学料类占25%电脑类占30%体育类单词占27%文艺类占18%在参加课外兴趣学习中哪个

于都县五年级下册数学质量检测模拟题(贡江卷)_百度文库
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于都县五年级下册数学质量检测模拟题(贡江卷)|
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房山区学年度小学六年级数学《统计与概率》练习一|
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七年级数学扇 形 统 计 图|
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>>>如图是五年级共有200个同学参加课外兴趣小组情况统计图.(1)参加_..
如图是五年级共有200个同学参加课外兴趣小组情况统计图.(1)参加______兴趣小组的人数最少.(2)参加学科类兴趣小组的人数占全部人数的______.(3)参加文艺类兴趣小组的人数相当于参加体育类人数的______.(4)参加电脑类兴趣小组的人数比参加文艺类兴趣小组的人数多______人.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)参加文艺类兴趣小组的人数最少;(2)1-27%-25%-18%=30%;答:参加学科类兴趣小组的人数占全部人数的30%.(3)18%÷27%=23;答:参加文艺类兴趣小组的人数相当于参加体育类人数的23.(4)200×(25%-18%)=14(人).答:参加电脑类兴趣小组的人数比参加文艺类兴趣小组的人数多14人.故答案为:(1)文艺类;(2)30%;(3)23;(4)14.
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据魔方格专家权威分析,试题“如图是五年级共有200个同学参加课外兴趣小组情况统计图.(1)参加_..”主要考查你对&&扇形统计图&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
扇形统计图
扇形统计图:用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分占总数的百分数。可以清楚地表示出各部分与总数、部分与部分之间的数量关系。扇形统计图特点:通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分之几。扇形统计图可以更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系。扇形统计图可以让一些杂乱无章的数据变得清晰透彻,使人看上去一目了然,利于计算各种数据,变得更加方便,快捷!扇形统计图作用:能清楚地了解各部分数与总数之间的关系与比例。(比例:表示两个比相等的式子叫做比例的基本性质)扇形面积与其对应的圆心角的关系是:扇形面积越大,圆心角的度数越大。扇形面积越小,圆心角的度数越小。扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:圆心角的度数=百分比×360度扇形统计图还可以画成圆柱形的。制扇形统计图的步骤:(1)先算出各部分数量占总数量的百分之几;(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数;(3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形;(4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同的颜色或条纹把各扇形区别开。
发现相似题
与“如图是五年级共有200个同学参加课外兴趣小组情况统计图.(1)参加_..”考查相似的试题有:
1032205108441593237945719166635295

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