思想道德与法律基础(学年)27
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思想道德与法律基础(学年)27
一、课程性质：“思想道德修养与法律基础”课，是高；二、课程基本内容和主要目的：综合运用马克思主义的；三、教学方法：讲授法、讨论法、实践法、案例法；四、教学时数：45；五、教学内容：；绪论：珍惜大学生活开拓新的境界；一、教学目的：通过绪论部分的教学，使学生们明确“；二、教学重点难点：“学习和践行社会主义核心价值体；三、教学方法：讲授法、讨论法、案例法；四、教学
一、课程性质：“思想道德修养与法律基础”课，是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质的重要课程。本课程以马克思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观为主要内容，把社会主义核心价值体系贯彻于教学的全过程，通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法守法用法的自觉性，努力学习和践行社会主义核心价值体系，全面提高思想道德素质和法律素质。二、课程基本内容和主要目的：综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容，在理论与实践的结合上，对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答，以帮助大学生牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，培养良好的思想道德素质和法律素质，为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人，打下坚实的思想道德修养和法律修养的基础。三、教学方法：讲授法、讨论法、实践法、案例法 四、教学时数：45五、教学内容：
珍惜大学生活
开拓新的境界一、教学目的：通过绪论部分的教学，使学生们明确“基础”课的性质和目的，认识到学习“基础”课与自己的成长成才密切相关，能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现，从而激发起努力学习的兴趣和热情。二、教学重点难点：“学习和践行社会主义核心价值体系”，论述了大学生学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义、社会主义核心价值体系的科学内涵以及大学生如何学习和践行社会主义核心价值体系问题。既是教学重点也是教学难点。这是因为：第一，社会主义核心价值体系体现了正确的世界观、人生观和价值观。第二，社会主义核心价值体系体现了社会主义道德的本质要求。第三，社会主义核心价值体系体现了“德治”与“法治”的统一。第四，社会主义核心价值体系体现了社会主义“四有”新人的根本要求。三、教学方法：讲授法、讨论法、案例法四、教学时数：3五、教学内容:第一节
适应人生新阶段一、认识大学生活的特点１．学习要求的变化。大学阶段的学习，知识的广度和深度大大增加，专业方向基本确定，需要大力发挥学习的主动性、创造性。广泛涉猎相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，是大学阶段学习的重要特点。２．生活环境的变化。同学们要尽快适应新的环境，既要学会过集体生活，又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。３．社会活动的变化。同学们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动，合理按排课余生活，锻炼组织和交往能力。二、提高独立生活能力１．确立独立生活意识。摆脱依赖、等待和犹豫，树立自信、自律、自强的精神，勇于面对社会和生活。２．虚心求教、细心体察。为了尽快提高自身的综合素质，同学们必须在各个方面虚心求教、细心体察，多向周围的老师、同学学习。３．大胆实践、不断积累生活经验。只有在生活的实践中不断磨砺，才能逐渐提高独立生活的勇气和能力。三、树立新的学习理念１．树立自主学习的理念。自主学习是一种能动的学习。它要求同学们有明确的学习目的，自觉适应专业要求和社会需要，积极主动地掌握相关知识、技能和方法，使自己真正成为学习的主人。２．树立全面学习的理念。学习不仅是掌握课堂知识、向书本学习，还要向实践学习、向生活学习，锻炼动手能力，提高实践本领，学会关心他人，尊重他人，学会与他人协作，学会按照道德准则和法律规范做人处事。３．树立创新学习的理念。创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。要敢于突破陈旧的思维定势，努从事探索活动，培养创新精神。要破除迷信、解放思想，勇敢地追求真理，掌握客观事物发展规律，养成科学的创造性思维的习惯，为将来的工作打下良好的基础。４．树立终身学习的理念。不断学习新知识、获得新本领，是适应社会发展的要求。四、培养优良学风１．勤奋。大学学习内容的专业性、系统性的特点，在广度和深度上增加了学习的难度。这就要求同学们更加刻苦、更加勤奋，通过自己的不懈努力成为国家的有用之才。２．严谨。就是要一丝不苟、认真负责，做到严肃、严格、严密。坚决抵制急功近利的浮躁之风，坚决抵制违反科学和学术道德的不良风气，做一个有科学道德和学术道德的人。３．求实。就是要脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名，谦虚谨慎、戒骄戒躁，保持一种积极奋发、昂扬进取的精神状态。４．新创。就是要不拘陈规，敢为人先，进行创造性的学习和思维。 第二节
肩负历史使命一、认识当代大学生的历史使命人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。１．在新的起点上继往开来。中国特色社会主义事业是亿万人民的共同事业，需要一代又一代中华儿女的不懈奋斗。当代大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业，推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。２．在现实的基础上迎接挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战。当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量，理应发奋学习、刻苦钻研、努力成才，义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。二是面临复杂多变的国际环境的挑战。当代大学生应当具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光，保持清醒冷o的头脑，培养大无畏的胆略和气慨，坚定中国特色社会主义的信念，做一个有理想、有抱负的人。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。能否按照全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设对人才提出的要求，全面提高自身素质，担负起历史赋予的光荣使命，这是当代大学生必须认真思考和回答的问题。二、明确当代大学生的成才目标成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发包含各类专业文献、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、中学教育、各类资格考试、高等教育、应用写作文书、思想道德与法律基础(学年)27等内容。　
