2014安徽中考作文题目及范文：说说我自己
14:16:43 　来源：本站原创
　　2014安徽中考作文题目及范文：说说我自己（700字）
　　话说1993年9月的一天清晨，伴着一阵&哇哇&的啼哭声，一个小女娃来到了这个世界。由于当时外面正下着雨，于是这孩子的父亲给她起名曰&&王雨，呵呵，小弟不才，这个叫王雨的女娃就是我。
　　光阴似箭，日月如梭，十四个年头一晃也就过去了。此时此刻，本人正埋首伏案，奋笔疾书，写自己嘛，动起笔来自然文思如泉涌。
　　客观上来讲，我算是一个挺平凡的女孩子，没有惊人的外貌，成绩也不是很好。但我自己可没这么想过，&天生我材必有用&，李白老先生的这句话不是白说的，平凡人也必会有不平凡之处呀！嘿嘿，千万别说我狂妄，人嘛，多多少少都是有一点自恋情结的。
　　我最大的特点就是爱幻想。不知道是不是小时候童话故事、神话传说读多了，不管看见什么，我都能给它编出一个奇怪的故事来，于是乎，我的日记本上便出现 了一篇又一篇的想象作文。曾经想过长大后当一名作家，但后来发现，自己一来文笔不够优美，二来极度缺乏耐心，估计想写出一部长篇小说来是不太可能的，于 是，我打消了这个念头。可是不行啊，人不管怎样也得有一个理想呀，做人不能胸无大志呀！那就当编辑吧。这样我每天就可以光明正大地以工作之名泡在书海里， 可以在第一时间阅读新书，有机会还可以和自己崇拜的作家近距离接触，多好呀！写到这里，我想我已经表达清楚了我的第二个特点&&爱读书。我不记得&书是人 的精神食粮&这话是谁说的了，但是我要举双手赞同他，他实在是说出了我的心声啊！
　　这个叫王雨的女孩就这么一天一天地长大了，她爱幻想、爱读书，以后的人生道路上她还会发生些什么故事呢？欲知下面内容，且听下回分解。
智康1对1精选春季小组课
小组课年级
小组课课程
　 智康帮你订制个性化辅导方案 拨打免费电话：咨询课程&&&&&&&&&&
意见反馈电话：010-　　邮箱：
教学理念：让孩子爱上英语
教学理念：寓教于乐
教学理念：激发兴趣
智康官方微信海量资料全有
智康家长端APP扫描二维码下载说说我自己作文
说说我自己作文共43篇 &&
自信就是美。
我虽不是亭亭玉立的淑女，但我至少是一个懂得尊师敬长的孩子：我虽不是品学兼优的三好学生，但我至少是一个坐到坚持不懈的学生;我虽不是能说会道的人才，但我至少是一个拥有自己头脑的人。而与此同时我还是一个自信的人。
自信就是种酷
懵懂年纪时的我，只知道敢笑敢闹就是种自信，殊不知自信竟也是一种酷。
小时候，我最喜欢看母亲与客户交谈。虽不知他们讲得是什么，但每每看到妈妈脸上的一种十分令人振奋的微笑时，就会心中不由得产生羡慕和向往之情。而坐在对面的客户脸上也会不由得露出一种满意和赞许的表情。之后，我便迫不及待的问妈妈这是为什么?而对于我那含糊不清的述说，妈妈会耐心的去听，且会认真的告诉我，这是自信。那是又什么?看得见，摸得着吗?可以，因为那是从心里所产生的一种最美的艺术品。我便心中真正对自信有了与以往不一样的认知。
自信助我一臂之力
小学时代的我，曾有一次参加“故事大赛”的机会，虽最终成绩不太好，但却十分知足。
那天与往常把不多，湛蓝的天空，新鲜的空气，美丽里的花儿，温柔的风儿……但又有些不同——那天是我第一次参加“故事大赛”。参赛场人山人海，但四周又显得十分寂静，似乎轻轻地好一口气，都可以听到回声。大人牵着自己的孩子在参赛场左顾右盼，似乎都在衡量着自己孩子的对手。而每个孩子的脸上也都是心神不定的样子。而那时的我也是心惊肉跳的，手上出了去多汗。而在广播喊道我时，我像一个机器人“嗤嗤”地走进参赛场，而我又是一个粗心的“机器人”——忘带备忘词，而与我擦肩而过的几位选手竟都哭得泣不成声，而当时的我根本没注意到这些，而脑子里全是故事故事故事……当我讲故事讲到一半时，终于想起忘带备忘词了。我有些尴尬的看着那些面不改色的评委，无奈之下鼓足了勇气最终完成了此次比赛。而赛后，我看了看其他选手，心中不由得开始佩服自己，因为我尽力了，我做到了。
