修改病句_百度文库
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修改病句|修​改​病​句​的​各​种​题​型
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修改病句练习
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修改病句练习 1. 下列各句中，句意明确、没有语病的一句是 A
A.心灵是一剂药，上帝和凡人都参与了它的配制。
B.我要去的部落位置处于喀麦隆、乍得、中非交界一带。
C.看看企鹅偷东西的情景是十分滑稽的，它们的恶劣行径与人间的小偷竟有几分相像。
D.中国人民自从接受了马克思列宁主义思想之后，中国革命就在毛泽东同志的领导下 改变了面貌。 2. 没有语病的是( D ) A. 生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。 B. 天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。 C. 他这个人有不少值得表扬。 D. 我把成功的经验，向他做了介绍。 3．下列句子没有语病的一句是：D A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提 C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。 D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。 4、修改下面的病句。（在原句上改，也可用修改符号改） （1）两个师院的毕业生到我校实习。 （2）我国有世界上没有的万里长城。 （3）是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。 （4）、我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。 5、没有语病的一句是（ D ） A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 6．下列句子没有语病的一句是：D
A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。 7、下列各句中，没有语病的一项是D A、他的许多作品曾在全国美术家展览会上亮相出现。 B、人类的发声，是由空气通过咽喉部的声带引起振动而发声的。 C、在教代会上，老校长提出了&师生齐努力，共创文明校&的决定。 D、高级而有趣的朋友可遇而部可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。 8．下列句子没有语病的一项是（ D ） A．每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。 B．这一仗，我们击落了敌人的大批飞机和坦克。 C．关于这件事情的具体详情以后再告诉你。 D．这次班会，使大家提高了学习的积极性。 9、下列各句中没有语病的一句是 D A、《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧对我来说有较大的兴趣。 B、通过这次实践活动，使我深受教育。 C、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 10．下面句子有语病的一处是- - - - - - - - - - - - - - - - - - （ ） 据统计，在一场90分钟的足球比赛中，（1）每一位球员的奔跑里程平均超过12公里左右，（2）其中高速冲刺的里程占全程的三分之一，因此，（3）耐力是足球运动员的最基本的素质，（4）它是影响比赛胜负的重要因素之一。 A．(1) B. (2) C. (3) D. (4) 11．下列句子没有语病的一项是（3分） A．这里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 B．国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练。 C．生产救灾工作做得好不好，决定于干部要深入群众。 D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。 12．没有语病的一句是[ ](2分) A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 13．下列句子中，没有语病的一项是(2分) ( ) A、我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处，但总体上是成功的。 B、学校实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。 C、在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的批评，并表示要及时整改。 D、学习语文，除了要扩大阅读量，课内外多练习写作外，培养良好的学习习惯也十分重要。 14．没有语病的一句是[ ](2分) A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 15．改正下列句子中的语病。(4分) (1)第一节生物课，老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识。 改正：_______________________________________________________________________ (2)你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。 改正：_______________________________________________________________________ 16.下列各句中，没有语病的一句是( A ) A.中国消费者协会的药品说明书评论报告显示：在随机抽取的83份药品说明书中，有36份存有&只说不明&，&缺斤少两&的问题。 B.