《滴水穿石的启示》的读后感怎么写ppt,有范文嘛

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苏教版五年级上册语文第22课《滴水穿石的启示》读后感想感受
读《滴水穿石的启示》有感
湖北省丹江口市丁家营镇渭川欣欣中心小学& &
吴钰& && &
指导教师&&吴杰
“滴水穿石”,这你一定会说小水滴的力量是微不足道的,怎么可能把石头滴穿了呢?这是因为它目标专一、持之以恒,所以才能把石头滴穿。
文章内容讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个洞是怎样形成的呢?原来这块石头的上方总有水滴接连不断从岩缝中滴落下来,总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年过去了,几万年过去了……终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。我国古今中外还有许多的发明家,书画家。比如美国发明爱迪生、绘画家齐白石,迁史学家等他们都不是靠这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功吗?在这一篇课文中我最喜欢第五自然段,因为这一段点明了中心,也给了我们做什么事都要目标专一,持之以恒,才能做好每一件事的启示。
&&在我们生活中也有许许多多的人像“水滴”,但也有少数的人做什么事都目标专一,就例如我吧,我们现在是小学生都应该有个共同的目标就是学习。可是我没有好好地学习,不是想到打乒乓球就是想到打卡,还有的时候在课堂上走神,好不容易不想别的问题了,但只能坚持一会就又要走神了。上思品课的时候我特别爱走神,不是看故事书就是玩别的东西。总之不管上什么课我都不能专心听讲,而是玩小东西或是做动作。到了课余有时间了我又想玩乒乓球又想看故事书还想写作业,结果一样也没有做成。
学了这一课,我今后一定要好好学习,上课专心听讲,做什么事都要目标专一,持之以恒!
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《滴水穿石的启示》读后感250字
《滴水穿石的启示》读后感250字
&&永远坚持
水,是人们熟悉的事物,但人们万万没有想到,这些微不足道的小水滴,却能滴穿一块块顽石。我也不例外,但读了《水滴穿石的启示》后,我的思想就彻底被改变了。
这篇文章写了太极洞内的一大奇观,和中外的三位名人,并告诉了我们做人的道理。读完后,合上书本,不禁感觉到自己正处于文学殿堂当中,身体轻如羽毛,仿佛要飘起来。我闭上眼睛,享受着这些属于文学的气息。中国有诗曰:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经三冬两夏,哪能学会唱、念、坐、打?我顿时思绪万千:
自幼,我就爱做什么事只做一半:作业写一半就折纸去了;钢琴弹一半就看书去了;书法练一半就玩去了&&&&&&数起我的种种&罪行&,可犹大海里的生物那样多!最严重的那次&&&&&&记得那时在二年级暑假里的一天,母亲出去了,留下我一个人在家练字,烈日透过窗子直射到我的脸上,我难受极了,心里也正闷得慌,便干脆丢下手中的毛笔,从抽屉里&借&了38元,一蹦一跳的去买了十几根雪糕回来,我坐在地板上,大吃特吃,毛笔掉了,我不管;地上脏了,我不管&&&&&&直到傍晚,母亲回来了,见地上一片狼藉,便问我发生了什么事,我振振有词的说道:&还不是楼上的小燕逼的?&想着想着,我不禁揪了揪自己的头发,对自己说:&还是堂堂少先队员呢!假的吧!&我暗自下决心,一定要学习水滴,永远坚持下去,这才是少先队员呢!
坚持,不是空乏的议论,不是靠理念就可以树立的,让我们一起同水滴永远坚持下去,不再半途而废!
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《滴水穿石的启示》读后感450字
前不久,在老师的指导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。我受益匪浅。
这篇文章主要讲的是在安徽的太极洞内有一块状如玉兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断地落下来,而且总是滴在同一个地方,持之以恒,滴穿了顽石。文中还例举了我国明代著名医药家李时珍,从小立志学医,他翻山越岭,尝遍药草,经过不懈努力,终于完成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生,迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,拥有一千多项发明。我国现代著名画家齐白石,“不教一日闲过”,即使到了晚年,仍然每天坚持作画,他的画技达到了如火纯情的地步。
古今中外,哪个成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着滴水穿石的精神才取得成功?正如古人所说:“滴水穿石,非为使然,恒也。”其实人也是一样,只要坚持不懈,持之以恒,其事业才能成功。古今往来,凡是在事业上有所成就的人,无一不是这样的。
我国晋代大文学家左思,开始练习书法,不见成绩又改学弹琴, 可琴艺依然平平,不见起色。有一次,他听父亲的朋友说:“左思的智力还不如我呢!”这句话使左思受到很大的刺激,于是,他决定致力于文学,从此一心一意,终于在文学上取得了巨大成就,写出了“洛阳纸贵”的《三都赋》。如果后来的左思不是像“滴水”指向“顽石”那样,朝着一个目标奋进,而是东撞一次,西撞一次,行吗?