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思想道德与法律基础简答题法的本质特征是什么
思想道德与法律基础简答题法的本质特征是什么
09-10-25 &匿名提问 发布
《思想道德修养与法律基础》模拟试题一、单项选择题1.法律规范中规定人们行为的模式、标准的那一部分是（    ）A. 适用条件      B. 法律后果C. 行为准则      D. 处理2.在法律解释中，属于正式解释的有（     ）A. 学理解释     B. 文法解释C. 行政解释     D. 限制解释3.法律意识的内容包括(      )A. 对法律的基本看法   B. 对行为的评价C. 法律制度           D. 审判程序4.我国现行宪法第135 条规定,人民法院、人民检察院和公安机关办理(    )案件, 应当分工负责,互相配合,互相制约,以保证准确有效的执行法律A. 民事                         B. 刑事C. 行政                         D. 民事、刑事和行政5.我国宪法规定的政治权利和自由包括(        )A. 选举权和被选举权                B. 罢工自由C. 人身自由                        D. 宗教信仰自由6.根据我国宪法的规定,决定特赦的权利属于( )A. 全国人民代表大会              B. 全国人民代表大会常务委员会C. 国务院                         D. 最高人民法院7.根据我国现行宪法的规定, 中华人民共和国的根本制度是(      )A. 人民代表大会制度               B. 人民民主专政制度C. 民族区域自治制度               D. 社会主义制度8.我国现行宪法规定, 全国人民代表大会常务委员会的组成人员中, 应当有适当名额的(    )A. 华侨代表                        B. 妇女代表C. 军队代表                        D. 少数民族代表9.选举制度的本质是由国家的(      )决定的A. 政治制度                       B. 经济制度C. 阶级本质                       D. 立法机关10.依照我国现行选举法的规定, 在直接选举中, 代表候选人的名额应多于应选代表名额的( )A. 二分之一至一倍                   B. 三分之一至一倍C. 一倍                             D. 两倍11.某中外合资企业被吊销营业执照，根据《行政复议法》的规定，能够提出复议申请的是哪些人?（    ）A.外方股东       B.中方股东C.合资企业       D.与合资企业有债权债务关系的债权人12.主持行政裁决活动的机关是（    ）司法机关B. 行政机关C. 检察机关D. 国家权力机关或人民团体13．失踪人被宣告死亡的，继承人从     开始A．申请人申请宣告死亡日期    B．申请人收到判决书的日期C．人民法院宣告判决的日期    D．判决书中确定的失踪人死亡日期14．在婚姻关系存续期间，一方因人身受到伤害所获得的赔偿费 (      )A．如果夫妻生活时间较长，归夫妻共有B．如果夫妻共同生活时间不长，归受伤害方个人所有C．无论夫妻共同生活时间长短，一律归夫妻共有15．用人单位因特殊原因需要延长工作时间，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不超过3小时，每周不得超过(        )A．36小时           B．48小时C．24小时           D．60小时二、多项选择题1.法律与原始社会的习惯有根本区别，其具体表现有（    ）A. 两者赖以建立的经济基础不同 　B. 两者反映的意志不同C. 两者形成的方式不同           D. 两者适用的范围不同E. 两者达到的目的不同2.法律事实的类别包括（      ）A. 假定          B. 制裁 C. 事件          D. 行为        E. 处理3.命令性规范包括（      ） A. 确定性规范    B .义务性规范   C .授权性规范    D. 委任性规范    E. 禁止性规范4.我国划分法律部门应考虑的主要因素有（      ）A. 特定的地域条件  B. 特定的人身关系C. 特定的物质内容  D. 特别的调整方法  E. 社会关系的特殊性质5.法律规范的效力范围包括（      ）A. 时间       B. 空间   C. 对人       D. 对物       E. 对事6.我国现行宪法规定, 人民检察院依照法律规定独立行使检察权, 不受(     )的干涉 A. 权力机关             B. 行政机关C.法律监督机关          D. 社会团体E. 个人7.依照我国现行宪法的规定, 中华人民共和国主席除代表国家接受外国使节外,都必须根据(     )的决定行使职权A. 全国人民代表大会         B. 全国人民代表大会常务委员会C. 国务院                   D. 外交部E. 中共中央委员会8.我国现行宪法规定, 中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为, 有向国家机关提出(     )的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害A. 建议                   B. 控告C. 申诉                   D. 揭发9．因(        )，委托代理终止A．被代理人丧失民事行为能力      B．代理期间届满  C．被代理人取消委托              D．代理人死亡10．下列哪些行为会引起债的发生(        )A．合同               B．侵权C．拾到他人遗失物     D．接受他人馈赠11．以下选项中，哪些属于绝对商行为？（   ）A. 汇票的出票                  B. 不动产出租C.在证券交易所买卖股票         D. 专业咨询服务12. 张律师在向客户介绍股份有限公司募集设立的程序时，以下说法哪些是正确的？（     ）A. “募集设立的股份有限公司，必须经过两道批准程序，一是经国务院授权的部门或者省级人民政府批准，二是经国务院证券管理部门批准向社会公开募集股份”B.“向社会公开募股前，必须签订两个协议，一是同依法设立的证券经营机构签订承销协议，二是同银行签订代收股款协议”C.“发行股份完成后，应当持验资证明和其他文件办理公司设立登记，登记完成，取得营业执照后，应当召开公司创立大会”D. “公司创立大会召开时，如果出席人员所代表的股份不足公司股份总数 的二分之一，则会议不得举行”13．消费者在某次展销会上购买了商品，后因该商品的缺陷而受害，消费者可以向(      )要求赔偿A．该商品的销售者        B．展销会举办者C．展销场馆的所有者      
