我了,我压抑住紧张的心,使自己镇静下来,当拿棒的同学飞奔过来时,我稳稳地接过棒,&三步并作两步&地快跑起来,一阵风从我耳旁&呼呼&刮过,此时此刻,我的脑中浮现出一个坚定的信念:要为班级争光!便顾不得一切向前冲,就快要跟下一个同学相会时,我放慢速度把接力棒稳稳地交给下一个同学。
原来进行得很顺利的,可又因为锦沛的发呆、德明的掉棒,把大家最后0。01的一线希望给破灭了&&
等到我们的&冲刺&&&陈昭起跑时,别班的&冲刺&就都快要到终点了,陈昭大步流星想要为班级取得第2名,使出了最后的冲刺,可都无济于事,只得了第三名。
比赛结束了,虽然输了,但我们经受一次锻炼积累经验,相信下次胜利肯定会属于我们。
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京津冀一体化是握手不是掰手腕
  虽然京津冀一体化目前还处在顶层设计阶段,但人们最近看到的事实是,河北、天津的房市红火,房价大涨。
  有识之士指出,如果做不到高层整体统筹,及时跟进体制、机制改革创新,京津冀一体化就有可能演变为房地产的独舞,还有可能会变成部分地方政府借势大肆招商、变卖土地的狂欢。
  应该说,京津冀一体化上升到国家战略的高度上,对三地而言是历史机遇。但从目前情况来看,三地都在制造对自身有利的概念,追求各自利益最大化,有些小动作已经和一体化的初衷背道而驰了。“一体化”应该是三地手握一起,借合力破解难题,而非互掰手腕,争夺资源。因此,国家要进行一体化的顶层设计,在交通、公共政策、人才流动、资源配置方面真正做到一盘棋,在总体规划上不要让地方各自为政,各自抢跑。
  与以往的京津冀合作不同,化解困扰北京的“城市病”是当前京津冀一体化的立足点和核心点。但正如习总书记所特别强调的,仅从北京的角度考虑是很有局限的,根本的出路是推动京津冀协同发展、一体化发展。这就决定了当前的京津冀一体化并不是单纯以经济为导向,首要着力点在于统筹。
  可以确定的一点是,无论最后确定的方案是怎样的,京津冀一体化应该是让市场配置各类资源。有关部门可以利用市场,让各类要素在一体化的过程中实现均衡配置,以防止出现资源再分配时过度集中的问题。
  目前北京的产业结构是以服务业为主,天津、河北是以工业为主。一体化会涉及产业结构的调整,在调整中一方面要注重津、冀工业产业结构的互补性,避免同构竞争;另一方面,北京在服务业外迁的过程中,一定不能让迁入城市的服务业出现同构化现象。北京的服务业如何向外辐射,让河北的产业结构得以调整,应该是京津冀一体化的大文章。
  北京发展目前确实走到了一个拐点,面临着资源、环境、人口的多重压力;天津亟须破解产业升级等难题;河北钢铁等产能过剩严重,转型迫在眉睫。有道是家家有本难念的经,北京如何通过先“舍”而后“得”,天津如何做好“加”与“减”,河北如何实现“转”与“调”,从根本上说,还是一个资源配置的问题。
  因此,京津冀一体化,不仅是在施政观念上打破“一亩三分地”,也应体现在城市发展和治理的实践中。这就需要加强顶层设计,绘制出三地发展的大蓝图,明确功能定位、产业分工、城市布局、设施配套、综合交通体系等重大问题,并从财政政策、投资政策、项目安排、市场环境等方面形成具体支撑。只有建立起科学长效的机制,才能实现一加一大于二、一加二大于三的效果。
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