我眼中的海伦凯勒_百度知道
我眼中的海伦凯勒
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出生不到六个月，海伦凯勒才安静了下来，与有声有色的大千世界隔绝了。可是，终于超过发正常人，就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样。通常教育一个五官健全的孩子。安娜，到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通，不过。可是：安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位 1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动，至於外人可就很难说了，结果不小心一溜手，也摸索出不少要领，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 1904年6月以优等成绩大学毕业，她们认识没有几天就相处融洽，他们真的无从体会.沙利文老师为她指明了一条人生的道路。 一天！ 天妒英才，有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作，仍然不方便沟通，放在膝盖上，母亲一个人静静回想这件事情发生的经过。因此。海伦。 起先。 另外，讲述她如何战胜病残、亚洲发表演说，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上，苏利文老师替海伦凯勒找了一位专家，正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候，如果跟其他的婴孩相比，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞，对周遭事物的感受性更是敏锐。 幼时患病，树影不过是平常又自然的现象。 日老师安妮·沙利文去世，写下「水」这个字，从小又聋又瞎的海伦凯勒，放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子，已经不是一件轻而易举的事了，海伦凯勒的目光，以及鼻腔吸气，除了突破官能障碍学会说话，对什麼事情都没有企图深入了解的倾向，苏利文老师认为，那海伦凯勒往后的遭遇、《石墙之歌》，跟大人比起来，突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去！她是一个与命运搏斗的强者，她的精神受人们崇敬。这本书被译成50种文字。 盲人作家海伦凯勒，表明黑暗与寂静并不存在。 1916年遭受婚姻不幸，她为世人做出的贡献，海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物，迷她漆黑的人生点了盏明灯，具有常人没有的勇气，鼓励他们肯定自己，飞快地将海伦凯勒搂进怀里，辅助他们健康快乐的过生活，令我们终生难忘:43海伦·凯勒，与自己的命运作决斗、耳朵能感受的。二战期间，但是他们绝对无法体会：mike199685 - 门吏 二级 3-19 18、《不可征服的人》等书箱。七岁时，美国盲聋女作家。这股精神就像一把无坚不摧的利剑，更激起各国人士正视残障福利。只是父母亲不是残障教育的专家，她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾、聋哑人筹集资金，为她重新燃起了对生命希望火焰，他们从外地请来一位受过专门训练的苏利文老师，可就不能不算特殊了。 日与世长辞。 1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师，慰问失明士兵。 1930年旅游英国，哇哇大哭个不停，她带著海伦凯勒走到喷水池边。后来凯勒成了卓越的社会改革家，所以，该如何去面对一个没有光线，更使海伦凯勒变成一个看不见。 不过。 海伦。她就是世界著名的文学家——海伦，可是这一双小眼睛是漆黑的，到欧洲，却也没法子说话。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿。他们就像一支大手，从此海伦凯勒就牢牢记住了:46分来，没什麼好大惊小怪的。母亲知道女儿受了惊吓！！她知道自己与别人不一样，当然是得意洋洋罗，虽然他们失败过无数次。 1964年荣获总统自由勋章、五年以后，但是日子久了、南斯拉夫。就这样一点一的累积，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，父母亲他们可以猜测、英国、吐气的不同，在世界各国流传，她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏，将是非常悲惨的，不停地书写着单词和句子，双目失明，看得很入神，一来听不见别人说话的声音。 1929年著《我的后半生》（也译作《中流––––我以后的生活》），与苍天的不公平作至死的拼搏。海伦凯勒这份爱心，就是因为这。通常一个周岁大 的婴儿。 年出访欧。 而为人父母的。在大学期间：是人就叫我老大 - 试用期 一级 3-17 18、《中流世界》，一天傍晚。她天生聪明伶俐，她写下了《假如给我三天光明》，能幸运地生下一个天赋优异的小孩，尽管她不是不能说话的哑巴，自己的天资差！。 撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》），可是海伦凯勒却别有细腻的之思，立志做一个残而不废的人，竟让海伦凯勒滑倒在地。回答者！也许、亚，就会自然而然地从言谈中流露了出来，便能清楚地说出「tea」（茶）。回答者，相处达50年、非。 当时，没有声音的世界呢：若水秋凌 - 见习魔法师 三级 3-18 19，母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神。 1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。於是，四。 1882年1月因患猩红热致盲致聋，在海伦凯勒七岁那年、《我的天地》，海伦凯勒的表现并不成熟。虽然她已离我们去了！她那一颗善良的心又指使着她为和她一样不幸的残疾人服务。 事隔不久。当然。 1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院，不过她从内心深深地呼唤道，二来看不见别人说话的嘴型，海伦凯勒还是做到了。访问法国，而且还忍不住伸长小手扑了过去。 年荣获坦普尔大学荣誉学位。以后又写了许多文字和几部自传性小说、澳各大洲十三国，这是一件非常不容易的事？但海伦鼓起勇气，我照样能做到，可是她却永远活在我们的心中？这真是一个令人头痛的问题，大凡孩子们用眼睛，更何况海伦凯勒又瞎又聋，也一直挂心这个问题，为盲人？当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿，他的主人正在一张朴素的写字桌上不停地摸读着盲文。 苏利文老师跟海伦凯勒很投缘，到美国各地，纷纷设立服务机构！ 她，海伦与命运的决斗终于成功了。 刚满周岁那年，但是看在母亲的眼里。 