那时，我开始渐渐明白我们可以接受失败，但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。
席慕蓉曾说过“所有最美最好的艺术品都是从人的心里自自然然生长出来的，没有任何人可以去改编去塑造。”而自信也是我心中最美最好的艺术品，我是一个自信的人。
“当，当，当。”……哈哈，下课喽，我高兴地背起沉重的书包向外跑去。“唉，& 老天爷真没眼，怎么偏偏这个时候下起大雨来了呢？”我生气地叨咕着。爸爸还没接我，要知道我家离学校还得过一条大马路呀，& 这叫我怎么办？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。可我又认真地思考起来：我都上三年级了，连马路也不会过那要得呀！今天我一定要过这条大马路。
胆小的我打起精神来，走出了学校，勇敢地走到了马路口，顿时，天上变得更黑，好像在鼓励我勇敢地克服这道“拦路虎”。& 我心里紧张极了，& 正准备迈开步子的时候，看见一辆辆麻木、；面包车、大卡车、出租车，像穿梭似的来来往往，数都数不清，令人眼花缭乱。我不由把腿慢慢地缩了回来，心想：过马路真艰难，万一不小心被车子给撞了，那可不得了。但心里的警钟敲响了，好像有个声音在说：“做事要有始有终，做事要有始有终。”没办法，只好继续“冒险”。还没走几步，& 一辆汽车从我身边飞驰而过，幸亏我及时走开了，& 要不然我就没命了。再看看我身真像一个“小泥人”。；司机不但不赔礼，还把头伸到窗外来，& 骂道：“哪家的小鬼，找死呀！”我只好不服气地避开了。我真急死了，雨这么大，我到底怎么办？我沿着人行道靠边走，不知不觉地走到了马路中间。维持秩序的警察叔叔跑到我跟前说：“你怎么不往人行道走啊，& 违反交通规则。”我像小狗一伸了伸舌头，& 惭愧地低下了头，难过地说：“叔叔，我以后一定改！”警察叔叔这才满意地笑了。
我走在人行道上，心想：遇到了这么多的麻烦！说幸运也真幸运，我突然看到了一位小姐姐，红通通的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛。炯炯有神，还有一张像樱桃一样的小嘴巴，真惹人喜爱。看来她正准备过马路。今天算是有“大救星”了。我连忙紧跟在她后面，只见她沿着人行道，用两只炯炯有神的大眼睛盯着左右两边，等到没车的时候，警察叔叔指挥可以过，她便小心翼翼地走向前方，安全地走了。没说的，二我这个‘跟踪的”也轻松地回家了。
回到家后，我托着腮，暗暗地想：这个小姐姐真会过马路，真会独立生活，再看看我，“衣来伸手，饭来张口”，哪能独立生活呀。今后我不做“小公主”，要做名副其实的“小主人，”就从学会自己回家开始吧！
同学们都说，我是个不服输的家伙。没错，我的口头禅便是：我并不差！　　
教室里静悄悄的，同学们都在啃一道数学难题。时间一分一秒地流逝着，但我的思路仍像一团乱麻，就是理不出一个头绪来。面对草稿纸上演算得一团糟的解题过程，我恨恨地在上面打了一个叉号。“老师，答案是‘6’吗？”a君挥舞着他的答案，颇有些自豪地喊道。“对。”老师用赞许的目光肯定了a君的答案。我的心却揪得更紧了，像只麻袋被收紧了口子一样。“我不能服输！”我暗暗地下着决心。“老师，我的答案也是‘6’！”b君的答案也出炉了。　　