由此,我联想到自己,我们是朝气蓬勃的青少年,缺少的正是这一种有恒心有毅力的奋斗精神,遇到困难,我们就退缩,在挫折面前,更是缺少一股韧劲。我的父母跟天下所有的父母一样,望子成龙,望女成凤,一年级时,妈妈让我去学古筝,我开始因为好奇学得很带劲,可渐渐地,老师总是要求我重复弹一首曲子,我有点厌烦,不好好练习。而且那段时间正好是期末复习阶段,每天都到八九点回家,根本没有时间练习。结果到了现在,当初和我一起学习的小伙伴好多已考过古筝七级了,而我只能羡慕地看着别人的手指在琴弦上拨动,心里酸溜溜的。
再读这篇文章,我更是深感惭愧。从今往后,我一定会勇于面对困难,顽强拼搏。我相信,只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现美好的理想。
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《滴水穿石的启示》读后感
在老师的指导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。
课文主要讲了:在安徽广德洞里,有一块因水滴不断从岩缝中滴落下来,且总是滴在同一个地方而使石头正中有个小洞的石头。这水滴的力量是微不足道的,但它目标专一,持之以恒,如果我们也能向水滴那样,没有什么事情做不成。文中还举了几个中外名人的例子:李时珍从小立志学医,经过二十多年的不懈努力终于写出了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育,幼年便自谋生计,但他毕生孜孜不倦,最后竟拥有一千多项发明专利权!还有现代著名书法家齐白石,他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅:“不教一日闲过。”正是因为白石老人坚持不懈,他的技艺才达到炉火纯青的地步。他们正是靠着“滴水穿石”的精神,才“滴穿”前进到路上的一块块“顽石”。
由此看来,要想有所成就就要有目标专一,持之以恒的这种“滴水穿石”的精神。在现在的学习中我们就要用到这种精神,哪怕是一点小事。比如说,在做数学作业时,遇到不懂的题了,我们不要不会就撇下不管,而要想尽方法把它弄懂,搞会。再比如说,读书时遇到不认识的字了,不要连蒙带猜的读过去了事,而是要去查字典,或问别人去了解这个字的读音。
当然,要用到这种精神的地方多的是,所以我们要记住:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
我懂得了做事情一定要坚持不懈,持之以恒,要学习课文中的几个人物
我要抄,哈哈。
在老师的指导下,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。
课文主要讲了:在安徽广德洞里,有一块因水滴不断从岩缝中滴落下来,且总是滴在同一个地方而使石头正中有个小洞的石头。这水滴的力量是微不足道的,但它目标专一,持之以恒,如果我们也能向水滴那样,没有什么事情做不成。文中还举了几个中外名人的例子:李时珍从小立志学医,经过二十多年的不懈努力终于写出了《本草纲目》。爱迪生没有受过正规教育,幼年便自谋生计,但他毕生孜孜不倦,最后竟拥有一千多项发明专利权!还有现代著名书法家齐白石,他在自己的画室里挂着他用来自勉的条幅:“不教一日闲过。”正是因为白石老人坚持不懈,他的技艺才达到炉火纯青的地步。他们正是靠着“滴水穿石”的精神,才“滴穿”前进到路上的一块块“顽石”。
由此看来,要想有所成就就要有目标专一,持之以恒的这种“滴水穿石”的精神。在现在的学习中我们就要用到这种精神,哪怕是一点小事。比如说,在做数学作业时,遇到不懂的题了,我们不要不会就撇下不管,而要想尽方法把它弄懂,搞会。再比如说,读书时遇到不认识的字了,不要连蒙带猜的读过去了事,而是要去查字典,或问别人去了解这个字的读音。
当然,要用到这种精神的地方多的是,所以我们要记住:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
我懂得了做事情一定要坚持不懈,持之以恒,要学习课文中的几个人物
《滴水穿 滴水穿石的启示》读后感
书上有答案
的,我读完了《滴水穿石的启示》这篇文章,惊呆了,我被文中微不足道的水滴那锲而不舍、日雕月琢的精神感动了,当我读到:几百年过去了,几千年,几万年过去了。。。。时,我震惊了!不是吗?一滴水滴能把石滴穿,要有多大的恒心。人也一样。就说现代画家齐白石爷爷,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,就是到了晚年,他也仍然坚持每天做画三幅下是由于白石老人坚持不懈的创作他的技术才达到炉火纯青的世界。。。。。。。你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都靠这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功吗?这时,我不由想起了我的往事,小时候的我写字一点儿也不好看、不工整,但经过一二年的坚持不懈的努力,字终于写了比以前好看些了,工整些了。我想:只要我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示,只要目标专一,不三心二意,持之以恒而不半途而废,就能实现我们的梦想。同学们,努力吗!为自己的未来努力吗!只要我们锲而不舍,日雕月琢,就一定能行!只要功夫深,铁杵磨成针
真的挺不错的。
《滴水穿石的启示》读后感今天,我学了《滴水穿石的启示》 ,受益匪浅。它让我明白了:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。
读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?
课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。
其实,像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多,如:王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举,数不胜数呀!
其实 ,我也有坚持不懈的精神。四年级上册的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐会踢,很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人,我终于学会了踢毽子,最多一次可踢到20个呢!
我也要像他们一样,用 “滴水穿石”的精神努力学习,将来成就一番大业。
不痛快个呵呵呵
当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。 从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。 从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。
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