谁有各科初高三复习资料，哪里老师高三数学总复习指导导最专业。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-31 08:36 标签： 高三一轮复习
莆田一中二中高三老师谈高考考前复习方式,
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遵循纪律& 考究要领
　　在考前最后阶段，怎样复习好语文常识，掌握语文应试能力，记者采访了莆田一中高三语文备课组高级老师王明霞。
　　她说，语文归根结底就是&常识程度、生理素质、时刻服从&三位一体的综合观察，我们在最后一个阶段复习时，必然要遵循纪律，考究要领，既要重视夯实基本，更要重视总结解题的履历，力图得到最佳的复习结果。
　　一是回归讲义常识。文言文复习最后必然要回归讲义。万变不离其宗，只有讲义文言文的字、词、句过关了，才谈得上常识的迁徙，也才气有用地办理课外题目。高考中的大部门观念均源自讲义，不管标题怎样变革，根基上可以在讲义中找到依据。
　　二是全面疏凡是识收集，停止呈现常识点漏掉。要对全部的常识点做到心中稀有，通过回读条记、复习资料，固定对常识点的掌握。如文言实词、虚词、句式，诗歌意象、意境、说话、伎俩&&把全部常识似用篦子梳理过一遍，心中就不会张皇。
　　三是复习应有筹划，按层次。布置天天、每周的复习内容和进度，确保全部内容在考前都能复习到。对本身的短板，可以多花时刻，加强练习强度。有掌握的常识或题型也要分身，不行略过。复习层次可以凭证高测验题板块睁开，团结题型举办。
　　四是保持训练的密度，维持做题的手感，停止常识回生。训练密度以三四天一卷为宜，不行疲惫作战。做题要擅长总结、归纳，发明本身的常识缺陷，实时调停。本身原有的答题风俗，只要是正确的，不要等闲变动。如做题的次序，做题的选择，作文的构想风俗，体裁等。
　　五是类型训练，确定本身的答题节拍，形成得当本身的答题风俗。平常无论在任何状态下，做每一道题包罗作文题，都要把它当成高考答卷，按时定量、高效地练习，毫不能由于是泛泛的练习时刻求助就对于应付，时刻丰裕就拖拖沓拉，乃至誊写潦草，答案不类型。
　　对付近期上课的指导头脑，她提议，要以复习梳理常识为主，固定题型意识。不会有大的改变或创新，也许会存眷一些不常见的题型，但目标只是熟悉，令学生如碰着不至惶恐，不会把这些题型作为重点。
　　离高考只有22天了，我市高考学子正奋力冲刺，为空想而吃苦进修。图为市私立尝试中学的高三学生在静心苦读。刘永玉& 摄
回归讲义& 认识考纲
　　对付一些考生来讲，高考数学科是他们中一些人头疼的题目，那么在最后的冲刺阶段数学怎么复习？记者就此采访了莆田二中数学高级老师林伟城，他总结出以下几个方面：回归讲义，认识考纲，查缺补漏，类型练习，调解心态，确保平常会做的标题必然要拿分。
　　林伟城以为，在最后二十几天的时刻里，第一要做的就是留意基本常识的回首、领略、影象，切忌只顾钻进题海。高考中真正拉开分数档次的，轻易拿分的是中、低档题，而中、低档题都是以讲义为基本的，以是学生必要回归讲义，回归基本。要以福建2012年《测验声名》为指导，掌握讲义中每个观念、例题、注释、图形，精确领略和影象常识点，把考纲当真进修一遍，出格是纲要中调解的内容，必需高度重视，明晰要求。
　　要重视错题病例，查漏补缺。可以或许拿分的没拿到分，这是每年浩瀚考生的最大遗憾。做错的标题就是瑕玷地址，找到错因，把握了正确解法，考生的程度天然就获得进步。为了停止重蹈覆辙，有须要把最近两个月考过的试卷，出格是市质检和省质检的两次试卷，从头梳理一下，看题时要思索解题思绪是怎么形成的，，原先的错误怎样停止，必然要网络成册并加以评注，担保在高考中不犯同样的错误。
　　另外，要抓类型练习，突出进步解题精确率与速率。由于选择题、填空题在数学科中的比例较大、分值较高，其精确度和速率都直接影响高考后果。因此，在冲刺阶段很有须要强化对解答选择题、填空题要领的指导。其它还要留意类型答题，因为实施的是网上阅卷, 对考生的誊写手段也进步了要求。每年高考竣事后，总有同窗预估分和现实分有差距，个中重要的缘故起因是答题不类型造成的，，失了&卷面分&。因此，提议考生邻近高考时要将驻足点放在答题与誊写的类型性上，担保解题进程精密、类型、完备，消除不须要的隐性失分。
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