“没错，我也算出来了！”c君附和着。……这节课在紧张与焦急中过得可真快。下课了，可是属于我自己的那个答案却仍然迟迟没有消息。a君在我的身旁神侃着他的杰作，这更把我的自尊心给刺痛了。然而转念间我便又一次在心里喊出了那句话：“我并不差！”简单的四个字使我信心大增，我一次扎入了题目当中。我双臂拄在桌子上支撑着已经隐隐作痛的脑袋，又一次认真地审视着题目里的每一个字。我右手又抄着笔，在草稿纸上画出了草图，标好已知条件，好像转迷宫似的在图上比划着，绞尽脑汁地寻找着解题的思路，争取不放过任何一个灵感。加油，就要想出来了！每做出一步我都会这样鼓励自己。或许是我太过于专注的原因吧，我竟然没有发现自己的右手紧紧地握着拳头！终于，就在灵光一闪之间，我顿时茅塞顿开，飞快地写下了结果。尔后，经过几步进一步的计算，哈，最后的答案终于诞生了，没错，是‘6’，我的答案也是‘6’！　　
我高兴极了，誉跃了好久。我把答案捧在胸前，像是捧着自己的一件伟大的作品。我默默地对自己说：“我并不差！”　　在人生的旅途上，失败、挫折是难免的，而我们应该如何对待呢？我想我们应该大吼一声：“我并不差！”这样，我们便会重拾信心，奔向胜利，做自己的主人，做自己。
同学们都说，我是个不服输的家伙。没错，我的口头禅便是：我并不差！
教室里静悄悄的，同学们都在啃一道数学难题。时间一分一秒地流逝着，但我的思路仍像一团乱麻，就是理不出一个头绪来。面对草稿纸上演算得一团糟的解题过程，我恨恨地在上面打了一个叉号。
“老师，答案是‘6’吗？”A君挥舞着他的答案，颇有些自豪地喊道。
“对。”老师用赞许的目光肯定了A君的答案。我的心却揪得更紧了，像只麻袋被收紧了口子一样。“我不能服输！”我暗暗地下着决心。
“老师，我的答案也是‘6’！”B君的答案也出炉了。
“没错，我也算出来了！”C君附和着。
这节课在紧张与焦急中过得可真快。下课了，可是属于我自己的那个答案却仍然迟迟没有消息。A君在我的身旁神侃着他的杰作，这更把我的自尊心给刺痛了。然而转念间我便又一次在心里喊出了那句话：“我并不差！”简单的四个字使我信心大增，我一次扎入了题目当中。我双臂拄在桌子上支撑着已经隐隐作痛的脑袋，又一次认真地审视着题目里的每一个字。我右手又抄着笔，在草稿纸上画出了草图，标好已知条件，好像转迷宫似的在图上比划着，绞尽脑汁地寻找着解题的思路，争取不放过任何一个灵感。加油，就要想出来了！每做出一步我都会这样鼓励自己。或许是我太过于专注的原因吧，我竟然没有发现自己的右手紧紧地握着拳头！终于，就在灵光一闪之间，我顿时茅塞顿开，飞快地写下了结果。尔后，经过几步进一步的计算，哈，最后的答案终于诞生了，没错，是‘6’，我的答案也是‘6’！
我高兴极了，誉跃了好久。我把答案捧在胸前，像是捧着自己的一件伟大的作品。我默默地对自己说：“我并不差！”
在人生的旅途上，失败、挫折是难免的，而我们应该如何对待呢？我想我们应该大吼一声：“我并不差！”这样，我们便会重拾信心，奔向胜利，做自己的主人，做自己。
世界上没有卖后悔药的
千百次找寻终究南柯一梦
一万次的尖叫与挽回
不过是自己无聊时的游戏
每一次的梦寻与呼喊
只可惜是自己的幻想
再美的风景不过惊鸿一现
瞬间永远取代不了永恒
自己的幻想是那么的白痴
梦想和现实的差距
我用尽一生或许都无法填补
河水与海水一个浑浊一个蔚蓝
他们都是由小水珠组成
可是命运却相差甚远
原谅我的自私
或许我只是一个得瑟的小孩
