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任职资格:具备教师资格证，熟悉初高中教材，能根据学生情况因材施教；具有良好的沟通交流能力，亲和力强；热爱教育事业，积极主动，责任心强。
昆明圆梦教育信息咨询有限公司
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工作地点：五华-高新区
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最低学历：本科
招聘人数：6人
公司规模：20-99人
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初高中语文教学,初高中数学教学，初高中英语教学
任职资格:具备教师资格证，熟悉初高中教材，能根据学生情况因材施教；具有良好的沟通交流能力，亲和力强；热爱教育事业，积极主动，责任心强。
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工作地点：五华-高新区
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倍夺分教育集团
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工作地点：五华-高新区
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倍夺分教育现招一批在校博士生、研究生、本科生兼职教师从事教学和管理工作
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1、学识渊博，有一定的教学经验，能胜任高中、初中相关学科的教学；
2、有爱心、上进心、责任心，诚实守信，恪尽职守；
3、须面试和培训合格后，方能从事我校教学和管
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薪资待遇：面议
工作地点：五华-高新区
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3.工作认真负责，沟通能
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薪资待遇：元
工作地点：五华-高新区
工作经验：不限
最低学历：不限
招聘人数：5人
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1、确实掌握安全事宜，服勤于大门前、大厅内、后门及各指定之警卫岗；
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1、18—30周岁，身高175CM以上，身体健康，容貌端正；
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（毕业生与在职同卷）
一、单选（1*20=20分）1、2011年2月26日以法国为首的北约国家空袭了哪个国家：利比亚。2、第十七届五中全会决定要把加（快转变经济发展方式）贯穿于经济社会发展全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，实现经济社会又好又快发展。3、一切从实际出发依据的是（世界统一于物质，物质决定意识）这一哲学原理。
4、社会主义民主是无产阶级掌握国家政权，管理国家的政治制度。其本质和核心是（人民当家作主，国家的一切权力属于人民。）
5、中国共产党的领导方法和工作方法：（从群众中来，到群众中去）。
6、经济发展“速度、比例、效益”发生矛盾时，应重（效益）。
7、农业在国民经济中起(C)A.决定作用B.主导作用C.基础作用D.稳定作用
8、法律的对犯罪行为的预测作用体现了法律的（预测作用）
9、近代训练学生思维，而忽视内容的教学理论是（形式主义教育理论）
10、教育起源于对成人的无意识模仿是（心理起源说）的观点。
11、三维目标是指（指在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值这三个维度方面的目标。
12、德育的目标可分为总目标与 情感态度 、能力、知识等方面的分目标。
13、“十年树木、百年树人”体现了劳动的复杂性、 长期性、复杂性、艰巨性
14、教学重点时放慢速度，提高音量，这是体现了知觉的（选择性）
15、儿童不善交流与人交往，属于（儿童问题行为）
16、触景生情是(C )A意回忆B无意回忆C间接回忆D机械回忆
17、教师体罚学生被告为（学校为被告、教师列为第三方被诉讼人）
18、其身正、不令而行，体现教师职业道德中的（为人师表）
19、教师素质的核心是（职业道德）。
20、新课程改革的理的基础是（建构主义与多元智能理论）。
二、多选题多选（2*15=30分）
21、中央经济工作会议六大任务：（ABCD）
& && & 一、加强和改善宏观调控，保持经济平稳健康运行。
　　二、推进发展现代农业，确保农产品有效供给。
& && & 三、加快经济结构战略性调整，增强经济发展协调性和竞争力。
& && &四、完善基本公共服务，创新社会管理机制。　
& && &五、加大改革攻坚力度，推动经济发展方式转变。
& && &六、坚持互利共赢的开放战略，拓展国际经济合作空间。