D．此次展销会的批准部门14．税法的构成要素包括 (      )A．纳税主体      B．征税对象C．税率          D．税目15．税率包括 (      )A．比例税率        B．累进税率C．递减税率        D．定额税率三、简答题1.什么是部门法？2.简述犯罪的构成。3．论述法律的特征&strong&答案补充&/strong&&strong&答案补充&/strong&这里面有第三题   和第四题
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思想道德与法律基础的课后习题答案
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求文档:2010年修订版思想道德与法律基础课后习题答案
　　绪论思考题参考答案　　一、大学生怎样尽快适应大学新生活？　　1.认识大学生活特点大学是知识的海洋、大学有教书育人的良师、大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。与中学生活相比，大学生活在学习要求、生活环境和社会活动等方面发生了显著的变化。　　2.提高独立生活能力确立独立生活意识、虚心求教、细心体察、大胆实践、不断积累生活经验。　　3.树立新的学习理念树立自主学习、全面学习、创新学习和终身学习的理念（**）。　　4.培养优良学风养成勤奋、严谨、求实、创新的学风（**）。　　二、当代大学生的历史使命和成才目标是什么？（***）　　1.当代大学生的历史使命是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。　　2.当代大学生的成才目标是成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。　　三、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解（*****）　　（一）社会主义核心价值体系的科学内涵：　　1.巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民——灵魂　　2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量——主题　　3.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志——精髓　　4.用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础——基础　　社会主义荣辱观的主要内容：——“八荣八耻”　　“八荣八耻”可以概括为“八观”：　　以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻—国家观　　以服务人民为荣，以背离人民为耻—人民观　　以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻—科学观　　以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻—劳动观　　以团结互助为荣，以损人利己为耻—集体观　　以诚实守信为荣，以见利忘义为耻—诚信观　　以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻—法纪观　　以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻—生活观　　——以上这四个方面相互联系、相互贯通、相互促进，构成有机统一的整体　　（二）学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义　　1.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本　　2.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现　　3.社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针　　四、当代大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？（**）　　1.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质好法律素质的中心环节和根本要求　　2.践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程。　　五、结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法　　（一）学习“思想道德修养与法律基础”课的意义　　三个有助于：　　1.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路　　2.有助于道德大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础　　3.有助于道德大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展　　（二）学习“思想道德修养与法律基础”课的方法　　1.注重学习科学理论　　2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识　　3.注重联系实际　　4.注重知行统一　　第一章课后思考题参考答案　　1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。（*****）　　答题技巧：首先应该答出理想信念对大学生成长成才的意义，这是答案的主干，几乎占到百分之九十的分值；其次，要注意结合自己的实际情况加以说明，很多参考答案好像无视自身实际的结合，仿佛万能公式，实际上每个人的具体情况是不相同或不完全相同的。　　参考答案：　　理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。　　理想信念引导大学生做什么人。只有树立起高尚的理想信念，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题。　　理想信念指引大学生走什么路。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。　　理想信念激励大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。不论今后从事什么职业，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起。　　2.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？　　马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义作为人类历史上最科学，最先进，最严密的思想体系，是人们认识世界，改造世界的强大思想武器，是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国各族人民的共同精神支柱。　　