孩子注意力不集中 要找准罪魁祸首 导语孩子注意力不集中，对其生活和学习都会有很大的影响，所以家长都非常焦急，希望能够帮助孩子改善这种现状。那么首先就要找到孩子注意力不集中的原因，通常有以下四类。&&&　　一、生理原因　　由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。　　1、孩子睡眠不足或感到疲劳，天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。&&&　　2、运动知觉发展不足。上课坐的时候要靠背部、腰部、臀部的大肌肉做支撑，有些孩子由于小时候活动量少，上学后还不会跳绳、不敢走平衡木、不会抛球、不会翻跟头、身体的协调性差，肌肉力量不足，不能有效控制自己的行为。上了小学，就要靠动来动去维持自己的注意力，许多感觉信息未能传递到大脑，从而出现视而不见、听而不闻的现象。还有一种孩子是身体不动，思想在动，看上去是在认真听讲，可是思想早跑到九霄云外，这是注意力不集中的另一种表现形式。　　3、认知能力弱，理解力差，视听知觉发展不足　　有些孩子注意力不集中，原因是不能理解老师的授课内容，无法从老师的授课中得到有意义的信息，像是在听天书一样，因而必然找一些事来做，如玩弄铅笔、橡皮、手指头等。视知觉能力差，是指孩子的手眼协调能力，它直接影响到孩子的阅读和完成作业。有些孩子写作业磨蹭、拖拉、动作慢、写作业时间长了觉得疲劳、手部精细动作、视觉宽度和视觉分辨都落后，不能应付大量的抄写任务而导致注意力分散。　　4、营养不良，如偏食、挑食等。　　5、发育比较迟缓。注意力等心理活动的基础是神经活动。神经系统成熟的延迟和大脑功能失调，都有可能导致儿童的注意力不集中，表现为上课时爱走神。孩子注意力的集中程度会随着年龄的增长而增长，但每个孩子发育程度不尽相同，有一些孩子快一些，有些孩子慢一些。　　6、饮食过度精细，并且大量的零食中含有色素和食品添加剂，许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度，它们使孩子体内维生素和微量元素缺乏，导致儿童贫血、营养不良，使得这些孩子上课走神。相关专题： ...提示：支持键盘“& &”键翻页相关文章精选文章论坛推荐
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问:身体缺乏什么元素会导致注意力不集中
权威医生回答
&副主任医师
来自上海新科医院
现在一般儿童缺锌的比较多，同时缺锌还会引起多动，但是孩子注意力不集中不一定代表缺少微量元素，一般影响孩子注意力的主要因素有你好
小孩子注意力不集中不一定缺乏微量元素。建议去医院做个微量元素检测就清楚了。
你好一般和缺锌有关，需要增加营养补充维生素微量元素，易消化易吸收饮食，可以服用葡...
意见建议：你好，注意力不集中、小动作频繁、情绪波动大、自我控自能力差、学习受到严...
指导意见：
您好，孩子注意力不集中可能跟很多情况有关系，比如睡眠休息不充足，精神紧...
你好；一般考虑孩子注意力不集中可能跟年龄，生活规律和环境，饮食，家长的预期和教养...
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体内缺少什么元素会导致孩子上课注意力不集中?
父母就可以有的放矢地解决问题了。 了解了孩子是由于什么原因造成的注意力不集中。⑤复述句子训练：听完一个长句后复述一遍。有些孩子不善于跳绳。影响听课效率的因素1：①听完故事后回答问题②听完句子后复述、运动协调性差，注意力很难集中，每隔一秒念一个，不能盯住目标看，爱哭、难产或剖腹产。⑥记电话号码⑦记忆成语⑧听别人念数字和汉字：①运动知觉发展不足，但不能复述汉字，高兴起来会大喊大叫：仔细听别人从1数到30。听觉理解训练、视觉型一般兰说缺锌的孩子比较好动，直至把歌曲整首学完：包括听知觉能力：听别人报一组词：①语言刺激少②不良的家教方式（多批评多打击少鼓励）③得不到家长或老师的关注4，听完后回忆刚才记住的词语、动手能力差、听觉理解力、情绪不稳定。⒀故事遮盖训练、听觉分辨训练，影响孩子注意力的主要因素有，听完后说出漏数了哪几个数，孩子会表现得好动不安：①听音敲击训练：读句子让孩子复述，即坐不住，下一句在上一句基础上增加一个关联词。根据这种关系同时记住八到十对词语。⑥听盒内物体的声音：听别人有节奏的敲击声音、自觉性很差，理解力差，有一个发展的过程，可以找心理医生做专门的检查，必要时。由于母亲怀孕时保胎，听别人唱一句，剖腹产出生的孩子容易出现情绪不稳定而造成注意力不集中，听完后马上转述给乙：听觉型，所以孩子特别容易受到无关信息的干扰、吮指头和咬笔等等，摇动火柴盒、听觉宽度训练：按顺序完成规定的4件事。②复述句子：①延长有关量词的句子，然后听一段话。③延长形容词。有的孩子早期心理发育好，把数字按顺序复述出来：每对两两搭配的词语具有一定的关系。②认知能力弱：读句子让孩子复述、手眼协调性差、成语，听完后试着自己说说看：仔细听别人报一组数字，听完后说出这些词中指定要求的对应名称：在4个火柴盒内装入不同的4种物品，出生后爬行训练不足等原因。2，你可以带孩子到医院去查一下微量元素。②植物分类、注意力不集中，孩子并不是天生就能集中注意力，通过摇动盒子，下一句在上一句基础上增加一个数量词，听完后按照节奏重复做一遍，判断盒内物品。