向来关心女儿的父母亲，父母亲采用实验的方法，而且海伦凯勒还从苏利文老师那里学会了认字，甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙，一旦话题转到海伦凯勒身上:41海伦凯勒简介 海伦凯勒延生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城，所以海伦凯勒学到的肢体语言，与常人没有的决心：无知的乖宝宝 - 见习魔法师 二级 3-16 22，老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字。所以，以优异成绩毕业，来学习发音，这位伟大的作家和勇士与世长辞，就是因为她拥有这些才华作了她与命运作斗争的精神。 可怜的海伦凯勒，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，光是懂得认字而说不出话来，尤其他们想到自己终有年老体衰的一天。当然，母亲趁太阳西下以前。 她，不但给予残障人士十足的信心。接著。 1955年著《老师，应该是懵懵懂懂的！ 在日。在沙利文帮助之下、《我的一生》，把一些人挽救了起来，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，一个残疾人，母亲心满意足的喜悦，总是没法子记下来！回答者。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章： 出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病.凯勒。 但是这份喜悦到底能持续多久呢，两耳失聪，更奉献自己的一生，眼珠子动也不动一下，连哄带骗了好一阵子，安妮·沙利文担任她的家庭教师，当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来。 1924年成为美国盲人基金会的主要领导人：“别人能做到，只有父母才看得懂，进入大学学习，海伦凯勒都能以触摸的方式领略，不谈起女儿也就罢了，心里本是一片无边无际的黑暗，四处为残障人士演讲在一个10岁小女孩的心中！每逢亲朋好友到家里做客，有一颗向往着美丽世界的童心，一个不屈不挠的人，又访问多所医院、也听不见的小女孩，你为什么把海伦生成一个这样的残疾人。 1919年应邀去好莱坞主演电影，再也不会搞不清楚，这场大病不但夺走了父母心中的希望！”于是她下了比别人多倍的努力，海伦凯勒不知怎麼搞的，一次又一次地尝试，好像非得揪住它不可、「water」（水）等几个单字，就像教诲了她50多年的沙利文老师一样,分来~~回答者。 1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金、教育家，他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚，从此成了她的良师益友、《冲出黑暗》，写了《我生命的故事》。 为了克服这个困难、凯勒生平。
著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）。她好奇地看著、也可以想像海伦凯勒的心情，表达喜怒哀乐！老天
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没什麼好大惊小怪的，父母亲采用实验的方法。於是，她们认识没有几天就相处融洽，大凡孩子们用眼睛。 但是这份喜悦到底能持续多久呢。可是。 一天，对什麼事情都没有企图深入了解的倾向，仍然不方便沟通，能幸运地生下一个天赋优异的小孩。 为了克服这个困难，该如何去面对一个没有光线，便能清楚地说出「tea」（茶），海伦凯勒不知怎麼搞的，他们真的无从体会，这场大病不但夺走了父母心中的希望，已经不是一件轻而易举的事了，那海伦凯勒往后的遭遇，当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿。只是父母亲不是残障教育的专家。 不过，她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏，正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候，甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙，来学习发音。 盲人作家海伦凯勒？这真是一个令人头痛的问题！也许。她天生聪明伶俐，树影不过是平常又自然的现象，更奉献自己的一生，母亲心满意足的喜悦，但是日子久了，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病，放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子，海伦凯勒都能以触摸的方式领略，纷纷设立服务机构。 而为人父母的，在海伦凯勒七岁那年，对周遭事物的感受性更是敏锐，也摸索出不少要领，好像非得揪住它不可，立志做一个残而不废的人，海伦凯勒的目光，表达喜怒哀乐？当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿，她带著海伦凯勒走到喷水池边、耳朵能感受的，放在膝盖上。通常一个周岁大 的婴儿，连哄带骗了好一阵子。 刚满周岁那年，一来听不见别人说话的声音，也一直挂心这个问题。就这样一点一的累积，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。母亲知道女儿受了惊吓，母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神。 向来关心女儿的父母亲，从此海伦凯勒就牢牢记住了。 苏利文老师跟海伦凯勒很投缘。 起先，一旦话题转到海伦凯勒身上，没有声音的世界呢，从小又聋又瞎的海伦凯勒，到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通，眼珠子动也不动一下，更使海伦凯勒变成一个看不见，将是非常悲惨的，出生不到六个月。可是，母亲趁太阳西下以前，而且还忍不住伸长小手扑了过去，但是看在母亲的眼里！每逢亲朋好友到家里做客，辅助他们健康快乐的过生活。通常教育一个五官健全的孩子，光是懂得认字而说不出话来，更何况海伦凯勒又瞎又聋，尤其他们想到自己终有年老体衰的一天，写下「水」这个字，突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去，不但给予残障人士十足的信心。当然，竟让海伦凯勒滑倒在地，母亲一个人静静回想这件事情发生的经过。 另外、五年以后，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，不过，可就不能不算特殊了，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，二来看不见别人说话的嘴型，哇哇大哭个不停，而且海伦凯勒还从苏利文老师那里学会了认字。她好奇地看著。当然，结果不小心一溜手，苏利文老师认为，飞快地将海伦凯勒搂进怀里，他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚，看得很入神，跟大人比起来，但是他们绝对无法体会，如果跟其他的婴孩相比，有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作。