青奥纸飞机大赛春晚总动员总决赛冠军军是谁

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2014年广州市“迎青奥”青少年纸飞机科技教育竞赛活动在八一希望学校举行
  日,由广州市教育局、广州市青少年科技教育协会主办,广州市青少年科技教育协会科技体育专业委员会、广州市八一希望学校承办的“2014年广州市‘迎青奥’青少年纸飞机科技教育竞赛活动”在广州市八一希望学校举行。来自全市145所学校的848名学生齐聚八一希望学校,用手中的纸飞机一决高下。此次活动设有纸折飞机奥运五环标靶赛、悬浮纸飞机留空计时赛、纸折飞机直线距离赛3个项目。这个曾经带给我们人们无限快乐的童年游戏项目,蕴含着足够的技术含量:一张70克的A4纸,折成一架纸飞机,不能裁剪不能粘贴,能飞多远?能在空中停留多久?在今天的比赛中,我们得到了答案,广州纸飞机的悬浮纸飞机留空成绩纪录为2分7秒,直线距离成绩纪录为35.54米,奥运五环共有7人命中10米标靶,这些优异的成绩能展现学生往日的辛勤付出。
  小小一张纸制作飞机参与各种规定动作,竞赛活动将体育竞技、科技与教育紧密结合,比赛场面紧张热烈,学生反映良好,吸引了不少老师观赏助威。学生们通过参与制作、调试和竞赛,增强了参与科技体育活动的意识,培养了他们的的动手动脑能力,宣传了2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会“让奥运走进青年,让青年拥抱奥运”的理念。广州市教育局科研处处长谷忠鹏、越秀区教育局副局长钟慧等领导嘉宾观看了竞赛活动。广州广播电视台少儿频道、现代中小学生报对本次活动进行了报道。(科研处& 八一希望学校)
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昆山市实验小学“放飞理想迎青奥”2012年全国纸飞机通讯赛校级选拔赛活动计划
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昆山市实验小学“放飞理想迎青奥”
2012年全国纸飞机通讯赛校级选拔赛
实验小学少科院
2012年10月12日
为在我校广泛开展全国科技体育传统项目活动,通过纸飞机项目的普及,激发学生的好奇心和求知欲,提高其动手实践能力和科技创新能力,并增强班级的团队意识和协作能力;同时也为在全校宣传南京2014年第二届夏季青少年奥林匹克运动会“让奥运走进青年,让青年拥抱奥运”的理念。根据国家体育总局、教育部、科技部文件通知要求,于2012年11月份举行昆山市实验小学“放飞理想迎青奥”全国纸飞机通讯赛校级选拔赛活动。
现特制定本次活动计划,并要求各班深入、细致、踏实地做好各项工作。
一、口号:
放飞理想& 祝福青奥
二、项目:
纸折飞机留空计时赛(班级、年级赛)
纸折飞机直线距离赛(班级、年级赛)
纸折飞机飞跃奥运五环趣味赛(限校级总决赛)
三、比赛分级和分组
1. 班级比赛(分男子、女子组)
2. 年级比赛(分各年级男子、女子组)
3. 校级比赛(分一至六年级男子、女子组)
四、实施步骤:
1. 红领巾电视台全校宣传讲座(10月26日)
2. 纸飞机折法专题讲座(10月25日)
3. 班级比赛阶段(10月29-11月9日)
4. 年级比赛阶段(10月29-11月9日)
5. 校级比赛阶段(12月1日周六)
五、比赛规则:
(一)班级和年级比赛规则
1. 班级和年级赛项目为纸折飞机留空赛和纸折飞机直线距离赛。使用统一规定的纸张现场制作参加比赛。
2. 各班级(年级)按照男子组和女子组进行比赛确定名次,各班(年级)选拔前三名参加年级(校级)比赛。
3. 纸折飞机留空计时赛:
(1)参赛选手须在8分钟内,使用学校统一提供的2张标准纸现场制作一至两架纸飞机。指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