最近两年，互联网市场上一批免费上网的服务公司应运而生，它们吸收了众多的用户，向市场推出了更加优惠的服务方式。 C.在世界杯外围赛前的热身赛中，米卢执教的中国队连遭败绩，这一结果大大超出中国球迷的意料之外。 D.日前，天津市两学生玩&蹦极&摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。 17.下列各句中，没有语病的一句是( D ) A.《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。 B.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。 C.至20日，国际奥委会评估团官员相继抵京，从而开始了对2008年夏季奥运会申办城市全面评估的序幕。 D.&十五&计划，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。 18．下列句子没有语病的一项是：（ ） A．不仅教师要为人师表，家长还应该做孩子的表率。 B．通过教育，使我明白了许多做人的道理。 C．春天的江南是一个美丽的季节。 D．加强全民环境意识的教育，是当前非常重要的任务。 19．下列句子句意明确没有歧义的一项是（ ） A．他在火车上写字。 B．小明的爸爸是一个医生，正在给病人做手术。 C．大门一边站着一个老师。 D．请你于10月15日前来报道。 20. 修改病句（不改变原意；在原句上修改，每句限改一处） ①最近各大媒体关于震惊中国足坛的&黑哨事件&都作了详细报道。 ②《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎，因为它强化了人们的自我保护水平，使消费者权益得到最大程度的保护。 21．选出下列没有语病的一项（ B ） A绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。 B减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。 C三月份以来，希望中学又一次掀起了&向雷锋同志学习&的活动。 D通过学习《听潮》一文，使同学们领略了大海的美。 22、 文修改 &亮灯&给我的启示 从小家里的东西坏了总是爸爸修，爸爸修东西的时候，我就在旁边看。（1）修理的过程中让我发现了许多有趣的现象。 夏天用电比较多，（2）特别是晚上，很容易停电，爸爸每次修电路的时候我都在旁边看。爸爸用试电笔向插座孔里插进去，他的手心挨着试电笔尾部的金属体，插入左边的时候，试电笔的氖管发光；插入右边的时候氖管不发光。（3）当时，我不明白为什么一边会发光，而另一边不发光的原因，问爸爸，他也不能解释清楚。于是，我就一直把这个疑问藏在心里。终于，当我上初三学到《家庭电话》时，了解到家庭电路有火线和零线的区别，零线上有电荷却没有电流，所以当试电笔插入零线时是不会发光的；而当试电笔插入火线时，火线的电流通过试电笔，再通过人体（试电笔内的电阻很大，不会让人触电受伤。）和大地，形成一条道路，于是氖管就会发光了。这就是试电笔插入插座时，一边会发光，一边不会发光的原因。 我终于弄明白了我从小就埋藏在心底的问题，不是别人而是靠我自己善于观察，学习知识来解决的。这些发现也许对成年人来说算不了什么，我却从中享受到了发现的成功感。 1）、文章开头是否和自拟的题目切合？如果要修改，应怎么改，请提出简要的修改意见。 答： 2、 中画横线的（1）（2）（3）句分别存在句子不完整、上下文不连贯、累赘重复的毛病，请逐一修改。 答：（1） （2） （3） 3）、文中波浪线的句子标点不够正确，请改正。 答： 4）、文章的第二段是否围绕中心展开？为什么？ 答： 5、 篇文章自拟的题目是否恰当？为什么？ 答： 25、下列句中没有语病的一句是：（
） A、 每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱 的教导，又重新出现在我的面前。 B、 一些亏损企业在接受有关部门审查时，发现这些企业亏损的主要原因是管理 不善。 C、 9年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。 D、 尽管改革的困难多么大，我们都不会动摇。 26、 列句子没有语病的一项是 A． 实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。 B． 中小学生负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。 C． 新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。 D． 能否全面推进素质教育是保证青少年成长的条件之一。 27、下列各句中没有语病的一句是 （ ） A、外面风雨交加，雷电轰鸣，让人心惊肉跳。 B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。 C、多读多写是能否提高语文水平的关键。 D、小明今年能否考上大学还是个问题。 28、下列各句中没有语病的一句是 （ ） A、外面风雨交加，雷电轰鸣，让人心惊肉跳。 B、我国的大豆产量是世界上最多的国家之一。 C、多读多写是能否提高语文水平的关键。 D、小明今年能否考上大学还是个问题。 29、改病句（2分） 实行改革以后，这个厂的产品种类和质量迅速提高。 答：种类增多，去掉&和 30．选出没有语病的一项（ ） A．中国足球队若能在小组赛中战胜韩国队，国人并不苛求其能否进&前四&，能否夺冠。 B．仓对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。 C．有无坚定意志和刻苦精神，是一个在事业上能否取得成功的至关重要。 回顾自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。 31、下列说法句意明确、运用恰当的一句是：（ D ） A.在公司办公室电脑打游戏而影响别的员工正常工作，这种做法虽有点不道德，但同样不符合公司的工作纪律。 B. 她今天上午刚从时代超市新买的自行车没有锁。 C.婚宴上新郎对来宾说：&唉，都快7点了，该来的还没有来。大家别太急，再等等。& D. &基本&这个词基本有用，但不是到处可用。 