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书面表达。&&&& 假设你是李华，你的美国笔友Steven 即将来北京学习汉语，发邮件请你给他介绍一本学习汉语口语的书，你觉得网上热销的《汉语会话常用语》(《Expressions in Chinese Conversation》)适合他。请根据提示，并增加必要信息，给他回复邮件定价内&&容形&&式如何得到15元准确,丰富,适合初学者配有磁带,适合自学 (自拟)&&&&&&&&&&& 词数：110左右；开头和结尾已给出，不计入总词数
Dear Steven,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& Yours&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&& &Li Hua
题型：写作题难度：偏难来源：河南省同步题
Dear Steven,&& I'm glad to hear that you are coming to Beijing to learn Chinese.&& There are many books intended for foreigners who learn Chinese, of which I think Expressions in Chinese Conversation is a better choice. This book has been a best seller on the Internet in recent years. Most readers are satisfied with its accurate language and abundant contents. Besides, the book is quite suitable for beginners because it starts from the very beginning. What's more, it's convenient for you to learn by yourself with the tape contained in it.&& If you're interested in it, you can buy it via the Internet for 15 yuan. It's also available in local bookstores in Beijing. Please contact me if you have any difficulty in finding the book.&& Wish you a nice time in China.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Li Hua答案不唯一
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据魔方格专家权威分析，试题“书面表达。 假设你是李华，你的美国笔友Steven 即将来北京学习汉..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
提纲作文的概念：
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领：
第一步：审题： 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点： （1）审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分；而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。 （2）审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。 （3）审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。 （4）审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的事情，自然用过去时；通知多用将来时。 第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲： 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。 第三步：选词组句：在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。 第四步：连句成篇：根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词，把所有要点、句子连接起来，使句与句意思连贯，结构衔接，力求准确生动、条理清楚。 第五步：复查纠错： 通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确（包括句子结构、时态、语态、主谓一致等），检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。 第六步：书写规范，卷面整洁：书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。
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225567348898193650383998201364353803英语作文:假定你是李华，你的美国笔友Mary说她要来中国学习汉语。请你给她写信，说出你的建议:多听多读，大胆自信，主动交流，遇到困难可以向老师同学寻求帮助。
英语作文:假定你是李华，你的美国笔友Mary说她要来中国学习汉语。请你给她写信，说出你的建议:多听多读，大胆自信，主动交流，遇到困难可以向老师同学寻求帮助。
Dear Mary.Glad to get the news that you will come to lean Chinese.
Dear Mary,
I’m very glad that you’ll come to China .I know it isn’t easy to learn a foreign language, but I have some ideas that may help. Firstly, it’s very important to listen to the teacher carefully in class and make some notes so that you can go over your lessons later. Secondly, try to catch every chance to practice speaking, both in and out of class. Don’t be afraid of making mistakes. Then try to listen and read more in Chinese. What’s more, you’d better plan your time well and study it regularly every day.
encounter difficulties to the teacher and classmates for help
Above all, you should be confident in yourself and don’t give up whenever you meet with difficulty. I’m sure you will succeed through your hard work. Best wishes and looking forward to meeting you in China.&&&&&&&&&&
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外语领域专家写英语作文！你是中学生李华，你校上周末刚举办一次英语演讲比赛，写信给美国笔友John，介绍活动情况。_百度知道
写英语作文！你是中学生李华，你校上周末刚举办一次英语演讲比赛，写信给美国笔友John，介绍活动情况。
时间：上周六上午，地点：学校操场，每评委：五位英语老师，观众：全体同学，主题：让我们的校圆更美丽，内容：一保持校园清洁，不乱丢杂物。二爱护花草树木，让校园充满绿色。三举止文明礼貌，关爱他人。比赛结果：6名同学获奖，你班两位同学都获奖。
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我是黎呼锕，我写邀请您成为我们的英语演讲比赛的法官尤卡中学学生会主席我期待着您的回复。
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出门在外也不愁求英语作文：假设你是李华你的美国笔友Peter对汉语学习很感兴趣，他来信询问有关汉语指示和学习方法，_百度知道
求英语作文：假设你是李华你的美国笔友Peter对汉语学习很感兴趣，他来信询问有关汉语指示和学习方法，
请写封信通英语比较介绍内容：1汉语历史及世界位2汉语发音性与汉字结构 特点3关汉语习建议要求：120词左右
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Dear Peter:
From you letter I learn that you are interested in paring with English,Chinese is one of the languages with longest histories and high development levels in the world. In recent years,the developed countries have attached great importance to Chinese,which cannot be ignored in the world.The upsurge of learning Chinese is springing up all over the world.
Chinese characters have a large number of pictophmetic characters. The characters are difficult to pronounce and the phrase have its own kind of diversity.
As a Foreign student,you should be given a relaxed and pleasant learning atmosphere in listening class, in which you should have some basic training in listening and some knowledge about Chinese culture so as to improve your listening ability. best regards!
1st March, 2013
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