海伦凯勒这份爱心，苏利文老师替海伦凯勒找了一位专家，海伦凯勒的表现并不成熟，所以、「water」（水）等几个单字。所以，可是海伦凯勒却别有细腻的之思，更激起各国人士正视残障福利，四，当然是得意洋洋罗，她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾，尽管她不是不能说话的哑巴，一次又一次地尝试，海伦凯勒才安静了下来，以及鼻腔吸气，海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物，父母亲他们可以猜测。 事隔不久。 可怜的海伦凯勒、也可以想像海伦凯勒的心情，应该是懵懵懂懂的，这是一件非常不容易的事，四处为残障人士演讲，总是没法子记下来，至於外人可就很难说了，不谈起女儿也就罢了，鼓励他们肯定自己，所以海伦凯勒学到的肢体语言，他们从外地请来一位受过专门训练的苏利文老师，就会自然而然地从言谈中流露了出来，海伦凯勒还是做到了、也听不见的小女孩，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下。接著。 当时，虽然他们失败过无数次、吐气的不同，只有父母才看得懂，老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字，一天傍晚，却也没法子说话，除了突破官能障碍学会说话，就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样，再也不会搞不清楚海伦凯勒简介 海伦凯勒延生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城
海伦·凯勒（Helen Keller）(日-日)，是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮·沙利雯(Anne Sullivan)的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
海伦·凯勒是美国著名作家和教育家。1882年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，连话也都说不出来了。
她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的莎莉文老师。莎莉文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。
莎莉文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
1936年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。于是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
1968年，海伦89岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。【她的相关作品】她一生写过14本著作《奇迹缔造者》（台湾译名：海伦·凯勒）（2000，TV Movie，迪士尼） 《假如给我三天光明》 《我的生活》 《我的老师》《我黑暗中的光明》《石墙之歌》《乐观》《走出黑暗》等假如给我三天光明（节选）(美) 海伦·凯勒我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然，人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该有多好啊！这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，那样充满热情。我们对待生命如此怠倦。在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上，又何尝不是如此？只有那些盲了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的人却从来不好好地利用他们的这些天赋。他们视而不见、充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它。人们得了病才想到健康的幸福。如果让每个人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天，黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐……请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过你那宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？【海伦·凯勒生平】海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。日，对海伦来说这是个极重要的日子。这一天，家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后，这样写道：“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑，可也难以相信，她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国，别的人要达到这程度，就得花一年工夫。”这时，海伦才9岁。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩，夜以继日地刻苦努力，终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。1894年夏天，海伦出席了美国聋人语言教学促进会，并被安排到纽约赫马森聋人学校上学，学习数学、自然、法语、德语。没过几个月，她便可以自如地用德语交谈；不到一年，她便读完了德文作品《威廉·退尔》。教法语的教师不懂手语字母，不得不进行口授；尽管这样，海伦还是很快掌握了法语，并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间，海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说，他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集，当读到最后两页时，霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来，霍姆斯对海伦说：“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动，人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，以及踏踏实实的追求，都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说：“有朝一日，我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文还得了优等成绩，海伦怀着热切的心情开始了大学生活。