32、选出没有语病的一项（ D ） A．新建的长江公路大桥所应用的桥梁技术是我国目前最先进的斜拉悬索桥。 B．他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。 C．有无坚定意志和刻苦精神，是一个人在事业上取得成功的关键。 D．回顾自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。 33、没有语病表达明确的句子是（ D ）(2分) A.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。 B.他迈着强壮有力的步伐向我们走来。 C.这个报告我写不好。 D.人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。 34. 读下面通知，指出不当的四处。 通知 我校将举办1994年新版科技图书资料展览，从4月5日至10日下午开放，欢迎广大师生参观。此致 敬礼！北京一零一中图书馆 (1)_______________________ (2)_______________________ (3)________________________ (4)________________________ 35、下列各句中没有语病的一句是（ C） A、受大盘长涨影响，尤其是小盘科技股快速拉开的影响下，以持有科技股这主的大基金明显受到市场大追捧。 B、&心连心&艺术团到来的消息传开后，街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。 C、日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试。 D、在创作《李清照》时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、忧国伤时几个不同环境中的思想感情。 36、下列句中没有语病的一项是（ B） A、&减负&后，我们学校开设了丰富多彩的活动。 B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 D、他那种刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。 37、下列句子没有语病的一项是（D ） A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 B、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C、这次回到故乡，我又看到了那阔别多年的母亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。 D、就目前来讲，我国人民的文化水平普遍偏低，还真切需要大大提高。 38、选出无语病的一句（ C） A、从这次考试的成绩中，反映出一个大问题。 B、广州百货大厦从市场需要出发，不断扩大商品经营。 C、主席在汽车边站定，慈祥地望着全体送行的人。 D、农忙季节，蔬菜班经常抽出人员为兄弟连队插秧及其他工作。 39、下列句子没有语病且无歧义的一项是（D ） A、我们要学习文件，请做好准备。 B、除非经常锻炼身体，就会不断增强体质。 C、安定团结的政治局面是我们社会主义现代化建设成败的关键。 D、回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。 40、下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。（3分） （1）每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，（2）去开创那辽阔的大西北，（3）让塔克拉玛干沙漠改变模样；需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖。…… （1）第一处句子成分残缺，修改的方法是： （2）第二处&开创&这个词使用不当，应改为： （3）第三处&改变模样&这一表述欠具体生动，宜改为： 41、下列句子没有语病的一项是（ C） A、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 B、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位&英雄&的报告。 C、他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。 D、不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。
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辨析并修改下列病句。（1）布拉泽维奇是一位优秀的有30多年执教经验的南斯拉夫足球教练。语病：____________________________________。 修改：____________________________________。 （2）近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。语病：____________________________________。 修改：____________________________________。 （3）蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精制的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟后，又可以用它作餐具。语病：____________________________________。 修改：____________________________________。 （4）强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。语病：____________________________________。 修改：____________________________________。
题型：改错题难度：中档来源：专项题