(2)每名参赛运动员可飞行3次,纸飞机出手即为正式飞行并开始计时,纸飞机触地终止计时。
(3)成绩评定:以最高的一次留空时间作为个人比赛成绩并确定名次。如成绩相同,则次高一轮成绩确定,高者名次列前。
(4)比赛不设助手。
4. 纸折飞机直线距离赛:
(1)参赛选手须在8分钟内,使用学校统一提供的2张标准纸现场制作一至两架纸飞机。指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。要求机翼最小宽度(翼展)大于40毫米。
(2)竞赛场地:在学校体育馆举行。宽度不限。
(3)直线距离比赛方法:①每名参赛选手可单向飞行2次,模型出手即为正式飞行。飞出去的模型由本人拣取。②参赛选手站在起飞线外投掷模型放飞时,踩线和跨线成绩无效,并计作一次飞行。
(4)成绩评定:模型机头的最前端垂足距起飞线的单程垂直距离为投掷距离,以两次飞行中投掷距离最远的一次确定为飞行成绩。
(5)比赛不设助手。
(二)校级比赛规则
1. 校级比赛采取亲子活动方式进行,每个班级男女各三人加上各自学生的家长1名参加。
2. 比赛设纸折飞机留空计时赛、纸折飞机直线距离赛和纸折飞机奥运五环赛三个项目。参赛学生和家长须在8分钟内,使用统一的2张标准纸现场制作一至两架纸飞机。指定纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛。
3. 按年级分别评定成绩,分男子、女子和家庭组设三个单项和全能名次。家庭组成绩以学生在各自组别中的名次和家长组个人名次相加评定。
4. 纸折飞机奥运五环赛
(1)参赛选手向距两米处远直径约80cm的圆环投掷纸飞机,投中者晋级下一轮的比赛。晋级者后退一米即离圆环三米处继续向圆环投掷纸飞机,投中者继续后退一米即离圆环四米处向圆环投掷纸飞机,投中者进入积分赛。进入积分赛的选手,距圆环5米处将有5次投掷机会,每次投中圆环积三分,未投中积零分,前六名颁发证书。
(2)比赛不设助手。
5. 纸折飞机留空计时赛和纸折飞机直线距离赛规则参照班级(年级)赛规则执行。
六、评奖:
1. 获奖学生将有资格代表昆山参加2013年举行的“放飞理想迎青奥“全国青少年纸飞机大赛总决赛。
2. 学校向所有获奖学生和家庭颁发证书和奖品。
七、组织机构:
1. 领导小组:
组& 长:顾建芳
副组长:荣建青& 董洪锋& 陶& 沁& 王& 丽
成& 员:各年级辅导员(班主任)
2. 技术辅导组:
董洪锋& 汤忠弟& 冯& 波&
3. 比赛裁判组:
各年级大队辅导员、体育组(冯庆华、王驰、吴洁、金龙)、科技组(汤忠弟、冯波、戴婷婷)等
八、 附件:
1. 2012纸飞机通讯赛通知
2. 纸飞机通讯赛要求
3. 青奥会纸飞机景观规范(航协)执行版
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纸飞机比赛
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纸飞机比赛全集无删减版_纸飞机留空比赛_怎么择纸飞得最久最远的纸飞机?
最强的纸飞机怎么折
要图的能飞30米远,空中停留27秒的那个
要有步骤就是“复仇者”把图下载到桌面就可以看清了。 一个由英国的年轻科学家组成的设计小组制作出他们认为最完美的纸飞机。这种纸飞机的飞行距离可超过100英尺(30米),滞空时间在20秒左右,最重要的是,它很容易新闻稿 关于纸飞机比赛 和 八字绳比赛的纸飞机
