自读学习本2,3,4课五年级英语课外阅读

(2007o内江)学习完统计知识后,小兵就本班同学的上学方式进行调查统计.如图是他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)该班共有40名学生;
(2)将表示“步行”部分的条形统计图补充完整;
(3)在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是108度;
(4)若全年级共1000名学生,估计全年级步行上学的学生有200名;
(5)在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规,选出的恰好是骑车上学的学生的概率是30%.
解:(1)从扇形图可见乘车的占全班人数50%,从条形图可见乘车的有20人,因此,全班人数为20÷50%=40(人);
(2)步行的有40×20%=8(人);
(3)骑车的占30%,因此,在扇形统计图中,“骑车”部分扇形所对应的圆心角是360°×30%=108°;
(4)全年级步行人数约为0(人);
(5)30%.
(1)根据条形统计图和扇形统计图的意义易得答案;
(2)根据(1)的结论可补全条形统计图;
(3)根据扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,易得结果;
(4)用根本估计总体思想,
(5)概率的求法,找准两点:1,全部情况的总数;2符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.修改下列病句1.在老师的教育下,我端正了学习目地和态度.2.教学楼里的灯全灭了,只有五年级一班的灯还亮着.3.这节英语课所学的内容,我基本上全懂了.4.在这次活动中,使我受到了很大的教育._百度作业帮
修改下列病句1.在老师的教育下,我端正了学习目地和态度.2.教学楼里的灯全灭了,只有五年级一班的灯还亮着.3.这节英语课所学的内容,我基本上全懂了.4.在这次活动中,使我受到了很大的教育.
1.在老师的教育下,我端正了学习态度.2.教学楼里的灯几乎全灭了,只有五年级一班的灯还亮着.3.这节英语课所学的内容,我基本上全掌握了.4.在这次活动中,我受到了很大的教育.
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苏教版六年级数学学习辅导 七解决问题的策略第2、3、4、5、6、7、8、
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六年级的老师和学生各有多少人、李叔叔买了12张成人票和儿童票?(5分)2、学校组织六年级师生去参观博物馆。李叔叔买成人票和儿童票各多少张。已知学生票价是老师票价的1/2,一共用去128元1。已知每张成人票12元,共付门票费1075元? (1)12*12=144
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出门在外也不愁六年级三个班有138人,(1)班人数与(2)班的比是6:5,(2)班人数与(3)班人数的比是4:5,三个班各有多少人? - 同桌100学习网
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六年级三个班有138人,(1)班人数与(2)班的比是6:5,(2)班人数与(3)班人数的比是4:5,三个班各有多少人?
要用比例方法解决问题
提问者:jiangyi888
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1班人数与2班人数之比为6:5=24:20
2班人数与3班人数之比为4:5=20:25
则三个班的人数比为:24:20:25
24+20+25=69
1班:138×24/69=48人
2班:138×20/69=40人
3班:138×25/69=50人
回答者:teacher035

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