（1）语病：多项定语次序不当。　　 修改&：应为“布拉泽维奇是南斯拉夫（表处所）一位（数量）有30多年执教经验的（动词短语）优秀的（形容词）足球（名词）教练”。&（2）语病：定语和中心语次序不当。&&&&&&&&&& 修改：“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”。&（3）语病：关联词语位置不当。&&&&&&&&&& 修改：改为“既可以用来宰杀、解剖牛羊，又可以用它作餐具来切割烧熟的肉”。 （4）语病：分句次序不当。&&&&&&&&& 修改：递进关系的复句，顺序颠倒。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。
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据魔方格专家权威分析，试题“辨析并修改下列病句。（1）布拉泽维奇是一位优秀的有30多年执教经验..”主要考查你对&&病句辨析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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修改病句：在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
一、语法病句的辨析、修改：语法病句是指不合语法规则的句子。 1、词类误用：即把这一类词误作另一类使用。例如：我一直思想着那件事。 （“思想”是名词，不能带宾语。这里是把它作动词使用了，应改为“思考”。） 2、句子成分残缺：句子缺少了应该具备的成分，影响了意思的表达，就成了一种结构不完整的病句。常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语中心语残缺等。 例：半夜里在旷野中听到了那种咯咯咯的声音，使我毛骨悚然。 解析：前半句省主语，后半句不能再省主语。如用“声音”做主语，可将“了”改为“的”，如用“我”做主语，可删去“使”。 3、句子成分搭配不当：主语和谓语的搭配，要注意谓语能不能正确的陈述主语；动词和宾语的搭配，要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物；修饰语和中心语搭配，要注意对中心语的修饰是否合适。 例：挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重和紧张。 解析：这个句子主语的中心语是并列词组“任务和工期”，它和谓语中心语“沉重和紧张”搭配不当。应当分开说：“任务艰巨，工期紧张”。 4、语序不合理：汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的，如主语在谓语前头，宾语、补语在动词、形容词后头，定语、状语在中心语前头，几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序。 例：电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告，使观众很有意见。 解析：这个句子有一个比较复杂的状语，其中的“频繁”应放在动词“播送”前面。 5、句式杂糅：不同的句式可以表达相同的意思，但每次表达只能使用一种句式。把两种说法，两种句式杂糅在一起，往往会造成结构上的混乱。 例：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。 解析：这个句子把两个介宾词组杂糅在了一起，句子的结构混乱。可以改为：明天，在两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。或者：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。 6、前后表达不一致：在表达上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有两种；一种是用词前后矛盾，同一句内使用了两个含义相反的词语。另一种是前后情况的表达，互相矛盾。 7、关联词语使用不当。应该成对使用的关联词语缺少呼应，或者误用关联词语，都会造成句子表意不明。例如：在新长征的路上，我们即使取得了一些成绩，但这仅仅是第一步。 （“取得了一些成绩”是已经证实了的事实，不应该用“即使”，改为“虽然”。） 8、指代不明：代词起指代作用的时候，被指代的词交代不明白，或者有不止一个，那么代词指代的对象就会不明确。例如： 《骆驼祥子》是现代文学史上的重要作品，表现了他十分熟悉下层人民的生活，能熟练地使用地道的北京话进行写作的特点。 （第二个分句中的“他”指代的是《骆驼祥子》的作者，但是在前一个分句没有“他”，因此“他”的指代对象不明确。） 二、逻辑病句的辨析、修改：逻辑病句是指句中有不合常规和情理的毛病。
1、概念错误：概念错误主要包括概念不明确、不一致、不恰当、并列概念不同属。例如：他们用这种半导体制成的光导电视摄像管，这种摄像管为普通电视摄像管1/10，而灵敏度高10倍。 　（“1/10”本身是明确的，用在这里不明确。是什么的1/10？“重量”还是“体积”？） 2、判断错误：主要包括一个句子表达了不止一个判断，肯定、否定不明确，前后不一致等。例如： 为了写好这本书，他收集了大量的学生的材料，分析、整理材料常到深夜。 　（“他收集了大量的学生的材料”有歧义，表达了两个判断：一为“大量学生的”，二为“大量的材料”）。 常见的辨析病句常方法有：
（1）梳理枝干法。即用语法分析的方法，依次检句子的主干和修饰部分。（2）语感审读法。调动语感，看句子是否合于语言习惯。可与语法分析配合使用。（3）造句类比法。对语感判断或语法分析仍吃不准的句子，可仿原句的结构造一个日常用的句子，比较得出结论。（4）逻辑分析法。主要从概念、判断、推理等方面考虑句子是否得当，句间关系、前后顺序等是否合理。“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理。修辞不当而造成的“不通顺的语句”。不通顺的语句可以分为两类：一是结构不当，二是表达不当。
基本步骤：
