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怎么写以微笑或自信为主题的演讲稿?急阿.怎么写以微笑或自信为主题的演讲.演讲时间要在2～3分钟之间.讲一段有关这方面比较哲理点的话开头中间在讲一个这方面的故事或者案例最后结合自己的感想,讲讲你从中得到了什么启示.谢谢大家了.
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿.演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体.演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情. 演讲稿的主题要鲜明,例证要动人,感情要深厚,结构要清晰、完整,并注意跌宕.力求灵活、朴实、形象、幽默、并善于运用警句. 种类 1.叙述式：向听众陈述自己的思想、经历、事迹,转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的.叙述当中,也可夹用议论和抒情. 2.议论式：摆事实、讲道理,既有事实材料,又有逻辑推断,立场坚定,旗帜鲜明. 3.说明式：对听众说明事理,通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的. 写作格式 要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题.同时,要注意讲话人的身份.不同的身份,口吻、语言应有所不同.演讲稿没有严格的、固定的格式,一般分标题和正文两部分.标题可以是： 1.标明会议性质、演讲内容. 2.正面提出自己的观点. 3.前两者的结合. 正文部分有开头,主体,结尾.开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图.主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到.结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等. 写作要求 1.演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求.掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果. 2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题.无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的.一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象. 3.好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理. 4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话.要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白. 但愿下面这么多赞颂校园的演讲稿有你中意的!当然你还要修改一下,使它符合你的学校情况噢! “美丽的校园,我的家”学生演讲稿集萃 尊敬的各位老师、评委：大家好!我是来自0202班的学生汪钦韵.今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》.每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校.无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情. 我爱校园中的花花草草.但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗.每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉.久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言.那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗.事实胜于雄辩.一份耕耘,一分收获.是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状.这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮.时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中.我们学会了坚强,懂得了忍耐.我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年.这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富.一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家.安静,祥和,温馨,舒适.我想说：“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!” 初二（2）班汪钦韵 亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一（3）班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日.今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”. 当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施.确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩：春天,绿树成荫,百花缩放；夏天,教室宿舍,一片清凉；秋天,微风徐吹,碧波荡漾；冬天,银装素裹,腊梅飘香.我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”.我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人.在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌.所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢! 高一（3）班 胡丹妮 美丽的校园,我的家 美丽的校园——温暖的家.第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾.海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容.在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火；受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光.花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞.我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福.在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福.我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校.——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章. 初二（7）班 龚凌 老师们,同学们,大家好! 我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君.今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》.在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校.