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初三作文：歌声伴我成长
来源：　 16:10:58　【】　
　　&这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。我从此不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和你一起飞得更高看得更远&&&　　小时候的我，总觉得梦想离我那样远。听着《仰望星空》才发现梦并不远，只要我付出努力。小小的我有大大的梦想，付出的汗水只有我一个人知道，即使我可以很自豪的告诉别人我的梦想，但我没有。后来，听着《仰望星空》我的内心似乎释放出了热量。一切的一切只因我不再腼腆，从此，有一只张开双翅的小鸟朝广阔的天空飞去。　　我慢慢成长，像只破蛹而出的碟，褪去了原始的羞涩，露出了青春少女的气息。大脑装得越多，思考的就越多。少年的世界固然有趣，却始终免不了烦恼。夜里时，灯火阑珊处多了一抹背影。再次仰望星空，听的歌却再也不是《仰望星空》。耳机里重复着&失眠的夜慢慢飘过来，想念的心没什么阻碍&&&少年时的梦想随之淡忘，只因时间的脚步带走了生活的节奏。沉重的学业压的喘不过气来，生活的空间越来越小，偶尔空闲时，照样仰望星空只是不再幼稚的幻想。听着此时的歌让我有股流泪的冲动。　　天气微凉，我已长大。学会坚强，学会隐忍，却怎么也学不会洒脱。　　人生好聚好散，可我做不到那般的洒脱。邮箱回忆不是说忘就能忘的。有时常常在想：上天为什么要我们相逢，又要让我们离别？太多的事太多的人随着时间慢慢淹没在记忆里。安静时，一个人望着文字发呆，似乎只有用文字才能留住仅有的回忆。想着，又踏上新的旅途，身边不令新的知己。可是，这随即消失的流年始终牵扯着我的内心，连呼吸也是那般如刀割的痛。　　想起陪伴我走过时光的人，心中禁不住的惋惜，只愿别离后，又有重聚日。黑夜之中，似乎有那么一根线牵引着我重温回忆里的快乐。黑夜之中，我正冲着想念那些美好的片段。黑夜之中，我又一次仰望星空，耳机里放着又是一段陌生又熟悉的旋律&可能回忆掉进了大海，可能有些往事回不来，可能岁月偷走了等待&&&　　歌声伴我成长，小时候的仰望星空一直陪伴着我走过如花季般的青春。回忆的初潮渐渐涌入黑夜，仍然只有那老式的耳机还在我身边，替我记录着成长的歌声。1&&&
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中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-沪太新村第一小学
歌声伴我成长大队主题集会
来　源：沪太新村第一小学　发布日期：　阅读次数：?
索取号：-0-001
沪太一小&迎新年，歌声伴我成长&大队主题会方案
一、活动目的
1. 以歌为主的形式，回顾本学期开展的少先队工作，从而让队员进一步了解队的知识，深化感谢老师、感谢父母、关爱他人等主题教育活动。
2. 通过大队主题活动，展示队员的风采，激励他们以朝气蓬勃的精神面貌迎接新一年的到来。
二、活动时间、地点
上午 总部操场
三、活动准备阶段
四、节目准备安排
节目主题 节目名称及表演形式 演出
一年级 我是好苗苗 1.绿领巾之歌：唱歌、朗诵、肢体动作 两个班全体学生 演员所在班辅导员 梅芳 候敏慧
2.苗苗争章：三句半 两个班部分学生 演员所在班辅导员 梅芳
二年级 准备加入少先队 1.红领巾之歌：唱歌、队列、 二年级全体学生 演员所在班辅导员 杨莹蕊
潘烨俊 申聪
2.少先队知识我知道：音乐
剧 舞蹈社团 杨莹蕊
李杨红 杨莹蕊
三年级 感谢老师
感谢父母 1.老师父母，我想对您说：配乐朗诵、肢体动作 五个班部分学生 演员所在班辅导员 丁俊
2.民乐 民乐社团 李杨红 李杨红
四年级 手拉手 1.手拉手一起走：音乐剧 两个班部分学生 李杨红
演员所在班辅导员