①在复习时，首先要参照《考试说明》中对病句的六种考查类别，并结合具体例句，加深对各种病句特征的了解。②语法分析。把握语句的各个成分，注意各成分的搭配与照应；删除多余成分，补足缺少成分。③语意分析。这主要是结合语段的整体意思，理清语段中各层次之间的关联，注意关联词语的使用是否恰当。④逻辑分析。综上所述，修改病句可以概括为五字诀：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不妥当的）简（修改应简要）调（不搭配、不照应的）修改病句：
一、修改病句的基本原则：
①不能改变原句的基本意思和内容，不能重起炉灶另写。②改动尽可能少。③要注意试题的修改要求，忌盲目修改。④修改后的文字只要符合语法等基本规则即可。而不需要润色，以使其“更好”。
二、修改病句的基本方法：
（一）病句的常见情况:1、语序不当（1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）（3）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）
2、搭配不当（1）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）（2）她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。（动宾搭配不当，“生涯”不能“退出”）（3）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其它竞争者。（关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用。）
3、成分残缺或赘余（1）鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。（缺主语，将“创造了”改为“创造的”）（2）他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）（3）只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）（4）其余这是过虑的想法。（多余，“虑”就是想，可删去“的想法”）
4、结构混乱（1）止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”，两种格式或选用一个）（2）你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了，只能选一句说）
5、表意不明（1）局长、副局长和其它局领导出席了这次表彰会。（其它局领导是本局领导还是别局的领导，不明确）（2）巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”，还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）
6、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个。（既然是“幸免”，就是没有死，怎么能说“死难者”中的“一个”呢?）
（二）答题指要：
辨析病句做题思路通常是：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余，看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当→→综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确，特别注意以下几种情况，即所谓的标志性病句：
（1）句子中出现了并列短语时句子中出现了并列短语时，一般情况下要条件反射似的考虑是否要考查三种情况。第一种可能性：考查并列成分的包含问题。如“我上街买了些蔬菜、花菜和小白菜”，“蔬菜”和“花菜、小白菜”之间有包含关系，不能并列。第二种可能性：考查各并列成分的语序问题。这是一个常考的问题，如“我们每一个人都要经历童年、中年、少年、青年和老年几个阶段”，那“中年”就只能放在“青年”之后。第三种可能性：考查并列短语前后搭配的当否问题。这是高考中关于并列短语考法中的最重要的一种考法。
（2）句子中出现正反两方面的词语时句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，可能要考正反两方面的前后呼应的当否问题。句子中的正反两方面的词语一般要讲求呼应，否则将视为病句。同时我们还应该注意，呼应有明呼应和暗呼应之分。明呼应就是指前后都出现正反两方面的词语，暗呼应就是后面不出现正反方面的词语，但是能从语意上体会出正反两方面的含意。
（3）谓语是“是”、“成为”时如果句子的谓语是“是”、“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。一般的规律是：主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示某行为活动。
（4）句子的开头出现了介词时如果句首出现介词，可能要考主语残缺的问题，可能因此而全句无主语而成病句。这种句子一般有两种修改方法。一是去掉介词，让本该做主语的成分作主语。二是保留介词，在后面的句子中去掉某一个词，从而另外找一个适合作主语的词来作主语。
（5）句子有多层定语和多层状语时如果句子中有多层定语和多层状语时，就要条件反射似的考虑两种情况。一是语序是否不当。二是是否产生歧义。
（6）句中出现“与”、“和”、“对”、“对于”时如果句中出现：“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。
（7）句子中出现多个否定词时如果句子中出现两个以上的否定，我们要条件反射似的想到可能要考查多重否定的当否问题。首先应该明确一个问题，“否定”不仅包括否定副词不、非等，还包括两类比较特殊的形式：一是反问句。二是表示否定意义的动词、名词、形容词等，如：禁止、忘（记）终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌、忌讳、放弃、难以、拒绝、避免、预防、仿造等。另外类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思。
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