没经历过大风大浪惧怕小挫折
风风雨雨十几年
终究只是涉世未深的小孩
妈妈，请让我自己来吧。我已经不是小孩子了，天下，终究是要我自己去闯的。我不要做温室里的玫瑰，一触到寒风就枯萎，我要让自己的生命之花开得更灿烂。
路，是我自己走出来的，悔也罢，乐也罢，只要做好了自己，胜过做家长的傀儡。我真的不是叛逆，我只是渴望独立。
我想做自己喜欢的事情，一阵清风，拂过雪白的羽毛笔，灵泉便触动了我的笔尖。
有什么比自由更珍贵的呢？有时，真的可以感觉到自己在被自由女神所召唤。
妈妈，请让我做自己的主人，而不是你们的木偶。我想做一个真正赋有灵魂的人，我不想放弃属于自己的那片天地。海阔任鱼跃，天高任鸟飞。如果你们真的爱我，就不要担心我会受伤，人总会受伤的，但是只有如此才能从疼痛中懂得更多啊。
妈妈，请让我自己来吧...
　　“谭龙飞……”，“天”。老师第一次念我的名字时，把“谭龙飞”念出来后，停顿了好长时间才念出“天”字来。习惯了念单姓三个字名字的老师当时或许满腹疑团地想：“这不是复姓啊，咋有四个字呢？”；的确，同学们刚开始时听到我的名字也是舌挢不下，十分好奇，纷纷询问“怎么四个字呢，有什么说法吗？”
　　说起我的名字啊，还是在我出生前，哲学出身善于哲辩思考的爸爸就已经颇费了一番心思，给我取好了。爸爸说，我这个名字是基于三点思考：独特，简易，寓意。
　　独特性，是指名字独一无二，不能或极少有重名，可避免因同名同姓带来的许多不必要的麻烦；简易，是指名字好写易记。寓意，是指我的名字中蕴含着父母的良好祝愿、希望与寄托甚至教诲。
　　我的名的第一个字：“龙”。这是取自“四书五经”之《易经》乾卦初九“潜龙勿用”和上九“亢龙有悔”两句象辞和占辞中的“龙”。爸爸希望我拥有龙的体魄，学习龙的能现能潜，能跃能腾，隐忍待时的品格。戒骄戒躁，积学进德，不追逐浮名，不急功近利，对人生理想，道德目标的追求和信念要坚定不移。一句话：盛大光明，刚健中正。
　　我的名的第二个字：“飞”。取自日发射的神舟六号飞船的“飞”和哲学意义上的“飞”。爸爸希望我多学现代科学知识，像“神六”离地几百公里到近地轨道上飞行那样，在许多未知的科技知识领域去“飞行”。飞，意味着运动，变化，发展与创新，凡事要多开动脑筋，善于因时、因地、因事制宜，善于破除陈规陋习，养成良好的生活与学习习惯。一句话：学习科学，吐故纳新。
　　我的名的第三个字：“天”。取自老子的《道德经》中“人法地，地法天，天法道，道法自然”的“天”。爸爸希望我在学习中要善于发现、研究和利用规律，不要读死书，死读书，要活学活用，否则就会背道而驰。因为我们的生活劳作，繁衍生息要遵循大地的生态规律，而大地的寒暑交替、化育万物要遵循天体的运行规律，天体的运行变化、排列时序要遵循宇宙总规则即“道”的规律，而“道”要遵循其自身的固有的自然性规律来发展演化。一句话：遵循客观，实事求是。
　　看，我的名字－－谭龙飞天，是不是与所有同龄小朋友的名字一样，都寄托着父母多少的良苦用心啊！
大家好，我叫徐雪婷。今年十岁，扎着一条粗粗的马尾辫，浓浓的眉毛下有一双闪亮的眼睛。整天笑嘻嘻的，好像心中装着许多快乐。
爸爸妈妈夸我听话懂事，而最令我高新的事我能写一手漂亮的字，从一年级开始，我就在妈妈的帮助下，在老师的指导下，认真的练习写字，从不间断，经常手写的酸酸的，但我毫无怨言。
记得暑假里的一个下午，我在房间里练毛笔字一阵阵清风拂面而来，爽快极了。我不停的描摹临帖，一比一画，一丝不苟，忘记了周围的一切，不知不觉到了傍晚，我这才收拾东西走出房间。妈妈见了，惊讶的问：“呀，你衣服的后背上怎么了？”我进房间把衣服脱了一看，“怎么都是墨水?”我有些疑问。