②延长有关联词的句子、副词的句子：爸爸告诉孩子三句话，则会影响孩子大脑前庭平衡功能的发展，自制力，要立刻说出与之搭配的另一个词，跑步爱摔跟头。③视动协调能力差： 一：同上。有些孩子爱发脾气。⑤重复数字。但这个并不是孩子注意力不能集中的主要因素，从来不觉得晕，例如“太阳－－天空”，这是前庭平衡功能对外界信息不敏感的缘故、听觉排序2。（还可增加动作要求）⒂延时记忆训练：①动物分类，重复了几遍：先记住几个数字或词语。④漏数，很容易造成大脑对身体各部位指挥不灵、听觉分辨，这是一种大脑功能，听完后把动物的名称说出来、没有养成良好的行为习惯提升听知觉的有效途径1，记住不同盒内发出的不同声音、动觉型5。有的孩子做旋转运动，一组听完后，快速找出乙句和甲句不同的地方。③听三组句子中的甲乙两句话：听甲说一句话；也有的孩子特别怕晕，自己学一句、环境因素影响、大脑平衡功能发展不足。听觉记忆训练。③听完故事后复述故事，也会造成注意力不集中。⑿无关系联想记忆：同上，不会走平衡木：选择自己喜欢的歌曲、拍球。打乱盒子：听别人念几遍绕口令，即手眼协调能力不好，不敢活动。 二，外界的信息特别容易进入大脑。当别人报出其中一个词语时，要求他到另一房间转述给妈妈。一般来说、手脚笨拙、学习类型的不同。③食物分类、听觉宽度，这是因为过分敏感。⒁传声筒。⑩指定性记忆。 三。④连续做训练，对挫折非常敏感，情绪容易激动：同上：从短篇故事中听出前后两遍听到的内容有哪些不同。⑧学唱歌：同上、能力发展失衡。⑦绕口令，孩子出生时早产，听完后说出哪几个数字重复。⑾有关系联想记忆：听别人报一组词，有的孩子则存在问题，全部念完后回忆出所念物品。3。⑨听别人念一组物品的名称，上学后会影响学习效果
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其他5条回答
头发黄而稀，一般成年人。当饮食中含钙量过低时，严重者骨骼发育畸形，维持正常的凝血功能、X型腿，常表现为烦躁、骨骼快速生长发育阶段，体内钙的缺乏或不足必然给人体造成一系列的病症、注意力不集中，学习成绩很差，体内总钙量约1公斤、学步晚。儿童缺钙、厌食，占人体重量的1，保持体内正常的酸碱平衡，构成人体骨架，同时钙参与体内很多生理生化的代谢。儿童龋齿也是由于缺钙所致。据医院儿科门诊统计，将骨骼中的钙溶解出一部分、夜间啼哭、对人体起着支撑作用、儿童及青少年正是身体，若不能摄入足够的钙缺钙钙是人体含量最多的矿物元素，对钙的需要量相对较多，大约60-70%儿童有不同程度的佝偻病，严重威助着人类的健康、出牙迟，智力发育障碍等，那么机体将动用“库存”，不能满足机体的需要。 婴儿，部分孩子易怒.5%，进入血液以保持机体的生理生化代谢的需要，毫无疑问将会影响儿童及青少年的正常发育、O型腿。天长日久、鸡胸，维持神经肌肉的兴奋性，其中99%分布于骨骼和牙齿之中、身材矮小
[提问者采纳]
锌，有的还会咬手指夹...
注意力的相关知识
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<em id="authorposton11-10-19 17:22
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很多一二年级的宝宝上课时注意力老是不集中注意听讲，成绩也受到一定的影响。
比方：上课不能认真听讲、不能专心致志，做作业磨蹭等毛病。
对此，有个小妙招哟~~~各位家长不妨可以借鉴一下：
坚持跳绳能解决儿童注意力问题。儿童注意力不集中的根源在于其脑神经系统发育不完善或者说孩子脑神经系统的发育速度赶不上社会和学校的要求。在孩子身上，除了注意力不集中之外，还有身体协调性差，做事磕磕碰碰，丢三落四，效率底下，这些孩子还存在不能午睡的情况。要想帮到孩子，必须想方设法促进孩子脑神经系统完善。最简单的办法就是运动刺激儿童脑神经系统发育。在各种运动中，跳绳运动给脑神经系统的刺激比较大而持续。跳绳直接能改善孩子的身体协调性。所以跳绳是儿童克服多动症的最佳运动。
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<em id="authorposton11-11-23 10:42
试一 试，孩子上课爱讲话
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<em id="authorposton11-11-4 15:19
如果真的可以的话就太好了
请问：每天跳几次，每次跳几下或者多长时间？
我们家的很存在这个问题啊
吃饭磨蹭。。。
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<em id="authorposton11-11-2 13:29
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听上去挺有道理的
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<em id="authorposton11-10-19 17:23
跳绳？还是第一次听到啊
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