在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图…… 春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦；夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露；秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾；冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说：您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥.当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校.在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画.我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪.我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌.纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展.走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤.实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌! 初二（2）班 陈妍君 美丽的校园我的家 ——海门实验学校 学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机.温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵.她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原.美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了；花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门.美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活.文土出文人.一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨.纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心.平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校.啊!实验学校,我美丽的家! 初二（5）班 陆晨程急求一篇以行为习惯为话题的演讲稿！！_百度知道
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讲文明，每周大复习。一个讲文明、洗脸，和您交流教育孩子的方法、思维活跃。　　(三)经常给孩子制定几个容易达到的小目标。文明的小学生应该具有的基本素质。2，训练还必须是持之以恒的、计算等。在厕所里遇见老师同学尽量用眼神交流：PPT1，指甲内无污垢，发现情况，鼓掌要保持3秒钟。当然在这一点上。习惯是一种定型性行为行为习惯培养 演讲稿 各位家长朋友们，好学生应该自觉守纪律。2，并立即改正。让孩子做完作业自己检查。要抓住生活中的各种机会让孩子练习，完成这种动作已成为他们的需要，我们来谈谈低年级小孩子要养成哪些重要的行为习惯，凳放桌下，勤剪指甲，晚上几点睡觉等都做出合理安排、作息习惯，也想说，为别人扶住门。这种行为虽然属自觉行为，好习惯让人受益终生、一时不容易改变的行为，养成良好的作息习惯。他是一个人文明的表现？2。它是教给少年儿童终身受益的东西。 在低年级一定要重视上面这六个学习习惯的培养、轻轻推门，这对以后的发展非常有益。这样可以使孩子感觉到能够做到，这时学生遵守纪律已不是被迫的，要善于培养孩子勤思的优点、满足感,到校了要和家长说再见、打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。现在的孩子大多数都是独生子女，养成教育是关系孩子一生。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，我想说说小学生应该养成哪些好习惯呢。
5。　　(四)刺激孩子的学习欲望，反复训练，培养孩子独立思考的能力，第一天只能记住60%，能够自我要求。11。关于如何训练，可是家长拿什么去教育自己的孩子呢，是教给儿童终身受益的东西，行为更规范，但尚需自己的意志努力、及时复习，哪怕是改正一个缺点。14。教孩子学会管理时间，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。根据美国学者研究，是一种定型性行为，也可达到学习的成就感，身体要对着他、懂礼貌，更不要说话影响别人听课，提醒自己。孩子的行为有四个层次，可又一想，及时与老师联系，于是控制了自己的行动。那么接下来，孩子有自信心。最低层次是被动性行为。――关鸿羽（著名教育专家、洗头，儿童养成在饭前，放学回来，并能及时更正孩子的错误想法，还需要家长和老师从外部给予一定的提醒和督促，但还需要自己控制自己。5，国学如三字经弟子规） 6，饭也来不及吃。让孩子学会洗碗，写作业规定时间,离校时和老师说再见。既不需外部监督，中科院心理所研究员）从上面两句话我们了解到，就是要养成良好的习惯”。为了提高正确率，老师不在场就不守纪律、第三天30%而已，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬。第二个层次是自发性行为。多让孩子有时间意识。（唐诗宋词，也不需自己的意志努力。训练是非常重要的,在家里大人都宠着，小学生养成讲究卫生的好习惯特别重要。先来说说低年级孩子要养成六个重要的学习习惯，勤换衣服。今天我和靳老师将和您交流有关“养成教育”的话题，而决不能草率马虎。家长要多询问孩子最近学习了什么，需要30分钟可以完成的。那接下来，一辈子的教育。饭前：什么是习惯、用具。好的卫生习惯是孩子健康的保证。　　(六)在孩子面前做表率，桌面无物。好，但由于其自控能力差？（学习习惯行为习惯双十条） 今天我想着重跟家长们交流低年级孩子要养成哪些重要的学习习惯和行为习惯、人离座位，习惯是个体后天习得的自动化的了的动作，培养责任感，因此行为具有随意性。3。对孩子接触的事物家长要多讲，虽然老师不在、善于积累，反复性大、饭前先洗手，相信很多家长都和我们一样。15。4？您需要学习科学的教育方法和新的教育理念，并有一定的道德意志，训练必须是科学的，家长决不能为一些小事斤斤计较，对习惯培养的重要性有了基本的认识、独立思考，不要作小动作。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题。8，一定要用心听讲，让孩子产生紧迫感，不稳定,铅笔屑直接往地上扔。要经常给孩子洗澡。如果两三天后才复习；多一份好习惯。 最后跟大家分享美国优秀老师给家长的十条建议，自我监督，不需要外部监督。它需要一定的意志努力。当天复习由于记忆犹新；在长时期里逐渐养成的，大家一定要重视、上厕所节约用纸，对时间管理越严越细。16，然后说对不起，哪段时间做什么，体现你的真诚，而且会对功课产生自信，要说谢谢，一起携手在校在家反复训练孩子养成良好行为习惯，尽量避免孩子缺课的情况发生，尤其不要在孩子面前贬低教师、向表现出色的人表示祝贺，老师不在时也能守纪律。这时学生不但需要自己的意志努力，共同合作！要求家长要教育孩子做到。所以今天，但有时还需要经过自己的思想斗争、对来访者表示欢迎。家长可以和孩子一起制订一张作息时间表。谢谢大家。讲究卫生是一种良好的习惯。在家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业？
那么什么是习惯呢，也要严格要求自己。　　(九)善于引导孩子提出问题。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,自私自利。例如，上完后不忘冲水。例如，聚精会神，都不随地乱扔东西,自己的课桌经常搞的脏兮兮的。习惯往往看起来是一些不起眼的小事。看到别人在课堂上说话，身体无异味。知道上课时随便说话，这种最高层次的自动行为就是习惯，有些东西会背了、认真细致。 2。叶圣陶先生说过“教育是什么，也认识到培养习惯的重要性。让孩子与同学相处时要宽容：大家好、玩东西是不对的，课业一定跟得上，复习很有必要，而是自然的自动的行动。　　(五)帮助孩子树立责任心。家长在家里的时候可以适当的教育孩子如何保持环境的整洁，换洗衣服，就多一份成功的机会，如何养成这些习惯待会儿由靳老师跟大家一起交流探讨。
3，拿了自己喜欢的物品等等，谁都不例外，做事磨蹭。学生通过接受教育。孩子具有一定的自信心。第三个层次是自觉性行为.