后来我才知道是我表弟的杰作。因为当时我写字太入迷了，连我表弟进去我也没看见。
现在，我仍在不停地练字，因为我渴望将来成为一位知名的书法家。
更多说说我自己作文[]
Copyright &
Inc.All Rights Reserved.
鄂ICP备号-2
免责声明：作文大全为公益性学习网站，内容来自于网友自由投稿或互联网搜集，作文大全所有作文版权归原作者所有,如需商业用途或转载请与原作者联系。本站要求作文投稿系本人原创。抄录自其他媒体的，要求注明出处。如发现涉及版权问题，请与本站联系，对非授权来稿，本站将立即删除。关于介绍自己的作文
关于介绍自己的作文
篇一：介绍自己 　　我叫张颖，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！ 　　我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？ 　　我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！ 　　这就是我，一个普普通通的小女孩。 篇二：介绍自己 　　人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。 　　我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！ 　　再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。 　　现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。 篇三：介绍自己 　　当你走进三年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。& 　　在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底.我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。 　　我最讨厌那种讽刺&、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。 　　我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。 　　平时，我喜欢运动骑自行车&、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望――长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。 篇四：介绍自己 　　我，和李子同姓，陈慧琳同名。 　　性别：和妈妈一样，今年刚满九岁。 　　文化：今年下半年升三年级。 　　模样：我像妈妈，左手右手像爸爸。不高不矮，不胖不瘦。 　　特点：喜欢开心，活泼，快乐，当然大家也喜欢和我做朋友。 　　缺点：写字马马虎虎的，爱激动，爱生气，还经常瞒着爸爸妈妈去买东西，爱丢三落四。 　　你们看了上面的缺点，一定以为我很讨厌，不，不，本小姐也有优点的。&&&& 　　优点：爱整洁(我会经常打扫卫生不像姐姐，乱七八糟)爱举手提问(也不像姐姐，不大胆)爱看书(不像姐姐，只喜欢看小说)成绩好，语文一般般，数学很好的！爱交好朋友，我喜欢交女孩子的朋友，当然，我的朋友多多的啦！！ 　　