22、公务员招考比例高达4961：1，给劳动者何种启示：（BC）
A、树立就业竞争意识；B、改变就业竞争观念；C、加强就业指导；D、职业平等
23、中共十三大以社会主义初级阶段理论，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线是：
“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，
自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（）不要公有制经济为主体的
24、我国法制建设的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（ABCD）
25、公文具有法律效应的标识：选印章和签署人。非签发人与文头。（CD）
26、品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分，这些成分既相互独立，又相互联系、相互影响，构成一个完整的品德结构，简称为品德的知、情、意、行结构。（ABCD）
27、良好的师生关系特点还是表现（A尊师爱生、B民主、自由、平等、C教学相长)（ABC）
28、 ，就是个体在其心理活动中经常地、稳定地表现出来的特征，这主要是人的能力、气质和性格。不要情绪一项。（ABC）、
29、受教育者的义务：
（1）、遵守法律、法规。
（2）、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
（3）、努力学习，完成规定的学习任务。
（4）、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
& && && && &&&不要取得学位证书一项。
30、个性心理特征包括哪些：好像是气质、性格、能力（ABC）不要情绪。
31、体罚学生在法律上可能承担（行政、民事、刑事责任）非教育责任（ABC）
32、教师职业道德范畴：教师义务，教师良心，教师公正，教师幸福。（ABCD）
33、新课程倡导的质性评价方法：行为观察、学习日记、情景测验，学习成绩。（ABCD）？？
34、现代班级管理的内容：A常规管理、B常能管理、C学习管理、D德育管理。（ACD）？？
35、教学评价范围主要包括A、教师教学行为；B 、学生的学习行为；C、知识的掌握D教学的结果。（ABCD） ？？
三、判断（0.5*10=5分）
36、宪法是我国的根本大法。（√）
37、社会主义初级阶段的根本任务是调整上层建筑与基层的矛盾。（×）
& && & 社会主义初级阶段的根本任务是解放生产力，发展生产力。发展是硬道理，发展是解决中国所有问题的关键。
& && & 为了摆脱贫穷和落后，为了民族的振兴，要把发展生产力作为全部工作的中心，把“三个有利于”作为我们
& && & 考虑一切问题的出发点和检验一切工作的标准。
38、法定继承与遗嘱继承应优先法定继承。（×）
39、我国资源总量大，分布不均，人均量很小。（√）
40、班级管理应以教师管理为主。（×）
41、备课上课应重点备教材。（×）应了解学生、备环境。
42、心理现象复杂多变，无规律可循，不可干预。（×）
43、举一反三、是知识的正向迁移。（√）
44、国家对教育的调控是通过行政机关来完成的，所以教育法属于行政法的分支。（×）
45、学生正常上课期间不去上课，被参加开业典礼。教育创收剥脱了学生的上课权利。（√）
四、简答题：（3*5=15分）
1、 如何激发学生的学习动机？
参考答案一：
一、 进行情感交流，增强学习兴趣。 二、创设问题情境，实施启发式教学。
三、利用多媒体手段。& && && && && && && &&&四、正确、妥善组织竞赛。& &五、利用外界诱因，强习动机。
参考答案二：
１、创设问题情境，时是启发教学。& && & ２、根据作业难度，恰当控制动机水平
３、充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。４、正确指导结果归因，促使学生继续努力.
2、如何理解新课程“一切为了每一位学生的发展”这个核心理念。
答：教育的目的是为了学生德智体美劳的全面发展， 但集体教育不能到达此目的。
& && &&&因注重学生个性，因材施教，走各自的特色发展道路，争取早日成才。
3、学生管理的基本原则是什么？
答：民主、平等、自由、自愿、自主。
五、案例分析（10分）
一位教师在公开课时教具没有粘稳，学生上讲台，擦着学生的肩膀，学生和老师都吓了一跳，当马上这位老师镇定自若，仿佛无事一般，后将教具用力粘稳后继续上课，也没有管同学是否受伤。这堂课精彩完成，好评如潮。请您用新课程的理念进行论述。
参考答案：
（1）新课程的三维教学目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值。
（2）头两个都已经达到，并取得不错的效果。但教师忽视了学生的感受，学生受的惊吓，未能得到及时的心理抚慰，会留下阴影，甚至产生厌学的情绪。
（3）教师备课时未能充分想到课堂之突发情况，说明备课不足。
六、作文（20分）
如何创建“平安、和谐”校园&&要求500字，主题鲜明、内容充实、措施得当、可操作性强
我的思路如下：
内外兼修，创建平安和谐校园
（1）校园内外环境治理：
& && && &净化校园周边环境、设置相应标识、布置校园内部环境、稳固建筑、布置监控、人性小细节；