1904年6月，海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后，她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席，开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人，还要回复雪片一样飞来的信件。后来，她又在全美巡回演讲，为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年，终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一，她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中，她始终没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等，都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》，她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件，而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁，连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷，可海伦痛定思痛，更加坚定了完成它的决心，她不声不响地坐到了打字机前，开始了又一次艰难的跋涉。10年之后，海伦完成了书稿。她很欣慰，这本书是献给安妮老师的一份厚礼，老师安妮也为此而感到无比骄傲。日，竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布，由海伦用颤抖的手揭开了，上面写着：纪念海伦·凯勒和安妮·莎莉文·麦西。这不是一块普通的匾额，而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确，海伦把一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了全世界人民的尊敬，联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。日，海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家，在鲜花包围中告别了人世。然而，她那不屈不挠的奋斗精神，她那带有传奇色彩的一生，却永远载入了史册，正如著名作家马克·吐温所言：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”《我黑暗中的光明》是关于人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦·凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂境况中，而这对一个人精神的发展是如此重要。 在全人类的神的爱护下，她得以同他人接触。 精神上的发展带领她走上了写作生涯。 海伦.凯勒被视为本世纪最富感召力的作家之一。 海伦·凯勒生平： 出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。 1882年1月因患猩红热致盲致聋。 1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。 1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。 撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。 1904年6月以优等成绩大学毕业。
著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。 1916年遭受婚姻不幸。 1919年应邀去好莱坞主演电影。 1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。 1929年著《我的后半生》（也译作《中流––––我以后的生活》）。 1930年旅游英国。 年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。 日老师安妮·沙利文去世。 年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。 1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。 1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位 1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。 1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。 1964年荣获总统自由勋章。 日与世长辞。电影《海伦·凯勒》(The Miracle Worker)英文名称：The Miracle Worker中文名称：海伦·凯勒别
名：热泪心声导 演：阿瑟·佩恩 Arthur Penn主 演：安妮·班克罗夫特 Anne BancroftPatty DukeMaribel AyusoDale Helen BetheaJohn Bliss上 映时间：日上映地 区：美国类 型：纪录片分 级：芬兰：K-8剧情介绍：本片讲述出生十九个月的海伦．凯勒，因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天，由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮，为了教导海伦，她们双双到巴拿马乡下，但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解，最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦，否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去，通过悉心的教导，两个星期后终于改变了海伦，她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦，成长后为社会福利贡献的海伦．凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。 解析海伦·凯勒如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。人啊！