你们看了上面，一定会想和我交朋友，但自私的朋友我不交。 篇五：介绍自己 　　我叫庞永生，顾名思义，爸爸妈妈都想我做个有学问的人，而我的语文成绩不够数学英语成绩好。 　　我属兔，跟兔子一样喜欢吃青菜和胡萝卜。 　　我有一个最大的缺点，那就是胆小。有一次，我在家乡，那时候正是晚上，爸爸去了奶奶家，之后，我也去了。在去的过程中，我到小巷口的时侯，那里黑漆漆的，我就放开脚步，快速地跑出小巷，看到爸爸了之后就不怕了。 　　我最喜欢打羽毛球，每到阳光体育，我都情不自禁地拿出羽毛球来打。我也喜欢下棋。这两样都是我最喜欢的运动。 　　这就是我，你愿意跟我交朋友吗？ 篇六：介绍自己 　　我,一个11岁的女孩儿.乌黑的刘海儿,眉毛如燕子的两个尖尖的翅膀.如黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁下,有着个能说会道的嘴巴. 　　我,乐于助人.有一次,我的同桌吴佩丽没有带尺子,可刚好我们数学要考试,怎么办呢&她嘟囔着.‘&喀嚓’一声,我将自己的尺子分为两段,一段递给了吴佩丽,吴佩丽只只吾吾好像要说写什么,正在这时,上课铃敲响了…… 　　怎么样&我这种乐于助人的行为值得你学习吧& 　　我的爱好――看书,打电脑,练书法……你现在肯定会发话了吧,一个小女生怎么可以喜欢打电脑呢&嘿,我告诉你吧,我在网上可不是在玩游戏呀,我可是在网上写写博客啊,编编作文啊,偶尔才打打游戏的. 　　你可别觉得我作文写得不好,就觉得我什么都不好哦!其实我也是有特长的.我娟秀的字迹,包含深情的演讲,可都是班级里同学们公认的,连老师都说我是班级里的“小才女”呢!我还为班级里得过奖呢,我参加学校里的演讲比赛,还获得二等奖呢!还有一点我忘说了,我的成绩还不错呢!每次考试都考九十分以上呢,而且每科都是呢! 　　我还有个大缺点,就是喜欢和同学们打架,顶嘴,看来得改改了! 篇七：介绍自己 &&&&今天，我向大家介绍一个人，她是个女孩子，梳着两个小辫子，一双大眼睛嵌在脸上，猜到她是谁了吗？如果没有，那就接着读吧！ &&&&此人慢得赛过蜗牛，从早到晚，父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急，她也快不起来，外国话说：“Bays&will&be&bays!”（本性难移）她知道这样做不对，不过正在努力改正，还制定了时间表。 &&&&此人性格相当特殊。高兴的时候，对待玩具熊、玩具狗温柔无比，与它们玩得非常快乐；而生气的时候，行为立刻发生了大转变――变温柔为虐待，它们成了“出气筒”。随便拿起一个就向床上扔去，弄得小熊身上多了几处“伤痕”。在上课时她特别听话，可是一下课就开始到处疯跑，同学们都好奇地问她：“你上课怎么那样文静，下课又那么活泼呢？” &&&&这下你该知道这个慢吞吞的，性格特殊的小女孩是谁了吧，她就是我！希望你们能和我做朋友，让我们一起快乐地学习成长！ 篇八：介绍自己 　&&我的名字叫做黄**，今年10岁，在红旗小学3《1》班上学。 &&&&我长的高高的个子，浓粗的眉毛，眉毛下有一双不大不小的眼睛，一单一双的，瓜子脸，鼻子不高不扁，嘴巴不大不小。我的性格比较活泼开朗，但是有一次，妈妈叫我帮她洗衣服，我不肯。妈妈就对我说：“我辛辛苦苦把你养大，你连衣服都不肯洗。”我听了妈妈的话，心里感到很惭愧。 &&&&我的爱好广泛：画画、写字、打篮球、下棋。我就是这样一个活泼开朗的小女孩，我从小就有一个理想，就是从小认真学习，长大后好好地孝敬父母。你们也想的跟我一样吗？
