学生学习体操被禁动作动作属于哪种学习?

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体育教育专业学生在体操学习中学习能力的体系构建及现状研究
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初中体育课《学习第三套中学生广播体操》教案
初中体育课《学习第三套中学生广播体操》教案
作者:佚名&&&& 来源:本站原创&&&& 更新: 11:57:09&&&& 阅读:次
学习第三套中学生广播体操
复习、掌握第三套中学生广播操
组 织 教 学 方式
效果预计评价
1、集合整队、点名,常规检查。
2、宣布本课内容。
1、教师请学生出列,说出在小学时最感兴趣的游戏是什么?
2、教师继续引导学生回想在小学时所做过的游戏,并让学生自由分组进行各种游戏活动。
可能有部分学生没有加入分组,引导学生团结友爱。
一、教师示范、讲解每节操的易错地方。
二、将学生进行分组,在小组长的带领下进行自我练习,并进行互帮互学。
三、全班同学在音乐伴奏下进行练习。
学习积极性高
四、分组进行比赛,看哪一组同学完成的最好。
五、其他同学进行评判。
看谁做得好
六、教师进行讲解,指出本套操易犯错误的地方,要求在早操时,积极参加练习,并向其他班的同学习。
复习本节课所学的动作。
篮球场或空地一片。
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