学校组织 都已经结束了, 学校要 两个 活动的新闻稿,大家帮忙写写。。 大概 内容就好了新闻,首先是导语,导语就是把新闻由头写出来或新闻的主要事件写出来,如:昨天,著名相声艺术家与世长辞,享年59岁 。。 下面就是写内容:如,昨天,很多人来到医院看望这位艺术家,有的人还拿着鲜花。这纸飞机 由来纸飞机是谁在什么时候发明的????????????????据推测纸飞机起源于中国.发明纸飞机的人已不可考,不过鉴于纸这个东西是中国人发明的,而且中国人还用纸放起了风筝,所以一般认为纸飞机也是起源于中国。不过还没有学术界的人士考证出纸飞机的具体出处。古人说了两纸飞机怎么折的啊?急急急~~礼拜四参加比赛学校组织的课余活动,叫家长把折飞机的方法教给孩子,让其在比赛时折的又快又好,谁会啊?请指教~~急急急,这个礼拜四比赛书上有如何让纸飞机飞的更远一些1、阻力要小。纸飞机的阻力小,飞行速度就快,根据惯性原理速度越快,飞得就越远。要做到阻力小,就要求制作的纸飞机翼展尽可能小,后掠角尽可能大,表面尽可能简洁光滑。形象地说就是越像火箭、导弹的样子越好。不求助 活动名称 举办三个小活动 高处丢鸡蛋比赛 纸飞机比赛 纸桥制作比赛(承重)三个活动的综合名称巧手达人赛下午纸飞机比赛作文500字,给好评,急!!!!!:O记得我有一次,我正在折飞机玩,折啊折,我折好了一只小小的纸飞机,就在家的空地里试一下这一种纸飞机,飞得高不高,远不远,一试远的够远,可是飞得太低了。便走进房间里面,在折多几次。这时,爸爸走过来对我说:哪有纸飞机比赛同问 哪有纸飞机比赛
20:23 白菜shan
分类:篮球 我来帮他解答
20:36浪子飞哥一级 什么东东 评论
分享到纸飞机的比赛谁有一个 纸飞机的飞行比赛.好象是比赛飞机在天上飞的最时间最长就赢!或者有这样的比赛视频也行!看图为什么飞纸飞机前要哈口气谁知道?哈气增加机头的重量,是为了保持飞机的平 一些航空模型在机头上会系上铅块或者用胶布多缠几圈 滑翔机都有这个特点 在机头上的重量有利于飞机的平直飞行,少翘头,翻转等等 但也不能太重,太重就飞不远了 所以
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小飞机 大梦想 ——金陵小学青奥系列活动之“冲浪纸飞机”
发布时间:14-01-08
单位:金中仙林分校小学部
发布人:管理员
浏览次数:2146
1月6日上午,在我校朱校长的带领下,五(1)班同学迎来了一位特殊的客人——同学们最喜欢的仿真飞机设计师、2013年《开学第一课》讲师刘东老师。刘东老师给孩子们带来了神奇的纸飞机——“冲浪纸飞机”,在短短的两节课的时间内,让孩子们体验了一把纸飞机“冲浪”的乐趣。
首先,刘东老师以他深厚的飞行学造诣,配以简洁大方的课件,给孩子们上了一堂《向鸟儿学习飞翔》的科普课。他先介绍了人类仿照鸟儿飞行进行仿生发明的历程,然后引导孩子们科学定义“飞机”,进而深入分析老鹰秃鹫等翼展较长的禽类飞行的奥秘。同学们都被刘老师精彩的讲授深深吸引。
接着,刘老师带来了神奇模型——“冲浪纸飞机”。他先给孩子们进行了示范表演。只见他一手托着KT板,一手举着纸飞机。随着KT板的推进,举着纸飞机的手放开,纸飞机就仿佛有人工操控般随着刘老师绕着教师飞行了一周。同学们不禁啧啧称奇。刘老师趁机揭开“冲浪纸飞机”飞行的奥秘。原来,纸飞机略长的翼展相当于鹰之双翼,KT板则相当于悬崖峭壁。推动KT板,则产生了向上气流,足能托举纸飞机飞起。只要能控制好,纸飞机就能听你命令飞行了!同学们跃跃欲试,刘老师给每人发了一张纸飞机原材,指导同学们折叠纸飞机。一架架纸飞机诞生了。
随后,刘老师带领大家到体育馆,实地放飞纸飞机。在老师的示范下,一位位同学手持冲浪板,放飞一架架“冲浪纸飞机”。飞机落地了,拾起来再飞;飞机变形了,折好了再飞。不一会,大家在不停地追逐中变得满头大汗,这真是“知易行难”。其间刘老师还拿出他的绝活——飞机冲浪进球门和入篮筐。娴熟的技艺和精准的控制博得了同学们一阵阵热烈的掌声。
最好,同学们一起围着刘东老师,让他签名留念。这留在纸飞机上的一个小小的签名,不仅让同学们记住了这位“神奇”的飞行员,更让他们爱上了这奇妙科技运动。此次“纸飞机冲浪”,不仅我校科技体育特色课程的一次全新的尝试,也为我校迎青奥系列活动添上重彩一笔。

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