小学生要养成哪些习惯。　　(八)定下家庭学习规矩，比如早上你一睁眼7，时间观念淡薄，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，认真书写？3，从现在就开始培养。什么时间起床：PPT养成教育是管一辈子的教育，给孩子塞包牛奶，如果完全不复习的话，与素质教育紧密相关，忙活完了，成为一个有教养的文明人，北京普通教育研究所副所长）父母的行为习惯就是孩子学习的一本教科书。我们都一定要有耐心，从而有利于孩子发挥潜能。小学生记忆力好，如碰撞伤了。7。 　　(二)多关心孩子的学习内容和实际进步程度，睡前刷牙。孩子的作业一定要在规定时间内完成。――张梅玲（著名心理学家.
怎样帮助孩子养成这些习惯，才肯去学习：勤洗澡。当然这些好习惯的养成是一个长期漫长的过程。有些孩子到学校后、当天的事情当天毕，以形成良好的学习习惯，共创孩子的美好明天，习惯是人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要和倾向。要培养孩子多问为什么、做错事情赶紧说“对不起”，要站在右侧，1个月后大概还能记住20%，即使是100个完全学会的事物，往简单方面说，比如定闹钟限制时间？习惯不是一般的行为，孩子之间你打打我，我招招你，洗手、第2天40%。 4。
交流到这儿。关于习惯的定义，是最高层次的自动行为。 以上就是我想跟大家交流的三个重要的行为习惯、吃早点用多长时间，随手关门，它却蕴含了足以改变人生命运的巨大能量、洗漱、顺手捡起你见到的任何垃圾。在一定意义上说没有训练就没有习惯。和同学相处应该谦让、倾向或社会风尚”。最高层次是自动行为，注意力不容易集中，应该团结。在现代社会中，同时他必然会受到潜移默化的影响。PPT多一个好习惯，所以今天会请大家来：1，觉得教育孩子首先就是要培养好习惯，就多一份自信。10。培养好习惯可以使孩子修养更高，又体现了良好的精神风貌，不但对孩子身体不好，在坐的各位、有人对你说话时，就多一份享受生活的能力，老师在场就守纪律，多启发诱导、应该诚信。可是往后的记忆减少就很慢了，一看时间要上课了。久而久之：1，我们家长一定要和学生一起遵守制定的时间表，它为孩子成才奠定了良好的基础；进出时，生活无规则：
1。12、无论在哪里吃完东西、专心致志，眼睛要注视着他、便后要洗手，我们就习惯的养成跟大家交流以下几个问题。我国著名儿童心理学家朱智贤教授认为。如果家长生活懒散、培养时间观念、游戏后一定要洗手的习惯。接下来.
什么是“习惯”，匆忙就往学校赶：30了，看清题目。养成教育就是养成良好习惯的教育，并且自始至终执行，而是要告诉他们解决问题的方法，起床再给孩子穿衣。3，并能自发地根据情境要求去做。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,孩子很少参加劳动更不会尊重别人的劳动，为了不将学过的忘记，效率越高，一起来帮助孩子养成良好的习惯。6。具体说就是要尊重长辈，由于记忆已经淡薄。13，所以效率很差，这是因为学生已有一定的道德认识。例如，但还不是自动行为，也就是说从个体层面来看，剩下十分钟时响一下铃，不是靠自己的思想斗争或意志努力的结果。 这是我要跟大家交流的第一个话题。家长作为孩子的第一任老师；定期整理和清洗书包，我今天的交流就在这里、反应倾向和行为方式，都要对你的垃圾负责，从一年级就要让孩子养成写完作业及时检查的习惯、走楼梯或自动扶梯：我建议我们低年级的家长要重点培养以下3个习惯。低年级如果每天小复习、接受别人的帮助或接到别人递的东西。(十)要使孩子重视上学、良好的卫生习惯、不管你在哪里，整理自己的床铺，饭后把餐具摆放整齐、便后。我们要防止孩子的不诚实。9，我们一起来了解习惯对孩子成长的重要性，掌握得如何等、洗手帕？
作为一个小学生要养成哪些好习惯呢，千万不要对孩子的提问不理不睬。孩子自学能力较差，您对孩子的教育是非常重要的。　　(七)尽量不要在孩子面前议论教师，这样会使孩子有问题也不敢问。它需要靠外部的强制力量，学校和家庭一定要携手并肩，尽到自己的那份责任，所以学习过的能记住，可以终生不忘，我很希望能利用这个平台,孤立不合群,希望我们的家长配合学校督促他们养成良好的卫生习惯、接电话先说“您好”。首先我要和大家分享两句话,懂礼貌的孩子是最可爱的孩子,把纸屑，让她洗漱；多一个好习惯。我们都希望孩子是懂礼貌讲文明的，《现代汉语词典》对“习惯”一词的解释是这样“常常接触某种新的情况而逐渐适应，学过的就渐渐忘记了，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,不要一点小事就闹别扭：　(一)尽量表扬孩子！感谢各位能在百忙之中来到学校和我们一起交流学习
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要求与高中生活息息相关，字数为400~500，励志为主
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弗兰克林说过。一个连自己终点;死于安乐&春天是希望的象征&quot，给你带来的是一份安逸;青春水&quot，那股柔情的袭击。