李杨红 胡雯萍
2.手拉手爱满天下：小品 三个班部分学生（小白鸽社团） 俞钦杰
演员所在班辅导员 俞钦杰
五年级 每月一歌 1.感恩的心：唱歌、简单串连与呼应（即每班1代表与全班的呼应)道具、肢体动作、舞蹈等
2.我爱米兰：同1
3.我有一双万能的手：同1
4.聪明一休：同1
5.平安夜狂想曲：同1
6.新年快乐：同1 五年级全体学生
（合唱社团） 演员所在班辅导员 俞钦杰
李杨红 吕明
四、节目审查、彩排安排
时间 内容与要求 审查组
12：15分部
12：35总部 1． 队歌
3．完整地表演节目，质量较好 校领导
艺术加工和统筹的老师
复审12/27 1． 表演水平提升
2． 服装、道具都到位 校领导
艺术加工和统筹的老师
彩排12/28 部分演员走台 校领导
节目排练和艺术加工的老师
1. 请年级组长于12月12日将《节目准备计划表》交到大队部。
2. 节目音乐、歌词、诗词等到&网上邻居&下载。
3. 排练过程中遇到问题，请及时与统筹的老师或大队部联系。
沪太一小&迎新年，歌声伴我成长&大队主题会程序
一、集合列队，整理队伍
由于中队很多，免去中队长向大队长报告这一项，由大队长直接向大队辅导员报告人数。
二、正式仪式
利用校会、班会、午间等时间，请三～五年级中队辅导员或大队委员带领全体队员完整、流畅地演唱队歌。
3. 宣布大队主题会开始
4. 节目表演及抽奖活动
5．领导讲话
请三～五年级练习呼号
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
8. 宣布大队主题会结束
&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会主持词
学生入场CD1 第1首 校园歌曲
民乐社团上台演奏大队主题会的序曲
博：全体起立（跑步到大队辅导员面前，敬队礼）报告大队辅导员，出席本次大队集会应到769人，实到769人，&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会准备工作已经做好，请允许我们开始活动，报告完毕。（敬队礼）
大队辅导员：（回敬队礼）接受你的报告，同意你们活动开始，并预祝&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会取得圆满成功。
慧：出旗 CD1 第2首 出旗曲&&敬礼&&礼毕结束播放出旗曲
博：唱队歌CD1 第3首 队歌请坐
慧：请大队委员盛夏同学宣布本次大队主题集会的目的和意义，大家欢迎（鼓掌）CD1 第4首 上台曲（走到位渐轻再停止） 一年级《绿领巾之歌》候场，腰鼓社团候场（都在入口处候场）
盛：各位领导、老师和同学们，上午好！下面由我宣布本次大队主题集会的目的和意义。通过&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会，让队员们进一步了解少先队的知识，深化本学期开展的感谢老师、感谢父母、关爱他人等主题教育活动，并以歌为主的形式展示沪太一小儿童团员和少先队员的风采，激励我们以朝气蓬勃的精神面貌迎接新一年的到来。
博、慧：老师们、同学们，&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会现在开始（鼓掌）腰鼓社团演奏
一年级《绿领巾之歌》上台站位
慧：伙伴们，你们的歌声都准备好了吗？
全体学生：准备好了！
博：让我们比一比，谁的歌声最动听？
慧：谁的表演最出色？
博：老师们会对我们的表演打分，评出优秀的节目。
博、慧：伙伴们，加油吧！
博：首先，请一年级的弟弟妹妹们来展示，他们这学期争到了苗苗章，参加了儿童团入团仪式，他们要用歌声表达加入儿童团的喜悦心情。
一年级《绿领巾之歌》演员：绿领巾啊绿领巾，我们多热爱你，党是阳光我是苗，苗苗向阳笑盈盈。今天戴上绿领巾，学习劳动更有劲，开出红花结果果，长辈见了真高兴。CD1 第6首 绿领巾之歌