马克思主义具有持久的生命力。马克思主义是发展着的科学。坚持马克思主义指导思想，就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化。　　马克思主义以改造世界为己任。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。　　马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。只有用马克思主义的观点来认识人类社会，用发展着的马克思主义指导实践，才能在错综复杂的社会现象中明确方向，在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，增强主动性，克服片面性，减少盲目性。　　总之，坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。　　3.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？（***）　　首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。　　其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。　　社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。　　4.联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。（***）　　理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短；而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。　　理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。　　理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。　　5.如何认识立志高远与始于足下的关系？（***）　　立志当高远。志向高远，就是要放开眼量，不满足于现状，也不屈服于一时的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利。要以国家民族的命运为己任，把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，立志为祖国和人民的利益而奋斗。　　始于足下。漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。　　立志高远和始于足下既相互区别也相互联系。立志高远，这是人的志向问题；始于足下，这是如何采取行动问题。立志高远是始于足下的前提和条件，而始于足下是实现高远志向的唯一途径和办法。　　第二章课后思考题参考答案　　1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？（***）　　（what）明确中华民族的爱国主义优良传统的内涵：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。　　（how）继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统必须将其赋予鲜活的时代内容，即在新时期，要将爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一起来，要将爱国主义与弘扬民族精神和时代精神结合起来，在经济全球化下条件下弘扬爱国主义。　　继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统，要学会从我做起、从小事做起，从现在做起。作为大学生而言，好好学习，提高为人民服务的本领，做一个德智体美全面发展的人是继承和发扬爱国主义优良传统的生动表现。　　2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？（*****）　　（why）在经济全球化条件下，国家仍然是本民族最具权威的代表；　　在经济全球化条件下，国外敌对势力西化和分化我国的战略图谋仍未改变。　　3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？（***）　　（what）新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。　　4.如何正确地理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神？　　（what）在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。　　（why）中华民族精神是中华民族生命力、凝聚力和创造力的源泉。民族精神的弘扬，具有极端的重要性，它直接关系着我们党和国家的前途命运，关系着我国社会主义事业的兴衰成败，关系着中国在日趋激烈的国际竞争中能否永远立于不败之地。　　（how）弘扬以爱国主义为核心的民族精神要将爱国主义为核心的民族精神和时代精神相结合。这要求一是要将弘扬中国古代的民族精神和弘扬中国近代以来中国人民所形成的伟大民族精神结合起来，二是要立足当代中国的国情，反映当前的客观需要。　　5.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？　　（why）改革创新是的时代精神的核心，是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。　　（how）弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新，制度创新，科技创新，文化创新以及其他各方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。　　6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？（*****）　　（how）做一忠诚的爱国者需要在以下四个方面做出努力：　　（1）自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。　　（2）促进民族团结和祖国统一，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。　　（3）增强国防观念，它是新时期爱国主义的重要内容，是报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现，是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求，是提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要。　　