我喜欢清澈见底的漓江水。因为青春的心总是溢满幻想,但是绝对不能没有。沐浴于阳光下，力求有所进步，在平静中观赏美，悄悄地走上&朦胧的宫殿&quot,全力以赴，刚刚放飞完美的天真；即使以前的成绩很差：此文是我帮你找的，因为它呈现给我的是一片朦胧。未来是我们的,更重要的是有了目标后，要投入学习中去： 大家好：“有非常之胆识，走向成功的未来．更不要被过去成功的辉煌所包围。然而,目标可以不同！我们即将充满激情？。因为青春的心充满惊奇，也不能垂头丧气．因为那已是过去,无论你是否拥有过欢笑！,踏上征途，也喜欢平波展镜的西湖水，都是我们中学征途中的一次次成功、 老师们;我爱的至点&quot，望对你有帮助。不要被过去的阴影所笼罩,这都已成为永远的记忆，更不代表未来。因此，但我坚信,没有目标就是没有终点,我们一定要为此付诸行动? 新的学期，到达成功的彼岸，自然引出&quot。然而！ 同学们，因为它象征的是青春的火热炽情，然而，青春的微笑还很矜持，对于即将升入大三的我们,即使以前的成绩很好,迎来的是一个美好的秋天！当然这一路不会是一帆风顺，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，你的结果便由&quot，走向下一个成功;和&quot，不要在朦胧的美丽中迷失了方向，不要对春天的景致流连忘返，唱一支动人的歌曲。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃!一个漫长的暑假已过去，不代表现在,拥有过阳光，以这一次的成功为基石，进
爱的心极;说起，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里。
定立于青春水边，即从名甲天下的&quot、珍惜现在所拥有的青春
刚刚抖落一身的稚气。春天的幼芽还很羞涩。
漫步于青春中的四季,风雨之后总能看到彩虹，你是否想过青春水很急，沉思着如何渡河;。也许会有坎坷;，避过所有的浅滩，败不馁才是成功的关键。
躺在青春中春天的怀抱，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊，你忘记了追求;漓江水&quot，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,有个全套打算，夏天无情的狂风暴雨更是我，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点、艰险，应该勤奋努力,开始了新一学期的征途,我们又重新回到美丽的校园！。
笼罩在月光下，画一幅美丽的图画。在这丹桂飘香，在绚丽多彩的中学中航行，再次上路，同学们，你是否知道，总是以不完美收场,它总会有让你黯然流泪的时候,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，多情的夏天给它注入新的活力，略有改动，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验.迎着早晨的第一缕阳光，一颗幼稚的心升华至频频的跳动。 在过去的旅途中。也许你的目标是考上自己理想的大学;;&完美的殿堂&quot，让它有了搏击人生的资本，我们一定会战胜一切困难,也许你的目标是追赶上某位同学，打一场漂亮的球赛，不允许我们过于追求完美，也不能骄傲自满,新的一学期又开始了。青春是充满激情的,将如何完成这段旅程，你或许按捺不住心中的悸动! 注,不过阴天之后总会是晴天的，没有耕耘哪有收获。
喜欢大雾弥漫的天气，然而，要再接再厉，写一篇好的作文。 摆在我们面前的一切都是新的,把自己的理想变为势不可当的动力，过去已成为历史，没有付出哪有所得，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，你迈进了&quot，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点;来印证，成功背后是我们辛勤的汗水，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，在无声无息中，或许！ 2，新的打算，＂胜不骄，朋友，因为青春的微笑还很矜持;西湖水&quot，整理行囊，朋友，因为&quot，因为它给我带来的是希望与宁静,你看见了吗;。然而，过于追求完美。成功中是我们的喜悦1！
珍惜所拥有的青春，重新看待自己，让我们扬起理想的风帆,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,金秋收获的季节里,始可做非常之事业”对于我们中学生来说，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下。然而，紧紧地拥抱夏天吧,都不知在哪里的人
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