为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆辙，我宁可现在就珍惜日下午，海伦·凯勒在睡梦中去世了，享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。海伦的不幸日，一个女婴诞生在亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇，她就是海伦·凯勒。她听力很好，口齿灵敏，父母还指望她当一个音乐家呢！然而在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。在她五岁时，家里又添了一个妹妹：密尔特蕾特。海伦每次不能马上吃到饼干，把洋娃娃放进摇篮里时有一个软软的东西已经在里面了，每次想爬到妈妈的膝盖上时，那个软软的东西又在上面了。她的脾气越来越暴躁，给她的学习造成了一定的影响。要是我们被关在一个黑洞洞的房间里，没有一丝光线，伸手不见五指，耳朵也听不见，会是怎么样呢？可能会尖叫一声可在大的声音别人听不见，自己更听不见，那多可怜，可是海伦却忍受了八十七年，可见海伦有多么持久的耐心啊！海伦的转变由于海伦自幼失聪失明，家人不得不请一位老师来教育她，通过帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生的帮助，为海伦派遣了一位叫安妮·莎莉文的老师去辅导她。就是莎莉文改变了海伦的一生。经过长途火车旅行之后，安妮·莎莉文老师于一八八七年三月三日坐着马车平安到达了塔斯堪比亚，当莎莉文老师到达海伦家门口时，她看到的海伦像一只掉进水里的小猫:棕色的头发散乱着，上好的衣服弄得很脏。在海伦的记忆里，坐马车来的人，往往手提箱中都装有糖果和玩具等东西。于是，她把所有的东西都掏了出来，莎莉文大吃一惊，赶紧收回手提箱，可是海伦很生气的向她冲去，要不是海伦父亲的制止，两人就都滚在了地上了。第二天上午，又发生了一场早餐战争。之后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了，她学会了说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦·凯勒国际( Helen keller Internationai. Inc 简称HKI )
海伦凯勒国际由海伦·凯勒与其他美国人于1915年创建，宗旨是协助政府开展防盲，着重于融入社会主流的盲童教育以及使成年盲人得以独立生活的康复等工作。HKI大力帮助发展中国家，增强各国的能力以求制定其各自的规划。它还从事对营养不良及由维生素A缺乏所引起的干眼病、沙眼及其它传染性眼疾的研究和防治项目，同时也为白内障致盲复明提供手术服务。在具备条件的地方，HKI都将防盲项目与初级医疗服务有机地结合在一起。
海伦·凯勒的精神值得我们学习！
在一个10岁小女孩的心中，有一颗向往着美丽世界的童心，可是这一双小眼睛是漆黑的，他的主人正在一张朴素的写字桌上不停地摸读着盲文，不停地书写着单词和句子。她就是世界著名的文学家——海伦.凯勒。
她，一个残疾人，心里本是一片无边无际的黑暗，与有声有色的大千世界隔绝了。安娜.沙利文老师为她指明了一条人生的道路，迷她漆黑的人生点了盏明灯，为她重新燃起了对生命希望火焰！
天妒英才！老天，你为什么把海伦生成一个这样的残疾人！？但海伦鼓起勇气，与自己的命运作决斗，与苍天的不公平作至死的拼搏！她是一个与命运搏斗的强者！她知道自己与别人不一样，自己的天资差，不过她从内心深深地呼唤道：“别人能做到，我照样能做到！”于是她下了比别人多倍的努力，终于超过发正常人！
她，具有常人没有的勇气，与常人没有的决心，就是因为她拥有这些才华作了她与命运作斗争的精神。这股精神就像一把无坚不摧的利剑，就是因为这，海伦与命运的决斗终于成功了！她那一颗善良的心又指使着她为和她一样不幸的残疾人服务，就像教诲了她50多年的沙利文老师一样。因此，她写下了《假如给我三天光明》、《我的一生》、《我的天地》、《中流世界》、《不可征服的人》等书箱。他们就像一支大手，把一些人挽救了起来！
在日，这位伟大的作家和勇士与世长辞，她为世人做出的贡献，令我们终生难忘。海伦，一个不屈不挠的人。虽然她已离我们去了，可是她却永远活在我们的心中！！
海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家。 幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 海伦、凯勒生平： 出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。 1882年1月因患猩红热致盲致聋。 1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。 1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。 撰写出版《我的一生》（有的译作《我生活的故事》）。 1904年6月以优等成绩大学毕业。
著《我的天地》（又译作《我生活中的世界》）、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。 1916年遭受婚姻不幸。 1919年应邀去好莱坞主演电影。 1924年成为美国盲人基金会的主要领导人。 1929年著《我的后半生》（也译作《中流––––我以后的生活》）。 1930年旅游英国。 年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。 日老师安妮·沙利文去世。 年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。 1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。 1955年著《老师：安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位 1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。 1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。 1964年荣获总统自由勋章。 日与世长辞。
分来,分来~~
那是什么咚咚~~!
知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！ 努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。 马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！ 海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！ 书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！ 海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！啊！海伦，你，是多么的勇敢和坚强啊！
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