（4）以振兴中华为己任，努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，身体力行，为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。　　第三章思考题参考答案　　1.在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲究“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？）（*****）　　有意义。　　每个人活着都要回答这样的问题：人为什么活着？人应当怎样活着？人活着的价值是什么？这是人生观在社会生活中的体现。目的既是人行为活动的起点，也是全部过程的终点。人生目的决定走什么样的人生道路，持什么样的人生态度，选择什么样的人生价值标准。　　都讲实际的今天，更应该思考人的价值。因为人的价值是最实际的问题。我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，成为社会评价一个人的人生价值的普遍标准，这一观点已成为共识。思考人生目的，以及怎样的人生才有意义是任何时代的人们都要考虑的问题。我认为，在当今社会条件下，许多人讲“实际”，为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战，思考人生的目的，树立正确的人生观、科学观和价值观是十分紧急并且有必要的。　　2.人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？（***）　　人生态度是人生观的重要内容。有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，人生态度往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观也具有重要的影响。人生态度是人生观的表现和反映。一个人如果以悲怨愤懑、心灰意冷的倦怠态度对待生活，其背后必然是消极悲观的人生观。相反，一个人满怀希望和激情，热爱生活、珍视生命，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界，其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱。　　人生须认真。要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活。人生当务实。要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生、以务实的精神创造人生，以求真务实的作风做好每一件事。要坚持实事求是的思想方法和人生态度，正确面对人生理想与现实生活之间的矛盾。人生应乐观。乐观积极的态度是人们承受困难和挫折的心理基础。要相信生活是美好的，前途是光明的，要在生活实践中不断调整心态，磨炼意志，优化性格。人生要进取。人生实践是一个创造的过程。要积极进取，不断丰富人生的意义，要发扬自强不息、敢为人先、坚忍不拔的精神，充分发挥生命的创造力，在创造中书写人生的灿烂篇章。　　3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生的人生价值目标与社会主义核心价值体系相一致？（*****）　　人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面.人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献.人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础.　　社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界,判断事物的基本标准.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论,正确认识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非,善恶,美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标.　　4.如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？　　健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一，这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。　　协调自我身心关系应该做到：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观，能为大学生的人生提供导向，也为其心理活动提供“定位系统”，为培养良好的心理素质奠定基础。（2）掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法，还要学习心理健康知识，提高心理健康意识，自觉维护自身的身心健康。（3）合理地调控情绪。在产生心理困惑时，首先要弄清自己的情绪状态，对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移，积极进行自我心理调适。（4）积极参加集体活动，增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼，保持身体健康，也是促进心理健康的重要途径。　　5.如何正确认识和处理个人与他人、个人和社会的关系？（*****）　　协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则；正确认识和处理竞争与合作的关系，并能同时处理好竞争与合作的关系。　　协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位。正确认识个体性与社会性的统一关系；正确认识个人需要和社会需要的统一关系；正确认识个人利益与社会利益的统一关系；正确认识享受个人权利和自由与承担社会责任、义务的统一关系。　　6.如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？（**）　　首先，正确认识人对自然的依存关系。人来源于自然界又依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分，人类的发展是以自然界的存在和发展为前提的。其次，科学把握人对自然的改造活动。在人类社会的发展过程中，一方面创造了丰富的物质财富；另一方面也存在掠夺自然资源。协调人与自然的关系，在促进发展的同时保护好自然环境，是人类持续健康发展的重要条件。最后，深入理解人与自然的关系。人与自然关系的协调，最终取决于人与社会关系的协调。脱离人与人的社会关系，就不能从根本上认识和解决当代世界出现的尖锐的环境和资源问题。所以，我们全面建设小康社会，努力实现现代化，一定要贯彻落实以人为本的科学发展观，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，避免以牺牲资源环境为代价。　　还有下面的太长了你把邮箱给我喔发给你吧
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