一年级《苗苗争章》候场
慧：你知道少先队为什么要开展雏鹰争章活动？
博：我当然知道，雏鹰争章能让我们练就真本领、培养好习惯。
慧：对，同学们，这学期你们通过努力获得了哪些雏鹰奖章？
（二至五年级代表原地站起）
五年级代表：让我们五年级的少先队员先来告诉大家
全体五年级：我们获得了信息章、手拉手章、家政章、发明章
四年级代表：四年级的小雏鹰们，我们获得了哪些奖章？
全体四年级：自动章、环保章、保健章，发明章
三年级代表：我们三年级争到了发明章，还有
全体三年级：家务章、自锻章、礼仪章
二年级代表：二年级的儿童团员们，我们获得了
全体二年级：小岗位章、孝敬章、星星火炬章和发明章
慧：一年级的小苗苗，你们获得了哪些章？CD1 第7首 《苗苗争章》
一年级《苗苗争章》上台：让我们四个小苗苗来告诉大家
二年级《少先队知识我知道》候场
博：一枚枚奖章证实每一只雏鹰都能飞得更高更远，在我们成长的历程中，最要感谢的是中队辅导员，是她们鼓励我们在雏鹰争章活动中努力奋斗。
慧：让我们用最热烈的掌声对中队辅导员表示感谢，并真诚地告诉她们
沪一全体学生：谢谢中队辅导员，我们会更加努力！
二年级《少先队知识我知道》上台站位
博：在我们沪太一小，还有一些特殊的辅导员，他们是由三、四年级的队干部担任的。
慧：他们每周都会去给儿童团员上课，一、二年级的弟弟妹妹们亲昵地称他们小辅导员。CD1 第8首 《少先队知识我知道》 二年级《红领巾之歌》候场（分走道和舞台）
二年级《红领巾之歌》队列上台
二年级代表：（拿话筒）二年级的儿童团员，我们现在学习队的知识，是为加入少先队做准备，伙伴们，你们想戴上鲜艳的红领巾吗？
全体二年级：想！
二年级代表：把我们的愿望用歌声唱出来吧！
全体二年级：oh
CD1 第9首 《红领巾之歌》
博：刘慧，这个礼品真漂亮，送给谁的？
慧：送给幸运的同学。
博：哦！我知道，这是抽奖活动的礼品，抽到奖的同学就可以得到它。
慧：对！为了让大家开开心心地迎接新年，我们特设了10个开心奖和1个超级幸运大奖。
博：同学们，你们想得到开心奖和幸运奖吗？
全体学生：略 三年级《我想对您说》候场
慧：下面有请洪校长为我们先抽取5个开心奖，大家欢迎！（鼓掌）
CD2 第1首 颁奖曲
（抽奖过程略）
博：请洪校长为5个获得开心奖的同学颁发礼品。（礼仪上台）
慧：让我们送给他们祝贺的掌声（鼓掌）颁奖曲在掌声中停止
三年级《老师父母，我想对您说》上台站位
博：瞧，三年级的小演员已经准备好了，他们要朗诵一首诗《我想对您说》
慧：哎？张文博，他们想对谁说呀？
博：让你猜猜，在9月的感恩节里，我们开展了感谢谁的活动？
慧：感谢老师！
博：10月是爱心节，我们又开展了感谢谁的活动？
慧：感谢爸爸妈妈呀！哦！我知道啦！他们想对老师、父母说几句话。
博：对，让我们聆听他们的心里话。
CD2 第2首 《老师父母，我想对您说》
家长代表、教师节目《让世界充满爱》候场
教师代表：同学们，谢谢你们对老师的理解，老师对你们的辛勤付出是不求回报的，只希望你们能够成为让中国富强的栋梁之才，这是给老师的最好的礼物。
家长代表1：我的孩子，你在护蛋日记中写道：&以前，我真是生在福中不知福呀！爸爸妈妈对我无微不至的爱，我却不理会，但通过护蛋活动我知道了爸爸妈妈把我养了这么大不容易。&孩子，父母对你的爱是无私的，你现在懂得感恩父母，爸爸妈妈觉得很欣慰。
家长代表2：孩子，以前老师布置的事你都愿意做，而爸爸妈妈要求的你就不肯做，现在你变了，在学校开展的感恩活动中，你变得会感谢父母了，爸爸妈妈希望你不但懂得感恩家人，还要感恩社会，对社会、对人民作出更多贡献。
三年级演员：爸爸（妈妈），您说得对！我们要把爱撒满天下，让世界都充满爱！
教师代表：同学们，把爱的心声唱出来吧！让我们一起唱《让世界充满爱》
CD2 第3首 《让世界充满爱》
四年级《手拉手爱满天下》《手拉手一起走》候场
