语文出版社七年级上册数学复习25课复习资料。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-19 04:10 标签： 七年级上册语文复习
义务教育课程标准实验教科书 语文 七年级上册 【语文版，库存书】
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七年级语文 期末复习 语文出版社
初一语文语文出版社
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
二、教学重难点：
1、巩固现代文的基础知识和文言文字词的识记等。
2、提高现代文、文言文的阅读能力。
3、背诵古代诗文，文章的思想感情，掌握文言实词及课文的翻译。
［考试范围］
与考试比，变动不大。变化是：
1、基础知识覆盖七年级教材全册书，以三、五、七为主。
2、文言诗文默写和文言文书下注释考查六、七两个，兼顾讲读篇目和自读篇目，以第七为主。
3、文言文阅读出自六、七重点篇目。
4、用语句衔接题替换选词填空题。
5、增设现代诗句仿写，例句出自课外。
6、仍然有查阅工具书题和口语交际题。
※现代文阅读：
童话、说明文各一篇，没有课内篇目。
有文体特点题
二选一 && 半命题和材料
一、现代诗歌仿写：
1、现代诗的基本特点：
1）内容上：美丽的想象，平凡中看到不平凡；
2）思想上：要写出动人的情意。就是说，要加入个人的情感和体会；
3）格式上：要分行，可以依句分行，因为可以依内容分行；
2、怎样写诗？
1）要通过想象；例如：墙角的花/ 你孤芳自赏时/ 天地便小了
2）诗的情必真，要从生活中找到能打动自己的内容，然后再以诗的语言，诗的形式去抒写它。
3）语言组织上，表现在两方面：一是修辞的运用&&拟人、比喻、排比、设问、反复、对偶、夸张等；二是打破常规组合。
3、写诗只要抓住了意象，就抓住了诗歌的内蕴。
意象，是沾染着渗透着诗人情感而有所变形的形象。
4、诗歌是通过情景表现自己的思想感受。
练习：仿照冰心的诗&墙角的花&，另选一事物，表达自己的情感。
二、口语交际：
口语交际能力是现代公民的必备能力。口语交际着重考查学生在具体交际情景中倾听、表达和应对的能力，以及参与意识和情意态度。
口语交际的知识与能力可分为两个方面：一是听话，二是说话。具体包含以下几种形式：一是生活情景对话，考查学生在具体的情景下说话的能力，这是考查的重点；二是论辩性质的口语，其实也是在一定的语境下的口语表达；三是观察漫画，或提供材料，让考生辨析正误，谈自己的看法；四是演讲类口语交际题；也有部分省搞听力测试，通过听力考查学生筛选信息的能力。
例：下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母，然后再跟自己父母打电话。
请你根据以上情境，设计出两次电话的内容（称呼及部分内容已给出），要求语言简洁明了。 　（2006年湖北省随州市中考试题）
①王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔（阿姨），我是张伟的同学，_________
__（以上填写内容不超过30字）
　　②王明给自己父母打电话的内容为：爸爸（妈妈） _________________，（以上填写内容不超过15字）
例：语文陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？（不超过60字） 　（2006年广东省湛江市中考试题）
答：____________________ _______
例：阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。
　　日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：&武器已经不再互相瞄准。&
　　普京总统说：&任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。& （2006年江苏省无锡市中考试题）
　　答：_________
三、句子衔接：
两种情况：1）从一段话中摘出一个句子，选择放回原句。
2）将几个句子打乱顺序，排列好。
例如：学习知识要靠一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人。却能攀登万仞高峰。
A. 细小的石子虽不起眼，却能铺成千里路；
B. 能铺出千里路的是细小的不起眼的石子
C. 不起眼的细小的石子，却能铺出千里路；
D. 千里路的铺成，是有了细小的不起眼的石子。
四、生字词语：
ju&n zh& r& hu& t& s&o zhou g&u
眷顾 真挚 被褥 教诲 抽屉 扫 帚 污垢
xī shu&i xi&n n& kāng kǎi dūn zǎn l&ng dīng
蟋 蟀 琴弦 霓虹灯 慷 慨 桥墩 攒钱 孤苦伶 仃
ni& m& li&n yī y&ng y& h& l&n x&n
镍币 弥漫 涟 漪 萦回 忧郁 丘壑 嶙 峋
l&u xuān xi& bǒ y& sh& yǎn hu& zh&
镂空 轩 榭 颠簸 贻误 威慑 针鼹 喙 蛰伏
2、四字词语
重峦叠嶂 因地制宜 别具匠心 自出心裁 不可多得
一字之差 首屈一指 鞭长莫及 先发制人 措手不及
我行我素 高不可攀 临阵磨枪 轻举妄动 知之甚少
望洋兴叹 招摇过市 孤苦伶仃 家喻户晓 毫不犹豫
津津有味 异口同声 婉转悠扬 迫不及待 心满意足
言归于好 跃跃欲试 火烧火燎 水泄不通 声音嘈杂
狂奔乱窜 高瞻远瞩 恼羞成怒 兴致勃勃 欣喜若狂
踽踽独行 豁然开朗 花团锦簇 峰峦起伏 乐不可支
垂头丧气 养尊处优 妙不可言 翩翩起舞 不知所措
五、文言文：
（一）《强项令》
1、文学常识：
本文选自《后汉书&酷吏传》，作者范晔，南朝宋史学家，字蔚宗。
2、重点词语解释：
1）一词多义：
被&&&布被覆尸&，被子； &流血被面&，b&i，覆盖；
&&&1&&&&&&&
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新版七年级上册语文中考知识点之完全笔记填空版
第1课 散步
一、重点字词
1.给下列加点字注音。嫩芽 霎 时 拆散水波粼粼 臧 克家
2. 解释下列词语。(1)信服:。(2)嫩芽
。(3)霎时: 。(4)拆散:
。(5)委屈:
。(6)水波粼粼:。
(7)各得其所: 。
二、文学常识
《散步》选自日《中国青年报》,作者 。叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情。
第2课 秋天的怀念
一、重点字词
1.给下列加点字注音。 瘫痪
沉寂 捶 打? 憔悴央求诀
2. 解释下列词语。(1)暴怒:
。(2)沉寂:
。(3)捶打: 。(4)憔悴:。(5)央求:
。(6)神色: 。(7)敏感: 。(8)诀别: 。(9)淡雅:。(10)深沉: 。(11)烂漫: 。(12)喜出望外: 。(13)絮絮叨叨:。
二、文学常识 《秋天的怀念》,短篇散文,中国当代著名作家 著。选自《
第3课 《世说新语》两则
一、重点字词
1.给下列加点字注音。 挛撒柳絮拟
2.解释下面加点的词语。
1寒雪日内集
集:2白雪纷纷何所似
似:3俄而雪骤
骤:4未若柳絮因风起
5陈太丘与友期行
期: 6相委而去
委: 。 去: 7下车引之
8元方入门不顾
3.找出下面句中的通假字。 尊君在不“
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
1公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“ 。”兄女曰:“
2元方曰:“君与家君期日中。日中不至, ;对子骂父, 。”
2.将下列句子翻译成规代汉语。
1未若柳絮因风起。 译: 。
2友人惭,下车引之,元方入门不顾。译:。
三、文学文体常识背记知识清单
《世说新语》是由
宋人组织一批文人编写的。
第7课 再塑生命的人
一、重点字词
1.给下列加点字注音。 搓捻 惭愧
2. 解释下列词语。(1)搓捻:
。(2)感慨:。(3)疲惫不堪
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