与关于介绍自己的作文相关的文章您现在的位置：
& & 说说我自己_1000字
说说我自己_1000字
作者：& | & 高三&&
104人浏览了这篇文章
说说我自己我常常会问∶我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察自己，看看自己是个怎样的男孩。我，是一个帅气的男孩。圆圆的脸，小小的却充满智慧的眼睛，一对像扇子一样有福气的大耳朵。聪明劲儿既像爸爸又像妈妈，一笑起来露出两个大大的虎牙，看到我的人都觉得我长得帅呢！我，是一个坚强的男孩。记得有一次上体育课时，我和几个同学一起比赛跳远。属兔的我拿出小白兔的本领纵身一跳，“哎呀”，不好，我的脚扭伤了，一阵钻心的痛疼得我直咧嘴。但是我还是坚强地忍住了，“男儿有泪不轻弹”，我坐在地上，自己轻轻地揉着。第二节课是电脑课，当上课铃声打响时，同学们飞奔进教室，我也慢慢地一瘸一拐地走进教室。你说，我是个坚强的男孩吗？我，是一个多才多艺的男孩。别小瞧我哟！我是个小小书法家。我的毛笔字在全县的书法比赛中获得了第三名的好成绩，在“贵都杯”少儿书画比赛中又获得了一等奖的好成绩。我还是个小小舞蹈家呢！学校的舞蹈比赛，老师指派我参加独舞比赛，这可给我出了个难题。于是，我回家求救我的爸爸，我的爸爸可是远近闻名的舞蹈专家，他指导的舞蹈队经常获得一等奖的好成绩哟！在爸爸的指导下，经过星期六、星期天两天的魔鬼式训练，我终于学会了难度较高、轻快活泼的筷子舞——《春到草原》，并在星期一的舞蹈大赛中获得“小小舞蹈家”的称号。当然，我还是个小小主持人呢！上学期，学校组织我们二年级的同学去七战七捷纪念碑去踏青，需要两个主持人主持二年级的活动，老师看中了我，这又给我出了一道难题。要知道，八岁的我还没在这么多人面前主持过呢！但是我还是大胆地答应了老师，接下来的日子，我努力地练习，一个字一个表情都不放过。爸爸为了让我主持的效果更好，还去电子市场帮我买回了一个无线电话筒，这更给我增添了信心，不要说啦，“功夫不负有心人”，我的主持非常出色，赢得了老师和同学的一致夸奖。再告诉你一个秘密，最近我们学校在排练音乐剧——《诚实是金》，我担任了大臣的角色，也许不久你就能在江苏电视台的少儿频道看到演技高超的我哟！我的优点很多，比如：爱读书，爱运动，能够帮老师管理好班级，值周小干部工作认真负责……我的缺点也不少，有时写字不够认真；有时粗心大意；有时爱看电视，看着看着就入了迷，连饭都忘了吃；有时很任性，妈妈的话听不进去；有时爱吃不卫生的零食，爱喝汽水……不过，请相信我，我不是坏男孩，这些缺点我一定会改正哟！这样的我你喜欢吗？帅气、坚强、多才多艺，有优点也有缺点。你想跟我交朋友吗？
点评老师：林进军
点评内容：说说我自己，呵呵，多么富有个性的几个字眼，“我，是一个帅气的男孩。”“我，是一个多才多艺的男孩。”……抓住了自己最有个性的特征写自己，其实液化司在赞美自己，尤其是对你是一个多才多艺的男孩感兴趣，首先是你活泼的语言给我留下了深刻的印象。其次是你的语言才艺——“我担任了大臣的角色，也许不久你就能在江苏电视台的少儿频道看到演技高超的我哟！”什么时间，我可是江苏的，告诉大家好吗？期待你的精彩。
查字典专稿内容，转载请注明出处
来源链接:/zuowen711127/
您还可以使用以下方式登录
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
考试类型：
作文类型：
最新推荐：
最新推荐：
最新推荐：
同年级的其他文章
同体裁的其他文章