四年级《手拉手爱满天下》上台站位
博：同学们，看了刚才那一幕，你感动吗？
慧：谁愿意用一句话来表达你的感受？（随机采访）
慧：哎？我们两人好像在做采访呀！
博：说到采访，我们是外行，有一个人他是采访小专家。
慧：噢？是谁呀？
博：你看，他来了。
CD2 第4首 《手拉手》
博：同学们，现在我们又要抽取5个开心奖啦！
慧：有请桂书记为我们抽奖，大家欢迎！（鼓掌）CD2 第1首 颁奖曲
（抽奖过程略）
博：请桂书记为5个获得开心奖的同学颁发礼品。（礼仪上台）
慧：让我们送给他们祝贺的掌声（鼓掌）颁奖曲在掌声中停止
博：琅琅的书声
慧：悦耳的歌声
博、慧：增添了我们学习的乐趣
博：每月一歌记录了我们成长的足迹
慧：让我们一起和五年级的同学乘着歌声的翅膀，欢快地歌唱吧！
CD3 第1首 《感恩的心》
五1代表：（拿话筒）我们唱完谁来唱？
五1全体：五2唱
五1代表：五2班
五1全体：快快唱！
五2全体：叫我唱，我就唱，唱唱我们的好老师！
CD3 第2首 《我爱米兰》
五2代表：（拿话筒）进了会场要唱歌
五2全体：五3五3来一个
五3全体：我们来，唱一首，我有一双万能的手！
CD3 第3首 《我有一双万能的手》
五3代表：（拿话筒）欢乐的歌曲多又多
五3全体：欢迎五4唱新歌
五4全体：好好好，唱唱唱，唱唱聪明的小一休！
CD3 第4首 《聪明的一休》
五4代表：（拿话筒）时间
五4全体：宝贵
五4代表：不唱
五4全体：不行
五4代表：五5班
五4全体：快准备
五5全体：快快快，你们唱好我们唱，歌声比你们更嘹亮！
CD3 第5首 《平安夜狂想曲》
五5代表：（拿话筒）五6唱歌数一流
五5全体：快为大家亮歌喉，亮歌喉！
五6全体：大家唱的都不错，最后送首新年歌，祝福大家都快乐！
CD3 第6首 《新年快乐》
慧：五年级的拉歌表演真是热闹！我们都听得热血沸腾啦！
博：更激动人心的时刻到了，我们将抽取超级幸运大奖。
慧：有请顾校长来抽取这个大奖，大家欢迎！（鼓掌）CD3 第7首 颁奖曲
（抽奖过程略）
博：请顾校长为获得超级幸运大奖的同学颁发礼品。（礼仪上台）
颁奖曲在礼品颁发后停止
博：让我们祝贺这位超级幸运的同学！（鼓掌）
慧：同学们，还有一个激动的事情要告诉你们！
博：让我来宣布获奖的节目
新年老人出场
慧：伴随着歌声
博：绽放着微笑
慧、博：我们在成长，我们在进步
慧：在歌声中我们迎来了2008年，我们将勤奋努力
博：我们要积极进取
慧、博：让琅琅的读书声响彻我们的校园，让悦耳的歌声陪伴我们快乐地成长。
博：下面有请领导为我们送上新年寄语，大家用热烈地掌声欢迎！
博：请大队辅导员李老师带领我们呼号
（呼号略）
慧：全体起立&&退旗 CD3 第8首 退旗曲&&敬礼&&礼毕结束播放退旗曲
慧、博：&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会到此结束。
CD3 第9首 《歌声与微笑》
沪太一小&迎新年，歌声伴我成长&大队主题会节目单
1．民乐合奏《迎新序曲》 民乐社团
2．腰鼓合奏《欢庆锣鼓》 腰鼓社团
3．歌表演《绿领巾之歌》 一年级学生
4．三句半《苗苗争章》 一年级学生
5．音乐剧《少先队知识我知道》 舞蹈社团
6．歌表演《红领巾之歌》 二年级学生
7．配乐朗诵《老师父母，我想对您说》 三年级学生、教师、家长代表
8．歌表演《让世界充满爱》 教师
9． 小品《手拉手爱满天下》 小白鸽社团
音乐剧《手拉手一起走》
10．拉歌表演
（1） 《感恩的心》 五（1）班
（2） 《我爱米兰》 五（1）班
（3） 《我有一双万能的手》 五（1）班
（4） 《聪明一休》 五（1）班
（5） 《平安夜狂想曲》 五（1）班
（6） 《新年快乐》 五（1）班
&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会小结