（2）学生自主意识培养：
& && && &通过校本课程、国旗下的讲话、实践活动、相应宣传日，培养自救意识、熟悉相应操作。
（3）家校社区三方联动：
& && && & 充分利用信息平台及时宣传联动
（4）活跃校园文化：
& && &&&赛事、文化艺术节、科技创新大赛
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2014年，昆明高新区公办中小学、幼儿园面向社会公开招聘中学副校长以及中小学教师
招聘岗位及条件
（一）中学副校长条件要求
1、热爱教育事业，具有履行教学副校长职责所必备的专业知识、教育教学管理经验、教育科研能力、组织领导能力和社会协调能力。
2、具备大学本科及以上学历，中级及以上职称，年龄40周岁以下（日后出生）。
3、具备县、区中学担任过分管教学副校长或3年（含）以上教务处主任经验。
（二）中小学教师条件要求
1、热爱教育事业，德才兼备，认真负责，具有创新精神和合作精神，善于协作，有较强的沟通表达能力和亲和力。
2、专业知识扎实，仪表端庄，身体健康，心理素质良好，综合素质优秀。
3、应（往）届毕业生：全日制师范院校本科毕业或全日制专业院校本科毕业，应聘英语教师应达到国家专业英语四级以上，计算机应用技术考试省一级以上（应聘信息技术教师计算机应达到国家计算机三级）、普通话考试二级乙等以上（语文教师要求二级甲等以上），年龄30岁以下（日后出生）。
4、在职教师应为市级以上学科带头人、骨干教师（以市级命名证书为准），年龄在35岁以下（日后出生）。特级教师、获省级以上课堂教学竞赛一等奖者可适当放宽年龄限制并优先聘用（40岁以下含40岁，日后出生）。
（三）幼儿教师条件要求
1、热爱教育事业，德才兼备，认真负责，具有创新精神和合作精神，善于协作，有较强的沟通表达能力和亲和力。
2、专业知识扎实，仪表端庄，身体健康，心理素质良好，综合素质优秀。
3、应（往）届毕业生：全日制师范院校本科毕业或全日制专业院校本科毕业学前教育专业、普通话考试二级甲等以上，年龄30岁以下（日后出生）。
4、在职教师应为市级以上学科带头人、骨干教师（以市级命名证书为准），年龄在35岁以下（日后出生）。特级教师、获省级以上课堂教学竞赛一等奖者可适当放宽年龄限制并优先聘用（年龄放宽为40岁以下含40岁，1974年1月 1日后出生）。
培训咨询、报名地址：
红河学院报名地址:红河学院音乐楼2楼(云众培训中心）
红河学院报名电话:(王老师) (张老师)
报名电话一：1
(张老师)在线QQ：
报名地址一：昆明市121大街440号云众教育中心
（西站立交桥龙翔小学旁、成都军区昆明第二干休所大门进即到）类似信息14年3月6日&五华 - 莲华 - 昆明市121大街440号云众教育中心600元/天该用户其他信息14年12月30日&五华 - 龙翔 - 昆明市环城西路21号云南农业机械研究..1480元&/&其他&/&昆明云众教育培训机构14年12月23日&五华 - 龙翔 - 昆明市环城西路21号云南农业机械研究..1480元&/&其他&/&昆明云众教育培训机构14年12月4日&五华 - 龙翔 - 云众教育&/&专科/本科14年7月28日&五华 - 丰宁 - 云众教育中心28元&/&教师&/&云众教育14年7月18日&五华 - 丰宁 - 云众教育中心18元&/&教师&/&云众教育14年7月5日&五华 - 丰宁 - 云众教育中心5元&/&教师&/&云众教育14年7月2日&五华 - 丰宁 - 云众教育中心2元&/&教师&/&云众教育14年6月29日&五华 - 丰宁 - 云众教育中心29元&/&教师&/&云众教育14年6月25日&五华 - 丰宁 - 云众教育中心25元&/&教师&/&云众教育14年6月21日&五华 - 丰宁 - 云众教育中心21元&/&教师&/&云众教育14年6月14日&五华 - 红云 - 昆明市121大街440号云众教育中心14元&/&教师&/&云众教育14年6月11日&五华 - 红云 - 昆明市121大街440号云众教育中心11元&/&教师&/&云众教育14年6月7日&五华 - 红云 - 昆明市121大街440号云众教育中心7元&/&教师&/&云众教育14年6月4日&五华 - 龙翔&/&学前教育14年5月29日&五华 - 红云 - 昆明市121大街440号云众教育中心&/&云众教育14年4月11日&禄劝 - 昆明市121大街440号云众教育中心600元/天14年4月4日&五华 - 莲华 - 昆明市121大街440号云众教育中心600元&/&教师&/&云众教育14年3月28日&五华 - 莲华 - 昆明市121大街440号云众教育中心&/&云众教育14年3月27日&五华 - 莲华 - 昆明市121大街440号云众教育中心600元&/&教师&/&云众教育14年3月26日&五华 - 莲华 - 昆明市121大街440号云众教育中心600元/天&/&云众教育14年3月7日&五华 - 莲华 - 昆明市121大街440号云众教育中心600元/天14年3月6日&五华 - 莲华 - 昆明市121大街440号云众教育中心600元/天14年3月3日&晋宁0元14年3月3日&五华 - 莲华 - 红河学院音乐楼一楼报告厅600元&/&教师&/&云众教育14年2月18日&五华 - 莲华14年2月17日&五华 - 莲华2300元元&/&公务员&/&云众教育
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