踢毽子技巧视频直踢,内踢 外踢视频

乐安实验小学陈志刚体育工作室
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踢毽兴趣小组活动方案
上传: 刘志强 &&&&更新时间: 20:44:13
& 一、指导思想& & 我校本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂教学,以开展丰富多彩的二课活动,陶冶学生情操。我们踢毽小组采用踢毽子的方式吸引学生走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐,真正达到素质教育的目的。 & 二、活动目的 & 1、培养学生身体协调能力,动脚动脑能力,强身健体,陶冶情操,培养运动美感,同时也是对民族传统体育项目的继承和发扬。 & 2、给学生充分展示自己的舞台,让学生掌握踢毽子的方法。 & 3、提高人体的肺活量,促进血液循环。 & 4、让学生能够在活动中体验成功的喜悦,体验生活的乐趣。& & 三、活动时间和地点 & 每周二、三、四下午课外活动时间,学校操场。 四、活动内容 & 1、内踢:用脚内侧在身体前方或侧面踢。& & 2、直踢:用脚面在身体前方或侧面踢。& & 3、外踢:小腿向同侧身体侧后方弯起,用脚外侧或脚后跟在身体侧面或侧后方踢。& & 4、膝击:膝部向前提起弯曲,用大腿的正面或膝部击毽。& & 5、叉踢:一只脚不离地,另一只脚从背后绕至前腿外侧用脚内侧或脚心踢。 & 6、儿歌伴唱踢:(里和,外拐,飘洋,过海)& & 吟唱八个字,依次踢八下。其中唱&里、外、飘、洋、过&五个音节时用正脚各踢一下,唱&和&时用反脚向内踢一下,唱&拐&时用反脚向外踢一下,唱&海&时打一个跳。循环反复,看谁踢得多。 & 五、指导教师 & 张蒲霞&&&&苏春建 & 六、活动方法和措施 & 1、集体单打练习:为了避免学生的混乱无序,我们将60名同学分成6个小分队,每个小分队为一组进行练习,每一组中的两个成员采用一对一的形式进行练习,小组中的每两个同学可以相互对比比较练习。 & 2、集体游戏练习:待同学们的技能达到一定的程度,根据同学的技能水平分为不同的技术组别,不同技能组别同学围成不同的圈,进行集体随意传踢毽练习。 & 3、团队之间比赛:待同学们对毽子的踢法已经达到熟练化的程度,我们可以组织不同技术的踢毽子比赛,让同学们能够在比赛的气氛中发挥自己的技能水平,给予优胜者一定的奖励或鼓励。 & 4、唱儿歌踢毽子。(里和,外拐,飘洋,过海)& & 吟唱八个字,依次踢八下。其中唱&里、外、飘、洋、过&五个音节时用正脚各踢一下,唱&和&时用反脚向内踢一下,唱&拐&时用反脚向外踢一下,唱&海&时打一个跳。循环反复,看谁踢得多。 & 5、全体成员一分钟踢毽子比赛。 & 七、活动内容安排& & 第一周&&&&&&&&&&制定方案 & 第二周&&&&&&&&&&挑选成员 & 第三周&&&&&&&&&&了解踢毽运动的起源和作用 & 第四周&&&&&&&&&&练习内踢 & 第五周&&&&&&&&&&练习内踢& & 第六周&&&&&&&&&&练习内踢、外踢 & 第七周&&&&&&&&&&练习内踢、外踢 & 第八周&&&&&&&&&&比赛踢毽 & 第九周&&&&&&&&&&练习直踢 & 第十周&&&&&&&&&&练习膝击 & 第十一周&&&&&&&&练习叉踢 & 第十二周&&&&&&&&儿歌伴踢 & 第十三周&&&&&&&&活动总结 & 八、预期活动效果 & 课外兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式,本学期通过踢毽特色活动的开展让学生知道民族传统体育项目&&踢毽运动是劳动人民智慧的结晶;兴趣爱好者能够掌握单足内侧踢毽的基本方法和技能,部分学生初步掌握磕、拐、绷、侧踢的多种踢法;通过踢毽活动的开展使学生养成锻炼身体的习惯,磨砺学生意志品质,培养集体荣誉感和个性的发展;塑造校园民族传统体育项目&毽&文化。
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Foot Shuttlecock Extreme Freestyle 2013
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