&亲爱的同学们，12月29日，我们将举行《迎新年，歌声伴我成长》的大队主题集会，让我们一起乘着歌声的翅膀，在美丽的校园里尽情歌唱，每个中队、每个年级，比一比，赛一赛，谁的歌声最快乐！谁的歌声最深情！&这是三年级的大队委员在升旗仪式上的讲话。
在学校大队委员会的动员下，沪太一小全体师生积极投入到此次大队主题集会的准备工作中，12月的校园变得更加生机勃勃，琅琅的书声和悦耳的歌声，奏出了和谐校园的新篇章。
一切准备就绪，在12月29日这天，同学们踏着轻快的脚步来到了新上海影都，电影院的剧场里顿时充满了欢声笑语，同学们手中的小红旗、拍手器，舞台上的彩球增添了节日的气氛。
热闹的民乐演奏声拉开了大队主题集会的序幕，当主持人宣布&迎新年，歌声伴我成长大队主题集会现在开始&的话音刚落，腰鼓社团的同学们敲起了振奋人心的鼓声。一年级的儿童团员首当其冲，他们这学期争到了苗苗章，参加了儿童团入团仪式，一首《绿领巾之歌》表达了他们加入儿童团的喜悦心情。接着，各年级依次汇报了本学期获得的雏鹰奖章，一年级的四个小苗苗用三句半的表演形式，精彩地展示了苗苗争章活动。二年级的儿童团员不甘示弱，他们表演的《红领巾之歌》唱出了想戴上红领巾的愿望。学校舞蹈社团和小白鸽社团的同学又用音乐剧和小品的形式，生动地表现了学校开展的手拉手活动。同学们在活动中成长，三年级的同学以一首诗歌，说出了在感谢老师，感谢父母活动中的感悟，家委会代表和团员老师为孩子们的变化所感动，他们肯定了孩子们的进步，并与孩子们同台演唱了一曲《让世界充满爱》，希望孩子们不但懂得感恩家人，还要感恩社会，对社会、对人民作出更多贡献。最后，五年级的拉歌表演让全场热血沸腾。
为了让大家开开心心地迎接新年，在此次大队主题集会上抽取了10个开心奖和1个超级幸运大奖，还有&新年老人&为每个同学送来的新年礼物，更是让同学们万分惊喜！
我校摄影社团的同学用心爱的照相机记录了&迎新年，歌声伴我成长&大队主题集会的精彩瞬间。
在此次大队主题集会过程中，队员们进一步了解了少先队的知识，深化了本学期开展的感谢老师、感谢父母、关爱他人等主题教育活动，我们以歌为主的形式展示了沪太一小儿童团员和少先队员的风采，激励师生们以朝气蓬勃的精神面貌迎接新一年的到来。
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作文网专稿 未经允许不得转载　　小时候，妈妈总是唱着歌谣哄着我进入梦乡。长大了，妈妈的歌声渐渐改变了，不再那么动听，那么温馨。反之变得严肃，枯燥乏味&&
　　像&小兔子乖乖，把门开开&&&的童谣已经变得&老土&&枯燥&。反而流行音乐成了我们的最爱。
　　在我的一堆乱七八糟的记忆中，有着一个断断续续的回味。
　　小时候，不听话的我因学步常常不免有个磕磕碰碰的时候。母亲见我哭后，急忙的向我飞奔过来。抱过我并亲吻着我的额头，口中不时发出温馨的歌谣。不知怎么的，我止住了哭泣。仿佛认为母亲的歌声是伟大、独一无二的。
　　当深夜醒来睡不着而哭泣时，母亲总是将我抱入怀中，唱着哼着哄我入睡。
　　长大了，我更崇拜于流行音乐，当母亲做事时无聊哼着童谣时。我总是说：&老妈，这都老掉牙了，就别哼了，还不如听这个音乐呢。&可母亲却镇定自若地说：&老掉牙就老掉牙，你小时候不挺爱听的吗？&对于此类话，我是无法回答了，只能是无语而告终。
　　现在，妈妈已不再唱童谣了，只是多了一点&&。总是爱&唠唠叨叨&。我知道母亲为了我的学习才唠叨的，我也知道母亲为了我们操碎了心。在不知不觉中，我也不再爱听流行音乐了。现在的我也已不是原来的我了，我也愈加变得成熟起来。爱上了学习。
　　母亲老了，头上的白发多了，少了一分&新意&，多了一分&守旧。&
　　我的母亲，她只是一个平凡的人。并没有什么文化，可她的歌声却陪伴了我的童年，也是我启蒙的开端&&
&&&&&贵州省贵阳市第二十三中学初二:孙郝霖
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